機會(huì )的作文集錦15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的機會(huì )的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機會(huì )的作文1

　　機遇對我們很多人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的事，但是為什么我們又不能把握住它們呢？

　　相信很多人都讀過(guò)《最大的麥穗》這個(gè)故事吧？這個(gè)故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒(méi)有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒(méi)有收獲一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個(gè)到理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”，就不失時(shí)機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

　　現實(shí)中有很多這樣的人，一直的做不出決定，到最后把一個(gè)非常好的機會(huì )給白白的浪費掉，但是當下一個(gè)機會(huì )再次來(lái)到你的面前時(shí)，你還是面對著(zhù)同樣的問(wèn)題就這樣一而再再而三，機會(huì )不可能一直光臨，直到最后，你還是在保留著(zhù)原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的前進(jìn)。

　　小時(shí)候，媽媽也常常說(shuō)，不管我以后做什么事，她都會(huì )支持我。因為她覺(jué)得機會(huì )是少有的，只要有一個(gè)我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會(huì )鼓勵我讓我嘗試。

　　生活每天都是一次全新的探險，對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物，準備好勇往直前了嗎？

　　機會(huì )不可等，做好準備，緊緊地抓住它！

機會(huì )的作文2

　　我看過(guò)一個(gè)連環(huán)畫(huà)，畫(huà)了很多破草房，一群小朋友背著(zhù)裝滿(mǎn)野菜的背簍，穿著(zhù)打了補丁的布衫，臉黑黑的，身體瘦瘦的，好像皮包著(zhù)骨頭，似是一根竹竿……那連環(huán)畫(huà)反應的是貧困地區的孩子們還過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖的生活。想到這幅連環(huán)畫(huà)我在心里默默地說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，“變，我變，我變變變”我變出很多東西。讓他們的童年也過(guò)上跟我們一樣的好日子。

　　假如我會(huì )變，我每天都變出好多好多香噴噴的米飯，青菜，小米粥……放到草地上。那些饑餓的孩子們聞到香味，沖過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)。我看著(zhù)他們吃飽后滿(mǎn)足的樣子，我會(huì )很欣慰。

　　假如我會(huì )變，我要變出各季的衣服和一棟棟洋房，讓他們穿得暖住得舒適。

　　假如我會(huì )變，我要變出一所所學(xué)校，讓那些孩子們免費上學(xué)。

　　假如我會(huì )變，我要變出游樂(lè )場(chǎng)和各種各樣的玩具、，供他們玩的開(kāi)心。

　　假如我會(huì )變，我還要變成馬戲團里的小丑，表演精彩的節目。讓那些缺衣少食想笑又笑不出來(lái)的人們，臉上都帶著(zhù)甜甜的笑，把一切煩惱都忘記。

　　假如我會(huì )變，我要變出火車(chē)，供他們運出特產(chǎn)掙錢(qián)，改善生活。供他們走出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。

　　假如我會(huì )變，我想變成一位圣人，讓貧困地區的小朋友以及所有的人都能健康快樂(lè )地生活。讓人間充滿(mǎn)真、善、美。

機會(huì )的作文3

　　在我們每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有許許多多的機會(huì )，然而在一次籃球比賽中，我卻失去了一次不該失去的機會(huì )。

　　那時(shí)我上六年級，由于我的籃球技術(shù)出色，成為學(xué)�；@球隊隊員。當時(shí)我的心里有點(diǎn)小開(kāi)心，但也有點(diǎn)緊張，畢竟在籃球隊里我是新隊員，要先認識隊友，還要好好訓練，如果訓練不認真，將會(huì )被踢出球隊。

　　在那段時(shí)間里我一直在刻苦訓練，為某一天的籃球比賽作準備。比賽的那一天到了，球館里更是熱鬧非常，校長(cháng)、老師、同學(xué)都來(lái)看比賽。上場(chǎng)前，先為自己打個(gè)氣，怕緊張過(guò)度失球。

　　比賽開(kāi)始了，我方球員一上來(lái)就像打了雞血一樣，幾乎每一球都進(jìn)，直接把雙方的比賽分數拉開(kāi)距離。下半場(chǎng)，對方球員也不甘示弱，一下子把比分追平。我還在嘆息，對方又進(jìn)了一個(gè)三分球。我方隊員心理狀態(tài)有些不穩，防守沒(méi)力，進(jìn)攻不行，比分距離又被拉開(kāi)了。暫停時(shí)，我們教練嚴厲地對我們說(shuō)：“誰(shuí)不行就下，不要來(lái)打球了！”我方隊員覺(jué)醒過(guò)來(lái)，拿起球就往前沖。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我方還剩一分就可追平，而此時(shí)比賽到了最后的時(shí)刻，距離比賽結束還差10秒。我方隊員將球傳給了我，可我卻站在原地猶豫：到底是投還是不投？

　　隨著(zhù)一聲哨響，比賽結束了，我們輸了。我的心里十分忐忑不安，害怕會(huì )被踢出去，因為我失去了一次不該失去的機會(huì )。

　　在回去的路上，教練和隊員們都在鼓勵我要堅強。原來(lái)，每個(gè)人都會(huì )有失誤的時(shí)候，只要不斷吸取教訓，堅持不懈地努力，最終一定會(huì )取得勝利。

機會(huì )的作文4

　　他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進(jìn)人才濟濟、高手如云的招聘現場(chǎng)，在一家跨國公司中國總部擺設的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長(cháng)龍。僅是一位學(xué)士的他，卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個(gè)小時(shí)里，他看到了太多的應聘者一個(gè)個(gè)怏怏離去，卻依然沒(méi)有選擇退卻。

　　好不容易輪到自己，當考官將個(gè)人資料退還給他，同時(shí)帶著(zhù)職業(yè)性的微笑說(shuō)了聲抱歉時(shí)，他并沒(méi)有像其他求職者那樣起身離開(kāi)，而是指著(zhù)墻上張貼的一紙告示面談不超過(guò)五分鐘，不卑不亢地回答：對不起，我還有一分鐘�？脊贂�(huì )心地一笑之后，他突然拿過(guò)考官身旁放著(zhù)的一份產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，熟練地用中文口譯起來(lái)。等最后一分鐘結束時(shí)，對方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時(shí)誠懇地說(shuō)：小伙子，明天能上班嗎?

　　當時(shí)他早就注意到考官身邊擺放著(zhù)的一本中日雙語(yǔ)詞典和一份日文版產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。如今，他已是這家企業(yè)的一位部門(mén)經(jīng)理了。

機會(huì )的作文5

　　轉眼間，我已不是，讓你們挑籮上山，在挑籮下山了，在山上打滾的小女孩了。

　　我長(cháng)大了，我懂事了。

　　我帶著(zhù)自豪向你們傳達，也許，在你們眼里，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大，不懂事的孩子，還需要你們的關(guān)懷下繼續成長(cháng)，還需要在鳥(niǎo)巢等候，等到我的翅膀張硬，然后再飛。但我不想，這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，什么是都需要真本事，早點(diǎn)飛出鳥(niǎo)巢，就能早點(diǎn)融入社會(huì )。記得有這樣一個(gè)故事；每只鷹都有一次能否存活的命運，鷹在生下一段時(shí)間后，就有一次試飛，在高高的懸崖邊，母親將它扔下懸崖，而它必須在這一瞬間學(xué)會(huì )飛翔，這一切命運都需它自己掌握，不管是生是死，母親都不會(huì )插手，因為它總不可能一輩子在巢里，不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣，凡是都應跨出第一步，不管我們再怎么強留，都要飛，你們不可能管我們一輩子。早點(diǎn)飛，還可以早點(diǎn)學(xué)到東西。讓我們有單獨適應社會(huì )的能力，摔了，大不了拍拍身上的灰，再站起來(lái)繼續奮斗。我們還小，有許多機會(huì )，可如果晚了，就沒(méi)這么多機會(huì )了。

　　放手吧，給孩子一個(gè)機會(huì )，給自己一個(gè)機會(huì )。長(cháng)大了，就要飛。

機會(huì )的作文6

　　夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著(zhù)雨聲變得遙遠。

　　春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子，在蟄伏了一個(gè)冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!

　　我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著(zhù)有關(guān)月神的傳說(shuō)，甚至，月下獨舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著(zhù)冰氣的某種不明情緒，這些畫(huà)面開(kāi)始在我的青春里慢慢萌芽發(fā)酵。

　　抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開(kāi)來(lái)，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開(kāi)來(lái)，就像天使張開(kāi)的翅膀，美麗而令人溫暖。

　　小小的心，大大的世界，我的夢(mèng)想在這個(gè)雨夜敲打我的心房。

　　我告訴自己，從今日起，看書(shū)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)彈琴，做個(gè)溫婉的女子，讓我的世界一路開(kāi)花，成為一路花開(kāi)的絕代佳人。

　　兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開(kāi)始變得堅強起來(lái)，殘缺而強大的枝葉給春帶來(lái)了韻味。

　　葉子終因時(shí)間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結局。

　　如果你的夢(mèng)想還沒(méi)有開(kāi)花，記得給夢(mèng)想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開(kāi)。

機會(huì )的作文7

　　“現在開(kāi)始競選背書(shū)小組長(cháng)，請大家翻到×××課，把第8小節背熟，限時(shí)8分鐘！”老師用她那洪亮的嗓音說(shuō)完這句話(huà)。

　　隨即，同學(xué)們十萬(wàn)火急的打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)，迅速地背了起來(lái)，他們可是賽場(chǎng)上的運動(dòng)員——爭分奪秒啊，可我似乎一點(diǎn)也沒(méi)有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍，自已又背了一遍。

　　時(shí)間如箭一般飛快，不一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“誰(shuí)敢上來(lái)第一個(gè)背，誰(shuí)敢上來(lái)？”老師用了激將法。

　　“可我還不太會(huì )�！逼鋵�(shí)我總是這么不自信。王燦雨第一個(gè)上，她勇氣可嘉，可背了一段就漏了8個(gè)字，她只能遺憾地回到座位上。

　　王燦雨上后，激起了我們許多同學(xué)舉手，幾乎每一組都有人舉手，就連新來(lái)的×××，也舉手了！

　　一個(gè)又一個(gè)人上去了，都很流利的背完了，我跟著(zhù)上去的人自已也背了一遍，我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，每一次在一人背完后，陳老師就會(huì )說(shuō)：“那些不舉手的趕快��！機不可失，時(shí)不再來(lái)��！”聽(tīng)老師說(shuō)這句名言，我還想到了巴爾扎克的那句名言“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”。

　　我的心里不禁癢癢的，很想舉手去背，“可是萬(wàn)一結巴怎么辦呢？”“上去就錯八字怎么辦呢？”這些問(wèn)題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般，想舉也舉不起來(lái)。

　　到了最后，我也沒(méi)有舉起我那沉重的手，我失去了寶貴的機會(huì )。

　　今后，我一定要鼓起勇氣，去珍惜每一次機會(huì )。

機會(huì )的作文8

　　假如我有一個(gè)可以實(shí)現愿望的機會(huì )，我希望……

　　——題記

　　我有很多愿望，可是它們不一定是都能實(shí)現的，假如我有一個(gè)可以實(shí)現愿望的機會(huì )，我希望它們會(huì )一個(gè)個(gè)實(shí)現。

　　假如我有一個(gè)可以實(shí)現愿望的'機會(huì )，我希望我的奶奶可以永遠陪在我的身邊。從小，我就跟我的奶奶特別親近，其次才是爸爸。而且奶奶總是特別疼我，當我考試成績(jì)揭曉以后，總是不敢第一個(gè)告訴爸爸，而是私底下先告訴奶奶，奶奶總是用手撫摸著(zhù)頭，溫柔地說(shuō)：“這次考差了沒(méi)有關(guān)系，下次繼續努力�！蔽衣�(tīng)了，心里也得到了少許安慰。

　　假如我有一個(gè)可以實(shí)現愿望的機會(huì )，我希望我可以考上一所理想的大學(xué)�？忌弦凰�理想的大學(xué)，一直是我夢(mèng)寐以求的。因為只有考上大學(xué)，才能找到理想的工作，才能通過(guò)自己的努力，得到報酬，這樣才能報達父母和奶奶，讓他們不再為我擔心，因我而勞累和操心。

　　假如我有一個(gè)可以實(shí)現愿望的機會(huì )，我希望我們一家人都能快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。我們一家人經(jīng)過(guò)很長(cháng)的磨煉以后才生活在一起，盡管生活在一起，可是還是經(jīng)常發(fā)生一些口角，一吵起來(lái)就不可開(kāi)交，婆說(shuō)婆有理，媳說(shuō)媳有理，誰(shuí)也不先向對方認錯，冷戰了幾天才說(shuō)話(huà)。如果我有一個(gè)可以實(shí)現愿的機會(huì )，我的希望我的一家可以快樂(lè )地生活。

　　假如我有一個(gè)可以實(shí)現愿望的機會(huì )，我希望……

　　一個(gè)人有愿望，雖然會(huì )是遙不可及，但那不是奢望，因為通過(guò)努力一定會(huì )實(shí)現的！

機會(huì )的作文9

　　夢(mèng)想是一朵花，在經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨后，終于開(kāi)花，那一瞬間無(wú)論是什么樣的人都會(huì )為此感嘆。

　　當我午睡的時(shí)候，雨就這樣來(lái)了�！皣W啦嘩啦”，“滴答滴答”，“叮當叮當”……形成一首交響曲，把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。雨與大地的每一次觸碰都發(fā)出了清脆的響聲，既不聲如細絲，也不驚天動(dòng)地，是踏實(shí)的。這雨聲撞擊著(zhù)我的心，像是在告訴我，雨不是細絲，不會(huì )輕易被風(fēng)吹走，是實(shí)實(shí)在在的。想必這就是雨的夢(mèng)想開(kāi)花的聲音。

　　當盛夏來(lái)臨，我坐在大榕樹(shù)下乘涼時(shí)，那滿(mǎn)流著(zhù)夏夜的香與熱的蟬聲就會(huì )充盈我的耳朵。這是蟬在地下沉睡多年，醒來(lái)后迸發(fā)出的生命的呼喚，是那么的有力，那么的強烈，那么的震撼。這是蟬的夢(mèng)想開(kāi)花的時(shí)候。

　　當黎明時(shí)分朝露初凝的那一刻，曇花悄悄地綻放了。它吸收了一年的陽(yáng)光與露水，全為了那一刻的美麗。它開(kāi)的時(shí)候使勁的撐開(kāi)柔白的瓣兒，努力的放出淡淡的清香，全部的花瓣都伸展開(kāi)時(shí)，純白的它就像一個(gè)仙子。短短的四、五個(gè)鐘頭過(guò)去，它就收起了美麗的容貌，但它的美麗卻一直刻在我們的心頭，正如它的花語(yǔ)“剎那的美麗，一瞬間永恒”一樣。這就是它的夢(mèng)想。

　　而我的夢(mèng)想是什么？我們每天都沉浸在考試的煩惱之中，可曾想過(guò)夢(mèng)想是什么。青春應該有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)的青春是生機勃勃、豐富多彩的，為夢(mèng)想而奮斗的青春是斗志昂揚、充實(shí)快樂(lè )的。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )超越你的目標。

　　所以，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。

機會(huì )的作文10

　　當今世界，科技越來(lái)越發(fā)達，社會(huì )分工卻越來(lái)越精細，所謂“眾人拾柴火焰高”，很多人為了共同的目標，分工合作已經(jīng)越來(lái)越成為時(shí)代的潮流。加強合作更可以?xún)?yōu)劣互補，幫助我們取得更大的成功！

　　曾經(jīng)，一位著(zhù)名的企業(yè)家在講臺作報告時(shí)，一位聽(tīng)眾問(wèn)他：“您在事業(yè)上取得了巨大的成就，請問(wèn)，對您來(lái)說(shuō)最重要的是什么？”，企業(yè)家沒(méi)有直接回答這位聽(tīng)眾的問(wèn)題，而是拿起粉筆，徑直走向黑板，這上面畫(huà)了一個(gè)大圈，但是并沒(méi)有將圈畫(huà)圓滿(mǎn)，而是留下了一個(gè)缺口，轉身對臺下的聽(tīng)眾說(shuō)：“你沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì )取得輝煌的成績(jì)，道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，我不會(huì )把事情做得很圓滿(mǎn)，就像畫(huà)個(gè)句號，一定要留個(gè)缺口，讓我的下屬去填滿(mǎn)它�！�。這位企業(yè)家的話(huà)很發(fā)人深省，我們都知道“眾心成城，眾口鑠金”的道理，可是有時(shí)候我們往往還是會(huì )忽略弱小力量的存在，所以，懂得如何合作，將他們團結在一起，也許是你邁向成功的重要的一步。

　　人生就好像一個(gè)圓，沒(méi)有人可以單獨去圓夢(mèng)它，留一個(gè)缺口給別人，發(fā)揮團隊的力量，成功的智慧便蘊含其中，夢(mèng)想也就離你不遠啦。

　　其實(shí)很多時(shí)候，你看見(jiàn)一個(gè)人的輝煌，他的成功的光芒是那樣觸不可及，但現實(shí)是他的背后也有很多別人的付出，善于利用合作的作用，才能產(chǎn)生雙贏(yíng)或者是共贏(yíng)，再弱小的力量結合在一起，那也是非同小可的，具有合作精神是成功的保證，巧善利用合作是成功的先行之道，因為這世界沒(méi)有一件事是只靠自己就可以完成的，你總是會(huì )不斷的借助身邊的力量。

機會(huì )的作文11

　　假如給我一次變的機會(huì )，我會(huì )變成擁有強力絲的蜘蛛俠，因為我要幫人們做許多好事。

　　在怪獸被我打敗的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)地方燃起了熊熊大火，我跳到了里那個(gè)地方最近的墻壁上，用我的強力絲把被困在大火中的人們救了上來(lái)。好讓消防人員盡快把火滅掉，大火熄滅了，沒(méi)有人員傷亡。人們都夸我是勇士。

　　今天晚上我睡不著(zhù)覺(jué)，出去散步，我看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著(zhù)進(jìn)去了，原來(lái)那個(gè)人是小偷啊，正在偷東西呢。我拿起座機就要打電話(huà)報警，小偷看見(jiàn)以后，威脅我說(shuō)：如果你報警我就把這家的主人殺了！于是，我放下了座機。在小偷不注意的時(shí)候用我的強力絲把小偷纏住了，他被房主送到了公安局。房主對我表示了感謝。

　　我真希望我變成蜘蛛俠，好幫助人們打敗壞人，做好事。讓人們過(guò)上沒(méi)有惡人，并且過(guò)得快樂(lè )美好的生活

機會(huì )的作文12

　　學(xué)校要舉行《大小書(shū)蟲(chóng)親子童話(huà)劇》，聽(tīng)到這個(gè)消息我和媽媽一拍即合-----參加！

　　我們積極的準備著(zhù)，很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè)，我和媽媽就開(kāi)始了一遍又一遍的緊張排練，由于平時(shí)我就十分喜歡聽(tīng)故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節，不過(guò)真正進(jìn)入角色，我真是下了不少功夫。

　　終于盼來(lái)了表演這一日，老師早早的給我們每個(gè)孩子耐心的裝扮著(zhù)，說(shuō)實(shí)話(huà)：我從來(lái)沒(méi)有參加這么大的場(chǎng)面，還真有點(diǎn)小緊張！從早上起床我的心就激動(dòng)的怦怦跳。

　　當我和媽媽手牽手來(lái)到臺上，大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著(zhù)我們，我繪聲繪色的表演，媽媽默契的配合，我忘記了緊張……時(shí)間很快就過(guò)去了，我的表演贏(yíng)來(lái)了大家熱烈的掌聲。

　　我一邊欣賞大家的精彩表演，一邊盼望著(zhù)早點(diǎn)公布結果，激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了：老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎”！

　　我和媽媽高興的緊緊的抱在一起，證明了媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)非常有道理“機會(huì )是讓給有準備的人”在以后的學(xué)習中我也應該這樣！

機會(huì )的作文13

　　機會(huì )人人都有，但是有許多人卻錯過(guò)了許多機會(huì )。

　　就說(shuō)我吧！記得有一次，老師對我們說(shuō)：“把星期天寫(xiě)的作文拿出來(lái)，覺(jué)得自己寫(xiě)的是一篇好文章的請站起來(lái)�！蔽夷贸鲎魑谋疽豢�，心想：這作文不錯直的來(lái)發(fā)表一下�？墒俏倚睦镞@樣想，但因我太膽小便沒(méi)有上去。結果使一次發(fā)表好作文的機會(huì )與我擦肩而過(guò)。

　　記得還有一次，數學(xué)老師叫我去參加競賽，我猶豫不決，心想：要是我考得好的話(huà)還能得到廣播室的表?yè)P，萬(wàn)一我考得不好的話(huà)我就會(huì )丟失臉面�！庇谑俏倚÷暤卣f(shuō)：“我不去�！崩蠋煴憬蓄櫫⒅救�。結果人家還得了第一名，受到了大家的好評，我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著(zhù)自己沒(méi)有去參加競賽。

　　“機不可失，失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機會(huì )、利用機會(huì )。

機會(huì )的作文14

　　每一個(gè)人都有父親,都有享受父愛(ài)的機會(huì )。

　　我也有一位和藹可親，說(shuō)話(huà)大聲的爸爸。

　　我一直都有一句話(huà)想對爸爸您說(shuō)：可總是張不開(kāi)口，不知如何對您傾訴。

　　在四年的小學(xué)生涯中，您總是不辭辛苦地照顧我，鼓勵我。這時(shí)，我真想對滿(mǎn)臉疲勞的您說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”

　　有一次，我被一輛摩托車(chē)撞倒了，雖然傷不算很?chē)乐�，但是忙碌了一整天下班回�?lái)的您，看到后趕緊給我包扎好。突然，幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上，原來(lái)您在心疼我的傷口。我想說(shuō)：“爸爸，這點(diǎn)兒傷不算什么，您不要擔心�！�

　　還有一回，我考試得到了一個(gè)很差的成績(jì)，我在家里哭了起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母嘛，不要難過(guò)了，下次考好點(diǎn)就可以了�！�

　　爸爸，您為我不停地操勞。我想對您說(shuō)：我永遠愛(ài)您！

機會(huì )的作文15

　　我們在黑板上畫(huà)出美麗的房屋用石磚壘砌，用友誼勾畫(huà)。把汗水揮灑在天邊，灑出一片晚霞。把歡笑留在心間，淚水從此蒸發(fā)。而你問(wèn)我，這樣的機會(huì )還有多少?

　　我們在板報上添葉增枝，用碎紙點(diǎn)綴，用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術(shù)”。又用團結的力量為理想插翅。而你問(wèn)我，這樣的機會(huì )還有多少?

　　我們四個(gè)人走在同一條路上，一路聊天，一路調侃。放下心靈的重擔，玩起兒時(shí)的抓人游戲。重拾童年的天真，在土里埋下巧克力。而你問(wèn)我，這樣的機會(huì )還有多少?

　　我們在運動(dòng)會(huì )上汗灑賽場(chǎng)悲痛已經(jīng)忘記，苦澀已經(jīng)湮沒(méi)。拿起筆，滿(mǎn)腔熱血賦予冰冷詩(shī)詞中，抬起頭，澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓，盡收眼底。情意綿綿，如在目前。云里霧里，是我們的誓約。房前屋后，是我們的腳印。而你問(wèn)我，這樣的機會(huì )還有多少?

　　我們在教堂門(mén)前玩古老的游戲是一次主動(dòng)的選擇，又是被動(dòng)的接受。用硬幣決定我們的命運，用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空，畫(huà)出一道道完美的弧線(xiàn)。而落地的瞬間，我淚如泉涌。原來(lái)，我們只是永不相交的平行線(xiàn)……這次，你說(shuō)，這樣的機會(huì )不多了。

　　我們不能一起畫(huà)畫(huà)、做板報不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著(zhù)。我在這一邊，你在那一邊。用牽掛搭橋，用思念連線(xiàn)。這樣的機會(huì )到底有多少?我說(shuō)，天地無(wú)邊，思念無(wú)際。這樣的機會(huì )還有很多……

【機會(huì )的作文集錦15篇】相關(guān)文章：

關(guān)于機會(huì )作文(集錦15篇)04-08

機會(huì )的作文【熱】04-08

【精】機會(huì )的作文04-08

實(shí)用的機會(huì )作文600字集錦八篇04-18

實(shí)用的機會(huì )作文600字集錦8篇04-17

實(shí)用的機會(huì )作文400字集錦5篇04-16

實(shí)用的機會(huì )作文400字集錦6篇04-15

實(shí)用的機會(huì )作文600字集錦五篇04-10

珍惜機會(huì )作文集錦15篇02-23

關(guān)于機會(huì )作文集錦15篇04-08