有關(guān)機會(huì )作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的機會(huì )作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文 篇1
每次開(kāi)學(xué)前一兩個(gè)星期,各個(gè)班都要重新選班委,這不,在第二個(gè)星期二的下午,我們班就重選了班委!
在這個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師宣布了我們開(kāi)學(xué)就期待的頭等大事——重新選班委。和以往一樣,我們還是要自己上臺去演講。先上去的是一個(gè)男同學(xué),他讀書(shū)成績(jì)雖然不太好,可是他有勇氣給大家開(kāi)了一個(gè)頭,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。這多多少少給了下面同學(xué)很多鼓勵,于是,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后等著(zhù)上來(lái)“推銷(xiāo)自己”。咦!前面幾個(gè)勇敢的同學(xué)怎么都是男孩子,女孩子看著(zhù)心里可著(zhù)急了,急忙上臺,不甘落后。
終于我也鼓起了勇氣,我競爭的是許多同學(xué)都向往的職位——“一班之長(cháng)”。講的過(guò)程中,我發(fā)現臺下的同學(xué)都注視著(zhù)我,我覺(jué)得他們是在鼓勵我,是在給我打氣,我更加有勇氣了,我相信我可以成為同學(xué)們的好班委,老師的得力助手的。其實(shí)我想每個(gè)同學(xué)上去應該都是得到這樣贊許的目光的吧,因為有勇氣上臺的同學(xué)都是最棒的。雖然最后我沒(méi)有能如愿以?xún),但是過(guò)程卻依然留在我的心中,那目光,那掌聲,我都會(huì )記住的,回想起來(lái)覺(jué)得暖暖的。
經(jīng)過(guò)這次的改選班委,我也懂得了:機會(huì )人人平等,主要看你是否及時(shí)去把握。
機會(huì )作文 篇2
一個(gè)人若在某方面做得出色,伴隨他的便是笑臉和贊許的目光。而在你的心底卻也會(huì )同時(shí)涌起一種濃濃的、澀澀的感覺(jué),那就是嫉妒。你也許會(huì )想,這件事若由我來(lái)做,我肯定會(huì )做得比他好。然而,問(wèn)題是你沒(méi)有,甚至根本不會(huì )去做這件事,因為你很吝嗇,從來(lái)都不曾給自己一次嘗試的機會(huì )。
生活需要認真,需要充實(shí),于是,在蹉跎的歲月中,想把自己從困境中掙脫出來(lái)卻又軟弱無(wú)力,而這一切只緣于你,始終認為這事很簡(jiǎn)單而不屑一顧,或認為太難而缺乏勇氣。所以,要想成功,必須抓住每一次機會(huì ),不要讓它輕易錯過(guò)。因此,你必須勇敢地嘗試每一次,也只有這時(shí),你才會(huì )發(fā)現你在這方面竟有超常之力。從而去執著(zhù)你的追求,堅持你的主見(jiàn),輝煌你平淡的生命。
給自己一次機會(huì ),有時(shí)你勇敢的一句話(huà),或許就是一次成功機會(huì )的突破口;而有時(shí)你的噤喏寒蟬,只會(huì )慢慢消磨意志,你的擔心害怕只會(huì )使你退縮不前,阻礙你的再一次成功。
給自己一次機會(huì )。所以,你必須廣交朋友養成敏銳的洞察力,全力去捕捉每一次契機,哪怕只有百分之一的希望,你只要去試了,便不會(huì )再有遺憾纏繞你。
失去一次機會(huì ),只在一念之間。而要重新得到,不知道要付出怎樣的代價(jià)。給自己一次機會(huì ),難道不是給自己第二次生命嗎。
機會(huì )作文 篇3
“下面宣布獲得‘故事大王’稱(chēng)號的同學(xué),他們是張kai、王文波……我們把熱烈的掌聲送給他們!笨吹将@獎的同學(xué)興高采烈,眉飛色舞,我一面報以熱烈的掌聲,一面暗暗地埋怨自己:“膽小鬼,你真是個(gè)十足的膽小鬼!明明準備得那么充分,為什么就舉不起那只手呢?”想知道我為什么這么后悔嗎?那還得從老師宣布要召開(kāi)“班級故事會(huì )”說(shuō)起。
這一單元的語(yǔ)文課都是些古今中外的經(jīng)典故事,受這些故事的影響,同學(xué)們也都迷上了讀故事?吹酱蠹易x得津津有味,于是,老師宣布要召開(kāi)班級故事會(huì ),讓我們回家好好準備。
星期天寫(xiě)完了所有的作業(yè),才想起還得準備一個(gè)故事!袄蠋熯@不是為難人嗎,我明明不太擅長(cháng)講故事,還非得讓每人都得準備。別準備了,到時(shí)我就說(shuō)沒(méi)準備好!蔽覄傁敕艞,又一想,“不行,雖然我不是什么班長(cháng)、學(xué)習委員,但我學(xué)習好,平時(shí)是老師的眼珠子,同學(xué)們崇拜的對象,我要說(shuō)沒(méi)準備好,多沒(méi)面子啊。再說(shuō)了,現在老師總是讓我們在學(xué)習小組內交流啊、討論啊,連小組這一關(guān)都過(guò)不去,我這個(gè)學(xué)習小組長(cháng)還怎么當!還是趕緊動(dòng)手,尋找合適的故事吧!
想到這兒,我打開(kāi)書(shū)柜,搜索讀過(guò)的比較熟悉的故事。翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去,比較過(guò)來(lái),篩選過(guò)去,總算確定了要講的故事《永遠坐前排》。為了能講好,我把故事又反復讀了好幾遍,然后丟開(kāi)書(shū),自己對著(zhù)鏡子試了幾遍,覺(jué)得差不多了,還讓老媽當觀(guān)眾講了兩遍,直到自己非常滿(mǎn)意,媽媽直夸獎我才放下心來(lái)。
班級故事會(huì )在大家的企盼中終于來(lái)臨了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我也是信心百倍。在小組選拔賽上,我力拔頭籌,被所有成員推舉為我們組的代表。故事會(huì )開(kāi)始了,我特別想戰勝自己平時(shí)膽小的毛病,一開(kāi)始就舉起了我那輕易不肯舉起的手?汕懊鎯蓚(gè)同學(xué)的故事講下來(lái),我的手就不敢舉著(zhù)了。問(wèn)我為什么?人家講的太精彩了唄!一個(gè)個(gè)眉飛色舞,繪聲繪色。我哪里是他們的對手啊,還是甘當忠誠的聽(tīng)眾吧?墒墙酉聛(lái)幾個(gè)同學(xué)的故事講的也是一般般了,我甚至覺(jué)得還沒(méi)有我講的好。在全組成員的鼓勵下,我剛想把手舉起來(lái),老師卻宣布由于時(shí)間關(guān)系,故事會(huì )到此結束了。
我長(cháng)嘆一聲,后悔自己沒(méi)有能戰勝自己,全組同學(xué)也都為我感到惋惜?墒沁^(guò)了這個(gè)村哪里再去找這個(gè)店!吸取教訓吧,以后可千萬(wàn)不能錯過(guò)任何機會(huì )了。
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機會(huì )作文 篇4
森林動(dòng)物運動(dòng)會(huì )在大家驚奇的歡呼聲中結束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!
可憐的兔子終于“醒”來(lái)了,他十分羞愧,從此便“面壁思過(guò)”。他認為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機會(huì ),無(wú)論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!
而烏龜卻清楚地認識到——兔子下一次一定不會(huì )再犯相同的錯誤,一定更加努力。那我無(wú)論如何都打不過(guò)他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個(gè)辦法超過(guò)自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個(gè)大標題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來(lái)一絲希望。烏龜開(kāi)始有了明確目標。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書(shū)籍,他還請教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開(kāi)始了自己的實(shí)驗。從此,大家都很少見(jiàn)到他了。只是每天早晨看到他圍著(zhù)村子跑步,隨后便無(wú)影無(wú)蹤。烏龜的小屋也是緊緊關(guān)著(zhù)門(mén)窗,誰(shuí)也不知道它到底在做什么。即使大家問(wèn)他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿(mǎn)了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。
傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來(lái)?上дl(shuí)也沒(méi)有真正弄清楚烏龜到底在干什么。所慶幸的足,因為傳言太多,大家時(shí)這些話(huà)都是半信半疑,所以沒(méi)弄出什么笑話(huà),也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱(chēng)贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!
太陽(yáng)在頭頂上拼命地釋放著(zhù)熱量,花兒們都渴得張開(kāi)了嘴巴,一齊祈禱著(zhù)快下一場(chǎng)大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。
全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過(guò)來(lái)。他跑過(guò)的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時(shí),熾熱的太陽(yáng)似乎被感動(dòng)了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時(shí)顯得涼快了許多。
“前面不是烏龜的家嗎?”兔子自言自語(yǔ),雖然大家都很少見(jiàn)鳥(niǎo)龜出門(mén),但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點(diǎn)兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來(lái),這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開(kāi)了。
機會(huì )作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。錯過(guò)了這次機會(huì )就再也不會(huì )來(lái)了。人生就是這樣,有的抓住了,擁有了美好的事物。有些人不懂得珍惜,放棄了,只能在背后默默地后悔。
我很想看一場(chǎng)皮影戲,可都沒(méi)有機會(huì )?墒墙衲晔罴,一次偶然我看到了皮影,令我難以忘記。
暑假我來(lái)到奶奶家,正好趕上那里一年一度的皮影戲活動(dòng),我想和爸爸一起去看皮影戲,可爸爸不去,我只好一人前去。
晚上,我剛準備出來(lái),奶奶說(shuō)去那兒要穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林,這使我打了個(gè)寒戰。
森林里,不停地傳來(lái)“沙沙”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。突然,不知從哪兒冒出了一個(gè)白色的怪物,它一會(huì )兒繞著(zhù)我飛來(lái)飛去,一會(huì )兒在枝頭一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué),一會(huì )兒……我倒吸了一口涼氣,想起了電影里的幽靈,身上雞皮疙瘩都有了,我不停地往外跑,跑到一半。我想,那是什么東西!我因為好奇心,想探個(gè)究竟,我鼓起勇氣,繼續往前走,“哎呦”我頭不禁痛了起來(lái)。哦,原來(lái)撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭,撿起地上的白色東西。哦!原來(lái)一個(gè)白色塑料袋。我剛想回家的時(shí)候,我想到了平日里老師教我的一句話(huà)“記不可失,時(shí)不在來(lái)”。我決定走到頂,去看皮影戲。!我終于看到了一場(chǎng)精彩的皮影戲,因為這是我的勇敢和堅持換來(lái)的!
通過(guò)這件事,我明白了,要抓住每一個(gè)機會(huì ),不斷挑戰自己,才能取得最終的成功。
機會(huì )作文 篇6
放學(xué)了,車(chē)來(lái)來(lái)往往,一片烏煙瘴氣,而那公車(chē)卻遲遲不來(lái)。我無(wú)可奈何,在車(chē)牌下默立著(zhù),卻最終還是無(wú)法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠的地方,車(chē)也許要許久才能來(lái)。在這地方上學(xué)已有不少時(shí)日了,也不禁有些好奇,何不趁此機會(huì )進(jìn)那村里走走看看?
于是一轉身,便走進(jìn)了身后的小巷。這便是南湖的村落了,也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板,沉重地一響。低頭看了看,那板上已生了不少青苔,缺了一角,也許是被什么磕的吧。但我的腳步還是沒(méi)有停,看看兩邊,都是粗瓦鋪就的屋檐,縫隙里竟已生出幾叢細草。那門(mén)也是極簡(jiǎn)陋的,說(shuō)是門(mén),不過(guò)便是黑木板上釘上把手,一推也許便吱呀地開(kāi)了。這屋子,約莫是好幾年前的老宅了吧,站在那墻邊,便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面,沒(méi)有高速公路,也沒(méi)有加油站。只有青石堆砌成的墻,道旁生著(zhù)的細草,以及不斷向前蔓延的寧靜。
也好,給了自己一個(gè)機會(huì ),遠離喧囂,讓我了解這城市的寂寞的角落。一念之間,我步入這寧靜中。不知不覺(jué),已走到巷子的盡頭,眼前只有一方石塊堆砌的小屋,圍墩很矮,一眼便可看到那大盤(pán)石磨,和一旁生在暗處的茅草。煙囪尚還冒著(zhù)一縷輕飄飄的黑煙,竟還有人在這村中生息。
一拐角,但見(jiàn)幾個(gè)老頭正在下棋,兩張板凳一攤,便可開(kāi)戰了!皩④!”一個(gè)老頭得意地將馬一跳!鞍パ!輸了!绷硪粋(gè)老頭納悶著(zhù)。緊接著(zhù)是一陣大笑,十分爽朗,倒還真是老頑童。
我不曾見(jiàn)過(guò)村里的生活,我若當時(shí)留在那車(chē)牌下,也許便看不見(jiàn)那村中的人與景了吧。我給了自己一個(gè)機會(huì ),看見(jiàn)了老溫州的一個(gè)角落。我晃到了村口,眼前還是車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)來(lái)了,我上車(chē),只見(jiàn)身后那片寧靜漸漸遠去。
給自己一個(gè)機會(huì ),認識了小村的人與事。
機會(huì )作文 篇7
夢(mèng)想是什么?答案很簡(jiǎn)單,它是一個(gè)人前進(jìn)路上的風(fēng)向標,是你成功的基準。擁有夢(mèng)想,汗水會(huì )靜靜開(kāi)出花朵;懷有夢(mèng)想,前進(jìn)道路上的未知你會(huì )一一面對。
談?wù)劰磐。司馬遷為李陵上書(shū)辯解卻被漢武帝誤解,將他投進(jìn)監獄,處以宮刑。因剛正不阿而仗義執言,孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之,但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語(yǔ)》的精神激勵著(zhù)自己,立誓用文字釋放出生命的尊嚴,用痛苦鑄就成不朽的華章,去完成鴻篇巨著(zhù)。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。魯迅評價(jià)其為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。于是因為他心中的夢(mèng)想,在情理之中不朽。
談?wù)劷駚?lái)。偉大領(lǐng)袖毛澤東,為中國人民偉大事業(yè)奉獻了一生。恰同學(xué)少年,他指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯;在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬(wàn)里長(cháng)征,在廣闊的農村點(diǎn)起星星之火;于外敵入侵民族危亡之際,他拋棄成見(jiàn),堅持國共合作,揮師北上抗日救國;新中國成立后他更是為社會(huì )主義建設殫精竭慮。只能說(shuō)他的功勞完全取決于當時(shí)他心中偉大的夢(mèng)想拯救中國!
假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的.夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
機會(huì )作文 篇8
“曾今滄海難為水,除去巫山不是云”。我們的生活在不斷前行的過(guò)程中會(huì )不經(jīng)意的錯過(guò)許多單純的、美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友、一片風(fēng)景、一個(gè)物體它也可能是一句真誠的勸說(shuō),一聲由衷的道謝。而這一些錯過(guò)的背后,都有非同尋常的意義。
是啊,人生也確實(shí)是在錯過(guò)之中學(xué)會(huì )成長(cháng),尋找生活之道。
那時(shí)候的我正在忙著(zhù)為小升初做準備,也都在為升入育華中學(xué)——南昌市最好的中學(xué)做準備。要知道,我在我們學(xué)校的成績(jì)也并不是很拔尖,想考進(jìn)育華的人那么多,我要怎么樣進(jìn)入面試和選拔?媽媽找了很多關(guān)系,好不容易把我送進(jìn)了面試,可明天的筆試要怎么辦呢?我的英語(yǔ)成績(jì)一向不好,要怎么勝過(guò)那些南昌市各校的精英?這時(shí),一種違背道德原則的思想便涌上我的心頭。
這天,我竟然把一部智能手機帶進(jìn)了考場(chǎng)。在三四百人的考場(chǎng)里,我心里像有100只螞蟻在爬那般緊張,到底要不要拍呢?沒(méi)辦法,上進(jìn)心驅使著(zhù)我,育華中學(xué)的吸引力太過(guò)強大了,最終我還是選擇拍了題。我在左顧右盼了很久,最終確定了四周沒(méi)有人注意到我的時(shí)候,我開(kāi)始拍照找題了。一道,兩道,三道,眼看一整張卷子都要拍完了,這時(shí)一只強有力的手一把搶過(guò)我桌子底下的手機。我頓時(shí)不知所措,只見(jiàn)所有考生的眼神和監考老師的目光都驚訝地盯著(zhù)我,仿佛在心中大聲地嘲笑我,諷刺我,就連平常跟我玩的較好的同學(xué)也對我無(wú)奈地搖著(zhù)頭,這般感覺(jué)比天塌下來(lái)還難受,同時(shí)我也知道,育華的大門(mén)我進(jìn)不去了。
錯過(guò)了這次人生中最重要的機會(huì ),給了我一個(gè)極大的鼓舞和振奮。我明白了為人做事的原則,在親朋好友的冷眼相待,和父母的失望眼神情中,我變得越來(lái)越堅強,越來(lái)越明白怎么做好一個(gè)有道德的人!于是,在今后的學(xué)習中,我還會(huì )付出更多的努力,爭取憑借自己的努力考上育華的高中部。
這么一說(shuō)來(lái),錯過(guò)何嘗不是一種收獲?
機會(huì )作文 篇9
讀完全書(shū),我不禁流下了傷心而又悲憤的淚水。我想對那些人販子說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆溬u(mài)人呢?你們?yōu)榱隋X(qián)就出賣(mài)了自己的靈魂,你們真是該死!”在那時(shí),美國等國歧視黑人,看不起黑人,之重視白人。我要說(shuō):“在這個(gè)世界上,沒(méi)有種族之分,沒(méi)有膚色之分,因為我們人人平等,我們都是一樣的人!”正如夏洛蒂.勃郎特所說(shuō):“我們是平等的......至少我們通過(guò)墳墓平等的站到上帝面前!泵總(gè)人都被這句話(huà)所征服。每個(gè)人都經(jīng)歷了少年、中年、老年,每個(gè)人都會(huì )失敗、成功,每個(gè)人都是生命,有什么不一樣呢?為什么就不可以和睦相處呢?不管窮人、富人,請你都要尊重他,不管高貴、低賤,請你都要尊重他,不管殘疾、健全,請你都要尊重他,不管是主人、奴仆,請你都要尊重他,因為人人平等......
請你記住一句話(huà):“我們是平等的......至少我們通過(guò)墳墓平等的站到上帝面前!”在這個(gè)社會(huì )上,在這個(gè)世界里,人人平等!
機會(huì )作文 篇10
9月28日,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)校內趣味運動(dòng)會(huì ),因為天氣緣故,所以提前到了今天。
隨著(zhù)廣播里輔導員的調動(dòng),我們有條不紊地端著(zhù)椅子下了樓來(lái)到了操場(chǎng)上,在指定的位置坐好。這次運動(dòng)會(huì )我們四年組共有六個(gè)比賽項目:胯下傳球、鴨子賽跑、頭上拋實(shí)心球、投沙包、套圈和飛繩接力。我呢?曾經(jīng)被安排在投沙包的比賽項目中。因為這項比賽安排在偏后的時(shí)間里,所以,我們幾個(gè)參賽的選手就在班級的后邊加緊練習。每人手中3個(gè)沙包,目標是四米處的垃圾桶。唉。也許是緊張的緣故,我左拋、右拋、斜拋,就是不進(jìn)“球”!我左轉轉,右轉轉,簡(jiǎn)直就要急瘋了:“今天是怎么了?一個(gè)也不進(jìn)。氣死我了!”班主任席老師說(shuō):“怎么,周爽,還沒(méi)上賽場(chǎng)就打退堂鼓啦?深呼吸,靜靜心,你會(huì )投進(jìn)的!
不一會(huì )功夫,賽場(chǎng)上廣播:“三四年組投沙包的運動(dòng)員到檢錄處檢錄!庇谑,我們上場(chǎng)了:“啊,比賽規則又變啦?一人只投一次?哦,天哪!本來(lái)我就投不進(jìn)!惫黄淙,我被淘汰出局啦!都是天氣惹的禍,要么也不會(huì )每人只給一次的機會(huì ),這時(shí),斜斜的雨絲又飄起來(lái)了。哎……
我垂頭喪氣地下了場(chǎng)回到班級,老師正在選套圈運動(dòng)員,男、女各三人,我眼前一亮,為什么不爭取一下?平時(shí)我也練習了。于是,我圍著(zhù)老師團團轉:“老師,我上,我上!老師,我想上!給我一次機會(huì )吧!”最后,老師真的把機會(huì )給了我。套圈比賽開(kāi)始了:每個(gè)參賽者三次機會(huì ),一定要把手中的中號呼啦圈套在三米外的紙筒上。終于輪到我了,我定了定神,雙手拿住圈兒,身子往前探,第一圈套偏了,晃了兩下,落在了地上。第二圈出手后,微微向左一偏,一下子就套住了紙筒。第三圈緊跟著(zhù)拋出去,向右邊微微一偏,徑直套在了紙筒上,穩穩地落地了!俺晒α!”我邊喊邊興奮地跳了起來(lái);氐桨嗉壓,我告訴了老師,席老師也是滿(mǎn)臉喜悅:“看來(lái)真沒(méi)白選你!”“啵!”席老師親了我一口。同學(xué)們投來(lái)了羨慕和祝福的眼光。
這次運功會(huì ),別提我有多美啦!六項比賽,我參與了三項?柘聜髑蚰杲M第一名,雖然投沙包沒(méi)投進(jìn),但是套圈比賽中三圈投中了兩圈,給班級增添了光彩。今天的經(jīng)歷還讓我明白了:機會(huì )是爭來(lái)的,不是等來(lái)的。
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