機會(huì )作文600字（精選31篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的機會(huì )作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機會(huì )作文600字 篇1
自古以來(lái)狐貍因狡猾、機靈而聞名于世。在于獵狗的較量中，體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時(shí)機“突然竄入另一條小路”，換來(lái)的是繼續生活的權利。
“不撞南墻不死心”我們經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教訓那些不會(huì )變通的人。正確地去把握時(shí)機，成功的喜悅會(huì )離你不遠。
“大風(fēng)起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面對鴻門(mén)宴的驚險重重，他抓住時(shí)機逃回營(yíng)中。換來(lái)的是更上一層的權利。而項羽，面對著(zhù)如此打好時(shí)機，可以將劉邦鏟除，但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理，最后落得充滿(mǎn)悔恨的烏江自刎！
一個(gè)人生命中有許多時(shí)機在不經(jīng)意間來(lái)到你身邊，但你不善于把握它，它會(huì )像白駒過(guò)隙一樣匆匆消失掉！
世界首富比爾·蓋茨，順利考入美國名校耶魯大學(xué)，他沒(méi)有因此而沾沾自喜，他認為，在這里讀書(shū)荒廢了他的事業(yè)，他要走出大學(xué)校門(mén)去開(kāi)創(chuàng )自己的新天地。他看到當今社會(huì )在電腦應用技術(shù)上沒(méi)有大的突破，于是新的目標就確立了。這一步，是他獲得成功的關(guān)鍵，他善于把握當時(shí)的時(shí)機，努力作出決定，最終獲得“首富”這一稱(chēng)號！
滿(mǎn)懷著(zhù)信心的司馬義面對一座空無(wú)一兵的城市，他沒(méi)有抓住機會(huì )，最終只能以失敗而告終！
但是是科學(xué)為生命的袁隆平，在人民最需要的時(shí)候，他把握住這次機會(huì )。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國家最需要他的時(shí)候，他站出來(lái)燃燒自己，成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機會(huì )，獲得了成功。
但是，盲目的去把握機會(huì )而不考慮事情的可行性，迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子！
在人生的道路上，時(shí)機如流水一般匆匆的和你擦肩而過(guò)，善待機會(huì )，學(xué)會(huì )把握時(shí)機，將會(huì )為你邁向成功準備一塊堅實(shí)的墊腳石。
時(shí)機不會(huì )等你，只有你積極地去抓住它，它才會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。
機會(huì )作文600字 篇2
機會(huì )，人人都有，但是能把握住的人很少。機會(huì )就像一位陌生人，我們在等待機會(huì )時(shí)，他總會(huì )從我們身邊走過(guò)。有時(shí)候我們能感覺(jué)到他就在對面看著(zhù)自己，自己卻不去與他交友，他一次又一次的離開(kāi)，我們只能說(shuō)出失敗的話(huà)：“我只不過(guò)沒(méi)有遇到一個(gè)好機會(huì )罷了�！睓C會(huì )不是我們沒(méi)有遇到，而是我們沒(méi)有把握住。
一只金尾鳥(niǎo)與一只紅尾鳥(niǎo)同時(shí)被主人帶回了家，把它們關(guān)在籠子里，每天都喂它們。紅尾鳥(niǎo)慢慢習慣了這種生活，它不再鍛煉翅膀，過(guò)著(zhù)安逸的生活。只有金尾鳥(niǎo)一直在沖擊鳥(niǎo)籠想從鳥(niǎo)籠的夾縫里逃出，終于有一天，鳥(niǎo)籠被小孩打破。金尾鳥(niǎo)抓住機會(huì )一下就沖出了鳥(niǎo)籠，從此回到了向往已久的大自然。而紅尾鳥(niǎo)因長(cháng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉自己的翅膀，竟然飛不起來(lái)了，只能被主人重新關(guān)回籠子中，度過(guò)余生。機會(huì )是留給有遠見(jiàn)和有恒心的人的。
假如你生活在平庸中，一道靈光閃入你的腦海，若你毫不猶豫地抓住它，你也許會(huì )從此成功，讓你超越自我；若你猶豫了，哪怕是一秒，機會(huì )與你擦肩而過(guò)。我想你會(huì )后悔，會(huì )自責，但那時(shí)已晚了。
在中國經(jīng)濟高速發(fā)展的環(huán)境下，阿里巴巴，根據國際國內貿易的客觀(guān)要求，創(chuàng )建了互聯(lián)網(wǎng)平臺，構成了網(wǎng)上交易市場(chǎng)，成功打造了一個(gè)先進(jìn)的千億帝國。機會(huì )隨處可見(jiàn)如：工作中，學(xué)習中……關(guān)鍵是你有沒(méi)有勇氣去抓��！
機會(huì )是留給那些有準備的人，機會(huì )就像沙子，如果你只用手去抓它只能抓到少部分，而且還會(huì )流失很多。如果你做好了準備，用一個(gè)桶去裝，你就會(huì )大獲全勝，一顆都不會(huì )流失。
當心��！年輕的舵手，別讓你的纜繩松了，別讓你的船錨動(dòng)搖，不要在你沒(méi)有發(fā)覺(jué)以前，船就漂走了。讓我們把握好機會(huì )，付諸實(shí)行做自己人生成功的主宰者。
機會(huì )作文600字 篇3
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：有個(gè)獵人外出打獵，別人勸他把槍里裝上子彈，他不以為然，說(shuō)道：“打獵的地方還遠著(zhù)呢，到那時(shí)裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現水面上浮著(zhù)一大群野鴨，當他忙著(zhù)裝子彈時(shí)，鴨子聽(tīng)到了響聲，早已飛走了。相信讀過(guò)這則故事的人都會(huì )認為獵人是一個(gè)不聽(tīng)勸阻，愚笨的人，但這也引發(fā)人們的思考——機會(huì )總是留給有準備的人。
在我們的日常生活中，有許多這樣的事例可反映這一點(diǎn)。
中國著(zhù)名鋼琴家郎朗，在他的自傳中寫(xiě)到：他剛開(kāi)始踏上鋼琴職業(yè)生涯時(shí)，只是一名替補，而且還是第七替補，也就是說(shuō)演奏家和前面的六位替補全部病倒的時(shí)候，他才有機會(huì )上場(chǎng)，這幾率幾乎為零。但他并沒(méi)有因此而放棄，依然夜以繼日地練習彈奏，他這股干勁打動(dòng)了一位著(zhù)名的音樂(lè )家，將他提升到了第一替補的位置。終于有一日上臺演奏，一曲終了，全場(chǎng)聽(tīng)眾起立為他鼓掌整整七分鐘，使他一炮走紅，如今成為聞名世界的大鋼琴家。如果當初他因為“第七替補”而悶悶不樂(lè )，如果他當初輕易放棄，那么他今天仍然是一個(gè)普通人，仍然鮮為人知。
在學(xué)習生涯中，也有這樣的例子。我們常常驚詫于第一名所取得的優(yōu)異成績(jì)，羨慕上臺領(lǐng)獎的同學(xué)，可事實(shí)上，他們在背后付出了數倍于常人的努力，使他們在考場(chǎng)上胸有成竹，臨“考”不懼，取得好成績(jì)也是必然的。而學(xué)習較差一點(diǎn)的同學(xué)，平時(shí)不好好學(xué)習，到考試時(shí)腦子里一片空白，考試不理想也很正常。由這一點(diǎn)就可以看出：成功絕非偶然，在有充足準備的基礎上是一種必然。
有同學(xué)可能會(huì )不服氣：俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，為什么要早早做準備�?這種想法切忌出現，“羅馬不是一天建成的”，僅靠考試前的“三腳貓”功夫是不能把握機遇的，機會(huì )只會(huì )留給那些有準備的人，這一句話(huà)可謂放之四海而皆準。
機會(huì )是留給有準備的人的，我們在現在就應該下足功夫，做好準備，有朝一日機會(huì )來(lái)了，牢牢地抓住他，就能把握機遇，取得成功。
機會(huì )作文600字 篇4
有個(gè)人在一天晚上碰到一個(gè)神仙，這個(gè)神仙告訴他說(shuō)，有大事要發(fā)生在他身上了，他會(huì )有機會(huì )得到很大的一筆財富，在上獲得卓越的地位，并且娶到一個(gè)漂亮的。這個(gè)人終其一生都在這個(gè)奇異的承諾，可是什么事也沒(méi)發(fā)生。他窮困地度過(guò)了他的一生，地老死了。當他死后，他又看見(jiàn)了那個(gè)神仙，他對神仙說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)要給我財富、很高的社會(huì )地位和漂亮的妻子，我等了一輩子，卻什么也沒(méi)有�！�
神仙回答他：“我沒(méi)說(shuō)過(guò)那種話(huà)。我只承諾過(guò)要給你機會(huì )得到財富、一個(gè)受人尊重的社會(huì )地位和一個(gè)漂亮的妻子，可是你讓這些機會(huì )從你身邊溜走了�！边@個(gè)人迷惑了，他說(shuō)：“我不明白你的意思�！鄙裣苫卮鸬溃骸澳阌浀媚阍�(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子，可是你沒(méi)有行動(dòng)，因為你怕而不敢去嘗試嗎？”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
神仙繼續說(shuō)：“因為你沒(méi)有去行動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了，那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了，他后來(lái)變成了全國最有錢(qián)的人。還有，你應該還記得，有一次發(fā)生了大地震，城里大半的房子都毀了，好幾千人被困在倒塌的房子里。你有機會(huì )去幫忙拯救那些存活的人，可是你怕小偷會(huì )趁你不在家的時(shí)候，到你家里去打劫偷東西，你以這作為借口，故意忽視那些需要你幫助的人，而只是守著(zhù)自己的房子�！边@個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
神仙說(shuō)：“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機會(huì )，而那個(gè)機會(huì )可以使你在城里得到多大的尊崇和榮耀��！”
“還有，”神仙繼續說(shuō)，“你記不記得有一個(gè)頭發(fā)烏黑的漂亮女子，你曾經(jīng)非常強烈地被她吸引，你從來(lái)不曾這么過(guò)一個(gè)，之后也沒(méi)有再碰到過(guò)像她這么好的女人�？墒悄阆胨豢赡軙�(huì )喜歡你，更不可能會(huì )答應跟你結婚，你因為害怕被拒絕，就讓她從你身旁溜走了。 ”這個(gè)人又點(diǎn)點(diǎn)頭，這次他流下了。
神仙說(shuō)：“我的啊，就是她！她本來(lái)該是你的妻子，你們會(huì )有好幾個(gè)漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的將會(huì )有許許多多的�！�
機會(huì )作文600字 篇5
機會(huì )來(lái)之不易，我們應抓住它，一次沒(méi)有抓住機會(huì )，終生會(huì )懊悔�！}記
偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：要是不能把握時(shí)機，就要終生蹉跎，一事無(wú)成。的確，一次時(shí)機就好比上帝賦予你的一次新的生命，把他置之不理的人，就如同一個(gè)失去了新生命的人，變得沒(méi)有活力，事業(yè)不再青云直上，公司也會(huì )門(mén)庭冷落;相反，抓住機遇的人，就如一個(gè)掌握了新生命的人，變得朝氣蓬勃，榜上有名。對此我深有體會(huì )。
前不久，學(xué)校舉行了《我愛(ài)校園》征文比賽，班上的同學(xué)大多都投稿了，我自認不行，因為以前我對寫(xiě)景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通，不是偏離主題就是感想太多，這次，我可沒(méi)信心，所以并沒(méi)有參加。幾個(gè)星期后，老師拿著(zhù)獲獎的作文一讀，我不禁大失所望：“唉，那幾篇文章根本沒(méi)有我寫(xiě)得好，早知道，就投稿算了，獲個(gè)一二名根本沒(méi)有問(wèn)題�！�
自責歸自責，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，在班上開(kāi)展“論秦始皇的功與過(guò)”辯論賽中我及時(shí)抓住了機遇，參加了辯論賽，還是“正方一號”選手，這可讓我興奮之及，也因此做了充分的準備。比賽開(kāi)始后，我率領(lǐng)正方隊員大放厥詞，一舉潰敗反方隊員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕：“終于有人明白我的苦心了�！彼�，我當之無(wú)愧的大喊：“我終于抓住機會(huì )了�！�
我國古代諺語(yǔ)說(shuō)得好：“謀事在人，成事在天�！�;居里夫人的良言：“弱者坐待時(shí)機，強者制造時(shí)機�！睍r(shí)時(shí)督促我們;查理?艮科爾的：“機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人�！辈灰彩沁@個(gè)道理嗎?
所以本人繼以上幾點(diǎn)鄭重說(shuō)明：機遇似時(shí)光，稍縱即逝，不好好把握機會(huì )，就會(huì )一生蹉跎，名落孫山。
機會(huì )作文600字 篇6
“老師，說(shuō)說(shuō)我吧？”明望著(zhù)我，懇求我給他一次機會(huì )——一次進(jìn)步地機會(huì )，一次讓大家提意見(jiàn)的機會(huì )。
我微笑著(zhù)表示同意。這還是我們班那個(gè)讓我鬧心地明嗎？一個(gè)天不怕地不怕地混小子嗎？雖然我臉上沒(méi)有任何表情，心里的喜悅卻在蕩漾。我由終地感到欣慰。
對于這個(gè)明，在我們班大大的有名，同學(xué)都處處讓著(zhù)他，任課老師也以他不亂為標準。自從我接這個(gè)班以后，對他時(shí)冷時(shí)熱。象他這樣的學(xué)生，冷，是讓他有危機感，主動(dòng)認識不足。熱，是激發(fā)他內心的上進(jìn)心，給他自信。但又不能過(guò)冷或過(guò)熱，過(guò)冷，關(guān)注不夠，他會(huì )出點(diǎn)兒狀況，有意讓我注意他，那時(shí)，我會(huì )麻煩為斷。過(guò)熱，自控能力差，他會(huì )飄飄然，忘了他叫啥，我還是麻煩連連。你說(shuō)，難吧！
暑假開(kāi)學(xué)這段是冷的時(shí)期，效果不錯。前一周，我主動(dòng)找明談話(huà)，表?yè)P他最近大的進(jìn)步，婉轉地說(shuō)出他最困惑地：同學(xué)關(guān)系。你想呀，象他這樣的學(xué)生，同學(xué)關(guān)系可想而知。
“明呀，你想不想讓同學(xué)喜歡你？”我試探著(zhù)問(wèn)明。
“當然想了，可很多同學(xué)不喜歡和我玩？”說(shuō)到這個(gè)話(huà)題，明心情郁悶。
“老師來(lái)教你一個(gè)好辦法！”明頓時(shí)兩眼放光。
“你在和別人交往時(shí)，多考慮別人的感受。你是不是沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呀？”明瞪著(zhù)大眼望著(zhù)我。
“做事之前先想想這樣會(huì )給別人造成什么樣的后果�！蔽已a充到。
道理明是明白的，只是他做事從不考慮別人的感受，做事不經(jīng)大腦，以至于造成今天的交往失敗，我教他換位思考，或許對他有幫助。
六年級的孩子說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，對待朋友心中都有一桿稱(chēng)，明這樣的性格，做事不管不顧，大家雖沒(méi)說(shuō)什么，卻在悄悄地遠離他，明的內心是孤獨，他需要有人幫他一把。于是在這個(gè)班會(huì )課上，大家充分肯定了明這段時(shí)間來(lái)的表現，明也誠肯地向大家表示一定再接再厲，改變自我，成為一個(gè)全新的明。
熱烈地掌聲雷動(dòng)般地在教室回響，那是大家對明的期望，希望我們的明越來(lái)越好！
機會(huì )作文600字 篇7
古人云：來(lái)而不可失者，時(shí)也；蹈而不可失者，機也。在滾滾向前的時(shí)間長(cháng)河中，蘊含著(zhù)許多轉瞬即逝的機會(huì )。因此，我們需要堅定理想信念，做好準備，勇于抓住機會(huì )，迎接勝利的曙光。
等待機會(huì )需要我們擁有充足的耐心。沒(méi)人一個(gè)人的成功是輕而易舉的，正如梅花那沁人的香味也是因為它歷經(jīng)了一個(gè)嚴寒的冬天才擁有的。所以，耐心是我們走向成功的必要條件。如果我們沒(méi)有充足的耐心，在面對成功這條未知的道理上，我們可能就會(huì )迷失自我，迷失方向，永遠地陷入黑暗的漩渦里。
等待機會(huì )需要我們擁有善于發(fā)現的眼睛。我們只有擁有了這樣的一雙眼睛，才能在成功這條迷惘的路上前進(jìn)，才不會(huì )不知所措，不知道自己應該走向那條分岔路口。馬云，阿里巴巴的創(chuàng )始人，在他創(chuàng )業(yè)初期，沒(méi)有人相信他會(huì )取得成功，但他卻憑借對市場(chǎng)敏銳的眼光，毅然決然地走向電商道路，最終通往到成功的大門(mén)。因此，我們要向馬云學(xué)習，向成功人士學(xué)習，學(xué)習他們敏銳的觀(guān)察力，學(xué)習他們善于去發(fā)現，善于去尋找。
等待機會(huì )需要我們做好充足的準備。常言道，機會(huì )是留給有準備的人。有些人能把握住機會(huì )，不讓機會(huì )在眼前溜走。有些人虛度光陰，無(wú)所事事，讓機會(huì )在眼前白白失去，這正是因為機會(huì )不是時(shí)時(shí)都有的，所以我們需要做好充足的準備，在機會(huì )到來(lái)之時(shí)，牢牢地把他抓住，不讓他從我們面前遛走。因而，請不要再對自己說(shuō)“我只是沒(méi)有遇到一個(gè)合適的機會(huì )”了，這僅僅是你對自己碌碌無(wú)為的自我安慰罷了。在抱怨上帝的不公時(shí)，你是否自己想過(guò)你有沒(méi)有
在機會(huì )降臨時(shí)又習慣地讓他溜走呢？
機會(huì )，是一把鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)；機會(huì )，是一束光，照耀前進(jìn)方向；機會(huì )，是一把火，點(diǎn)燃新的希望。因此，讓我們等待機會(huì )，把握機會(huì )，走向成功。
機會(huì )作文600字 篇8
“弱者等候機會(huì )，而強者創(chuàng )造它們�！边@句話(huà)的意思很簡(jiǎn)單，我認為這里的弱者總是瞻前顧后，對機會(huì )猶豫不決，最終只能失��；而強者對于每個(gè)可能到手的機會(huì )，從不放棄，為成功積累著(zhù)，最后必然走向成功。
舉個(gè)名人的例子，德國著(zhù)名元帥隆美爾就是一個(gè)這樣創(chuàng )造機會(huì )的人。1941年2月，當他來(lái)到北非的時(shí)候，看到的是一群群手無(wú)寸鐵，斗志全無(wú)的意大利人。而新到的德軍只有一個(gè)裝甲團和一些在運動(dòng)戰中發(fā)揮不了作用的部隊。在這個(gè)時(shí)候，隆美爾打破了一般人的想象，在部隊沒(méi)有到齊的情況下?lián)]師東進(jìn)，把英國人嚇的一路潰敗了800公里，連著(zhù)名的以3萬(wàn)英軍大敗8萬(wàn)意軍的的英國中將奧康納也被俘虜了。此后，隆美爾還順利幫助了墨索里尼，從中將升到上將再升到元帥。如果隆美爾在作戰時(shí)，不是抓住機會(huì )快速進(jìn)攻，而是等待部隊到齊后再進(jìn)攻的話(huà)，那么他就不會(huì )有這么大的功勞。
由此可見(jiàn)，我們任何時(shí)候都應該堅持不懈地尋找機會(huì )，抓住機會(huì )，只有這樣，我們才有提升自己的可能。
我原來(lái)在班級里是個(gè)閑人，什么職務(wù)都沒(méi)有。于是，我就耐心的等待著(zhù)機會(huì )。這不，兩個(gè)數學(xué)課代表因為辦事不力，被老師狠狠地批評了一頓，老師說(shuō)要再增加一個(gè)課代表。我一聽(tīng)到這句話(huà)，心中竊喜：鍛煉自己能力的機會(huì )總算來(lái)了，我的空閑時(shí)間也多，不用去鼓號隊，只要認真干，沒(méi)有不提升的可能。于是，我下課后直接去跟老師申請這個(gè)職務(wù)，老師立即答應了�，F在，我在這個(gè)職位上干得得心應手。雖然有人會(huì )說(shuō)我是個(gè)投機者，可是他不知道，倘若我沒(méi)有去爭取這個(gè)職務(wù)，我能把它干得好嗎？
有的時(shí)候，我們不應該等待，有時(shí)就應該主動(dòng)出擊，抓住機會(huì )，不然永遠不會(huì )成功。
機會(huì )作文600字 篇9
什么是機會(huì )？是一個(gè)安琪兒為人類(lèi)灑下的種子，還是上天因人們的女努力而結下的果實(shí)？我不知道。但是我知道的是：機會(huì )一旦錯過(guò)了，就沒(méi)有任何機會(huì )去彌補，別看一個(gè)小小的機會(huì )，錯過(guò)了她，你的人生極有可能會(huì )不一樣。而那一次，我便面臨著(zhù)機會(huì )，面臨著(zhù)選擇。
那是3月17日的一次班會(huì )。一個(gè)選拔大隊委候選人的日子。此次選拔是民主投票，但是事自己報名，也就是說(shuō)，如果你沒(méi)有鼓足勇氣報名的話(huà)，你的人氣再好，也會(huì )錯過(guò)這人生中唯一的一次機會(huì )——小學(xué)五年級的那次大隊委候選人的選拔。
第一次報名是在3月15日。不過(guò)這也是唯一的一次報名時(shí)間。我懷著(zhù)忐忑不安的心思在杜老師處報了名。還好同學(xué)們沒(méi)對我說(shuō)什么，這是當上班長(cháng)的好處吧——沒(méi)有人諷刺你。
班會(huì )課到了。上講臺演講的每一個(gè)人神情都那么緊張，生怕自己出了差錯，選不上，被同學(xué)笑話(huà)。同學(xué)們早已把準備好的演講稿背得滾瓜爛熟，可以上臺，卻忘得一干二凈，就像記憶被洗劫一空似的，只好拿著(zhù)演講稿硬著(zhù)頭皮讀下去。每個(gè)人讀完時(shí)，心中的石頭落地了，記憶又全部回來(lái)了，像是獲得了重生。這時(shí)才想到稿子的重要部分還沒(méi)有讀，懊悔不已。但每個(gè)人又那么慶幸，自己把握住了這次機會(huì )，是多么快樂(lè )��！本來(lái)快要到我上去演講的時(shí)候我想到了放棄，可是想想不去那才叫遺憾，就大大方方的上去了。還好還好，一切順利。
當老師宣布班會(huì )結束時(shí)，我望著(zhù)那些沒(méi)有勇氣報名的同學(xué)那一張張遺憾的臉龐，我感到我自己是對了，我總算沒(méi)有讓這次的機會(huì )從我手上溜走。
這次的演講我勝利了，不僅是因為我成為了大隊委候選人，還因為我更深一步地懂得了……機會(huì )。
機會(huì )作文600字 篇10
比爾。蓋茨在讀大學(xué)時(shí)，非常著(zhù)迷于電腦信息方面，他就商量著(zhù)與他的朋友一起去探討，但他朋友沒(méi)有答應，認為讀完大學(xué)再說(shuō)。于是比爾。蓋茨一個(gè)人開(kāi)創(chuàng )了一家公司，他又邀請他的朋友參與，但他的朋友又拒絕了，他說(shuō)要讀完研究生再考慮，又過(guò)了幾年，比爾。蓋茨發(fā)明了Window軟件，并享譽(yù)全球，這時(shí)，他的朋友卻沒(méi)有找到工作，而此時(shí)的比爾。蓋茨已成為了全球排名第三的富翁。
其實(shí)機遇對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有的。但是否每個(gè)人都能抓住，抓住的人就走出了碌碌無(wú)為的平庸，一步步踏上勝利的頂峰；錯過(guò)的人即將陷入無(wú)盡的煩惱，一點(diǎn)點(diǎn)跌入失敗的深淵。
而我也有著(zhù)同樣的經(jīng)歷，至今還讓我隱隱地針扎般地痛。
兩年前，小學(xué)同學(xué)舉行了一次同學(xué)聚會(huì )，那時(shí)因為要復習準備第二天的測驗，而且也懶得出門(mén)，心想下一次還會(huì )有同學(xué)聚會(huì )，等下次再去吧�？墒�，兩年過(guò)去了，卻沒(méi)有再一次舉行過(guò)一次同學(xué)聚會(huì )。明天即將到來(lái)，但我舊時(shí)的好朋友卻再也沒(méi)有見(jiàn)面的機會(huì )。
還有一次，是母親節的時(shí)候，我想買(mǎi)一束鮮花給媽媽一個(gè)驚喜，路過(guò)花店看到一束漂亮的百合花，媽媽是很喜歡百合花的，便問(wèn)了價(jià)錢(qián)，45元一束，太貴了，或許其他店會(huì )有比這更好的，但其他花店的百合花卻沒(méi)有那家的漂亮。便返回到原來(lái)的花店，卻連最后一束也被賣(mài)走了，我再一次錯過(guò)了美好的東西。
我記得一位作家在一篇文章中感慨地說(shuō)道：勝利有時(shí)就是爭斗（比賽）時(shí)的一個(gè)稍縱即逝的機會(huì )，成功有時(shí)就是無(wú)所適從時(shí)一次不經(jīng)意的發(fā)現，命運有時(shí)就洪水中一根身邊飄過(guò)的木頭，進(jìn)步有時(shí)就是迷惘時(shí)遇到的一位指點(diǎn)迷津的師長(cháng)或朋友，前途有時(shí)就是岔路口一個(gè)斬釘截鐵的決定。所以，世人永遠有高低中下之分。
機會(huì )作文600字 篇11
漫漫人生路，許許多多的喜怒哀樂(lè )讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時(shí)會(huì )讓你產(chǎn)生被放棄的念頭，大風(fēng)大浪都已經(jīng)受，又何必在乎最后的煎熬，偶爾它會(huì )給你帶來(lái)一絲傷痛，但如果你很好的把握住機會(huì )，隨后便有源源不斷的快樂(lè )。
我的家庭并不富裕，媽媽的文化很低，可媽媽做勞動(dòng)活的本領(lǐng)卻超越常人。因此，媽媽的工作比別人的更辛苦，盡管這樣，每晚媽媽疲憊地到家時(shí)，總不忘在我的書(shū)桌上放上一杯茶，還時(shí)不時(shí)地拿我的課本細細端詳，我不喜歡有人打撓我的學(xué)習，因此媽媽的存在讓我大為煩惱。
一天晚上，我正在四處尋找我的語(yǔ)文書(shū)，一抬頭，卻見(jiàn)媽媽拿著(zhù)它。我一把奪過(guò)來(lái)，然后冷冷地加上一句：“你能看懂嗎？”媽媽的神情突然改變，慢慢地踱步出了房門(mén)，我卻不以為然，繼續地看著(zhù)我的書(shū)。
之后的幾天，我的冷暖無(wú)人問(wèn)詢(xún)，我似乎感到內心的空虛，我才意識到我的話(huà)傷害了媽媽?zhuān)俏覍Σ黄饗寢專(zhuān)叶啻蔚叵牒蛬寢屨f(shuō)話(huà)，可她把我當作不存在。我一直以為媽媽的心很軟，可沒(méi)想到這一次她做的這么堅決。
攤開(kāi)的小說(shuō)靜靜地躺在書(shū)桌上，我已無(wú)心去領(lǐng)會(huì )主人公的思潮，而是想著(zhù)怎樣才能把握機會(huì )向媽媽道歉。
噢，對了，媽媽每天冒風(fēng)回家，路上一定很冷，于是我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一條圍巾，雖說(shuō)不是很昂貴，但它代表著(zhù)我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久，她回來(lái)了，雖說(shuō)沒(méi)有太過(guò)驚喜的表情，但那晚微弱的燈光下卻映著(zhù)兩個(gè)身影。
一次小小的教訓，使我邁上了成熟，讓我懂得了親情的珍貴。從此，我和媽媽的感情更深了。打開(kāi)一扇窗，風(fēng)兒輕輕地告訴我：“機會(huì )才是最值得珍惜的寶貝�！�
機會(huì )作文600字 篇12
凌晨4點(diǎn)45分，警報準時(shí)響起。睜開(kāi)眼睛，起床，洗漱，程序流程，早就習慣了這一點(diǎn)。然后是無(wú)限倍數的時(shí)間。晚上九點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué)，在此之前，背書(shū)寫(xiě)作業(yè)。從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )，眼睛每天都充血，跟兔子一樣。當我的朋友見(jiàn)面時(shí)，他們拍了拍我的肩膀�！疤焯毂硶�(shū)，不累�！蔽铱嘈χ�(zhù)搖搖頭，無(wú)奈。不知道哪位賢者發(fā)明了“只有吃了苦，才能當大師�！边@句話(huà)，就安慰一下自己吧，不然我早就崩潰了。
下課后，我以12分的精神努力聽(tīng)課。下課后，我很困，從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )。即使在午休時(shí)間，我也很少睡覺(jué)。我要么忙于學(xué)習，要么忙于工作。業(yè)余時(shí)間可以小睡一會(huì )兒，但大多數情況下只是閉上眼睛然后按門(mén)鈴。
我不記得這些日子持續了多久。反正時(shí)間長(cháng)了，可能幾年吧。從四年級開(kāi)始就是這樣，空閑時(shí)間很少，就是假期。略有不同的是，比平時(shí)多了幾個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的課程�？傊�是沒(méi)有機會(huì )睡懶覺(jué)。
一天早上，我習慣性地睜開(kāi)眼睛，起床，正要出門(mén)。突然想起來(lái)鬧鐘沒(méi)響，不禁喜出望外。我想，“我終于有機會(huì )睡懶覺(jué)了，所以我趕緊回到床上睡著(zhù)了。反正警報沒(méi)響，蒙混過(guò)關(guān)是有原因的。
一會(huì )兒，只聽(tīng)到推門(mén)聲，然后，天就亮了。探頭看了看四周，我媽站在門(mén)前，只說(shuō)了兩句話(huà)，我就乖乖的按照程序走了。這兩個(gè)字是“起來(lái)”。
抬頭看看掛鐘，4:45，每分鐘。
無(wú)奈的搖搖頭，總覺(jué)得這一天很不舒服，卻又無(wú)法改變。也許有一天，“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！辈恢滥囊惶旌苓b遠，希望有機會(huì )睡懶覺(jué)，好好休息，不要去想遙遠的明天…
機會(huì )作文600字 篇13
還有七天了。
我忍著(zhù)內心的不安，強迫自己又拿起那已濕潤的筆桿，握緊了手指。因為長(cháng)時(shí)間的彎曲，讓它們已經(jīng)僵硬。忽略了手指的酸疼，卻還是忽略不了心中的異樣。
僅僅七天，還能做些什么呢？我一不留神在卷子上劃出一道深深的印子。同時(shí)也在我心中劃開(kāi)了一道印子，不安和焦慮噴涌而出，浩浩蕩蕩地漫延到了全身，為之震顫。來(lái)不及多想，又開(kāi)始了與習題的抗爭。
時(shí)間稍縱即逝。我站在校門(mén)口。期末考試的陰影并未因為過(guò)去而消失。我無(wú)力地閉上了眼睛。那些題，都見(jiàn)過(guò)的，為何在當時(shí)卻一片空白？我勾出了蒼白的微笑�？蛇@又怨誰(shuí)？我還曾以習慣老師為借口，來(lái)放松自己；我還曾以適應環(huán)境為借口，來(lái)漫無(wú)目的；我還曾以勞累為借口，來(lái)逃避繁重的任務(wù)。而現在，我以我的曾經(jīng)，換來(lái)了今天的失敗。
還有機會(huì )嗎？風(fēng)，來(lái)得猛來(lái)得烈，如同刀子般割在心上，此刻只剩下苦澀和那狂暴的風(fēng)讓我感到自己的存在。
我帶著(zhù)酸澀回到家，開(kāi)門(mén)便看到媽媽期待的眼神，我下意識地咬住了嘴唇，躲開(kāi)了那道目光，不敢回視。
“快進(jìn)來(lái)，洗手吃飯吧�！眿寢尩穆曇粼谖叶享懫�。我順從地進(jìn)屋，卻一言不發(fā)。后悔，后悔有什么用，若不是自己的不用功，又怎么會(huì )……
“沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。你的目標是考大學(xué)，又不是單單的期末考試。只有考不好，才能讓你知道自己的不足�！眿寢尩脑�(huà)如夏雷般炸開(kāi)我的煩惱。我為的是大學(xué)，只是我明明可以把握這次機會(huì )，可以做得更好。我卻任它溜走。
“可，我……”
“這次知道了，還有改的機會(huì )。只要明白了，就有機會(huì )�！眿寢屌牧宋业募绨�。
“我還有機會(huì )，只要我努力！”我揚起了一如往昔的笑容。
機會(huì )作文600字 篇14
門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了�！澳憧茨�，這一輩子就愿做個(gè)老實(shí)巴交的農民。和你一塊兒下放的，現在誰(shuí)不是一官半職，要不就是什么大款，而你……”媽媽和爸爸又搞“對抗賽”了。媽媽常常把這些話(huà)放在嘴邊，攻擊爸爸。
唉，真不知他們倆是怎么想的�！巴�，你的通知書(shū)�！眿寢屇弥�(zhù)通知書(shū)，帶有幾分勉強地笑道：“我們家總算有人走出大山啦！寶貝，可得好好抓住這次機會(huì )�！蔽业男那橄窈挽愕娘L(fēng)吹過(guò)一樣，爽極了。星星為我做伴，連著(zhù)我的心，牽著(zhù)我的手，漫步在河邊。河水靜靜地流著(zhù)，只有那熒火蟲(chóng)在水面飛來(lái)飛去�！靶那檫@么好�！卑职衷谖冶澈�，拍著(zhù)我的肩膀問(wèn)道�！鞍�，你跟媽和好啦？”“嗯。這還得感謝你啦。其實(shí)，我真有點(diǎn)兒對不起你媽。自從我和你媽結婚后，就沒(méi)給你媽好日子過(guò)。唉——”爸爸長(cháng)嘆了一聲，“不過(guò)，我的女兒總算可以代替我們走出大山了。
當年，我被下放到這兒，第一次拿起鋤頭，第一次與泥土為友，我長(cháng)在城里，什么都不會(huì )，很苦惱。那時(shí)，出現了你媽。她偷偷地跑過(guò)來(lái)幫我干活，教我種地……唉，我今天怎么啦！竟翻起了這些陳年舊事�！薄鞍�，你接著(zhù)說(shuō)呀�！蔽艺驹谝慌�，聽(tīng)得十分入神�！昂芸�，我跟你媽結了婚。我們想回城，可在那個(gè)動(dòng)蕩歲月，這些事根本就不可能。
不久，隊里有進(jìn)城的指標，隊長(cháng)也找我談過(guò)話(huà)�？擅~只有一個(gè)，如果我去，你媽就得留下，我是怎么也放心不下的。這時(shí)，我的哥們兒來(lái)求我。于是，我的心一軟，進(jìn)城的機會(huì )就讓給他了。
從此，你媽就常抱怨我。唉，如果那時(shí)抓住機會(huì )，現在也就……”爸爸搖搖頭�！胺判陌�，老爸。機會(huì )，您錯過(guò)了。而我觸摸著(zhù)將要來(lái)臨的機會(huì )，會(huì )緊緊抓住的�！蔽腋�(zhù)老爸，繼續走在河邊，可心里老這樣想著(zhù)這句話(huà)。
機會(huì )作文600字 篇15
初春的森林里，樹(shù)木全發(fā)芽了，小草從松軟的土里露出了頭，五顏六色的花兒漂亮地開(kāi)著(zhù)，小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)萬(wàn)物復蘇的森林。為了慶祝冬去春來(lái)，動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)“愛(ài)的抱抱”大賽。
有許多動(dòng)物來(lái)參加這次比賽。比賽項目是看誰(shuí)抱得最緊和抱得時(shí)間最長(cháng)。首先出場(chǎng)的是獅子爸爸和他可愛(ài)的女兒。只見(jiàn)他們都戴著(zhù)一頂漂亮的小尖帽，獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地摟著(zhù)他的小寶貝。盡管春天的風(fēng)還有些寒冷，吹著(zhù)他的頭發(fā)飛揚了起來(lái)，但是他們緊緊地抱著(zhù)，閉著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)地抱了好長(cháng)的時(shí)間，享受著(zhù)這奇妙的時(shí)刻，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動(dòng)了：平時(shí)那么威風(fēng)凜凜的獅子大王原來(lái)也有溫柔的一面，像所有的媽媽一樣，他也有那么濃濃的愛(ài)。接著(zhù)動(dòng)物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里：鳥(niǎo)爸爸用寬大的翅膀護著(zhù)寶寶，穩穩地坐在一個(gè)石頭上；兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上，然后雙臂緊抱著(zhù)他；就連平時(shí)整天不愛(ài)笑的熊爸爸，也把自己寬厚的胸膛和結實(shí)的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，平時(shí)的頑皮勁兒全不見(jiàn)了。媽媽們看到這情景，有的竟感動(dòng)得流下了眼淚。是的，爸爸們平時(shí)都太忙了，要覓食，要保護家人；有的還愛(ài)玩，總是晚回家；有的還很兇，總是訓斥孩子……他們似乎很少有時(shí)間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽，給了所有的爸爸一個(gè)愛(ài)的機會(huì )。你猜到比賽結果了嗎？是的，最后，獅子大王和他的寶貝獲得了大獎。
這次愛(ài)的抱抱大賽之后，森林里發(fā)生了很大的變化。你看到了嗎，現在動(dòng)物爸爸們都不約而同的早早地回家，和家人一起吃晚餐，和孩子們一起玩耍，一起游戲，處處都有歡聲笑語(yǔ)。
機會(huì )作文600字 篇16
有些人只會(huì )余味的等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)，卻沒(méi)有意識到機會(huì )是爭取而來(lái)的。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)許多人都意識到這次是一個(gè)機會(huì )，卻懶得把握
那時(shí)在學(xué)校里因為學(xué)習的緣故，每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組，4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語(yǔ)文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準備一個(gè)廣告。不管買(mǎi)什么東西都行，要有自己的創(chuàng )意。老師讓我們下一節語(yǔ)文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。
到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因為不知誰(shuí)去念廣告詞而遲遲未上到講臺，老師顯得有點(diǎn)不耐煩�！澳銈兪遣皇菦](méi)有準備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準備一下�！蔽覀兟�(tīng)了立刻討論起來(lái)，到底誰(shuí)去表演。我們邊欣賞著(zhù)其他組的表演邊討論�？粗�(zhù)其他小組各種各樣的表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著(zhù)我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個(gè)用著(zhù)我想出來(lái)的廣告的哪個(gè)人是我最好的朋友。而且是我課間表演時(shí)唯一的聽(tīng)眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。
下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來(lái)的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么?是因為我沒(méi)有把握好機會(huì )嗎?對啊，如果一開(kāi)始我把握好了這次機會(huì )，就不會(huì )變成這樣。
機會(huì )是靠自己爭取而來(lái)的，沒(méi)有把握好機會(huì )就只能把機會(huì )拱手相讓。請把握好機會(huì )，不讓機會(huì )從自己手中掉了，也不要讓機會(huì )被人奪去。
把握好每一次機會(huì )吧!
機會(huì )作文600字 篇17
早晨4點(diǎn)45分，鬧鈴準時(shí)響起。睜眼，起床，洗漱，程序化的進(jìn)程，早已習慣如此。接下來(lái)便是無(wú)限倍數時(shí)間。晚上9點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué)，此前，背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。從來(lái)未曾享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )，每天透著(zhù)滿(mǎn)布血絲的雙眼，仿佛兔子一般。好友見(jiàn)了，拍了拍我的肩膀“天天背書(shū)，不累啊�！蔽铱嘈u頭，只是無(wú)奈，不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話(huà)，方才聊以安慰自己，不然我早已崩潰。
上課強打起十二分的精神聽(tīng)講，下課昏昏欲睡，從未享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )。就連午休也是極少睡的，，不是忙于學(xué)業(yè)就是忙于工作，閑暇之時(shí)，方才可以小睡片刻，不過(guò)大多數情況下，剛剛閉上眼便打鈴了。
這樣的日子持續多久了，我是記不大請了�？傊呛芫昧�，大概幾年了吧。自從四年級起便如此了，很少有空閑的時(shí)間，就是假期以為如此，略有不同的是比平日多了幾門(mén)不息的課程罷了，總之仍是沒(méi)有睡懶覺(jué)的機會(huì )。
一日早上，習慣性的睜眼，起床，正欲出屋，猛然想起鬧鈴沒(méi)響，不由的大喜，心想“總算是有睡懶覺(jué)的機會(huì )了，于是連忙回到床上，蒙頭大睡。反正鬧鈴沒(méi)響，也總算是有個(gè)理由能蒙混過(guò)關(guān)。
片刻，只聞的推門(mén)聲起，俄而，蓬蓽生輝。探頭張望，是母親立于門(mén)前，只說(shuō)了兩個(gè)字，我變乖乖按程序進(jìn)行，那兩個(gè)字便是“起床”。
抬頭望了一眼掛鐘，4點(diǎn)45分，一分不差。
無(wú)奈搖了搖頭，總覺(jué)得這樣的日子很難受，卻又不能改變�；蛟S有一天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比ゲ恢囊惶爝�有多遠，希望有一個(gè)睡懶覺(jué)的機會(huì )，好好的休息一下，不去想那遙遠的明天……
機會(huì )作文600字 篇18
生活中，每個(gè)人都會(huì )不經(jīng)意的錯過(guò)一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。
記得那是在我4歲的時(shí)候，我上了舞蹈班，然后在6歲時(shí)，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅持到9歲。后來(lái)，由于上了4年級，沒(méi)有時(shí)間，便不去了，但我卻錯過(guò)了好機會(huì )。
記得9歲時(shí)，有一次，教練帶我去濟南，由于我的身材，我只能去選擇跳水，來(lái)到濟南之后，第二天，我們便去了跳水隊，來(lái)了幾個(gè)教練，說(shuō)是要看一下我的基本功，我便開(kāi)始做動(dòng)作，結果，很令我高興，因為我被選上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問(wèn)我：“你想去嗎?”我為難地說(shuō)：“我還不知道呢�！苯叹殞ξ艺f(shuō)：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽(tīng)到這幾句話(huà)時(shí)，是我原本高興的心一下子傷心了起來(lái)，內心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時(shí)候，我想了一個(gè)晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著(zhù)對我說(shuō)：“決定了?”我咬咬牙說(shuō)：“嗯，我不想去了�！毕挛绶艑W(xué)之后，我便和媽媽來(lái)到理發(fā)店，剪去了我的頭發(fā)，這次剪發(fā)，就像我要和體操分開(kāi)了，我不打算學(xué)習體操了，晚上告別了教練，回到家……開(kāi)始了我的新生活。
直到現在，每當我想起這件事時(shí)，我就會(huì )很后悔，如果當初我去的話(huà)，就可以磨練自己，讓自己獨立起來(lái)，但我卻沒(méi)有去……
這件事情直到現在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發(fā)生，我會(huì )選擇另一條路。
機會(huì )作文600字 篇19
再給自己一次機會(huì )
凡爾納是法國小說(shuō)家、現代科幻小說(shuō)的重要開(kāi)創(chuàng )者之一。
凡爾納結婚以后開(kāi)始了忘我的寫(xiě)作，他完成了自己的處女作《氣球上的五星期》。他非常自信地把書(shū)稿郵寄給了最知名的出版社，他哪里也不去，擔心因為自己外出錯過(guò)了第一時(shí)間享受好消息的時(shí)刻。第四個(gè)周的一天，門(mén)鈴響了。他幾乎風(fēng)一樣地去開(kāi)門(mén)，他看見(jiàn)了郵遞員。他萬(wàn)份期待地看著(zhù)郵遞員從郵遞包里取他的郵件。但是，當他打開(kāi)包裹以后，他看到了自己的書(shū)稿上面附的一封信：凡爾納先生，很抱歉，您的書(shū)稿沒(méi)有通過(guò)，期待您的下一部作品。
妻子奧諾麗娜鼓勵他再投給另一家以出版科幻作品著(zhù)名的出版社。不久，他同樣收到了這家出版社幾乎一模一樣的退稿信。
這是1863年冬天的一個(gè)上午，郵遞員來(lái)了，他帶來(lái)的是第16家出版社的退稿信。凡爾納徹底崩潰了，他抱起書(shū)稿，連同退稿信一起投進(jìn)了正熊熊燃燒的火爐！
一直跟隨在他身后的奧諾麗娜，什么也來(lái)不及說(shuō)，不顧一切地奔向火爐，把書(shū)稿搶了出來(lái)。奧諾麗娜說(shuō)：親愛(ài)的，這是我們愛(ài)情的果實(shí)，你怎么舍得燒掉？你為什么不再給自己一次機會(huì )？
凡爾納徹底灰心了�？墒�，奧諾麗娜相信丈夫，她悄悄地把書(shū)稿投遞給了出版商埃澤爾。
一個(gè)周以后的一個(gè)上午，埃澤爾造訪(fǎng)了凡爾納的家，他認為這是一部杰出的作品，他們決定出版并當即支付500法郎的稿酬！事實(shí)上，《氣球上的星期五》出版之后一炮走紅。就是從此開(kāi)始，一個(gè)偉大的科幻作家走上了世界文壇。
任何一個(gè)作家，都會(huì )有痛苦的開(kāi)始，但只要有忍耐與堅持，只要懷抱一顆不滅的信念，成功就為期不遠。
機會(huì )作文600字 篇20
或許在很久以前的時(shí)候，我特別喜歡下雨的天氣，尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛，也非常有感覺(jué)。我知道我身邊有很多同學(xué)，她們就只喜歡晴朗的天氣，因為一到陰天的時(shí)候就感覺(jué)空氣特別低沉，隨之而來(lái)的是他們的情緒也特別的郁悶，他們不知道為什么會(huì )這樣，但是卻一直都是這樣子的
可是我到了陰雨的天氣時(shí)候，心情通常是很好的，那種能夠感受到自由的快樂(lè )，就好像一只鳥(niǎo)兒可以自由自在的在天空中飛翔，即便是還未曾到達他想要去的遠方，他已經(jīng)感覺(jué)到了心滿(mǎn)意足。尤其是陰雨天氣可以下著(zhù)小雨，我們不用撐傘就在雨中漫步，那樣浪漫的氣氛，還有整個(gè)全身心的自由，都能夠讓我很多天難以忘記。
我始終都相信，在這樣的途徑之中，所有人都在指導著(zhù)這樣路程的遙遠和漫長(cháng)。其實(shí)他們從一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的心里話(huà)，所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結果�；蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候，他們就想著(zhù)從新再來(lái)，即便是面對失敗也沒(méi)有什么關(guān)系，因為人生本身就是這樣，心胸廣闊，沒(méi)有什么是輸不起的
后來(lái)我們漸漸的行走，遇到了更多的人，看到了更多的風(fēng)景，就好像我有一個(gè)同學(xué)，他這幾天就去了澳大利亞生活，他去做交流，生他去體驗不同的生活方式�；蛟S我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人，但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實(shí)的，一定不辜負他的期待。
有時(shí)候我總是覺(jué)得機會(huì )是特別寶貴的一件事情，假如機會(huì )來(lái)到了你的面前，你就要努力的想辦法去抓住他，不然的話(huà)等到機會(huì )錯過(guò)啦，你再懊悔也沒(méi)有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的，那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情，我想機會(huì )很容易就會(huì )突然溜走，在你看不到的那一刻，在你疏忽的那一瞬間。
機會(huì )作文600字 篇21
如果你因為失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。
——題記
走出考場(chǎng)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跑去和同學(xué)對答案�！鞍�，這題答案怎么是A�！薄皩Π�，我們都選的是A�！薄叭绻疫@道題沒(méi)算錯就好了�！薄笆前�，我就是第一小題算錯了，后面就都錯了�！眹@氣聲響成一片。事實(shí)上本來(lái)就沒(méi)有如果，即使你這一次考砸了，沒(méi)關(guān)系我們學(xué)好了下次再來(lái)。但有些人則停步不前，為一次失利沮喪很久，從而導致成績(jì)一落千丈。
有一位有名的哲學(xué)家，叫他的弟子去麥田中選出最飽滿(mǎn)的麥子，而且只能摘一次，不能走回頭路。他的第一位弟子剛進(jìn)麥田就看到一棵飽滿(mǎn)的麥子，徑直摘下走出了麥田。他的第二位弟子進(jìn)入麥田后左挑右選，一直認為前面還有更飽滿(mǎn)的麥子，可一直等他走出了麥田，手中依舊空空如也。他的第三個(gè)弟子一走進(jìn)麥田就開(kāi)始比較，在麥田的中部摘到了他認為最飽滿(mǎn)的麥子。哲學(xué)家語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“麥子就是機會(huì )，只有聰明的人才懂得把握好手中的機會(huì )�！�
我們沒(méi)有能力改變過(guò)去，但至少我們可以把握住現在去創(chuàng )造未來(lái)。機會(huì )有很多，錯過(guò)了不要沮喪，下一個(gè)機會(huì )總會(huì )到來(lái)。
著(zhù)名的肯德基老頭一生過(guò)得十分坎坷，做過(guò)各種辛苦的工作。在找到一份較好的工作時(shí)又慘遭辭退，妻子也離開(kāi)他回了娘家。后來(lái)他又不放棄地找工作，卻從未成功過(guò)。在他老了的時(shí)候，他只領(lǐng)到了650美元的退休金。但他的人生結束了嗎?不，正是這650美元，成為他開(kāi)設肯德基養雞場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)基金。誰(shuí)能說(shuō)自己的人生毫無(wú)希望，誰(shuí)敢說(shuō)自己做什么事都會(huì )失敗?只要面對失敗時(shí)不沮喪，不妥協(xié)，提升自己去把握下一次機會(huì )，誰(shuí)都有可能成功。人生不只有一次機會(huì )，屢戰屢敗沒(méi)關(guān)系，我們屢敗屢戰。把握住機會(huì )，才可能創(chuàng )造出自己的人生。
錯過(guò)了太陽(yáng)嗎?請不要沮喪，抬頭看，微笑，你還有滿(mǎn)天繁星。立足現在，把握手中的機會(huì )，相信你自己。沒(méi)有錯誤不被原諒，沒(méi)有失敗不可挽回，把握住機會(huì )，去抓住屬于你的滿(mǎn)天繁星。
機會(huì )作文600字 篇22
花兒，珍惜春天的時(shí)光，競相開(kāi)放，展現出它最獨特的美麗;彩虹，珍惜雨后的時(shí)光，懸掛天空，放射出它色彩繽紛的光輝;瑪瑙，珍惜主任的恩賜，展現出它最閃耀的光芒�！八^機不可失，失不再來(lái)�！倍禾煊旰蟮亩髻n對于他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)機會(huì )爭議為他們珍惜這個(gè)機會(huì )，創(chuàng )造了它們特殊的一生。對于一個(gè)難得的機會(huì )，我們應珍惜它，利用它創(chuàng )造自己的人生。
“力拔山其氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！蔽鞒酝醯脑E別，這是多么的悲壯，但又是什么原因使得他發(fā)出這么凄慘的訣別呢?當年在“鴻門(mén)宴”上，項羽若不聽(tīng)信那項伯之言，又如何能讓劉邦奪得江山呢?“鴻門(mén)宴”對于項羽來(lái)說(shuō)，是一個(gè)機會(huì )，但他錯失了，若他懂得珍惜機會(huì )，又何以落得自刎烏江的下場(chǎng)，而讓世人為他那悲慘之結局感到惋惜呢?由此看來(lái)，機會(huì )是難得的，我們應珍惜生活中的每一個(gè)機會(huì )。
明國的黑暗，對于中國人民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次大災難，但我認為對于我們的大文豪——魯迅來(lái)說(shuō)，它不只是一次災難，跟是一次機遇。他珍惜了這次機會(huì )，其一從文，一部《吶喊》猶如晴空霹靂，震動(dòng)世界，拯救了千萬(wàn)個(gè)麻木的中國人。他也成為了一代文學(xué)巨匠。生活中充滿(mǎn)機會(huì )，只要我們珍惜機會(huì )，把握機會(huì )可以為自己創(chuàng )造非凡的人生。
齊桓公不計前嫌，命人把以前刺殺過(guò)他的管仲從魯國請回來(lái)，并且拜他為相�？鬃釉唬骸肮苤傧嗷腹�，霸諸侯，匡扶天下，民至今受其賜�！惫苤偈驱R桓公的一次機會(huì )，我想正是齊桓公珍惜了這次機會(huì )，所以成就了他的霸業(yè)，令圣人發(fā)出如此感嘆把。
上帝對于每個(gè)人都是公平的，它為每個(gè)人都創(chuàng )造了機會(huì )。世界上之所以有成功者和失敗者之分，我想也是因為他們能否珍惜機會(huì )吧!現在是我們的一次機會(huì )，我們應珍惜機會(huì )，奮勇拼搏，為自己創(chuàng )造最美的人生。
機會(huì )作文600字 篇23
機會(huì )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，對于醫生來(lái)說(shuō)，把握機會(huì )就會(huì )挽救生命;對于軍人來(lái)說(shuō)，把握機會(huì )就會(huì )取得勝利;對于我來(lái)說(shuō)，把握機會(huì )就會(huì )得到大家認可。不過(guò)，有時(shí)機會(huì )會(huì )從你家正門(mén)進(jìn)去，看你不需要他了，他就會(huì )從你家窗戶(hù)溜走，只看你會(huì )不會(huì )把握它了。 出處:日記
星期五，我高高興興得理著(zhù)書(shū)包，因為，我的作文可以上榜了。我眼中又浮現出夕會(huì )課的情景：吳克文，孫逸林，錢(qián)天亦……老師正在選著(zhù)上榜作文。我心急如焚，怎么沒(méi)有我呢?“范郅�！苯K于報到我了。我連蹦帶跳地去拿作文本，同桌說(shuō)：“瞧你那高興樣!”
吃晚飯時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“這次我的作文上榜了，麻煩你要幫我打一下!”“恭喜你了，但可能不行，我周六周日都是夜班，嗯，看情況吧!”我心里像被冷水澆了一樣，頓時(shí)涼了半截。
周日下午，我寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現媽媽的房門(mén)還是關(guān)著(zhù)，看來(lái)不能指望媽媽了，只能自己打了。因為這是我第一次打作文，對鍵盤(pán)不熟悉，每打一個(gè)字，要在鍵盤(pán)上找許久。打文章對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的工程，很長(cháng)時(shí)間我才打了一小節，還折騰得手心出汗，眼睛發(fā)脹，脖子發(fā)酸。我想放棄不打了，可轉念一想，作文上榜即可以展示自己的才華，又可以練練打字，兩全其美呀，我又回到了電腦前，一下一下敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。
終于，我打完了最后一個(gè)字，伸了一個(gè)懶腰，長(cháng)舒了一口氣，想：好累哇!我跑到飲水機前，一口氣喝了兩杯水，一下子倒在小床上，不一會(huì )兒就呼呼大睡了。
星期一評星時(shí)，老師說(shuō)：“在網(wǎng)上看見(jiàn)自己作文的同學(xué)加五顆星�！蓖瑢W(xué)們有的唉聲嘆氣，有的喜形于色。我同桌一臉沮喪，自言自語(yǔ)道：“我昨晚沒(méi)打，沒(méi)有加星了，我沒(méi)抓住機會(huì )�！蔽易院赖卣f(shuō)：“我的'作文上班級在線(xiàn)了，快點(diǎn)給我加星!”
有時(shí)機會(huì )就在你身邊，你要不失時(shí)機地抓住它。
機會(huì )作文600字 篇24
山重水復疑無(wú)路
他，落榜了，長(cháng)長(cháng)的高考錄取榜單上竟然沒(méi)容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問(wèn)自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來(lái)名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來(lái)，突然間他覺(jué)得自己的心好痛好痛。
離開(kāi)學(xué)校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著(zhù)沉重的腳步，走到了熟悉的家門(mén)前。
門(mén)是半開(kāi)半掩的，站在門(mén)前，他無(wú)奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書(shū)，他們的確付出了好多好多。
"吱"的一聲門(mén)開(kāi)了，母親看到他這副落魄的樣子，就沒(méi)有再問(wèn)下去，只留下了長(cháng)長(cháng)的嘆息聲。
好不容易熬過(guò)了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水似斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，雖然父母一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒(méi)有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。
柳暗花明又一村
整個(gè)暑假，為了打發(fā)這漫長(cháng)的日子，他開(kāi)始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺(jué)得這樣下去是不行的，他應該干一番事業(yè)。
一天，他忽然看到了一則關(guān)于養豬致富的報道，他想，既然自己讀大學(xué)已無(wú)望，何不在家中創(chuàng )出一條養豬致富的路子來(lái)呢？這可是一次機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)得好："機不可失，時(shí)不再來(lái)，"他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點(diǎn)也不同意，甚至還潑他的冷水，經(jīng)過(guò)他再三的勸說(shuō)之后，他們才同意他養豬。
也許是老天有眼吧！他的養豬廠(chǎng)越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養豬廠(chǎng)，終于露出了久違的微笑。
由于他的勤奮和敢于創(chuàng )新的精神，他成了當地的養豬大王，成了村里人的驕傲，后來(lái)，他致富不忘鄉親，許多村民也跟他一起養豬致了富。
朋友，你也一定渴望擁有機遇，這么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來(lái)的
機會(huì )作文600字 篇25
機會(huì )并不是總有的。它似一位壞脾氣的客人，當它敲門(mén)時(shí)，因為你沒(méi)有及時(shí)給它開(kāi)門(mén)，這么以后它就不會(huì )光臨了，錯過(guò)了它就無(wú)法和它再相遇。因此，我們要及時(shí)把握住轉瞬即逝的機會(huì )，不要讓人生因此而留下遺憾。
記得有一天清晨，我因為要去參加一個(gè)補課班安排的一節試聽(tīng)課，需要坐公共汽車(chē)才能到達。于是當我從家里出來(lái)之后，眼看就走到小區大門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現停在這里的一輛公共汽車(chē)正緩緩啟動(dòng)著(zhù)。我知道如果我快步跑上去并招招手的話(huà)司機會(huì )看到我并能夠停下車(chē)來(lái)。然而我卻猶豫著(zhù)想：公共汽車(chē)只不過(guò)是5分鐘一趟的，馬上就會(huì )還有下一輛車(chē)開(kāi)來(lái)，何必非要著(zhù)急追趕它呢。在我的猶豫中這輛公交車(chē)消失在我的視線(xiàn)范圍之內。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車(chē)的身影……
可是出乎我的意料之外，第一個(gè)5分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)公交車(chē)開(kāi)來(lái)，第二個(gè)5分鐘又過(guò)去了仍不見(jiàn)車(chē)的蹤影；就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時(shí)天漸漸陰下來(lái)并下起了小雨，我實(shí)在是等不急了，再等下去聽(tīng)課就要遲到了，而且雨漸漸大起來(lái)了，于是我只好跑步前往，轉眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽(tīng)班時(shí)，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節課就下課了，這節課聽(tīng)的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了這班公共汽車(chē)。就不會(huì )有后來(lái)的不愉快事情發(fā)生，聽(tīng)課也就自然會(huì )很入神。想來(lái)這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。
其實(shí)我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會(huì )隨時(shí)都有。因為機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人，而不屬于等待機會(huì )的人。我們只要把每一個(gè)機會(huì )都當成最后一班公共汽車(chē)，只有這樣我們才能夠真正把握住機會(huì )，不讓機會(huì )從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。
機會(huì )作文600字 篇26
在收音機里聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的小伙子跳海自殺，被一個(gè)老頭救上來(lái)，經(jīng)過(guò)一番折騰，小伙子醒過(guò)來(lái)了，老頭問(wèn)他為什么自殺。小伙子聲淚俱下的訴說(shuō)，自己是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，工作難找，好不容易找到一份，還不如意，得不到老板的賞識，同事與他格格不入，還嘲笑他。
他覺(jué)得很絕望，辜負了家人的期望，對不起父母的養育之恩。老頭聽(tīng)完，沉思了片刻，對小伙子說(shuō)：“你撿起一粒沙子�！毙』镒訐炱鹨涣Ｉ匙�。老頭說(shuō)：“把它扔掉�！毙』镒影阉拥袅�。老頭又說(shuō)：“你把剛才扔掉的那粒沙子撿回來(lái)�！边@時(shí)，沙灘上圍滿(mǎn)了看熱鬧的人。小伙子和人群都不明白老頭的意思，都疑惑不解地看著(zhù)他。老頭從兜里拿出一顆珍珠，遞給小伙子說(shuō)：“你把它扔掉�！毙』镒咏舆^(guò)珍珠把它扔掉了。老頭說(shuō)：“你把他撿回來(lái)�！毙』镒雍苋菀椎鼐桶颜渲閾炝嘶貋�(lái)。老頭說(shuō)：“人群就像沙灘，每個(gè)人就像一粒沙子，一粒沙子很容易被認出，融入沙灘就很難找到。而珍珠因為與眾不同，很容易被認出。只有使自己成為珍珠，才能引起別人的注意。
小伙子，你想做沙子還是想成為珍珠？如果你還要自殺，我決不攔你�！毙』镒勇�(tīng)了，想了想，站起來(lái)，整理一下衣衫，昂首挺胸地走了。小伙子以后怎樣，無(wú)人知曉，不過(guò)可以肯定，他不會(huì )再自殺了。這是個(gè)很土氣的故事，沒(méi)有浪漫的邂逅，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節。聽(tīng)過(guò)后卻耐人尋味，心生感觸。世界上大多數都是平凡人，但大多數平凡人都希望自己成為不平凡的人。人生路上處處荊棘密布，不要輕言放棄，不要掉頭走開(kāi)。應該象長(cháng)跑運動(dòng)員那樣，不斷向前，堅持下去。也許前程永遠不能如朝霞般絢爛，也許成功永遠不能如燈火般輝煌，也許攀援卻達不到頂峰，也許奔流卻掀不起波浪，也許勤奮地工作一生而一事無(wú)成，但是，如果不去勤奮地工作，肯定不會(huì )有成功。不要輕言放棄，給自己一次機會(huì )。
機會(huì )作文600字 篇27
一團火焰熄了，另一團火焰燃起。如果你不甘于失去的現狀，那為什么不去再爭取一次呢？你會(huì )想就算我爭取了，也不一定會(huì )成功，可你也要知道如果不去爭取，那你相當于承認了自己的失敗。
在兩年前的暑期里，前半個(gè)月我與常人無(wú)異，過(guò)得舒適安穩�？傻搅撕蟀雮�(gè)月母親將我送進(jìn)了一個(gè)夏令營(yíng)，專(zhuān)門(mén)是針對私立學(xué)校的自主招生，我的奧數一直處于不溫不火的狀態(tài)，而自主招生看中的就是這個(gè)，名額也有限，我對這次招生不報多大希望。
時(shí)長(cháng)總共兩周，兩周結束后，通過(guò)考核審定哪些人有資格參加私立學(xué)校的招生考。
那個(gè)數學(xué)老師完全是那種對事不對人的，每天早上發(fā)一套試題，將例題透析講解，這之后就讓我們拼命刷題。那時(shí)我覺(jué)得刷題就是無(wú)用功，而周邊同學(xué)很是起勁，很樂(lè )意刷。
時(shí)間就是轉瞬即逝的，兩周馬上就過(guò)去，考核也開(kāi)始了。若說(shuō)要有多大把握，我看至多三成，畢竟我對奧數造詣不深。
可誰(shuí)曾想到，我竟成功獲得了資格。我很迷惑，因為別人題刷得比我快、多，到現在我也不明白�？杉热荒玫搅速Y格就去考吧，一共可以報考兩次。
那天下著(zhù)大雨，夏天空氣又很悶熱。那是我第一次坐在招生考的考場(chǎng)教室里，不知道是不是天氣原因，我的心很煩躁。我一道大題都沒(méi)碰，而其他考生卻不會(huì )出現這種情況，我想就是別人比我準備得更加充分吧。第二次考試離第一次相差兩周，我吸取了之前的經(jīng)驗，更加認真刷題，將題目吃透。在第二次考試時(shí)，我無(wú)所畏懼，在我能力范圍內的題我都做了，能力范圍外的我也有去爭取，結果固然重要，但我更看重自己的進(jìn)取。最后我如愿被錄取了。
想象一下，如果我因為考試壓力而自暴自棄，而不是積極進(jìn)取，結果又會(huì )怎樣？一團火焰熄了，另一團火焰燃起。既然你失去了一次機會(huì )，就去爭取，去把握下一次機會(huì )，也要把每次機會(huì )當成最后一次機會(huì )。
機會(huì )作文600字 篇28
越長(cháng)大越發(fā)現“機會(huì )只會(huì )給有準備的人�！边@句話(huà)是多么的有道理，要想在人生中一帆風(fēng)順，那么你就得鍛煉自己的航海能力，在起風(fēng)之前，在漲潮之前，在天色大變之前，像一個(gè)優(yōu)秀的航海士一樣為你的航海船分辨前進(jìn)的方向。
珍惜機會(huì )，像珍愛(ài)生命一樣。人活著(zhù)，不見(jiàn)得就是生命最重要，空有一條生命，無(wú)所作為也就算了，要是還為非作歹、無(wú)惡不作，那這樣的生命不要也可以�？v然有這般真相，珍愛(ài)生命也是我們每個(gè)人應該做的，所謂珍愛(ài)，也就包含了珍視和愛(ài)護我們唯一一次的生的機會(huì )。這時(shí)候的珍愛(ài)生命就是在珍惜機會(huì )，珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機會(huì )。如是，珍惜機會(huì )就得像是珍愛(ài)生命一樣，認真對待。
珍惜機會(huì )，像珍惜時(shí)間一樣。和生命同樣重要的，是時(shí)間。別看我們可以活很長(cháng)的年歲，但人生路途早早就在人生的五個(gè)一天中決定了。這五天的機會(huì )，足以改變我們的人生了，所以我們在對待時(shí)間的時(shí)候要懂得珍惜，只有珍惜了時(shí)間才能夠抓住這五次改變我們人生的機會(huì )�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖�，正是這般道理，失足是多么短暫的一個(gè)動(dòng)作，卻可以引起千古恨，可見(jiàn)一個(gè)選擇或是一個(gè)決定給我們帶來(lái)的改變多么巨大，也許一個(gè)機會(huì )就可以改變我們整個(gè)的人生軌跡了。所以，珍惜機會(huì )，也就是在珍惜時(shí)間，珍惜機會(huì )，要像珍惜時(shí)間一樣，不可大意。
珍惜機會(huì )，像對待人生一樣。越長(cháng)大越發(fā)現有很多人都希望自己的人生要是沒(méi)有開(kāi)始多好，要是父母沒(méi)有生我該有多好，可是這樣消極的態(tài)度背后，是不是我們不懂得珍惜呢？要是真的沒(méi)有出生的話(huà)，那我們根本不會(huì )有這些感知，不會(huì )有這些痛，也不會(huì )有那些歡樂(lè )和笑聲了。這樣想想，還會(huì )后悔自己的出生嗎？對待唯一來(lái)一趟的人世間，對待我們唯一一次的人生，也像對待機會(huì )一樣，錯過(guò)了就再也沒(méi)有了，這兩者都是相輔相成的，我們還年輕，我們該有的態(tài)度是珍惜機會(huì )，像對待唯一一次的人生一樣，走出漂亮，走出光芒！
機會(huì )作文600字 篇29
盤(pán)古開(kāi)天辟地之時(shí)，大地被分為兩種屬性。一種為光之明族，一種為黑之暗族。
而我，——屬于后者。
“向更黑更暗的深處去，這不是沉淪，這是我們的宿命�！遍L(cháng)老對我這樣說(shuō)道�！盀槭裁�？聽(tīng)說(shuō)明族，沐日光，啜天霖，衣翠縷，飾春華。而我們，卻只能融于靜穆，死于孤寂�！蔽覍﹂L(cháng)老說(shuō)。
“唉……”不知誰(shuí)的嘆息響起。
我不想要這種命運。于是開(kāi)始抗拒生長(cháng)甚至有縮身回去破土而出的沖動(dòng)。我想要一個(gè)成為光族的機會(huì )�！澳愦_定嗎？”“我確定！”冥冥之中一個(gè)聲音在耳語(yǔ)著(zhù)。
一陣巨痛襲來(lái)，我陷入昏迷。
再次睜開(kāi)眼時(shí)，已是滿(mǎn)眸光亮。原來(lái)這就是陽(yáng)光嗎？！我欣喜地喃喃著(zhù)。觸目所及，滿(mǎn)是陌生的事物，那我從未接觸的色彩點(diǎn)亮了我的雙眸，我興奮地開(kāi)始了解這些……
我終于由根變?yōu)榱酥Α?/p>
但是，漸漸地，我卻有些煩躁了。每天得供出枝條讓飛鳥(niǎo)做巢，綻出繁花討蜂蝶歡心，綴滿(mǎn)碩果博猢猻一樂(lè )。這里無(wú)盡的喧囂令我無(wú)法思考；這里脆弱的情感經(jīng)不住風(fēng)雨一擊；這里的天空觸摸不到。
我開(kāi)始想念地底的靜穆，——那根根相連時(shí)的緊密與安心；那以泥土為血肉，水流為思緒的邈遠。
我想，我后悔了。
我再也沒(méi)有心力去迎接陽(yáng)光，吸收養分，我甚至妄想著(zhù)，再回到土地中去。這時(shí)，我才開(kāi)始思考著(zhù)。我那時(shí)要求的那個(gè)機會(huì )是不是錯了，才導致這樣一個(gè)局面。
我疲倦地呼吸著(zhù)，閉上眼睛，輕輕回視碰觸過(guò)的陶瓷多么溫潤，蚯蚓的身體是多么細膩……
可是，我這一切，都被因為我接受了一個(gè)錯誤的機會(huì )給打破了。
“你明白了嗎？”那個(gè)聲音再次在耳邊響起�！拔�，我懂了。因為我對未知物的好奇使我接受了一個(gè)錯誤的機會(huì )。但，我是適合做根的，拜托你，再給我一個(gè)做根的機會(huì )，好嗎？”“可是，已經(jīng)晚了啊……”
我的世界，——沉寂了。
機會(huì )作文600字 篇30
漫畫(huà)中的兩個(gè)獵人正拿著(zhù)弓箭無(wú)休止地爭吵。紅色的表示燉，藍色的表示烤。但因為爭執太久，代表“機會(huì )”的大雁在爭吵過(guò)程中飛走了。
這幅漫畫(huà)形象抓住了社會(huì )上的一些人。他們不懂得珍惜寶貴的機會(huì )，機會(huì )來(lái)了也不去抓住稍縱即逝的機會(huì )。相反，對于彼此的爭論者來(lái)說(shuō)，它們是無(wú)關(guān)緊要的事情。這種行為只會(huì )導致后續的失敗，也導致最后的空手而歸。所以，我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了給我是成功的關(guān)鍵。
歷史上，機會(huì )來(lái)了就有人牢牢抓住他�？柡婉R克思因為批判時(shí)政，被當時(shí)的政府迫害，被迫流亡。后來(lái)被幾個(gè)國家流放的馬克思遇到了恩格斯，恩格斯被馬克思的思想所吸引，愿意為馬克思的創(chuàng )造做出貢獻，保證他的生命。馬克思正式抓住了這個(gè)機會(huì )，成功地成為了歷史上的名人，哲學(xué)史上的名人。
然而，歷史上，有些人忽略了機會(huì )的到來(lái)。項羽邀請劉邦參加宴會(huì )。這就是歷史上著(zhù)名的鴻門(mén)宴。當時(shí)劉邦勢單力薄，卻率先占領(lǐng)咸陽(yáng)。項羽雖強，但猶豫不決，最后輸給了明顯不如他的劉邦。他成了一個(gè)本可以在歷史上變得非常強大卻依然失敗的失敗者。兩個(gè)人的遭遇告訴我們一件事，就是機會(huì )來(lái)了，不要因為覺(jué)得自己強大而別人弱小，就放棄機會(huì )或者錯過(guò)本該屬于自己的機會(huì )，導致以后后悔。這種事情，就像圖中提到的兩個(gè)人穿著(zhù)衣服吵架，一般都是不現實(shí)的，最后只會(huì )導致什么都不剩，只留下遺憾在那里。
在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的機會(huì )。有時(shí)候機會(huì )從你身邊擦肩而過(guò)，你需要勇氣去轉身抓住它。有時(shí)候機會(huì )會(huì )慢慢出現。這個(gè)時(shí)候需要不斷的積累，去迎接即將到來(lái)的希望。如果本來(lái)可以得到的，最后還是因為自暴自棄而失去了，再一次讓人感慨，是莫大的遺憾。
抓住機會(huì )就是把握自己的未來(lái)。我們應該為自己的未來(lái)而努力，而不是錯過(guò)它，讓它白白溜走。
機會(huì )作文600字 篇31
“總有一天，我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，直起云帆，穿越深邃的大�！�。不要抱怨失敗，總有一天，我們會(huì )乘著(zhù)風(fēng)去遠方。但這需要合適的時(shí)間，需要抓住機會(huì )，充分發(fā)揮我們最好的潛力。
可以看出，鷹一開(kāi)始并沒(méi)有放棄烏龜。在耐心等待的同時(shí)，他抓住了絕佳的機會(huì )，讓海龜們成為了它的俘虜。
戰車(chē)戰場(chǎng)上，勾踐被伏差打敗，成了吳的奴隸。真可惜！一個(gè)國家的國王就這樣結束了。他想要復仇。他沒(méi)有忘記自己的身份。為了獲得伏差的信任，他忍辱負重，“心甘情愿”地成為伏差的馬前卒，聽(tīng)從伏差的任何命令。于是，勾踐輕而易舉地獲得了伏差的信任，為他的興國計劃奠定了基礎。得到了夫差的信任，勾踐光明正大地回到了越國。他秘密訓練軍隊，等待時(shí)機成熟，一舉殲滅吳。自強自律，他怕自己忘記自己所受的恥辱，就在自己房間里掛了一顆苦膽。每天，他都不忘品嘗膽汁的味道，并問(wèn)自己："你忘了你現在將要遭受的恥辱嗎？"晚上睡覺(jué)只睡在草地上，總想著(zhù)復國。這就是所謂的“服務(wù)”。他加強了政治，熱愛(ài)人民，贏(yíng)得了人民的心，在越南越來(lái)越強大。國力不斷增強，吳滅亡是必然的。勾踐果斷決策，適時(shí)滅吳，報國恥。
當然，也有迷茫的國王，僅僅因為沒(méi)有把握住機會(huì )，就毀了自己美好的未來(lái)�！傍欓T(mén)宴”的故事眾所周知。項羽沒(méi)有主見(jiàn)，在宴會(huì )上誤信了劉邦，愚蠢地背叛了曹。謀士范增雖然三番五次給了項羽一個(gè)殺劉邦的信號，但項羽置之不理，一個(gè)勁兒地追到劉邦，劉邦也一個(gè)勁兒地夸項羽。項羽高興得一次次錯失良機，為自己的成就埋下隱患。正是因為項羽沒(méi)有把握住這個(gè)機會(huì )，劉邦以后才越來(lái)越勇敢，成為了漢獻帝。
這樣的把握和失去的例子數不勝數。每個(gè)人都在經(jīng)歷起起落落，花開(kāi)花落。如果你失敗了，不要灰心，不要做一只遲鈍的烏龜，要做一只雄鷹，做一個(gè)詭計，在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候抓住它。頭發(fā)粗細，都可以達到的距離！
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