精選機會(huì )作文400字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的機會(huì )作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文400字 篇1
在生活中，我認為有三種人：第一種人是永遠把握住任何機會(huì )；第二種人是永遠放棄各種機會(huì )的人；第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機會(huì )的人。我認為我是第三種人，因為我放棄過(guò)一個(gè)機會(huì )。
在上學(xué)期，有一場(chǎng)年級上的辯論賽。當時(shí)大家都躍躍欲試，都想參加，鍛煉自己。我也報名了，想為我們正方獻出一份力。經(jīng)過(guò)投票選舉，我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現在就置身于賽場(chǎng)上，展現著(zhù)自己的口才，抓住對手的一個(gè)個(gè)漏洞，滔滔不絕，將對方說(shuō)的啞口無(wú)言。
當彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí)，我光榮地站起來(lái)。突然，我猶豫了：我認為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒(méi)他卻有我呢？我的口才好嗎？這時(shí)我毫無(wú)信心，好像看到了正方的結果：輸！我想了想，下定決心，說(shuō)：“我自愿退出�！蹦且豢涛易龀隽藗�(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機會(huì )？難道是我沒(méi)有信心？不相信自己?jiǎn)�？不過(guò)我相信，我以后絕對不會(huì )再次放棄鍛煉自己的機會(huì )了。
機會(huì )作文400字 篇2
機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的． 只是每個(gè)人對待機會(huì )的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會(huì )溜走．曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
在一個(gè)村莊里，有一次，忽降暴雨，這場(chǎng)大雨引起了水患，水慢慢的淹沒(méi)了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當然，上帝是不會(huì )讓他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開(kāi)他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，說(shuō)上帝會(huì )救他的；又過(guò)來(lái)了一會(huì )兒，上帝派直升機來(lái)營(yíng)救神父，此時(shí)水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的說(shuō)法，等上帝救他，依照那時(shí)的水勢，結果可想而知．不會(huì )游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見(jiàn)到了上帝．
讀完了這個(gè)故事，可能人人都會(huì )認為這個(gè)神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認為這就是神父沒(méi)有把握好機會(huì )，而促就的結果．雖然神父當時(shí)可能得到上帝親自的救助，不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到這三次對他的施救，其實(shí)每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會(huì )有多大的回報．
上帝是萬(wàn)能的，他安排了我們，給了我們機會(huì )，但把握機會(huì )他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會(huì )．當你與機會(huì )擦肩而過(guò)時(shí)，就請耐心等待吧！當你把握好了機會(huì )，那你就應該好好的`抓住它，讓這個(gè)機會(huì )為你效勞吧！
機會(huì )作文400字 篇3
機會(huì )，只有一次，失去了就不會(huì )再來(lái)；機會(huì )，許多人都可望不可即。然而當一次大好的機會(huì )擺在我面前時(shí)，我卻選擇了放棄。
那是小學(xué)六年級的時(shí)候，每個(gè)班要選一位同學(xué)評縣三好，同學(xué)們要上臺演講，然后投票決定。臺上，一位位同學(xué)都慷慨激昂地演講；臺下，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。而我正在上去與不上去中徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)，久久不能定奪。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，機會(huì )也一次次地從我手中流走，流走。當老師宣布：“還有最后一次機會(huì )”時(shí)，我仿佛覺(jué)得時(shí)間在那一剎那間凝固了，全班上下這時(shí)安靜得出奇，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
上還是不上，真的那么難以抉擇嗎？上去，說(shuō)不定還有一絲希望，哪怕沒(méi)有成功，也可以算是一次鍛煉自己的機會(huì )；可是不上去，就連百分之一的機會(huì )也沒(méi)有。我多么渴望誰(shuí)能給我指點(diǎn)迷津呀！
時(shí)間真是過(guò)得很快。老師再一次說(shuō)道：“現在開(kāi)始倒計時(shí)，10，9，8，”就在這短短的10秒內，我是否能夠擺脫心理的障礙，撥開(kāi)烏云，重見(jiàn)陽(yáng)光呢？然而我最終放棄了，我錯過(guò)了這次大好的機會(huì )。
倘若時(shí)間可以倒流，我真希望回到那一次，倘若時(shí)間可以倒流，我真的不會(huì )再放棄那次機會(huì )。
朋友，機會(huì )真的難能可貴，愿你在以后的日子里，珍惜機會(huì )，不讓機會(huì )從你手中白白溜過(guò)。
機會(huì )作文400字 篇4
人生處處是考場(chǎng)。而機會(huì )，就是在這再度考核中一閃而過(guò)的曇花。能不能把住機會(huì )，讓自己鶴立雞群，在大眾面前閃閃發(fā)光，還得要自己把住機會(huì )，因為天下沒(méi)有免費的午餐。而我，就錯過(guò)了兩個(gè)大好機會(huì )：
第一次，是在四年級。英語(yǔ)興趣班上，老師讓我在下下個(gè)星期去演講。為了這次機會(huì )，我一直在練：周末練，下課練，有時(shí)間睡覺(jué)也在練。到了演講的前一天，我又背誦了一遍，確認了一下�？墒菦](méi)想到：還有很多地方對不出來(lái)！嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場(chǎng)：如果我上臺摔跤了我怎么辦？說(shuō)錯了臺詞怎么辦？下面這么多人，我說(shuō)話(huà)結巴怎么辦？忘了臺詞怎么辦？……哎喲，好糾結，我該怎么辦？
我考慮到大半夜，終于下了決定。第二天，我對老師說(shuō)：“我不想上臺了�！崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵��？粗�(zhù)臺上那些同學(xué)說(shuō)得繪聲繪色，口若懸河，滔滔不絕；也有的抓耳撓腮，腿發(fā)抖，說(shuō)話(huà)結結巴巴，嚴重的還漏掉了一大段的臺詞�？墒窃u委依舊給個(gè)好評。我真的好后悔��！
還有就是在前不久，電視臺的一位老師來(lái)給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來(lái)介紹。事后，老師就說(shuō)：“機會(huì )只有一次，以后可能就再也見(jiàn)不到這種機會(huì )了�！蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜](méi)有之前就做好PPT哩？
機會(huì )就是一捧沙子，就看你有沒(méi)有抓住�？墒亲プ∩匙拥膸茁屎苄�，很難把握住。讓我們一起擺脫束縛，成為一只展翅翱翔的雄鷹！
機會(huì )作文400字 篇5
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí)，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領(lǐng)導怎么不給我這個(gè)機會(huì )呢？那么領(lǐng)導為什么不給你這個(gè)機會(huì )呢？想來(lái)是你的能力不夠強，覺(jué)得交給你任務(wù)不能勝任，怕白白浪費這個(gè)名額，領(lǐng)導都會(huì )這樣想。放著(zhù)人才不用，那不是資源浪費嗎？可是話(huà)說(shuō)回來(lái)，領(lǐng)導給了你機會(huì )，你能把握好嗎？
我身邊有個(gè)人，平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來(lái)不去領(lǐng)導身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習，雖然工作時(shí)間不長(cháng)，倒也收到一定效果。有些人笑話(huà)，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽(tīng)，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人，這天領(lǐng)導找他，說(shuō)是有個(gè)重要的會(huì )議讓他代表參加，并且要代表發(fā)言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了�；氐郊�，翻資料，找信息，沒(méi)日沒(méi)夜，總算搞定。會(huì )上的發(fā)言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會(huì )。他只是笑笑："我只是抓住了這個(gè)機會(huì )而已"。以后領(lǐng)導給他的機會(huì )多了起來(lái)，他也漸漸出名了�？伤�(jīng)常說(shuō)"給了機會(huì )，要把握好才行，一次把握不好，可能會(huì )永遠失去。"看來(lái)，機會(huì )也只是給那些善于抓住他的人。
當給了你機會(huì )后，請全身心投入，那樣你才會(huì )擁有更多的機會(huì )。
機會(huì )作文400字 篇6
我們在閱讀課上讀課文時(shí)，老師采用抽簽的方式，抽到誰(shuí)誰(shuí)就讀。如果那個(gè)人讀錯了，就換下一個(gè)人，所以當機會(huì )來(lái)時(shí)，每個(gè)人都小心把握，不想讓它溜之大吉。
記得那次是讀一篇很精彩的文章，我最?lèi)?ài)讀第六段，可老師偏偏在第五段時(shí)抽到了我，我不想讀，老師便只好不給我機會(huì )，后來(lái)想讀時(shí)已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。我可真慘��！我想：有了機會(huì )，我為什么不及時(shí)抓住呢？
機會(huì )對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它從不偏向任何人，但能及時(shí)擁抱住機會(huì )的人往往是少數，而這少數人便是那些成功者。
由此，我想到了一個(gè)幼兒園招聘老師，許多人都去應聘，在樓梯上的拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭，許多人都沒(méi)有在意那個(gè)男孩，只有一個(gè)大姐姐看了，抱起這個(gè)小男孩，說(shuō)：“別哭，等應聘后帶你去找媽媽�！蹦莻�(gè)大姐姐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的一舉一動(dòng)都被錄像機錄了下來(lái)了，因為這個(gè)孩子是幼兒園園長(cháng)的兒子化裝成的，為了看一看應聘者們對孩子好不好，所以，只有這個(gè)大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓，有一次在樹(shù)下，一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，牛頓就想：為什么蘋(píng)果不往天上飛，而往地下掉呢？由此牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不遠處！
機會(huì )作文400字 篇7
有一粒種子，他和同伴們被人丟在土地里。一場(chǎng)春雨過(guò)后，同伴們紛紛鉆出泥土，和春姑娘做游戲去了，他想，夏天再出去吧……直到冬天，他被凍死在泥土里了……
機會(huì )是干渴中的一場(chǎng)春雨，種子們是否抓得��；機會(huì )是黑暗中的一點(diǎn)火星，無(wú)助的你是否能抓��？
假如你生活在平庸中，一絲靈光閃過(guò)你的腦海，若你毫不猶豫的抓住了它，你也許會(huì )從此擺脫平庸，讓你超越自我；若你猶豫了，就在那一秒，機會(huì )與你擦肩而過(guò)。我想，你會(huì )后悔，會(huì )自責，為什么我會(huì )后悔？但那時(shí)已經(jīng)晚了。
其實(shí)，生活中有很多機會(huì )，只是你缺乏勇氣或根本沒(méi)有發(fā)現。在一次洪澇中，一個(gè)落水者看到一捆稻草，他想：一捆稻草救不了命，在堅持一下，說(shuō)不定就有救了。結果因體力不支而失去生命。第二個(gè)同第一個(gè)的結果一樣。有一個(gè)落水者看到了一捆稻草并毫不猶豫的抓住了它，誰(shuí)知這一捆稻草十分結實(shí)。不久，這位落水者的腳好像觸到了什么東西，嗬，是岸他得救了。眾天神不解的問(wèn)上帝：“為什么只給他一捆稻草？”上帝說(shuō)：“我只有稻草�！边@一捆稻草便是生的機會(huì )。
如果，你不會(huì )去把握機會(huì )，沒(méi)有人會(huì )幫你抓住機會(huì )。如果因為你不懂得珍惜而失去機會(huì )，那么我想你是失敗的。假如你是一條鯉魚(yú)卻錯過(guò)了成龍的機會(huì )，那么你會(huì )怎么想？
你為什么會(huì )錯過(guò)機會(huì )？那是因為你缺乏勇氣，缺少決心，不懂得珍惜。機會(huì )不會(huì )總是出現！
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