【實(shí)用】機會(huì )作文匯編七篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的機會(huì )作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機會(huì )作文 篇1

　　有一個(gè)人，在沙漠中行進(jìn)了數日，身上所帶的水已經(jīng)喝完了，口渴得直冒煙。當他快要走出沙漠時(shí)，剛好遇到了一位推銷(xiāo)員，勸他買(mǎi)一條領(lǐng)帶。他十分生氣地對推銷(xiāo)員說(shuō)：“你行行好吧，我渴得連襯衣都想撕開(kāi)了，還買(mǎi)什么領(lǐng)帶！”推銷(xiāo)員討了個(gè)沒(méi)趣便走開(kāi)了。

　　這個(gè)可憐人總算在沙漠邊上的一個(gè)小鎮上找到了一家酒吧，他急不可待地要沖進(jìn)去，對門(mén)口的侍者說(shuō)：“快給我點(diǎn)什么喝的吧！”他的喉嚨都快枯啞了�！皩Σ黄�，先生，不打領(lǐng)帶者是不許進(jìn)入的�！边@個(gè)侍者很有禮貌地拒絕了他的要求……

　　機遇就這樣擦肩而過(guò)，機會(huì )就在你的身邊。

　　在人的一生當中，有時(shí)候一個(gè)偶然的機遇可能讓你走上一條康大道，從此平步青云，財源滾滾。然而，現實(shí)中的人們又總是感嘆“為什么別人有那么好的機會(huì )，而自己沒(méi)有？”

　　機遇不會(huì )莫名其妙地從天而降。任何一個(gè)機遇的來(lái)臨往往都是因為自己過(guò)去的努力和善緣所至。有的人平時(shí)不努力學(xué)習，不注意積累經(jīng)驗，即使公司某個(gè)職位有了空缺，但怎么也輪不到他的頭上；有的人不會(huì )為人處世，不喜歡結交朋友，這樣的人又怎么可能會(huì )有朋友（根本數不出幾個(gè)朋友）來(lái)幫他呢？

　　中國人自古就有“貴人相扶”之說(shuō)，很多人總是錯誤的認為，自己現在運氣不好，只是機會(huì )還沒(méi)有到來(lái)，一旦“貴人”出現，提攜自己一把，便是可以不費吹灰之力就出人頭地了。這種等待“貴人”出現的心態(tài)是十分有害的，它是對“貴人”缺乏深刻理解，也是希望不勞而獲的思想表現

　　現代社會(huì )的“貴人”不是傳說(shuō)中的神仙，他不可能莫名其妙地從天而降，送給一支神筆，畫(huà)什么就變成什么，即使這樣，神筆也只能是給馬良一人所用。生活中的貴人是平民化的，他們實(shí)際上正是你的長(cháng)輩、同事、領(lǐng)導或朋友。長(cháng)輩對晚輩的提攜、領(lǐng)導對部下的重任、朋友給你的某次機會(huì )，這些都可能對你的人生和事業(yè)起到一個(gè)至關(guān)重要的作用——他們就是“貴人”。

　　不知你是否想過(guò)，這些人為什么愿意幫你？他們憑什么幫你？如果你無(wú)德，長(cháng)輩會(huì )欣賞你嗎？如果你無(wú)才，領(lǐng)導會(huì )重用你嗎？如果你不誠實(shí)，朋友會(huì )選擇你合作做生意嗎？顯然這是不可能的。

　　培根說(shuō)過(guò)：“智者創(chuàng )造機會(huì )”。機會(huì )是等不來(lái)的，它必須靠我們平時(shí)的勤奮經(jīng)營(yíng)和努力創(chuàng )造才能獲得；機會(huì )也是平等的，關(guān)鍵是看你是否懂得如何去尋求機會(huì )，并且將它變成人生成功的墊腳石。如果你沒(méi)有準備好“領(lǐng)帶”，別人讓你“進(jìn)門(mén)”才怪呢？

　　機會(huì )永遠青瞇有準備的人。機會(huì )是自己創(chuàng )造的。

機會(huì )作文 篇2

　　很久以前，一個(gè)小村中有一個(gè)名叫阿牛的村民，他每天早上起來(lái)，都用三個(gè)多小時(shí)拜神，他相信"拜得神多自有神庇佑"。他的家擺放著(zhù)大大小小的各式各樣的神像。

　　有一天，村長(cháng)通知村民說(shuō)："因為連日大雨，而去水之道淤塞，所以很可能會(huì )有洪水暴發(fā)的危險，請收拾財物暫時(shí)離村，以免人命傷亡。"大部份村民都照指示去做，只有小部份村民仍然不愿離去。阿牛更笑說(shuō)："我才不用怕，因為我每天誠心拜神，神一定會(huì )保佑我的，我決定不離開(kāi)本村機會(huì )面前人人平等作文機會(huì )面前人人平等作文。"

　　終于，洪水一發(fā)不可收拾，村中所有出路都被洪水淹沒(méi)了，未能及時(shí)離去的村民都爬到屋頂，等待別人援救，阿牛也不例外，爬到屋頂避水勢。

　　就在此時(shí)，有一家人乘自制木筏經(jīng)過(guò)，提議阿牛跟他們走，被阿牛拒絕了。不久，有一棵大樹(shù)漂到他面前，他也不抓住大樹(shù)作水筏脫險，過(guò)了幾小時(shí)，不知哪兒漂來(lái)一只大木桶，阿牛視若無(wú)睹，只是口中念念有詞，深信水快要退去，計劃如何好好答謝神恩。

　　到了最后，阿牛被洪水淹死了。他的靈魂遇到他最敬拜的神，便怒氣沖沖地破口大罵："神啊!你究竟怎么搞的?我每天誠心拜你，你竟然棄我于不顧，竟然讓洪水把我淹死，你究竟怎么搞的?"

　　神聽(tīng)了他所說(shuō)的話(huà)，便說(shuō)："阿牛，我派了木筏、大樹(shù)、木桶給你，你都沒(méi)有好好把握，實(shí)在令我愛(ài)莫能助!

機會(huì )作文 篇3

　　對于成功以及失敗，我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，而我最難忘記的事是：一次大好的機會(huì )，在我眼前出現，而我卻沒(méi)有抓住它。

　　話(huà)還得從，一個(gè)月前說(shuō)起。那一次，我十分地榮幸加入了“國學(xué)經(jīng)典”的隊伍中來(lái)，我當時(shí)滿(mǎn)懷信心，覺(jué)得自己99。5%都行，但陳老師讓我們在七天內背完九篇古文，我的心瞬間碎了，因為七天內怎么可能把九篇古文背完��！神仙葉背不到嘛！

　　但我回家后，還是拼命地讀、背，爭取把九篇文章背完。但是我心想：背到多少算多少吧。國慶長(cháng)假七天過(guò)后， 我只背到前三篇。我雖然提心吊膽，害怕陳老師把我給退出去，但也幸災樂(lè )禍的想：退出了也好，就不用背又難又長(cháng)的古文了！但陳老師說(shuō)：“背了三個(gè)或三個(gè)以上的站到這邊來(lái)！”我沮喪的站在了陳老師的右邊，但是。。。。。。

　　那天，陳老師叫我們背“論語(yǔ)·八佾�！碑敃r(shí)我瞬間高興了起來(lái)，因為“八佾”足足有八頁(yè)，而且我還那一篇，那點(diǎn)時(shí)間夠都不夠我背的！我十分的高興，所以回家后沒(méi)有努力，最終沒(méi)有背著(zhù)。下午，陳老師開(kāi)始檢查我和張瀚月了，張瀚月一字不漏的背完了。我很開(kāi)心，因為終于要結束我的“古文之路”了。到我了，我說(shuō)我背不著(zhù)，還裝做一副很委屈的樣子，陳老師見(jiàn)我背不著(zhù)，就讓我退出了。我對他們繼續背書(shū)的同學(xué)做了一個(gè)“拜拜”的手勢，便蹦蹦跳跳的走了。

　　過(guò)了一個(gè)月，他們去參加復賽了，我又跟他們做了一個(gè)“拜拜”的手勢，心里卻想：這么難的古文看你們能得第幾名，沒(méi)得到倒數第一就不錯了！兩天后，陳老師高興的宣布：我們班復賽得了第一名！我的心如刀砍了似的，十分痛。過(guò)了幾天，陳老師更高興的像我們宣布：我們班決賽得了第一名！雖然全班都很高興，而我卻高興不起來(lái)，因為我是唯一一個(gè)幸災樂(lè )禍的退出了的人。我現在十分羨慕他們兩次得了第一名，并且復賽后請我們全班吃了披薩，他們得了150元的書(shū)卡，還可以去電視臺領(lǐng)獎！我十分懊悔，懊悔自己當時(shí)不該退出。我感到自己無(wú)地自容。這次我輸了，輸給了自己的.懶惰，我把陳老師給我的大好機會(huì )給浪費了。但這次也給我了一個(gè)教訓：得到了機會(huì )就不要放棄，要牢牢地抓住它，盡管你付出的很多很多，都不要放棄，因為如果你勝利了，你得到的一定比你付出的多得多！因為你得到的不止是榮譽(yù)，還得到了自信和心，而且又開(kāi)闊了世面。雖然我這次放棄了機會(huì )，但讓我懂得了要抓住每一個(gè)機會(huì )，要讓自己越來(lái)越成熟！

機會(huì )作文 篇4

　　在美國有一間鞋子制造廠(chǎng)。為了擴大市場(chǎng)，工廠(chǎng)老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達，發(fā)現當地的人們都沒(méi)有穿鞋子的習慣，回到旅館，他馬上拍發(fā)電報告訴老板說(shuō)：“這里的居民從不穿鞋，此地無(wú)市場(chǎng)�！�

　　當老板接到電報后，思索良久，便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調查。當這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當地人們赤足，沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候，心中興奮萬(wàn)分，一回到旅館，馬上電告老板：“此島居民無(wú)鞋穿，市場(chǎng)潛力巨大，快寄一百萬(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)�！�

　　溫馨啟示：同樣的境況，卻有不同的觀(guān)點(diǎn)與結論。其實(shí)，當我們經(jīng)常往壞的方面去想的話(huà)我們將錯失許多“成功的機會(huì )”。相反，如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話(huà)，我們就會(huì )挖掘出許多令人想不到的機會(huì )，即使是危機也可能藏著(zhù)一線(xiàn)機會(huì )。

機會(huì )作文 篇5

　　理想之路漫長(cháng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花種，只要精心呵護，也能開(kāi)出驚艷的花朵；再小的理想，只要堅持不懈的追求，就能閃爍出人生的異彩。

　　先賢蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽乙彩侨绱�，為了我的理想可以去奮斗�？蓨^斗的道路上并不是一帆風(fēng)順，原因就是因為家長(cháng)的極力阻止。

　　我的夢(mèng)想就是當舞蹈家，我從四歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，可在我十歲的那一年，我的夢(mèng)想就此結束了。

　　十歲，上小學(xué)五年級，學(xué)科越來(lái)越多，要復習的科目也在不斷增加，我的學(xué)習任務(wù)也重了許多。本來(lái)我星期六下午是學(xué)舞蹈的，可我媽媽在我毫不知情的情況下把舞蹈換成了，這對我而言，不亞于是晴天霹靂。

　　當我知道這個(gè)消息后，我怒氣沖天，回到家就質(zhì)問(wèn)媽媽為什么這們做，可媽媽的回答卻是這樣的：“女兒，媽媽這樣做都是為你的將來(lái)打算呀，你現在還太小，什么都不懂，上五年級復習的科目也比小學(xué)一、二年級多。所以媽媽覺(jué)得舞蹈這個(gè)愛(ài)好可以先放一放，等你學(xué)習穩定下來(lái)之后，咱們再學(xué)舞蹈也不遲��！你說(shuō)對嗎？”

　　媽媽說(shuō)的話(huà)大大出乎了我的意料，心想：媽媽怎么能這樣��！這可是我的夢(mèng)想。算了，媽媽這樣不也是為我嗎！我也得換位思考，想想她心里是怎么想的呀！

　　從此以后，每個(gè)星期六、星期日全部排滿(mǎn)，原本星期日下午可以休息的，也被媽媽給我報的古箏填滿(mǎn)了。我堅信有了這此扎實(shí)的基礎，理想之花在不久的將來(lái)，將會(huì )被我的不懈努力綻放成它的姿態(tài)。

機會(huì )作文 篇6

　　人生容易，不悔不易，且行且珍惜。

　　——題記

　　匆匆那年，一去不復返，自認為一無(wú)所獲。何必匆匆，漫漫人生路，只愿不再悔斷腸。

　　匆匆那年，你義無(wú)反顧，中秋人去樓空，默默哀傷，月餅伴淚下腸，食之無(wú)味。

　　匆匆那年，你，走了。

　　我的心已被撕扯的支離破碎，一些怨恨，一絲想念，一點(diǎn)誤解……

　　為何選擇團圓之夜出差？獨留我一人失眠，漫步河邊，望月影成雙。

　　給我一個(gè)機會(huì )，讓我留住你。

　　自從我得知你中秋要出差，就賭氣不肯理你，甚至連最后的送別都沒(méi)有去。當火車(chē)長(cháng)鳴笛時(shí)，端坐在家中裝作不在乎，其實(shí)卻十分掛念你的我，不知為何，心像被一只無(wú)形的大手扯了一下，好痛，此時(shí)，你在哪兒，可否平安。

　　我希望能在電話(huà)里聽(tīng)到那熟悉的聲音：“明明，今天中午吃得什么呀？好吃不？今天一天過(guò)的開(kāi)心不，要努力學(xué)習呀！”可惜沒(méi)有。

　　想你，早知如此，我必去送你，追你坐的火車(chē)，說(shuō)不定你會(huì )毅然決然地跳下火車(chē)，牽我回家。

　　給我一個(gè)機會(huì )，讓我不再怨恨你。

　　自從你走后，沒(méi)人再給我端洗腳水，幫我洗襪子，沒(méi)挺身站在我面前，替我擋媽媽的訓斥，沒(méi)人在我瑟瑟發(fā)抖之時(shí)，脫下外套給我，回家后卻發(fā)燒到胡言亂語(yǔ)。

　　自從你走后，我本井井有條的生活不知何故變的一團亂麻，每時(shí)每刻不在狀態(tài)，因此，我怨恨你，怨恨你揮揮手，怨恨你揮揮手便從我生活中銷(xiāo)聲匿跡。

　　給我一個(gè)機會(huì )，讓我不再思念你。

　　自從你走后，我的情感很復雜，但不得不承認，我每時(shí)每刻都在思念。思念你的笑，思念你的懷抱，思念你身上的味道，煙草和香皂的味道。

　　一聽(tīng)到你回來(lái)的消息，我“騰”地彈起來(lái)去開(kāi)門(mén)�？吹交椟S的燈光下，滿(mǎn)臉胡碴，衣冠不整。

　　兩個(gè)大袋子里，是你給我的禮物，是你對我的愛(ài)，勒得你指節發(fā)白，氣喘吁吁。

　　我驚訝地定到了那里，那是我那干凈、溫暖，給我安全感的爸爸嗎？

　　給我一個(gè)機會(huì )，讓我不再誤解你。

　　爸爸像是喝醉了酒，直愣愣地看著(zhù)我。我忙將他迎進(jìn)屋。爸爸沉默片刻后，必滔滔不絕地傾訴他對我的思念之情。我撒嬌地質(zhì)問(wèn)他，為什么不打電話(huà)給我。爸爸沉默了片刻，說(shuō)，因為那里沒(méi)信號。原來(lái)是你不理我，誤會(huì )你了。

　　爸爸似乎想到了什么，拉開(kāi)了袖子，上面赫然寫(xiě)著(zhù)七個(gè)大字：“我太想我女兒了！”

　　這太讓人難以置信了，爸爸不是一個(gè)善于表達的人，這次竟會(huì )用如此炙熱地感情表達他對我的愛(ài)。這思念要強烈到什么程度，才會(huì )使他寫(xiě)出如此刻骨銘心的話(huà)！我的眼淚決堤而出。

　　給我一個(gè)機會(huì )，讓我不再后悔。

　　給我一個(gè)機會(huì )，讓我好好愛(ài)你。

機會(huì )作文 篇7

　　長(cháng)埋于地下數十年，甚至更久，為的只有兩個(gè)字：生存;但它終歸有一天會(huì )鉆出地面。那，這就表示它只有短短的幾個(gè)月生命了;為了能依偎在柳樹(shù)身上歌唱，它，終于從地底出來(lái)了。這就是蟬，為了追求自己的夢(mèng)想，毅然放棄了上天賜給它一次僅有的機會(huì )：生存的機會(huì )。

　　機會(huì )，不光是生命;其中包含了很多，很多。但它唯一的性質(zhì)就是：機會(huì )——只有一次。兒時(shí)的我，認為機會(huì )有很多次，甚至用不完;因為，兒時(shí)的我，天真無(wú)邪：親朋好友不會(huì )因我無(wú)知的言行舉止而生氣。但，我長(cháng)大了，我懂事了。大家對我的行動(dòng)有了關(guān)注;自然，我失去了很多機會(huì )。

　　記得前幾日，無(wú)意識的跟朋友開(kāi)了個(gè)玩笑，本以為她會(huì )很自然的接受這個(gè)無(wú)意識的舉動(dòng);但，她發(fā)火了，她還是第一次對著(zhù)我發(fā)火。我徹底的茫然了。但，這也許不能怪她，或許是我太過(guò)火了吧。我想過(guò)要澄清事實(shí)，甚至也去找過(guò)她解釋;但，換來(lái)的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時(shí)，我徹底的明白了，明白了她也許已經(jīng)不把我當朋友了吧。

　　懷著(zhù)無(wú)助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，從我衣縫處鉆入我的衣服內。但我以感不到絲毫的冷，我的心已被凍結，無(wú)法體會(huì )冷暖了。

　　一生做事都非常謹慎的我，就因為犯了一個(gè)無(wú)意識的錯誤而失敗了;可惜，上天沒(méi)能給我一次改正的機會(huì )。終于——眼前那棵槐樹(shù)上的最后一片枯葉——凋零了。

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