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有關(guān)機會(huì )作文600字5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的機會(huì )作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
機會(huì )作文600字 篇1
每天晚上我都會(huì )打開(kāi)錄音機聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)單詞。這周星期三，我書(shū)包放在桌子上，照常打開(kāi)錄音機聽(tīng)英語(yǔ)單詞，錄音機發(fā)出的不是清脆悅耳的聲音，而是沙啞難聽(tīng)的聲音！于是我仔細查找錄音機是否有問(wèn)題，奇怪的是錄音并沒(méi)有毛病，磁帶也沒(méi)有問(wèn)題呀！難不成是我耳朵有問(wèn)題？不，不會(huì )的。那一定是錄音機的問(wèn)題！但為什么錄音機會(huì )有雜音？以前不是好好的嗎？為什么偏偏是這一天錄音機出現雜音呢？經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察才發(fā)現原來(lái)是在錄音機旁的書(shū)包里放了塊大磁鐵。我恍然大悟，應該是因為我把玩耍的吸鐵石放在旁邊的緣故 。 可是為什么磁鐵放在錄音機旁就會(huì )產(chǎn)生雜音 ?
對于這個(gè)問(wèn)題，我查找了許多資料，我發(fā)現：錄音機的磁帶上涂有特殊磁粉，而錄音機在錄制磁帶的時(shí)候，就將強弱不同的聲波轉化成磁訊號。在我們聽(tīng)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，這種磁訊號又被還原成了聲波。這樣，我們就能聽(tīng)見(jiàn)錄制在磁帶上的聲音了。磁帶如果接近磁體，這時(shí)磁場(chǎng)的訊號就會(huì )附著(zhù)在磁帶上，磁帶上的磁訊號就發(fā)生了改變，不同于原來(lái)的磁訊號了，這樣就形成雜音。
果真是這樣嗎？資料上的東西還不能全信，我們還得親手實(shí)驗才能得出結論。實(shí)驗的工具有：一塊較大的磁鐵，一臺錄音機，一塊完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機里聽(tīng)幾分鐘，然后把磁鐵放在錄音機旁再聽(tīng)幾分鐘，你會(huì )發(fā)現磁鐵放到錄音機旁的確有雜音，距離越近，雜音越大，靠近時(shí)錄音機里的聲音變成了怪腔怪調，太逗了！當你把磁鐵拿走，錄音機的聲音又恢復正常了。
我很高興發(fā)現了這個(gè)秘密！
機會(huì )作文600字 篇2
生命只有一次，沒(méi)有返回或再一次可言，這是眾所周知的，可如果再給我一次機會(huì )，我也并不是沒(méi)有想改善的地方。
我犯過(guò)許多許多錯誤，每個(gè)人也都會(huì )犯許多的錯誤，但是，我卻犯了不少不應該犯的錯誤，而這些錯誤。卻總誘發(fā)不好的結果，如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )認真些，不那么大意，我的父母會(huì )有更多的笑容，會(huì )更加快樂(lè )，我的作業(yè)會(huì )更規范、完整，而我的朋友，也會(huì )給我留下更多美好回憶……
很多美好時(shí)光我不夠珍惜。我不該總是花時(shí)間去做那些無(wú)意義的事。例如：睡懶覺(jué)。我可以節省更多的時(shí)間去陪陪我的家人和朋友，和他們在一起的時(shí)光，才是最美好的時(shí)光。很多人說(shuō)有錢(qián)好，有權好。這樣的時(shí)光才好，可我卻覺(jué)得，人生最珍貴的時(shí)光就是和珍視的人談?wù)勑�，散散步，看看�?shū)。如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )多花點(diǎn)時(shí)間和家人朋友在一起，少花點(diǎn)時(shí)間去玩電腦，少一點(diǎn)時(shí)間去看電視。
我對朋友不夠友善。我的朋友們，我總是把自己放在首位，太過(guò)自私，卻沒(méi)能夠體會(huì )你們的感受。我發(fā)脾氣時(shí)說(shuō)的話(huà)，做的事，或許傷害到了你們，讓你們傷心，是我做得不夠好，沒(méi)有站在你們的角度思考問(wèn)題，沒(méi)有設身處地為你們著(zhù)想，我可能只想到了自己沒(méi)有想到你們。如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )盡量克制自己，盡量去為你們設想，從而作出相對正確的判斷和決定。
過(guò)去的已經(jīng)逝去，而現在的即將成為過(guò)去，我們不該過(guò)多地惆悵過(guò)去，而應該把握現在！時(shí)間只有一次，人生也只有一次，所以，好好過(guò)好現在的日子，記住，錯誤是沒(méi)有再一次的機會(huì )了！
機會(huì )作文600字 篇3
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽(tīng)講。
如果再給我一次機會(huì )，我絕不會(huì )厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地撲在書(shū)本上。我會(huì )在課間漫步在操場(chǎng)小徑上，遠望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )輕輕走進(jìn)音樂(lè )室，讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái)，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂(lè )課上說(shuō)話(huà)、遞紙條。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )走進(jìn)老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開(kāi)的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們在桌上的花瓶?jì)炔迳蠞庥�、芬芳�?康乃馨，讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。
如果再給我一次機會(huì )，我愿意說(shuō)：“老師，你是愛(ài)的耕耘者，愛(ài)的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時(shí)，眼光射向窗外。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )珍惜同學(xué)間的友誼，主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì )獲得無(wú)數榮譽(yù)而不是家長(cháng)、老師失望的眼神。
一切的一切都過(guò)去了，如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機會(huì )，我一定努力學(xué)習，而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會(huì )把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛(ài)，也是不變到永遠。
機會(huì )作文600字 篇4
機會(huì )是一次偶然，機會(huì )是一次奇遇，但機會(huì )不會(huì )長(cháng)久，它只是一個(gè)瞬間，不過(guò)這一瞬間極有可能改變你的一生，使你從貧窮一下走到富裕，使你從平凡一下走到非凡。
機會(huì )是人人都有的，聰明的人去把握機會(huì )，愚笨的人不重視機會(huì )，與機會(huì )擦肩而過(guò)。機會(huì )面對聰明人會(huì )永遠擁抱他，助他走向成功，讓勝利女神對他微笑，讓成功展現在他的眼前；機會(huì )面對愚笨的人，并不會(huì )放棄對他們的期望，努力地讓他們發(fā)現它，從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機會(huì )，與機會(huì )失之交臂。機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的去利用，人類(lèi)呀！請張開(kāi)你們的心眼去把握機會(huì )，利用機會(huì )吧！
我們作為一個(gè)人，一個(gè)現代人更應該去珍惜機會(huì )，一輩子人的機會(huì )并不多，主要地要靠你去發(fā)現它、利用它，與人類(lèi)共進(jìn)，與時(shí)代共舞。我們作為一個(gè)學(xué)生就要珍惜學(xué)習的機會(huì )，讓自己獲得知識，將來(lái)有出息；作為一個(gè)工作者，就要珍惜工作的機會(huì )，掙到更多的錢(qián)；作為一個(gè)老板，要把握讓自己發(fā)財的機會(huì )；作為一個(gè)明星，要把握讓自己出名的機會(huì )……總之不管從事哪一個(gè)職業(yè)，都不要讓機會(huì )悄悄溜走，要把握一個(gè)又一個(gè)機會(huì )。
我們身邊許多人對待機會(huì )，如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿(mǎn)沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。但我們不應該向他們學(xué)習，機不可失呀！一個(gè)人失去了一個(gè)機會(huì )就相當于失去了一輩子的光陰，有些機會(huì )不會(huì )從天上掉下來(lái)，而要我們去爭取，所以我們不僅要等待機會(huì )，去把握機會(huì )，而且要為自己去創(chuàng )造機會(huì )。機會(huì )只有聰明人才可創(chuàng )造，我們一定要做個(gè)聰明人，一個(gè)創(chuàng )造機會(huì )的聰明人。
機會(huì )作文600字 篇5
機會(huì )，是很愛(ài)捉弄人。但有時(shí)它又很溫順。機會(huì )，又屬于那些善于尋找她、敢于抓住它的人。而這些對機會(huì )視而不見(jiàn)、一味等待的人，永遠也不會(huì )把握好機會(huì )。
《機會(huì )的定義》這篇文章中，描述了一位椰農抓住機會(huì )，最終成為富翁的故事。細細品味，我們發(fā)現了一個(gè)道理：要善于發(fā)現機會(huì )，把握好機會(huì )，只有這樣，才能成功奠定好基石。
機會(huì )伴隨每個(gè)人的一生：競賽、考試------這不都是機會(huì )嗎？上與發(fā)現、充分準備的人一定會(huì )抓住機會(huì )，走向成功；反之，就會(huì )一次次與成功擦肩而過(guò)。今天的我們，面臨這個(gè)中競爭的考驗。在這種形勢下，我們必須有敏銳的洞察力，必須有充分的準備，機會(huì )一旦來(lái)臨，我們便要把握住它，讓自己在競爭大潮中脫穎而出，充分展現自己的才華。
現實(shí)生活中，常常有人發(fā)牢騷，說(shuō)幸運之神不肯光顧自己，說(shuō)上天不肯把機會(huì )賜給自己。其實(shí)，在每個(gè)人所處的環(huán)境中機會(huì )無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。只是有些人善于尋找，甚至蔑視機會(huì )的存在。而當他們恍然大悟想挽留它時(shí)，機會(huì )已飄然遠去。發(fā)牢騷的那些朋友，不妨坐下來(lái)思考一下真的沒(méi)有機會(huì )嗎？只是大多數的人缺少一雙善于尋找的眼睛，只是沒(méi)有把握機會(huì )而已。
機會(huì )對人如此，對國家亦是如此。
在世界經(jīng)濟不斷向前發(fā)展的十九世紀，我國有于種種原因，錯過(guò)了前進(jìn)的機會(huì )，至今仍落后于一些發(fā)達國家。在21世紀的今天，發(fā)展中的中國面臨著(zhù)許多機會(huì )：香港以回歸祖國，澳門(mén)以回歸祖國，“入世”的腳步已越來(lái)越響--------我們十三億中國人應該用我們智慧的眼睛去尋找，去發(fā)現，這樣就能把握住一個(gè)個(gè)有利于我國的工業(yè)、農業(yè)、國防和科技騰飛的機會(huì )，這樣就能把握好一個(gè)個(gè)振興中華的機會(huì )。
有句古語(yǔ)說(shuō)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)�！笔前� ，跨世紀的青年朋友們，別再猶豫了，去發(fā)現機會(huì )，把握好機會(huì )吧！
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