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機會(huì )作文

時(shí)間:2021-10-11 20:03:30 機會(huì ) 我要投稿

【推薦】機會(huì )作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的機會(huì )作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】機會(huì )作文合集九篇

機會(huì )作文 篇1

  他昨天跟我說(shuō),不知道要不要提前回北京,我說(shuō)為什么呀?她說(shuō)這段時(shí)間一直呆在家里。然后他就就問(wèn)她說(shuō)要不要跟她一起先走?他就是正月十六的票,然后他是情人節那一天的票,本來(lái)他訂延后的票,是因為她想要在這邊過(guò)一下那個(gè)我們這邊的大熱鬧,就是農歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧,他說(shuō)很多年沒(méi)有過(guò)了,想要參與參與,但是因為這次疫情的事情,所以這些活動(dòng)都被取消了,所以他舅舅也覺(jué)得他沒(méi)有留下來(lái)的必要了。

  本來(lái)我就是一直在想我們相處的時(shí)間,實(shí)在是太少了,我們真的才出去那么幾次,一個(gè)手掌就可以數得過(guò)來(lái)了,然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷,令人失落,另很難過(guò)的事情,他突然又給我說(shuō)那些事,然后他又讓我感覺(jué)到我是他的牽絆之一。

  因為他本來(lái)是覺(jué)得我那么早開(kāi)學(xué),那也沒(méi)有什么了,就一開(kāi)始我們是2月1號就要開(kāi)學(xué),但因為疫情的事情說(shuō)取消了,2月1號的開(kāi)放,具體時(shí)間也沒(méi)有跟我們說(shuō)什么時(shí)候回去上學(xué)。自己真的是很著(zhù)急,你知道嗎?一開(kāi)始不知道會(huì )因為一情而言,遲開(kāi)學(xué)的時(shí)候自己是真的很煩躁,覺(jué)得她好不容易克服了距離的問(wèn)題,我們好不容易可以想見(jiàn)面的時(shí)候就見(jiàn)面,但是我們誰(shuí)都沒(méi)有鼓起勇氣。一直在消耗時(shí)間,一直在浪費機會(huì )。

機會(huì )作文 篇2

  不要抱怨幸運女神沒(méi)有眷顧你,機會(huì )其實(shí)一直都在,只是你沒(méi)能抓住他。

  ——題記

  20xx年,一股“林瘋狂”席卷全美。這位華裔小伙在科比頭頂拿了38分,一舉從球隊小將變成了球隊主力。

  有多少人喜歡就有多少人討厭。這兩年林書(shū)豪逐漸趨于平庸,更是讓他飽受質(zhì)疑:要不是那尼克斯兩名主力球員都傷退,他也不會(huì )有那瘋狂。

  每每聽(tīng)到這,我就想說(shuō):“若沒(méi)有那大學(xué)四年打壞三千籃球的努力,沒(méi)有那被下放發(fā)展聯(lián)盟的拼命,縱使有千次萬(wàn)次機會(huì ),也弄不出半次林瘋狂!

  俗話(huà)說(shuō)的好,“機會(huì )總是留給有準備的人!毕氘斈,越王勾踐臥薪嘗膽,苦心嘗膽,苦心經(jīng)營(yíng)多年,又怎能等到那吳王霸王,國內空虛的絕佳機會(huì ),三千越甲可吞吳,是沉淀,不是運氣。

  聶海勝、費俊龍、讓全國人都忘不了的神六飛天,也讓人們都記住了他們,可鮮為人知的是,他們曾也和揚利偉一樣有望登神五或為中國航天第一人,可是最終楊利偉一飛沖天,遺憾落選的聶、費二人并沒(méi)有氣餒,最終在神六中升華。神六飛天,是實(shí)力不是偶然。

  機會(huì )機會(huì ),與機遇相會(huì ),機會(huì )一直在那,關(guān)鍵看你怎么抓住他。止步不前,他只會(huì )離你越來(lái)越玩,努力向前,也許機會(huì )就在下一個(gè)轉角。

機會(huì )作文 篇3

  記得看過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)人在沙漠中旅行,有一天他突然發(fā)現水壺里的水被他喝完了。他突然絕望了。他慢慢的走著(zhù),總幻想著(zhù)能找到水.突然他發(fā)現在前面有一間小木屋,滿(mǎn)懷希望的走了進(jìn)去.里面的`情況并不另他失望.里面有一個(gè)抽水機旁邊還有一個(gè)裝滿(mǎn)水的水壺。抽水機上掛著(zhù)一個(gè)紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù):把水壺里的水倒進(jìn)抽水機里你就可以擁有更多的水.他開(kāi)始進(jìn)入了思想斗爭,他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了,說(shuō)不定明天沒(méi)水喝的時(shí)候可能還會(huì )再遇到這樣一個(gè)木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進(jìn)抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的拿起了水壺,把水倒進(jìn)了抽水機里。不一會(huì )從抽水機里面涌出了清泉。當然他最后安全的走出了沙漠。

  機會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,醫生把握住了機會(huì )就是把握住了生命;商人把握住了機會(huì )就是把握住了金錢(qián);士兵把握住了機會(huì )就是把握住了勝利;學(xué)生把握住了機會(huì )就是把握住了知識,把握住了未來(lái),這樣才不會(huì )少壯不努力,老大徒傷悲。

  如果那個(gè)人沒(méi)有把握住那次機會(huì ),他就必將渴死在沙漠里.因為他不會(huì )再遇到第二個(gè)這樣的木屋了,因為機會(huì )是不會(huì )敲第二次門(mén)的!

機會(huì )作文 篇4

  每個(gè)人都有許多難得的機會(huì ),看你有沒(méi)有好好利用它。我遇到很多寶貴的機會(huì ),但每次它都與我擦肩而過(guò),這使我付出了很多代價(jià)。

  那天,我們上了《少年閏土》這一課,課文豐富多彩,生動(dòng)有趣,吸引著(zhù)我去探索其中的奧秘,老師為了讓我們能開(kāi)動(dòng)腦筋,便說(shuō):“如果這一課誰(shuí)沒(méi)發(fā)言,就抄書(shū)一次!”我聽(tīng)了,心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳著(zhù)。

  開(kāi)始,老師提了幾個(gè)問(wèn)題,有的同學(xué)絞盡腦汁在想,有的卻怕回答錯了,都不敢舉手。老師見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,便鼓舞我們,答錯了沒(méi)關(guān)系,幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)慢慢地舉起了手,都回答得很好。接下來(lái)的問(wèn)題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,連平時(shí)考得很差的小強都舉起了手……

  時(shí)間如流水,很快,班里70%的同學(xué)都回答了,而我,心里那個(gè)害怕,怕答錯了,老師責罵了,怎么辦?怎么辦?快下課了!我豆大的汗珠從腦門(mén)上滑了下來(lái)。老師呢?又高興又擔心,高興是好多同學(xué)都發(fā)言了,擔心是那些害羞的同學(xué)沒(méi)發(fā)言而抄課文。老師提了最后一個(gè)問(wèn)題:“作者為什么渴望閏土回來(lái)?”這個(gè)我會(huì ),班里鴉雀無(wú)聲,我真想舉手,機會(huì )難得,錯過(guò)就死定了!可我的膽就是那么小。這時(shí),一個(gè)同學(xué)“刷”地舉起了手,老師趕緊叫他,回答正確!那個(gè)同學(xué)慶幸地拍了拍胸脯。為什么?為什么我的膽沒(méi)狗那么大?為什么我老不把握眼前的機會(huì ),讓好機會(huì )總被別人奪取了。

  下課了,老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)發(fā)言,我緩慢地舉起了手,同學(xué)們都齊刷刷地望著(zhù)我。我的臉紅到了脖子根,心里很不是滋味,抄了那篇長(cháng)長(cháng)的課文1次。

  通過(guò)這一次,我明白了:要珍惜眼前的大好機會(huì ),珍惜了,你就是先鋒,否則,機會(huì )不留人,最后吃虧的還是你自己。

機會(huì )作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好:“心動(dòng)不如行動(dòng),失不再來(lái)”。錯過(guò)此次機會(huì )就再也不能來(lái)啦。人生就是那樣,有的把握住了,有著(zhù)了美好事物。有的人不懂得珍惜,放棄了,只有在身后靜靜地后悔莫及。

  我很愛(ài)看一場(chǎng)皮影戲,可也沒(méi)有機會(huì )。但是20xx年暑期,一次不經(jīng)意我看到了皮影,令我無(wú)法忘記。

  暑期我趕到姥姥家,恰好追上那邊一年一度的皮影戲主題活動(dòng),我想和爸爸一起去看皮影戲,可爸爸不去,我只能一人前往。

  夜里,我剛提前準備出去,奶奶說(shuō)去那里要越過(guò)一個(gè)小竹林,這使我打個(gè)寒顫。

  森林中,不斷地傳出“咝咝”的響聲,令人一臉懵逼。眼下一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。忽然,不知道從哪里出現了一個(gè)白色的妖怪,它一會(huì )兒繞著(zhù)我飛著(zhù),一會(huì )兒在樹(shù)梢一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),仿佛在入睡,一會(huì )兒……我反吸了一口冷氣,想到了影片里的鬼魂,的身上雞皮疙瘩都是有了,我不斷地往外跑,跑到一半。我想,那時(shí)什么東西!我由于求知欲,想探個(gè)到底,我鼓足勇氣,再次向前走,“哎呀”我頭禁不住痛了起來(lái)。哦,原先撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭,拾起地面上的白色物品。哦!原先一個(gè)白色包裝袋。我剛想家了的情況下,我想到平日里教師教我的一句話(huà)“記不能失,時(shí)沒(méi)有來(lái)”。我打算走封頂,去看看皮影戲。!我終于看到了一場(chǎng)精彩紛呈的皮影戲,由于這是我的英勇和堅持不懈換得的!

  根據這件事情,我懂得了,要把握住每一個(gè)機會(huì ),持續挑戰自己,才可以獲得最后的取得成功。

機會(huì )作文 篇6

   我,一直把握不住機會(huì );機會(huì ),卻總向我招手。但不是每次機會(huì )都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當時(shí)還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對此我十分后悔,因為接下來(lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。

   車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來(lái)。

  恐怖彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。

   那個(gè)小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì )摔倒。唉~~~

   假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓座,這樣,老人也不會(huì )受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì )怪我嗎?

機會(huì )作文 篇7

  別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要我們勇于面對,就會(huì )發(fā)現,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的藍天,一切都不會(huì )使人感到彷徨,只要勇于向前踏步,邁出堅定的步伐就一定可以走向成功。

  初一的最后一次考試成績(jì)讓我大吃一驚,在我看來(lái),這次成績(jì)來(lái)得太突然,無(wú)數的事實(shí)說(shuō)明初二是決定書(shū)生命運的時(shí)候,只有把握這這次機會(huì ),我們才會(huì )有為祖國建功立業(yè)的機會(huì ),而我,正在朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),所以我們一定要竭盡全力,為自己的未來(lái)打拼,為祖國的光彩而打拼。讓我們飛騰吧!

  我相信天助者,自助人!只要自己在奮斗,就不怕,天看不見(jiàn),人不相信我。

  要記住,隨時(shí)提醒自己最后一次機會(huì )一定要把握。

機會(huì )作文 篇8

  蒙朧中,一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著(zhù)一只不會(huì )飛的風(fēng)箏緩慢地走過(guò)來(lái),飽經(jīng)滄桑的臉帶著(zhù)慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽(yáng)光下的土地。

  老人是我的外公,小時(shí)候看見(jiàn)別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑,歡呼。其實(shí),我多想要一只真正的風(fēng)箏!

  我緊攥著(zhù)外公的衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!”“好好……”外公連聲答應下來(lái),然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。

  一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著(zhù)說(shuō):“不急,不急!蔽壹(dòng)得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時(shí),外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí),我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點(diǎn)五彩,在上面摳了四個(gè)孔,用毛線(xiàn)穿過(guò)這些孔,四個(gè)毛線(xiàn)頭打個(gè)蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣!澳憧,多漂亮!”外公拿著(zhù)風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來(lái)踩在腳下,便轉身哭著(zhù)跑出家門(mén)。似乎聽(tīng)見(jiàn)背后有重重的一聲嘆息。后來(lái),我在外公床底下發(fā)現了他修補好的風(fēng)箏,可他一直沒(méi)拿給過(guò)我。

  那天,我正在和伙伴放風(fēng)箏,媽媽哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)告訴我,外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家,看見(jiàn)外公很安詳地躺在床上。我知道,他就像那只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏,誰(shuí)也抓不住,風(fēng)就承載著(zhù)他,飄到天空的盡頭。

  我從外公床下找出那只風(fēng)箏,湊到臉上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。

  如果再給我一次機會(huì ),我不會(huì )拒絕老人的風(fēng)箏,我會(huì )緊緊抱住那只風(fēng)箏,圍著(zhù)他歡呼。

  沒(méi)有如果,世上的如果總是實(shí)現的那么少,沒(méi)有任何東西是永恒的,如果流動(dòng),它就流走;如果存著(zhù),它就干涸;如果生長(cháng),它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏,又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。

機會(huì )作文 篇9

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著(zhù),搖來(lái)?yè)u去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著(zhù),搖著(zhù)。去感受那種甜美,溫暖的感覺(jué)。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無(wú)數的同伴在母親的懷里打鬧著(zhù), 嬉戲著(zhù),從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂(lè )。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著(zhù)大浪的沖擊。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著(zhù)海上的快樂(lè )。

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