有關(guān)機會(huì )作文400字集合4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的機會(huì )作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機會(huì )作文400字 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)”。錯過(guò)了這次機會(huì )就再也不會(huì )來(lái)了。人生就是這樣，有的抓住了，擁有了美好的事物。有些人不懂得珍惜，放棄了，只能在背后默默地后悔。

　　我很想看一場(chǎng)皮影戲，可都沒(méi)有機會(huì )�？墒墙衲晔罴�，一次偶然我看到了皮影，令我難以忘記。

　　暑假我來(lái)到奶奶家，正好趕上那里一年一度的皮影戲活動(dòng)，我想和爸爸一起去看皮影戲，可爸爸不去，我只好一人前去。

　　晚上，我剛準備出來(lái)，奶奶說(shuō)去那兒要穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林，這使我打了個(gè)寒戰。

　　森林里，不停地傳來(lái)“沙沙”的聲音，讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。突然，不知從哪兒冒出了一個(gè)白色的怪物，它一會(huì )兒繞著(zhù)我飛來(lái)飛去，一會(huì )兒在枝頭一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡覺(jué)，一會(huì )兒……我倒吸了一口涼氣，想起了電影里的幽靈，身上雞皮疙瘩都有了，我不停地往外跑，跑到一半。我想，那是什么東西��！我因為好奇心，想探個(gè)究竟，我鼓起勇氣，繼續往前走，“哎呦”我頭不禁痛了起來(lái)。哦，原來(lái)撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭，撿起地上的白色東西。哦！原來(lái)一個(gè)白色塑料袋。我剛想回家的時(shí)候，我想到了平日里老師教我的一句話(huà)“記不可失，時(shí)不在來(lái)”。我決定走到頂，去看皮影戲。��！我終于看到了一場(chǎng)精彩的皮影戲，因為這是我的勇敢和堅持換來(lái)的！

　　通過(guò)這件事，我明白了，要抓住每一個(gè)機會(huì )，不斷挑戰自己，才能取得最終的成功。

機會(huì )作文400字 篇2

　　“萬(wàn)紫千紅”，“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說(shuō)成語(yǔ)的聲音，這是怎么回事?原來(lái)我們在玩成語(yǔ)游戲。

　　老師讓我們準備一下，十分鐘后開(kāi)始游戲。只見(jiàn)小趙同學(xué)一會(huì )兒扭扭身體，一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒和同伴竊竊私語(yǔ)。當老師說(shuō)游戲開(kāi)始時(shí)，小張同學(xué)故作鎮靜，小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口，嘴里不停地念叨：“完了，完了�！�

　　“游戲開(kāi)始!”老師宣布。

　　第一輪每個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己的成語(yǔ)，沒(méi)有人被淘汰。兩輪下來(lái)，漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時(shí)，他猶豫了一下，站了起來(lái)�！�5、4、3、2、1!時(shí)間到�！崩蠋熜�布，“請小趙上講臺�！毙≮w同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球，站起來(lái)，拖著(zhù)有氣無(wú)力的雙腿，慢慢向講臺挪去。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一番討論，老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐。

　　又一輪開(kāi)始了，這輪游戲規則是說(shuō)出帶數字的成語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說(shuō)出每一個(gè)成語(yǔ)，那樣子真是十拿九穩的節奏啊!輪到我了，雖然我心里想著(zhù)“一落千丈”，但是站起來(lái)一緊張，瞬間啞口無(wú)言，哎呀，只得聽(tīng)天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰。

　　從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：機會(huì )是留給有準備的人的。我和小趙因準備不充分而輸掉了比賽。生活和學(xué)習中不也是這樣么?成功沒(méi)有偶然，那些最后取得勝利的人，都是平日里認真準備的人啊。

機會(huì )作文400字 篇3

　　在我們的現實(shí)生活中，有許許多多的機會(huì )，有的善于尋找和發(fā)現，他就成功了。而有些人不但不能積極主動(dòng)地去尋找和發(fā)現它，而且還埋怨沒(méi)有機會(huì )。他們學(xué)業(yè)無(wú)成，埋怨為什么牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力的蘋(píng)果不落在他面前，為什么中學(xué)時(shí)教過(guò)陳景潤的數學(xué)老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無(wú)成埋怨生不逢時(shí)："如果我要是出生在革命戰爭年代，我也會(huì )成為戰斗英雄。"

　　我們說(shuō)，這些人是永遠也不會(huì )發(fā)現機會(huì )的.，即使給了他們機會(huì )也抓不住。難道在牛頓以后出現的那些科學(xué)家和發(fā)明家都是因為蘋(píng)果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒(méi)有英雄嗎?那些勞動(dòng)模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的成功者?

　　我們學(xué)生當中不也有這樣的人嗎?他們學(xué)習不好埋怨沒(méi)有遇到好老師、好班級，就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個(gè)班級，別人就有成才的機會(huì )，而你卻沒(méi)有?這不正說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題嗎?機會(huì )就在你身邊，就看你是否善于尋找和發(fā)現它。

機會(huì )作文400字 篇4

　　這個(gè)世界上，不知道有多少需要幫助的身心殘障者，或許他們是先天的殘障，或許他們是后天造成的。由于多數人的無(wú)知與社會(huì )的冷漠，使得他們只能選擇在邊緣上求生，在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手，讓他們有機會(huì )表現，許多不幸與痛苦，就不會(huì )重復發(fā)生。

　　有些人會(huì )排斥殘障者，不愿意與他們共事，歧視他們，這種種的行為，不但對他們造成二度傷害，也剝奪他們平等快樂(lè )生活的權利。我很敬佩那些為殘障朋友無(wú)怨無(wú)悔 付出的善心人士，因為他們的愛(ài)心與耐心，鼓勵與教導，重新燃起他們對生命的熱愛(ài)。我認為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值，只要我們給他們一個(gè)有尊嚴的生存空間，他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。

　　沒(méi)有人愿意成為社會(huì )的負擔，沒(méi)有人愿意在黑暗中求生存；我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心，“給他們機 會(huì )，讓他們有用�！辈辉偈强谔�，而能化為實(shí)際的行動(dòng)，提供他們良好的工作環(huán)境，讓他們跟你我一樣自食其力，如此一來(lái)，他們不僅不會(huì )成為社會(huì )上的負擔，相信 也會(huì )為他們開(kāi)創(chuàng )出美好的一片天。

【有關(guān)機會(huì )作文400字集合4篇】相關(guān)文章：

有關(guān)機會(huì )作文集合13篇04-09

有關(guān)機會(huì )作文600字集合八篇05-12

有關(guān)機會(huì )作文300字集合7篇05-11

有關(guān)機會(huì )作文400字集合八篇05-10

有關(guān)機會(huì )作文600字集合6篇05-08

有關(guān)機會(huì )作文400字集合六篇05-06

有關(guān)機會(huì )作文300字集合九篇05-06

有關(guān)機會(huì )作文300字集合9篇05-04

有關(guān)機會(huì )作文400字集合五篇05-03

有關(guān)機會(huì )作文300字集合五篇05-03