【熱門(mén)】機會(huì )作文合集9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的機會(huì )作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機會(huì )作文 篇1

　　《紐約時(shí)報》在醒目處刊登了一則廣告，大意是說(shuō)某海濱城市有一幢豪華別墅公開(kāi)出售，靠海、向陽(yáng)、有花園草地，只售一美元。后面還留有聯(lián)系電話(huà)及別墅詳細地址等等。

　　廣告連續刊登了一個(gè)月，無(wú)人問(wèn)津。又刊登了一個(gè)月，還是無(wú)人問(wèn)津。有一天，一個(gè)退休老人讀報，又看到了這條廣告。于是想：這城市離自己家不遠，一美元的別墅是啥樣，去看看稀奇。于是就動(dòng)身去了那座海濱的城市。

　　老人按地址找到了這幢別墅，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛——這真是一幢豪華氣派的別墅。他按了一下門(mén)鈴，一個(gè)老太太開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)去了。他懷疑地看著(zhù)自己眼前的一切，幾乎不敢問(wèn)這幢別墅是不是廣告上的那幢。但好奇心還是擋不住，他支支吾吾地向老太太講明了自己來(lái)的目的。老太太說(shuō)：“沒(méi)錯，這幢別墅只售一美元!”老人大喜過(guò)望，掏出一美元，準備購下這幢別墅。這時(shí)，老太太指了指桌邊一個(gè)正在寫(xiě)著(zhù)什么文件的人說(shuō)：“對不起，先生，他比你早到了一刻鐘，正在簽訂合同呢!”

　　這下，老人從剛才強烈的好奇一下跌進(jìn)了深深的懊悔之中，不斷地責怪自己為什么不早一點(diǎn)來(lái)呢!

　　故事的結局簡(jiǎn)單而又合理——臨別，老人控制不住自己的好奇心，希望房東老太太能告訴自己，為什么這么漂亮的別墅只售一美元?老太太告訴他：這幢別墅是自己丈夫留下的遺產(chǎn)。在遺囑中丈夫交代，自己的所有財產(chǎn)歸老太太擁有，但這幢別墅出售后所得歸自己的情人擁有。老太太聽(tīng)完遺囑，十分傷心，因為她沒(méi)想到自己深?lèi)?ài)著(zhù)的丈夫竟然會(huì )有情人，大怒之下將這幢豪華別墅以一美元出售，然后按法律規定將所得交給丈夫的情人。

　　有些看似不可思議的事情其實(shí)竟然簡(jiǎn)單而又合理。只是在假貨橫流的今天，我們不相信自己的眼睛，因為我們看多了“假作真時(shí)真亦假”。有時(shí)，這種思維定勢還真的讓我們放棄了很多東西。

　　一美元能做什么?有時(shí)它能購買(mǎi)一幢靠海、向陽(yáng)、有花園草地的豪華別墅，只是由于我們懷疑一切的眼睛，讓我們失去了機會(huì )。有人曾問(wèn)存在主義哲學(xué)家薩特對人生有什么感悟，他回答：“我來(lái)了，我做了，僅此而已!”真理有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。

機會(huì )作文 篇2

　　坐在座位上，回想起以前的我，長(cháng)的又矮，又不帥，學(xué)習成績(jì)也不咋樣。又膽小，不敢和同學(xué)交流，導制我的朋友不是很多。

　　到了五年級，才讓全年級知道我的名字，因為奧數考試我得了第一名。但我還是不愛(ài)和人交流，別人說(shuō)起我只知道我?jiàn)W數好，別的啥也不知到了，朋友還是不多。

　　但是現在，正在評選三好生，我是去還是不去？是抓住機會(huì )，還是放棄機會(huì )？一閉眼，就想起媽媽的話(huà)：“要抓住機會(huì )，一定要去參加評選�！币槐犙�，看見(jiàn)那些同學(xué)，突然感覺(jué)如此陌生，覺(jué)得自己與這些同學(xué)一起學(xué)習了六年，卻不了解他們。他們，會(huì )選我嗎？

　　想了很久，抉擇了很久，終于狠下心，抱著(zhù)“反正都選不上，不上去還被媽媽吵，干脆上去”的想法準備上臺。當時(shí)，我真覺(jué)得自己像個(gè)英雄，像是馬上要沖進(jìn)戰場(chǎng)，殺個(gè)你死我活一樣。

　　但是心又一下虛了，心里想：“上去了，過(guò)一會(huì )兒評要是沒(méi)人投票怎么辦？那可是0票啊，臉都丟盡了�！毕肓艘粫�(huì )兒，想出了一條安慰的理由：反正有機會(huì )，等第三個(gè)人講完了，再上去也不遲，早晚也要上去的。剛剛抬起的屁股又落在了凳子上。一個(gè)機會(huì )就被我扔掉了。

　　第三個(gè)人一會(huì )兒就下來(lái)了，我一看，還有很多人舉手，想：“這么多機會(huì )，再放過(guò)一個(gè)又有什么呢？不如再坐會(huì )兒，養養精神，熟悉熟悉稿子，（稿子是我媽寫(xiě)的，我一眼也沒(méi)看），好一會(huì )兒上去‘一語(yǔ)驚人’�！�

　　這樣拖啊拖，一直拖到人都上去完了，馬上要數票了。老師喊到：“我要數票了，還有誰(shuí)？”我坐在那，表面上無(wú)動(dòng)于衷，內心卻像翻滾的波濤，平靜不下來(lái)。全班安靜極了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的安靜�！斑�有誰(shuí)？沒(méi)有了，好，發(fā)言結”“我！”我一下站起來(lái)，連我自己都不清楚自己是怎樣想的，竟然腳一蹬就站起來(lái)了，老師也被嚇了一跳，半天才醒悟：“哦，你也要來(lái)，快上來(lái)吧�！蔽椅�了一口氣，放松了一下心情，才慢吞吞的走上講臺，念起了稿子。也許是拖久了，也許是我不愛(ài)讀書(shū)，找不到朗誦的技巧了，也許是太過(guò)緊張了，一句話(huà)結結巴巴很久才說(shuō)清。等念完我這不足100字的稿子，都差不多過(guò)了5分鐘了。當然，心里僅有的一絲信心也沒(méi)了，認為自己徹底評不上了。

　　投票結束，結果出人意料，15人中，我的票數排列第五，33票，意思是說(shuō)我們班上有一半的人都投我的票，都希望我當上三好生，真是個(gè)天大的驚喜。欣喜之余，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的議論聲：

　　“我投了他一票�！�

　　“他奧數好，值得我們學(xué)習�！�

　　“我認為他很棒，也投了一票�！�

　　我這才知道，原來(lái)同學(xué)們都很看重我，都很支持我的，雖然他們平時(shí)看見(jiàn)我并不太理我，但他們從心里確時(shí)是器重我的。我激動(dòng)萬(wàn)分，像千軍萬(wàn)馬在我的心中奔騰。

　　后來(lái)，我想：“這次要不是抓住了機會(huì )上去念了稿子，就評不上三好生了。但這次的競選，讓我知道了，有許多人支持我。所以，我決定，不放過(guò)生活中的任何一個(gè)機會(huì )，只要有機會(huì )，我都要去嘗試去爭取�！�

機會(huì )作文 篇3

　　前幾天，我讀了《如何敲響幸運女神的大門(mén)》這篇文章，他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現化學(xué)元素的事情。其實(shí)，在此之前，就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現了，他去敲幸運女神的大門(mén)，他連續地敲著(zhù)，然而當幸運女神準備去開(kāi)門(mén)時(shí)，那位無(wú)名氏卻走開(kāi)了�！皞ト恕边@個(gè)代號不是空的，當偉人去敲門(mén)時(shí)，他敲得很毅然，并不猶豫，直至幸運女神為他打開(kāi)這扇幸運的大門(mén)。

　　這樣的事情屢見(jiàn)不鮮，有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現。在恐龍化石正式發(fā)現之前，有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現過(guò)化石，可惜沒(méi)有做深入的調查，所以錯過(guò)了這個(gè)“最先的機會(huì )”。

　　讀了這則文章，我知道了機會(huì )是擺在每個(gè)人眼前的，就看你能不能牢牢地抓住他。有句話(huà)說(shuō)得好：“弱者等待機會(huì )，智者抓住機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )�！蔽覀円獣r(shí)刻注意眼前的機會(huì )，抓住了就不能讓他溜走，全力以赴。

　　另外我還知道了一點(diǎn)，你的成功是由別人為你鋪設的道路，你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。

　　電話(huà)的發(fā)明者就是一個(gè)活生生的例子，他只是在前人的基礎上將鋼絲多繞了6圈。

　　我有一次親身經(jīng)歷，六年級初，班主任說(shuō)了一下大隊部部長(cháng)選舉的話(huà)，我積極踴躍地報了名，沒(méi)想到演講來(lái)得那么快，我沒(méi)有準備，錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )，我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會(huì )，卻沒(méi)有竭盡全力，我會(huì )以此為教訓，在以后的機會(huì )中脫穎而出。

　　最后，我想告訴所有的人們：機會(huì )人人都有，機會(huì )對每個(gè)人都很公平，只看你能不能抓住他，并且抓住之后要做深入的研究，可不能眼睜睜地看著(zhù)辛辛苦苦得到的機會(huì )就這樣振翅而飛了吧?

機會(huì )作文 篇4

　　機會(huì )是什么？機會(huì )是一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西，懂得抓住它的人往往能事半功倍，迅速成功，而抓不住它的人卻總是與成功擦肩而過(guò)。

　　從前，有兩個(gè)年輕人，聽(tīng)說(shuō)一座島上有許多的黃金，他們決定前往。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了通往這座島的一個(gè)渡口。通往黃金島的船只三個(gè)月才開(kāi)一次。這天，兩人早早來(lái)到了渡口，到了中午，由于天氣炎熱，他們都口渴難耐了，但離開(kāi)船只有幾分鐘了，其中一個(gè)年輕人實(shí)在受不了了，于是前往商店買(mǎi)了一瓶水，等他回來(lái)時(shí)，船已經(jīng)開(kāi)走了，這個(gè)年輕人等了三個(gè)月才來(lái)到島上，當一名采煤?jiǎn)T，而另一個(gè)年輕人早已包下整個(gè)島成了百萬(wàn)富翁。這就是機會(huì )，它會(huì )在你不知不覺(jué)的時(shí)候溜走，你需要有足夠的耐心等待它的來(lái)臨。當它來(lái)臨時(shí)，你要睜大眼睛，仔細觀(guān)察，以免它一不小心從你的指縫間悄悄溜走。因為機會(huì )是留給那些有準備的人的。

　　當然，機會(huì )有時(shí)它可能來(lái)得很晚，在你失敗了多次后才會(huì )光臨。也許，機會(huì )它也要考驗那些需要它的人吧。

　　一個(gè)漫畫(huà)家，他的漫畫(huà)沒(méi)人知道，也沒(méi)人看過(guò)，他的工作室就是只有一個(gè)20平方多米的地下室，同時(shí)也是他的臥室、廚房、衛生間。他生活十分艱苦，他的漫畫(huà)沒(méi)有出版商為他出版。在他快撐不下去的時(shí)候，黑夜中突然閃出一雙可愛(ài)的小眼睛，在這一瞬間，他的靈感出現了。就這樣“米老鼠”誕生了。

　　機會(huì )它就在你的身旁，只不過(guò)它也許只出現一瞬間，就看你能否抓住他。讓我們抓住身邊的機會(huì )去實(shí)現自己的理想吧。

機會(huì )作文 篇5

　　花兒，珍惜春天的時(shí)光，競相開(kāi)放，展現出它最獨特的美麗;彩虹，珍惜雨后的`時(shí)光，懸掛天空，放射出它色彩繽紛的光輝;瑪瑙，珍惜主任的恩賜，展現出它最閃耀的光芒�！八�謂機不可失，失不再來(lái)�！倍�春天雨后的恩賜對于他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)機會(huì )爭議為他們珍惜這個(gè)機會(huì )，創(chuàng )造了它們特殊的一生。對于一個(gè)難得的機會(huì )，我們應珍惜它，利用它創(chuàng )造自己的人生。

　　“力拔山其氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！蔽鞒�霸王的訣別，這是多么的悲壯，但又是什么原因使得他發(fā)出這么凄慘的訣別呢?當年在“鴻門(mén)宴”上，項羽若不聽(tīng)信那項伯之言，又如何能讓劉邦奪得江山呢?“鴻門(mén)宴”對于項羽來(lái)說(shuō)，是一個(gè)機會(huì )，但他錯失了，若他懂得珍惜機會(huì )，又何以落得自刎烏江的下場(chǎng)，而讓世人為他那悲慘之結局感到惋惜呢?由此看來(lái)，機會(huì )是難得的，我們應珍惜生活中的每一個(gè)機會(huì )。

　　明國的黑暗，對于中國人民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次大災難，但我認為對于我們的大文豪——魯迅來(lái)說(shuō)，它不只是一次災難，跟是一次機遇。他珍惜了這次機會(huì )，其一從文，一部《吶喊》猶如晴空霹靂，震動(dòng)世界，拯救了千萬(wàn)個(gè)麻木的中國人。他也成為了一代文學(xué)巨匠。生活中充滿(mǎn)機會(huì )，只要我們珍惜機會(huì )，把握機會(huì )可以為自己創(chuàng )造非凡的人生。

　　齊桓公不計前嫌，命人把以前刺殺過(guò)他的管仲從魯國請回來(lái)，并且拜他為相�？鬃釉唬骸肮苤傧嗷腹�，霸諸侯，匡扶天下，民至今受其賜�！惫苤偈驱R桓公的一次機會(huì )，我想正是齊桓公珍惜了這次機會(huì )，所以成就了他的霸業(yè)，令圣人發(fā)出如此感嘆把。

　　上帝對于每個(gè)人都是公平的，它為每個(gè)人都創(chuàng )造了機會(huì )。世界上之所以有成功者和失敗者之分，我想也是因為他們能否珍惜機會(huì )吧!現在是我們的一次機會(huì )，我們應珍惜機會(huì )，奮勇拼搏，為自己創(chuàng )造最美的人生。

機會(huì )作文 篇6

　　有一粒種子，他和同伴們被人丟在土地里。一場(chǎng)春雨過(guò)后，同伴們紛紛鉆出泥土，和春姑娘做游戲去了，他想，夏天再出去吧……直到冬天，他被凍死在泥土里了……

　　機會(huì )是干渴中的一場(chǎng)春雨，種子們是否抓得��；機會(huì )是黑暗中的一點(diǎn)火星，無(wú)助的你是否能抓��？

　　假如你生活在平庸中，一絲靈光閃過(guò)你的腦海，若你毫不猶豫的抓住了它，你也許會(huì )從此擺脫平庸，讓你超越自我；若你猶豫了，就在那一秒，機會(huì )與你擦肩而過(guò)。我想，你會(huì )后悔，會(huì )自責，為什么我會(huì )后悔？但那時(shí)已經(jīng)晚了。

　　其實(shí)，生活中有很多機會(huì )，只是你缺乏勇氣或根本沒(méi)有發(fā)現。在一次洪澇中，一個(gè)落水者看到一捆稻草，他想：一捆稻草救不了命，在堅持一下，說(shuō)不定就有救了。結果因體力不支而失去生命。第二個(gè)同第一個(gè)的結果一樣。有一個(gè)落水者看到了一捆稻草并毫不猶豫的抓住了它，誰(shuí)知這一捆稻草十分結實(shí)。不久，這位落水者的腳好像觸到了什么東西，嗬，是岸他得救了。眾天神不解的問(wèn)上帝：“為什么只給他一捆稻草？”上帝說(shuō)：“我只有稻草�！边@一捆稻草便是生的機會(huì )。

　　如果，你不會(huì )去把握機會(huì )，沒(méi)有人會(huì )幫你抓住機會(huì )。如果因為你不懂得珍惜而失去機會(huì )，那么我想你是失敗的。假如你是一條鯉魚(yú)卻錯過(guò)了成龍的機會(huì )，那么你會(huì )怎么想？

　　你為什么會(huì )錯過(guò)機會(huì )？那是因為你缺乏勇氣，缺少決心，不懂得珍惜。機會(huì )不會(huì )總是出現！

機會(huì )作文 篇7

　　窗外下著(zhù)大雨，整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著(zhù)昆蟲(chóng)，樹(shù)兒也枯黃的打著(zhù)卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務(wù)”失敗，心里總覺(jué)得不是滋味，因為我失去了一次機會(huì )……

　　當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當要提交任務(wù)的時(shí)候，我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù)，這時(shí)想補的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對立在老師嚴厲的目光之下，老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報，雖然沒(méi)受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著(zhù)自己……

　　窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì )完成這任務(wù)，可以戰勝自己的缺點(diǎn)，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會(huì )，我會(huì )做的更好，真的，會(huì )做的更好，只要一次簡(jiǎn)單的機會(huì )……

　　老師，請給我一次機會(huì )……

機會(huì )作文 篇8

　　張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)�！睕](méi)錯，只有把握每一次機會(huì )，成功大門(mén)才能向你敞開(kāi)。

　　在蒼茫的海岸上，有著(zhù)一群挎著(zhù)筐撿貝殼的孩子們，一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候，所有的孩子都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的貝殼回家去了，可唯獨一個(gè)孩子還獨自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的貝殼�！�

　　只有把握住機會(huì )才能成功， 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時(shí)，自己卻兩手空空，一次次錯過(guò)機會(huì )，一次次讓它溜走，那樣是不會(huì )成功的。

　　星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣(mài)筆記本的地方時(shí)，朋友順手拿了一本，而我因為覺(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買(mǎi)，路過(guò)鉛筆區的時(shí)候朋友拿了一只，而我覺(jué)得鉛筆的圖案不漂亮就沒(méi)拿，以后也是如此，逛完商店時(shí)，朋友滿(mǎn)載而歸，而我卻兩手空空。往往把握住機會(huì )的人才能滿(mǎn)載而歸，走向成功，與快樂(lè )擁抱，而一次次把機會(huì )放走，抓不住機會(huì )的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。

　　抓住每一次機會(huì )，才能和成功擁抱；抓住每一次機會(huì )，才能滿(mǎn)載而歸；抓住每一次機會(huì )，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機會(huì )，成功大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　思想感情較膚淺，結構不合理，主旨深化欠妥

機會(huì )作文 篇9

　　花兒因在太陽(yáng)的照耀下變得勃勃生機，但是因為突如其來(lái)的雨水變的枯萎了；魚(yú)兒因在海水里變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因為自己的不努力讓家人對我心灰意冷。

　　在7月5日的早晨，我懷著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情來(lái)到學(xué)校。我們都迫不及待的想知道自己得分數。然而，第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的是我們的語(yǔ)文老師。我們來(lái)到他的辦公室，我們都緊張的翻著(zhù)自己的試卷。當我看見(jiàn)自己的卷子時(shí)，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來(lái)到教室我的好朋友告訴我："雖然語(yǔ)文考差了，(.)也許你其他科考好了呢！相信自己。

　　我又來(lái)到數學(xué)辦公室，問(wèn)古老師，我的數學(xué)多少分？他欣慰的說(shuō)：“自己來(lái)看吧”！我一如既往的翻著(zhù)自己的卷子。當我看到自己的分數時(shí)，剛燃燒起的烈火又要熄滅了。后來(lái)，班主任來(lái)到我們的教室，向同學(xué)們公布我們的分數。但是分數很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績(jì)太差了，還是這次的試卷太難了。不過(guò)，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話(huà)告訴我的媽媽。我說(shuō)；'媽媽?zhuān)�我的語(yǔ)文106分，我的數學(xué)105分，我的英語(yǔ)122分。我的媽媽大發(fā)雷

　　霆。她說(shuō)；你看你，語(yǔ)數外才多少分。我解釋道；我的名次沒(méi)變，還有獎學(xué)金呢！她更生氣了，向你這樣差的成績(jì)，不讀書(shū)算了。

　　頓時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，無(wú)力自拔。我擦干了眼淚說(shuō)道：媽媽?zhuān)�請再給我一次機會(huì )，相信我下次會(huì )考得更好”！然后，我掛了電話(huà)。

　　在暑假中，我想了很多。我堅信，我下期會(huì )是最棒的，我在心里默默的鼓勵自己！

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