機會(huì )作文300字集錦八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的機會(huì )作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

機會(huì )作文300字 篇1

　　“六一”是所有兒童的節日，在這一天，我們觀(guān)看了“六一匯演”，其中有一個(gè)節目叫我難以忘懷。

　　那個(gè)節目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個(gè)低年級小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì )敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著(zhù)一副眼鏡，淡定的出場(chǎng)，坐在架子鼓前，拿著(zhù)鼓棒，敲了起來(lái)：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉睛地看著(zhù)，別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，其他觀(guān)眾都和我一樣，有的觀(guān)眾竟隨著(zhù)背景音樂(lè )唱了起來(lái)，達到了“忘我”的境界。

　　這個(gè)表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓練了很久，在練習的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難，有可能想放棄�？墒�，沒(méi)有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個(gè)學(xué)校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因為我沒(méi)把握住機會(huì )，我讓機會(huì )白白溜走了，所以才不會(huì )上臺表演，因此，無(wú)論參加什么活動(dòng)，我都要把握機會(huì )，這樣才能站在舞臺上，這樣才能讓別人為我鼓掌！

機會(huì )作文300字 篇2

　　他昨天跟我說(shuō)，不知道要不要提前回北京，我說(shuō)為什么呀？她說(shuō)這段時(shí)間一直呆在家里。然后他就就問(wèn)她說(shuō)要不要跟她一起先走？他就是正月十六的票，然后他是情人節那一天的票，本來(lái)他訂延后的票，是因為她想要在這邊過(guò)一下那個(gè)我們這邊的大熱鬧，就是農歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧，他說(shuō)很多年沒(méi)有過(guò)了，想要參與參與，但是因為這次疫情的事情，所以這些活動(dòng)都被取消了，所以他舅舅也覺(jué)得他沒(méi)有留下來(lái)的必要了。

　　本來(lái)我就是一直在想我們相處的時(shí)間，實(shí)在是太少了，我們真的才出去那么幾次，一個(gè)手掌就可以數得過(guò)來(lái)了，然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷，令人失落，另很難過(guò)的事情，他突然又給我說(shuō)那些事，然后他又讓我感覺(jué)到我是他的牽絆之一。

　　因為他本來(lái)是覺(jué)得我那么早開(kāi)學(xué)，那也沒(méi)有什么了，就一開(kāi)始我們是2月1號就要開(kāi)學(xué)，但因為疫情的事情說(shuō)取消了，2月1號的開(kāi)放，具體時(shí)間也沒(méi)有跟我們說(shuō)什么時(shí)候回去上學(xué)。自己真的是很著(zhù)急，你知道嗎？一開(kāi)始不知道會(huì )因為一情而言，遲開(kāi)學(xué)的時(shí)候自己是真的很煩躁，覺(jué)得她好不容易克服了距離的問(wèn)題，我們好不容易可以想見(jiàn)面的時(shí)候就見(jiàn)面，但是我們誰(shuí)都沒(méi)有鼓起勇氣。一直在消耗時(shí)間，一直在浪費機會(huì )。

機會(huì )作文300字 篇3

　　轉眼，我從一個(gè)天真爛漫，充滿(mǎn)幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試，考試完之后，就初二了。開(kāi)始我任性，放肆，不聽(tīng)同學(xué)老師的勸導，上課要么逃課，要么睡覺(jué)，要么就是左顧右盼，別的同學(xué)上書(shū)本滿(mǎn)滿(mǎn)都是黑色工整的字跡，而我，書(shū)本就像剛買(mǎi)的一樣。如今我真的后悔了......

　　若還能再來(lái)，我便上課認真聽(tīng)講，即使同桌影響打攪到了我，我也不會(huì )分神

　　若還能再來(lái)，我不會(huì )像曾經(jīng)那樣逞班霸，不會(huì )到處欺負同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習的女生。

　　若還能再來(lái)，我定不辜負母親的期望。

　　若還能再來(lái)......

　　我晚上復習一大堆功課，偶爾昂頭仰望窗戶(hù)外那璀璨的繁星，點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習煩惱。

　　若還能再來(lái)，我希望，重新做回我自己。

　　但是，我已經(jīng)可以重新再來(lái)了。因為我還有兩個(gè)年級。我在心里默默為自己加油。記住，眼前的`機會(huì )不能丟失，要學(xué)會(huì )當機立斷。

　　把握好眼前的機會(huì )，這樣你就不再懊悔。

　　把握好眼前的機會(huì )，這樣也不負母親的指望。

　　把握好眼前的機會(huì )，讓這些都給我們腳下支撐踩著(zhù)的烈士看看，中國的大好人才。

　　若還能再來(lái)，把握好眼前的機會(huì )。

機會(huì )作文300字 篇4

　　假如我有一個(gè)機會(huì )可以跟下一次航天飛機去太空的機會(huì )。

　　假如我有這一個(gè)機會(huì )，我會(huì )開(kāi)心死的。畢竟去太空是多少成年人夢(mèng)中的想法，而且，我國的航天員全部都是成年人，更不用說(shuō)像我這個(gè)年齡的小孩子了。并且，我也知道，去太空一次也不容易呀！在去太空之前，要做許許多多的訓練，主要的訓練是克服重力，因為在火箭升空時(shí)，要脫離地心引力�，F在我們用來(lái)脫離地心引力的力量來(lái)源是燃料，脫離地心引力的過(guò)程中，越往上升，重力越小。其他的訓練就是用來(lái)對付各種意外事件，去一次太空，也是對身體的一種極限挑。這一點(diǎn)，也是我想上太空的一點(diǎn)原因。我這個(gè)人的體質(zhì)也算不上很好，如果我有一個(gè)可以上太空的資格，我會(huì )認認真真地將里面的訓練做好，即使我沒(méi)有從那么多的對手中選出來(lái)，那我也沒(méi)有關(guān)系。因為我的體質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉，我的體質(zhì)也有了提高，還是有了一個(gè)不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要，重要的是自己有沒(méi)有具體的收獲，有了收獲才是重點(diǎn)。

　　假如我有一個(gè)可以去太空的機會(huì )，我絕對不會(huì )浪費這個(gè)可貴的要會(huì )，不管對程有多么的艱難，我都要堅持到底！

機會(huì )作文300字 篇5

　　當升入初中的第一天，我心里知道，小學(xué)的六年生活已經(jīng)結束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習，我的心里總是非常的懊悔。

　　假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。在課堂上我再不會(huì )在老師講課的時(shí)候交頭接耳；再不會(huì )在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作；再不會(huì )在寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì )不復習老師今天所講的內容；再也不會(huì )像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫(xiě)作業(yè)；再也不會(huì )像以前一樣一回家就看電視。

　　假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。我一定會(huì )珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培，我再也不會(huì )因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手，因為我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)晃以僖膊粫?huì )因為老師批評我而對老師不滿(mǎn)，因為我學(xué)會(huì )了尊敬；我再也不會(huì )因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰，因為我學(xué)會(huì )了原諒、學(xué)會(huì )了寬容。

　　升入了初中，面對繁重的課業(yè)，而我感到吃力時(shí)，我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要；我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴；我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

　　人生沒(méi)有回頭路，我要在初中好好學(xué)習，避免在高中后悔。

機會(huì )作文300字 篇6

　　是清澈的湖水，給了魚(yú)兒快活的機會(huì )。

　　是敬愛(ài)的老師，給了學(xué)生學(xué)習的機會(huì )。

　　是辛勤的父母，給了孩子幸福的機會(huì )。

　　當機會(huì )在我們的面前的時(shí)候，很多人都不懂得去珍惜，所以，各種各樣的機會(huì )都掌握在自己的手中，一個(gè)不小心就會(huì )丟失機會(huì )!

　　記得小時(shí)候學(xué)的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫(xiě)，老師叫學(xué)生到買(mǎi)地里摘一個(gè)最大的麥穗，而學(xué)生總以為機會(huì )很多，便摘一顆仍一顆，最后兩手空空，這篇文章告訴我們，機會(huì )只有一次，不能只懷著(zhù)僥幸的心理在面對事情。

　　打架都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧，在春秋戰國時(shí)期，毛遂一直在平原君的門(mén)下三年，沒(méi)人器重他，當平原君急需人才的時(shí)候，毛遂見(jiàn)是個(gè)好機會(huì )，用于自遂，終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們，要把握好機會(huì )，毛遂即使把好了這個(gè)成才的機會(huì )，才不會(huì )錯失良機，所以，機會(huì )掌握在自己的手中!

　　現在是一個(gè)競爭的社會(huì )，如果你懷著(zhù)僥幸的心理，總認為有好事降臨，那么你將會(huì )一事無(wú)成，我們一定要樹(shù)立遠大的理想與抱負，要學(xué)會(huì )抓住眼前出現的機會(huì )，認認真真的完成好當前的事，這樣才不會(huì )錯失良機，一事無(wú)成!

機會(huì )作文300字 篇7

　　如果給我一次機會(huì )，那我就想讓盲人重見(jiàn)光明。

　　我想讓盲人重見(jiàn)光明的原因有很多。首先，我認為盲人很可憐。春天來(lái)了，當大地上都萬(wàn)物復蘇時(shí)，他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會(huì )，但他們始終都不知道大地的樣子。所以，我想讓盲人重見(jiàn)光明。

　　由于他們是盲人，所以會(huì )認為自己很沒(méi)用；認為自己會(huì )給別人帶來(lái)麻煩；認為自己只是他人的一個(gè)負擔。所以說(shuō)：我讓盲人重見(jiàn)光明，就是讓盲人重獲信心。

　　和盲人比起來(lái)，我就顯得很幸福，于是，我打算把這個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )讓給盲人，因為他們比我更需要這個(gè)機會(huì )。

　　而且，很多盲人都想回報一些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人，想看一眼他們的救命恩人，這更加讓我想把這個(gè)機會(huì )讓給盲人了。

　　當盲人重見(jiàn)光明后，他們會(huì )怎么樣呢？我猜測道：以前，他們的親人可能會(huì )嫌棄他們，不承認他們是自己的親人。當他們重見(jiàn)光明后，他們的親人就不會(huì )再嫌棄他們了。不過(guò)，這些已經(jīng)不重要了，重要的是：他們看到這個(gè)世界了！

　　那一刻，他們一定很高興，因為他們有一天沒(méi)有被這個(gè)世界拋棄！我期待著(zhù)。

機會(huì )作文300字 篇8

　　把握生命里每一次機會(huì )“把握生命里每一分鐘，與親愛(ài)的朋友熱情相擁�！边@句歌詞應該是大家都和熟悉的一首歌中的歌詞。那么大家知道“把握生命里每一分鐘”是什么意思嗎？就是“把握生命里沒(méi)一次機會(huì )”。大家知道嗎？

　　在我們的生命中，有許許多多的機會(huì )能讓我們變好。說(shuō)到這兒，有些同學(xué)就會(huì )問(wèn)了：“讓我們變好的機會(huì )就那么一點(diǎn)點(diǎn)，怎么會(huì )有那么多呢？”不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們！

　　其實(shí)啊，變好說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難的原因是：想得難，你跟本不知道做這件事是否能讓你變好；簡(jiǎn)單的原因是：做得簡(jiǎn)單。如果你每天真心的在地上撿起一張紙，所謂真心就是：你要覺(jué)得扔紙的人很不自覺(jué)，并且是發(fā)自肺腑的；如果你每天誠意的想老師問(wèn)好，而且你要覺(jué)得：老師天天為我們上課很辛苦，問(wèn)好是應該的······還有許多機會(huì )等著(zhù)你去發(fā)現，只有自己發(fā)現了，才是真的！

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