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機會(huì )作文600字

時(shí)間:2021-12-29 11:28:28 機會(huì ) 我要投稿

精選機會(huì )作文600字5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的機會(huì )作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選機會(huì )作文600字5篇

機會(huì )作文600字 篇1

  大教育家蘇霍姆林斯基的一個(gè)教育細節時(shí)時(shí)影響著(zhù)我,讓我想要武斷作出判斷或準備行動(dòng)時(shí),給我以提醒。

  那是蘇霍姆林斯基在他創(chuàng )辦的巴甫雷什學(xué)校當校長(cháng)時(shí),校園里開(kāi)出了一朵最大的玫瑰花,引來(lái)了許多老師和學(xué)生駐足觀(guān)看 。一天早晨,蘇零姆林斯基在校園里散步,看到一個(gè)幼兒園的小女孩摘下了那朵玫瑰花,向外走去。大教育家沒(méi)有像我們常人一樣喊住她好生批評,而是蹲下身子親切地問(wèn):“孩子,你摘這朵花是送給誰(shuí)呀?能告訴我嗎?”小女孩害羞地說(shuō):“我奶奶病得很重,我告訴她校園里有一朵漂亮的大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)不信,我現在就拿去讓她看,看過(guò)后我再把它送回來(lái)!贝蠼逃覜](méi)有批評,而是感動(dòng)于小女孩真實(shí)的愛(ài),感恩的心,又獎勵了她一大朵玫瑰花。

  這是大教育家給了孩子一個(gè)“說(shuō)”的機會(huì ),才讓別人知道她為什么摘花,也才讓別人懂得她有一顆愛(ài)心。

  大教育家的這個(gè)事,時(shí)時(shí)告誡我不要沖動(dòng),要問(wèn)清楚、讓孩子說(shuō)清楚。就拿今天早上來(lái)說(shuō):

  平時(shí)吃飯時(shí),兒子不是把筷子掉了,就是把湯弄灑了,教育了好多遍,依然如故。今天早上又把筷子掉了,我抬手準備武力教育,卻發(fā)現他正驚恐地盯著(zhù)我,大教育家的故事又在我腦中上演了一遍。我耐著(zhù)性子說(shuō):“你看著(zhù)我干啥呀?”他小聲說(shuō):“我怕你打我!笨粗(zhù)他那樣兒,我想是我剛才發(fā)怒的樣兒嚇著(zhù)了他。我緩了口氣:“我不打你,不過(guò),你知道該怎么做嗎?”“去換一雙筷子!彼懬拥乜粗(zhù)我說(shuō)。我笑了。他去換筷子去了。這說(shuō)明孩子也知道自己錯了,如果我不分青紅皂白地打一頓,也只會(huì )增加孩子的心理恐懼罷了。

  給孩子一個(gè)說(shuō)的機會(huì ),會(huì )讓你發(fā)怒的火焰熄滅,也會(huì )給你帶來(lái)新的驚喜。不信,你就多向大教育家蘇霍姆林斯基學(xué)學(xué),體驗其中的收獲吧!

機會(huì )作文600字 篇2

  人生就像一場(chǎng)旅途,你可以感受春的明媚、夏的炎熱、秋的凄涼、冬的寒冷。漫漫長(cháng)路中有偶然的機會(huì )出現,但有時(shí)也需要創(chuàng )造合適的機會(huì ),這就需要我們好好地去把握機會(huì )。

  趙麗穎無(wú)可厚非是當紅的偶像了,可是在這之前,她只是一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有背景、沒(méi)有榮譽(yù)的“打工妹”。就是因為一次偶然的機會(huì ),讓她從蠶蛹蛻變成了花蝴蝶——她從網(wǎng)上看到了雅虎搜星的報名表,便不經(jīng)意地報了名,就是這個(gè)不經(jīng)意,成為了人生的轉折點(diǎn),跨進(jìn)了演藝圈。開(kāi)始,網(wǎng)友們盡情地嘲笑這個(gè)沒(méi)有文化、沒(méi)有演技的“新人”。但她并沒(méi)有放棄,就是因為她這種執著(zhù)與信念,收獲了一部部好的作品,成功“洗白”。

  她也是我的偶像,我崇拜她,就是因為她身上的這種堅持不懈地毅力打動(dòng)了我。我曾經(jīng)也想像她一樣,努力、頑強、奮斗。抓住機會(huì )絕不放棄,不管結局怎樣,努力就好?墒窃谂^(guò)程中,我發(fā)現,一次機會(huì )是多么難得,多么難求!

  機會(huì )不找我,那我就去找機會(huì )。六年級時(shí),學(xué)校舉辦了一次朗誦比賽,在班中,老師沒(méi)有確定合適的目標,我便毛遂自薦,請求老師讓我參加朗誦比賽。結果我還挺爭氣,拿了個(gè)第一名。從這件事中我體會(huì )到:如果機會(huì )降臨不到你身上,但你可以去爭取。

  機會(huì )不是等來(lái)的,如果機會(huì )降臨在你身上,你不能合理地把握住,那你根本不配說(shuō)“機會(huì )”二字。相反,有些人生來(lái)機會(huì )就少,這就需要你去創(chuàng )造機會(huì ),那么“機會(huì )”就離你不遠了。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)人偶遇上帝,上帝告訴他,他這輩子會(huì )有財富、朋友、家人。而這個(gè)人就天天等待這個(gè)機會(huì ),最后悲慘地死掉。在死亡的途中,他又見(jiàn)到了上帝,他狠狠地對上帝說(shuō):“我的財富呢?家人呢?朋友呢?”上帝不慌不忙地對他說(shuō):“我說(shuō)的財富、家人、朋友只是個(gè)預兆,真正的,還得靠你自己去創(chuàng )造!”

  人生能有幾個(gè)十年?而在每個(gè)十年中,你又有幾次真的珍惜過(guò)機會(huì )?創(chuàng )造機會(huì )?一個(gè)機會(huì )可能會(huì )改變你的命運。少年,珍惜機會(huì )吧!

機會(huì )作文600字 篇3

  我曾讀過(guò)一篇文章,名叫“把握機會(huì )”。文章大概內容是:一個(gè)員工,一個(gè)平凡的不能再平凡的員工。一次活動(dòng)讓他展現出了自己,表現出了自己。只因為他把握住了一次機會(huì )所以他就成為了總經(jīng)理!边@篇文章對我觸動(dòng)甚深。一次機會(huì )抓住了就能影響你的一生,沒(méi)抓住,只能看著(zhù)他白白流掉。當別人成功時(shí),請不要抱怨命運不公,因為命運對我們是平等的,你也曾獲得相同的機會(huì ),只不過(guò)你沒(méi)把握住罷了……

  牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息,一顆蘋(píng)果掉落砸中了他,牛頓是一個(gè)善于思考的人,經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì ),這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果休息的不是牛頓那么后果將是如何?

  有時(shí)候,機會(huì )來(lái)敲你的門(mén),你卻沒(méi)有把門(mén)打開(kāi),它便會(huì )無(wú)聲無(wú)息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來(lái),就再也來(lái)不及了!爸挥杏拚卟诺却龣C會(huì ),而智者則造就機會(huì )!迸喔f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。意思是,愚者只會(huì )等待卻不會(huì )創(chuàng )造,相反智者會(huì )去抓住機會(huì )把握機會(huì )!”機會(huì )如風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁,就看你是否感覺(jué)的到!鞍盐丈锏拿恳环昼,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時(shí)間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時(shí)間,就得靠我們去把握機會(huì )。

  “成功是靠百分之八十的'勤奮,和百分之二十的機會(huì )!”可是連機會(huì )都抓不住,就沒(méi)資格談成功了。

  學(xué)會(huì )“等待機會(huì ),創(chuàng )造機會(huì ),把握機會(huì )”吧!成功就在你身邊……

機會(huì )作文600字 篇4

  也許,夢(mèng)境中的一切都將是美好的。也許,一切都只是夢(mèng)境吧,F實(shí)很殘酷,我們終究要面對。我們終究要走入社會(huì )中去;氐浆F實(shí)中去。夢(mèng)中的物體終究只是夢(mèng)。而現實(shí)終究是現實(shí)。然而機會(huì )總是來(lái)之不易。來(lái)之不易的機會(huì )讓我們學(xué)會(huì )了把握,機會(huì )的來(lái)臨總會(huì )讓我們擦肩而過(guò)。那就珍惜所有,珍惜現在。為了夢(mèng)想,不斷追求,不斷奮斗。機會(huì )要自己把握,相信,自己自己一定能行!

  擦肩而過(guò)

  相信,所有的際遇不是一直在身邊的。相信,機會(huì )總是來(lái)之不易的。但往往我們卻總是擦肩而過(guò)。也許這不是我們應該得到的。得不到的那就拋棄吧。不需要為了她而改變我們自己。也許機會(huì )總會(huì )離別,但請珍惜,珍惜了將會(huì )不留遺憾!擦肩而過(guò)的都已不再,無(wú)需再追求,因為已經(jīng)失去。擦肩而過(guò)那就努力現在,把握現在,把握未來(lái)。珍惜所珍惜,才能換來(lái)所幸福的!讓自己努力變得優(yōu)秀,相信自己,我能行!機會(huì )要自己把握,追求更美好的!

  把握

  不是所有的事物都是能夠擁有的。不失所有的事物都是自己隨心所欲的。也許人生太短,做好現在,知足就好。把握現在,把握自己。青春將會(huì )如此。把握自己,機會(huì )都是自己的。失去了,就再也無(wú)法擁有了。也許只有自己體會(huì ),才是真的做好吧!把握不住的就只能夠拋棄,唯有把握,才會(huì )收獲一切。唯有把握,才會(huì )解決一切事情。機會(huì )要自己把握,別人是無(wú)法代替的。唯有自己,同時(shí)自己也將是第一無(wú)二的。珍惜所珍惜。才能擁有所擁有。珍惜一切,坦然面對,唯有自己,才是最好。把握也好,珍惜也罷。做好自己就好。為自己加油,鼓勵。相信明天的明天將會(huì )更好!

  擁有所擁有的,把握所把握的。只有這樣,才能做好一切。愿我們一切安好。愿我們依舊初心!

機會(huì )作文600字 篇5

  有這樣一句諺語(yǔ):“機不可失,失不再來(lái)!笔茄!機會(huì )是那樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機會(huì )從手中溜走了。機會(huì )像一只飛翔的小鳥(niǎo),它絕不因為你的遲疑而作停留,機會(huì )像一顆高速飛行的彗星,它絕不會(huì )因為你的無(wú)奈而改變方向,機會(huì )像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒(méi)穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會(huì )哦!

  最近我看了漫畫(huà)《機會(huì )》,讓我有感而發(fā)。

  有一天,一對獵人兄弟出來(lái)打獵,可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物,兩個(gè)人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō),比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來(lái),嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù):“遇到我你死定了,我要把你燉著(zhù)吃,哈哈!”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà),立刻反抗:“不行,我要烤著(zhù)吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏(tīng)著(zhù),有點(diǎn)心不在焉了:“不行

  不行,要燉著(zhù)吃,考的不好,即不衛生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會(huì )已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿(mǎn)肚子了,嗚嗚嗚

  看了這漫畫(huà),我知道了機會(huì )不等人,面對現在手中的機會(huì ),我們要努力爭取,好好珍惜現在,如果抓到了機會(huì ),也許你還有成功的時(shí)候,但是,如果你把握不到了機會(huì ),你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒(méi)有后悔藥,過(guò)去的日子一去不復返,不會(huì )再重來(lái)的,所以要珍惜哦。

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