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【精選】機會(huì )作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的機會(huì )作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會(huì )作文 篇1
上午,辦公室,忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)推銷(xiāo)的小伙子,推銷(xiāo)清潔用具,我很客氣的對他說(shuō),我們正在忙,要不你一會(huì )中午休息再過(guò)來(lái)?他似乎有些不甘,硬要拿出樣品給我看。我對他說(shuō),要不這樣好不好,你看現在是上班時(shí)間,我們都在忙,我建議你中午我們下班來(lái)好不好?那樣我們再看你的產(chǎn)品好嗎?這樣吧,你現在可以先到x棟x單元x號,我記得他們在裝修,可能用你的產(chǎn)品機率比較大,你可以先過(guò)去那看看,好吧?我的語(yǔ)氣說(shuō)得很和氣,他也不好意思,好,哥,那我去看看。謝謝你哥。我客氣的給他一個(gè)微笑揮揮手。
中午,大家都已經(jīng)吃飯去,我剛也要去,忽然,推銷(xiāo)的小伙子又回來(lái)了,笑著(zhù)臉,呵呵,哥,還沒(méi)下班啊?我有些驚喜,暗暗吃驚他的執著(zhù)。哥,這個(gè)留給你了,他拿出小小一盒樣品。我說(shuō),呵呵,這個(gè)我們真的不需要啊。他說(shuō):不要你錢(qián),送你的,剛才謝謝你了,你說(shuō)的那家,他們買(mǎi)了我六盒,剩下這盒,我想送給你,不要你錢(qián)的。他一臉高興和得意。呵呵,生意還不錯的嘛,謝謝啦。這個(gè)你還是留著(zhù)吧。我們用不上,放著(zhù)也是浪費。最后,他向我索要了張名片,道了聲哥謝謝,就走了。呵呵----看著(zhù)他離開(kāi)的背影,我的嘴角露出一絲微笑。
為什么要對他這么客氣?同事問(wèn)我。我笑笑不語(yǔ)。給別人一個(gè)機會(huì ),就是在給自己一個(gè)機會(huì )。我笑笑對他說(shuō)。因為,多年的時(shí)候,我曾經(jīng)像那位推銷(xiāo)的小伙一樣,"亂闖"辦公室,也會(huì )遇到一些很客氣的老總,有的甚至很樂(lè )意幫我“推薦”。雖然,更多的是出于善意的委婉,但是,也就是這種善意,有時(shí)候卻是一種極大的鼓舞。
曾經(jīng)看過(guò)一部電影,《果嶺爭雄》又叫《那些最偉大的比賽》。一個(gè)真實(shí)的故事改編。大致是這樣的:故事發(fā)生在1910年代的美國,當時(shí)的高爾夫球根本就是一項有高度排他性、「高而富」的貴族運動(dòng),有一位名叫FrancisOuimet的年輕人,出身于經(jīng)濟狀況不佳的勞工家庭,在球場(chǎng)擔任桿弟的他,對于高爾夫球卻有一種十分特別的熱情,而且還有十分難能可貴的天賦,可以說(shuō)是天生的高爾夫球天才!但卻礙于出身,他只能在閑暇時(shí)當個(gè)業(yè)余高球愛(ài)好者,但不服輸的他卻決定改變游戲規則。他的天賦加上努力與嘗試,終于在1913的高爾夫球比賽中改變了歷史,20歲的FrancisOuimet帶著(zhù)一位10歲的小跟班桿弟緩步上場(chǎng),挑戰來(lái)自英國的高爾夫球世界冠軍HarryVardon,觀(guān)眾無(wú)不驚異,這場(chǎng)絕世天才與冠軍好手的超級比賽,震撼了高爾夫球界。這是一個(gè)勇氣、熱情與夢(mèng)想實(shí)現的真實(shí)故事。故事中有一個(gè)細節,就是當HarryVardon在一次做宣傳的時(shí)候,在宣傳場(chǎng)上出于一種很人性化去激勵現場(chǎng)跑上來(lái)的小男孩,那個(gè)小男孩就是后來(lái)的FrancisOuimet。那一幕或許對HarryVardon不會(huì )有什么印象,但是對小男孩FrancisOuimet卻是人生最珍貴的一次精神鼓舞。所以,后來(lái),HarryVardon的鼓勵成了他追求的動(dòng)力,再后來(lái),他改變了歷史。HarryVardon成了他一生中最尊敬的人。
不管我們是在人生道路上還是在創(chuàng )業(yè)的路上,有時(shí)候,我們會(huì )碰到一些像推銷(xiāo)小伙子一樣的忽然來(lái)訪(fǎng),或者是像小男孩FrancisOuimet在宣傳現場(chǎng)上的緊張不知所措的時(shí)候,請不要恥笑他們,給他們一次機會(huì )吧。事物都有兩面性,當我們給于正面的引導東西足夠超過(guò)負面的東西時(shí),那么,離成功就不遠了。雖然這些“給予”對給予者來(lái)說(shuō)太微不足道了,但是,有時(shí)也就是這些微不足道,往往會(huì )成就他人,即使沒(méi)有,至少,我們沒(méi)有去扼殺掉他人的激情,沒(méi)有扼殺掉一個(gè)天才。
所以,別忘了,給別人一個(gè)機會(huì ),就是給自己一個(gè)機會(huì )。
機會(huì )作文 篇2
愛(ài)一直與我們同在,幸福亦像一個(gè)守護天使般守護著(zhù)我們;蛟S是有的時(shí)候,我們的心被太多世俗的目光所羈絆。其實(shí),只要給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),我們會(huì )發(fā)現,充盈生活的都是融融愛(ài)意。
——題記
如果你媽媽想為你釘好一顆衣服扣子,不要嫌麻煩,不要拒絕。給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),為媽媽穿好針線(xiàn),讓母親的關(guān)愛(ài)暢通無(wú)阻,讓母親因為你的接受而欣喜;
如果你父親想和你談一談,不要推說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間,或直接走開(kāi)。靜靜坐下來(lái),好好地敞開(kāi)心扉和父親溝通,給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓心靈的墻變成橋。
如果你身邊的人關(guān)心你。請不要冷眼相待,因為錯過(guò)了就很難再找回來(lái)。給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓生命的光彩與感動(dòng)散發(fā)出來(lái)。
曾經(jīng),我和爺爺之間有隔閡,他重男輕女,而我不屈服于男尊女卑。一直以來(lái),為了打破爺爺的傳統觀(guān)念。我努力證明女孩子不比男孩子差。從上了高一開(kāi)始,生活發(fā)生了變化:爺爺變得很愛(ài)和我說(shuō)話(huà)。其實(shí),這是我小小的秘密:每個(gè)星期六回家,我放下書(shū)包就跑到爺爺奶奶的屋子,打開(kāi)冰箱找東西吃。有時(shí)跑到家門(mén)就大聲問(wèn)爺爺:“有沒(méi)有東西可以吃?”奶奶老是奇怪明明大廳里也放了不少食品,為什么我老愛(ài)翻冰箱,東西也吃不多。也不帶走,就坐在屋子里邊吃邊和爺爺聊粵劇。說(shuō)爺爺過(guò)去的故事。其實(shí),吃東西只是借口,和爺爺聊天才是重點(diǎn)。爺爺其實(shí)對生活很有感悟,有許多話(huà)想對別人說(shuō)?墒撬植粣(ài)出門(mén)。所以我只好耍小聰明了,我會(huì )大口大口吃爺爺種的菜,看他嘴角淡淡的笑;我會(huì )靜靜地、耐心地聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事,感受他的辛酸;我會(huì )在爺爺面前說(shuō)我用了他告訴我的消除緊張的方法,很有效,讓他下次再高興一回。愛(ài),其實(shí)不需要轟轟烈烈。人,骨子里總有那么一部分流淌的溫情。我們要學(xué)會(huì )給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓愛(ài)的世界充滿(mǎn)溫馨。
給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓別人因感受愛(ài)意而欣喜;
給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),縮短彼此心靈的距離;
給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓世界多一份感動(dòng),多一份美!
機會(huì )作文 篇3
再給自己一次機會(huì ),往往會(huì )有意想不到的收獲。我們以前做的努力不會(huì )白費,他至少使我們積累經(jīng)驗或避免重蹈覆轍。其關(guān)鍵在于要有嘗試的膽量和面對挫折的勇氣,只要堅持不懈,夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)。
也許你曾為實(shí)現某個(gè)目標拼搏過(guò),奮斗過(guò),但都以失敗告終;或許曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)別人的經(jīng)驗教訓:機會(huì )只有一次,抓不到就永遠沒(méi)有機會(huì )了!但當新的機會(huì )一次次降臨到你身上的時(shí)候,強烈想表現自己的欲望又被曾經(jīng)的傷口和別人的告誡吞噬,面對新的`機遇,你退縮了……因此機會(huì )對你來(lái)說(shuō)來(lái)得快,去得也快。
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣的一個(gè)故事:
一個(gè)中年男子垂頭喪氣地走進(jìn)心理醫生的診療室,一進(jìn)門(mén)就向心理醫生傾訴自己的遭遇:“我是一個(gè)失敗的人,早年求學(xué)沒(méi)有一次能考好的,這些年做生意又一直很坎坷,現在妻子又要把孩子帶走并且和我離婚……”
心理醫生認真地聽(tīng)完他的哭訴后,說(shuō)道:“我很同情你,你下一步準備怎么辦?”中年男子一臉凝重地說(shuō):“我……準備……一死了之……”“可你還有孩子啊!”“恩,可那又能怎么樣呢?”心理醫生又說(shuō):“那你是否還記得他呱呱落地,第一次蹣跚走路……那時(shí)你全家人是不是都為之喝彩呢?”那男子突然擦干眼淚,回憶后說(shuō):“恩,是的!”
醫生又說(shuō):“那你兒子又沒(méi)有摔倒過(guò)呢?”男子點(diǎn)頭!澳悄銜(huì )怎么做呢?”男子說(shuō):“我會(huì )扶起他,并攙扶著(zhù)他走!薄叭绻⒆咏(jīng)過(guò)無(wú)數次練習,可還是走不穩,你會(huì )失去耐心嗎?說(shuō)如果他要是再不會(huì )走,你會(huì )干脆買(mǎi)個(gè)電動(dòng)輪椅讓他在輪椅上度過(guò)一生嗎?”那男子說(shuō):“絕對不會(huì ),我還會(huì )幫助他!贬t生笑著(zhù)說(shuō):“那你為什么只受了這么幾次挫折就退縮了呢?”“可他有人幫忙,而我沒(méi)有!贬t生說(shuō):“真正能幫助你的人,難道你現在還不知道嗎?”看著(zhù)醫師,中年男子恍然大悟,他把機會(huì )一次一次的給了孩子,但沒(méi)給自己。想明白這一點(diǎn),他點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅定地走了出去……
再給自己一次機會(huì ),是換一種方式與失敗較量,是對困境的另一種嘗試性擺脫;再給自己一次機會(huì ),是對痛苦的一種自我拯救,是對成功的一種主動(dòng)性進(jìn)攻;再給自己一次機會(huì ),是對人生草稿的一次修整,是在塑造生命雕像時(shí)的一次加工;再給自己一次機會(huì ),是對自己的肯定和鼓舞,是對自己的包容和接納。再給自己一次機會(huì )吧,讓自己獲得最后的成功!
機會(huì )作文 篇4
不要抱怨幸運女神沒(méi)有眷顧你,機會(huì )其實(shí)一直都在,只是你沒(méi)能抓住他。
——題記
20xx年,一股“林瘋狂”席卷全美。這位華裔小伙在科比頭頂拿了38分,一舉從球隊小將變成了球隊主力。
有多少人喜歡就有多少人討厭。這兩年林書(shū)豪逐漸趨于平庸,更是讓他飽受質(zhì)疑:要不是那尼克斯兩名主力球員都傷退,他也不會(huì )有那瘋狂。
每每聽(tīng)到這,我就想說(shuō):“若沒(méi)有那大學(xué)四年打壞三千籃球的努力,沒(méi)有那被下放發(fā)展聯(lián)盟的拼命,縱使有千次萬(wàn)次機會(huì ),也弄不出半次林瘋狂!
俗話(huà)說(shuō)的好,“機會(huì )總是留給有準備的人!毕氘斈,越王勾踐臥薪嘗膽,苦心嘗膽,苦心經(jīng)營(yíng)多年,又怎能等到那吳王霸王,國內空虛的絕佳機會(huì ),三千越甲可吞吳,是沉淀,不是運氣。
聶海勝、費俊龍、讓全國人都忘不了的神六飛天,也讓人們都記住了他們,可鮮為人知的是,他們曾也和揚利偉一樣有望登神五或為中國航天第一人,可是最終楊利偉一飛沖天,遺憾落選的聶、費二人并沒(méi)有氣餒,最終在神六中升華。神六飛天,是實(shí)力不是偶然。
機會(huì )機會(huì ),與機遇相會(huì ),機會(huì )一直在那,關(guān)鍵看你怎么抓住他。止步不前,他只會(huì )離你越來(lái)越玩,努力向前,也許機會(huì )就在下一個(gè)轉角。
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