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【熱門(mén)】機會(huì )的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的機會(huì )的作文9篇,歡迎大家分享。
機會(huì )的作文 篇1
人的一生,有不少的機會(huì ),許多人經(jīng)常會(huì )錯過(guò)一次又一次的機會(huì ),因為機會(huì )是留給有準備的人。
小學(xué)時(shí),我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,總能在班上排名前三?擅慨斠挥惺裁磾祵W(xué)競賽的時(shí)候,我都極不愿報名,一是我會(huì )緊張,緊張時(shí)腦袋會(huì )一片空白,二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑,沒(méi)臉見(jiàn)人。
每年的數學(xué)競賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報名截止的前一天,數學(xué)老師找到了我,鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師?衫蠋熡掷^續鼓勵我說(shuō):“老師這邊有一些數學(xué)的題目,你可以先做一做,不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應了老師。
回到家里,我就打開(kāi)練習本,一道道練習題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒(méi)有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對這次比賽也重拾了信心。
很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前,我的心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái),人也有點(diǎn)兒顫抖,又開(kāi)始擔心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現出那天老師說(shuō)的那句話(huà):“不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著(zhù)雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場(chǎng)。
“丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細一看,這些題跟我平常做過(guò)的異常相似,有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少,一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周,場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書(shū),有的眼神空洞。我長(cháng)吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。
“比賽結束,請各位同學(xué)交卷!本碜由辖涣艘院,我靜靜地等待結果。有的同學(xué)還是笑我,說(shuō)我肯定不行,我也只好苦笑地說(shuō),重在參與!
一個(gè)月后,比賽名單出來(lái)了,我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名,同學(xué)們都目瞪口呆,對那個(gè)不自信的我刮目相看……
現在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊總是會(huì )想起老師說(shuō)的那句話(huà),“不要錯過(guò)每一次機會(huì )!笔前,只有把握住機會(huì ),才有可能成功!
機會(huì )的作文 篇2
孔子云:"三思而后行。"是教導弟子每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復的考慮后才去做。但在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與競爭的時(shí)代,如果還是猶豫不決、三思而后行,就會(huì )錯過(guò)最佳的選擇時(shí)期,被別人代替。
華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個(gè)啟示:他6歲時(shí),還是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養。
當他托著(zhù)鳥(niǎo)巢走到家門(mén)口時(shí),他突然想起媽媽不允許他在家里養小動(dòng)物。于是,他輕輕的把小麻雀放在門(mén)口,急忙走進(jìn)屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。
小男孩興奮地跑到門(mén)口,不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了。他看見(jiàn)一只黑貓正意猶未盡的舔著(zhù)嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個(gè)教訓,從此堅決果斷,終于成就了一番事業(yè)。
他的故事是不是能對我們有些震動(dòng)呢?在這個(gè)速度決定一切的時(shí)代,如果我們還是思忖再三,那不是早就落伍了嗎?
在這個(gè)自由、平等的時(shí)代,就算一時(shí)選擇失誤,也可以選擇退出。
在這個(gè)變幻莫測的時(shí)代,信息隨時(shí)在變,如果不牢牢抓住瞬間的機會(huì ),就將會(huì )被時(shí)代淘汰。
但如果只是盲目的行動(dòng)而不去總結經(jīng)驗,就猶如一只無(wú)頭蒼蠅,一不小心就會(huì )撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里,后果不堪設想。
總結經(jīng)驗,就是"行"之后的"三思"。只有總結經(jīng)驗,才會(huì )有更多的機會(huì )讓我們去選擇,才會(huì )讓我們把事情做的更好,讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結中,才能讓我們找到不足,讓我們離成功更進(jìn)一步!
行而后三思?礈誓繕,抓住機會(huì ),總結經(jīng)驗,邁向成功!
機會(huì )的作文 篇3
有些人常常抱怨展示自己的機會(huì )很少,其實(shí),并不是沒(méi)有機會(huì ),只是在于你會(huì )不會(huì )把握機會(huì )。
今年是建國周年,學(xué)校舉行演講比賽,每班只有一個(gè)名額。老師問(wèn)起誰(shuí)想參加時(shí),只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子,演講時(shí)還要脫稿。爸爸媽媽很支持我,給我打了一份稿子,利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì )了演講稿。星期一老師又問(wèn)起了這件事,只有我的手晃晃悠悠地舉了起來(lái)。
當我站在話(huà)筒前時(shí),一種自豪感油然而生。不管我的演講如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了這次機會(huì ),我又給了自己一次展示的機會(huì ),我又使自己成長(cháng)了一次。
有這樣一個(gè)故事:一隊商人騎著(zhù)駱駝在沙漠里行走,他們去尋找一個(gè)傳說(shuō)的金礦,可是找了好久也沒(méi)有找到,就在他們要放棄的時(shí)候,突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會(huì )成為金子!坝腥寺(tīng)了不屑一顧,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續上路,沒(méi)帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險時(shí),在別人還在猶豫、觀(guān)望時(shí),會(huì )把握機會(huì )的人早已經(jīng)行動(dòng)了,當別人看明白時(shí),他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當別人告訴他們有一個(gè)機會(huì )時(shí),然而有風(fēng)險,但他們也敢于勇敢地去把握,這些人是強者,是中人,是成功者,是老板。而那些當機會(huì )來(lái)臨時(shí),只看到風(fēng)險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機會(huì ),勇者把握機會(huì ),膽小者放棄機會(huì ),無(wú)知者不知機會(huì )。
讓我們都試著(zhù)給自己一個(gè)機會(huì )吧,給自己一個(gè)機會(huì ),就是給自己一份成功的希望。
機會(huì )的作文 篇4
阡陌的人生情感,猶如萬(wàn)千縱橫線(xiàn)交織,每道橫線(xiàn)是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線(xiàn)是一結藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人生的期待;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi),枝唱葉鳴,無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結,獨上西樓,觀(guān)云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的.誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”;曾幾何時(shí),誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過(guò),讓雨潤過(guò),各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒(méi)有吹拂滋潤的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
塵網(wǎng)纏身,聆聽(tīng)林?zhù)B的細語(yǔ),領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽(yáng)光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
機會(huì )的作文 篇5
在激烈的比賽中,有贏(yíng)家,也有輸家。想要成功,想要得到機會(huì ),就一定要做好充分的準備。
在早上,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄!但看見(jiàn)那些成功了的人,看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我也好想贏(yíng)!但是,我的機會(huì )還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),走完這條路!
我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅持,哪怕連贏(yíng)的希望都沒(méi)有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒(méi)有準備,怎么會(huì )成為“舞者”?
我曾去過(guò)古箏隊,我想參加《大魚(yú)》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的機率太小了!但我從不放棄,我一直在準備著(zhù)。
到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿(mǎn)意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側弦,d調,有把握嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“有啊,有啊!蔽议_(kāi)心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的努力換來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的淚水證明我堅持過(guò)了,走多遠,都是值得的!
挎著(zhù)包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠方的路還很長(cháng),要想遠走高飛,只能堅持,只能準備!
做好你的準備,抓住你的機會(huì )。遠方的征途,還很漫長(cháng)。不忘初心,堅持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠!
機會(huì )的作文 篇6
機會(huì )是靠機會(huì )得來(lái)的,如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。
成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì )越來(lái)越接近成功。
很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓,他們都在被動(dòng)的活著(zhù),他們說(shuō)的遠比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì )找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。
聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生好的結果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結果,所以聰明人只會(huì )汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關(guān)的工作,而且專(zhuān)心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻。
很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類(lèi)的事情沒(méi)有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠等下去,并將機會(huì )拱手讓給他人。
機會(huì )的作文 篇7
現在的孩子大都是獨生子女,絕大多數的家長(cháng)也把自己的希望寄托在了孩子的身上,大家都很努力的想把最好的東西給我們的孩子,希望他有一個(gè)幸福的童年、希望他健康快樂(lè )的成長(cháng)、希望他能有一個(gè)美好的將來(lái)、希望他出人頭地……所以,家長(cháng)們也都盡其所能,傾其所有的滿(mǎn)足孩子的各種需求,但是卻發(fā)現我們的孩子沒(méi)有我們想象中的好,為什么?
我覺(jué)得是我們對孩子的過(guò)度保護,讓孩子變的無(wú)能,變成了溫室里的花朵。其實(shí),孩子的成長(cháng)就像小樹(shù)的成長(cháng)一樣需要磨礪,只要我們肯放開(kāi),我們會(huì )驚奇的發(fā)現我們的孩子比我們想象的要強!
我的孩子在二歲三個(gè)月的時(shí)候就被送進(jìn)了幼兒園,去幼兒園之前的前兩天,我們把他所有的褲子該成封襠的,并教他怎么上廁所,小便的時(shí)候自己解決,大便的時(shí)候記得叫老師幫忙(去幼兒園的時(shí)候是2月,里面穿的是棉褲,外面的單褲是封襠的)。至于吃飯,我們已經(jīng)來(lái)不及好好的教他,只能靠他自己的天分了。
有孩子的朋友告訴我,小孩子去幼兒園的時(shí)候都會(huì )哭鬧,過(guò)一段時(shí)間就好了。有了朋友的忠告我心里也有了底,可是,出人意料的是,我們孩子在我們送他去幼兒園的時(shí)候一聲都沒(méi)哭,還乖巧的和我們說(shuō)再見(jiàn)!
雖說(shuō)是沒(méi)有遭遇孩子的哭鬧,但是作為父母這一天是非常的不安,晚上去接孩子的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)孩子哭啞的嗓音我已明白了一切。出了幼兒園的大門(mén),孩子的小手指著(zhù)賣(mài)燒餅的,我們停下來(lái)在那里買(mǎi)了一個(gè)燒餅,兒子接過(guò)就啃了起來(lái),一站路的時(shí)間,一個(gè)燒餅已經(jīng)進(jìn)了兒子的小肚子。我看在眼里疼在心里,可見(jiàn)從沒(méi)有自己?jiǎn)为毘燥埖暮⒆舆@一天是怎么過(guò)的,可是我沒(méi)有辦法,只能硬著(zhù)頭皮往幼兒園里送。但是接下來(lái)的一個(gè)星期是讓我頗為自豪的:一個(gè)星期下來(lái)孩子不但學(xué)會(huì )了自己吃飯、學(xué)會(huì )了自己疊自己的小被子、還學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),雖然在很多人的眼里那只是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的氣球。
所以我們不能小看了我們的孩子,其實(shí)在他們的身上有很大的能量,只要我們敢于放手,孩子會(huì )給你很多的驚喜。
作為家長(cháng)我們除了不能過(guò)度的保護他們以外,還應該給孩子表現的機會(huì )。孩子5歲的時(shí)候,妻子歇年假要去河北看望母親,而我正參加市電業(yè)局的培訓,因為妻子暈車(chē),我就對隨行的兒子說(shuō):“小宇,媽媽暈車(chē),你是男子漢要好好的照顧媽媽?zhuān)脝?還有就是,你們的行李你不能不管,要記得幫媽媽扛行李?”這時(shí)的兒子興奮的站在我面前對我保證:“放心吧,爸爸,有我在,我一定會(huì )照顧好媽媽的!”言語(yǔ)當中,他儼然是一位很強壯的男子漢了!
回來(lái)之后,我悄悄的問(wèn)妻子,妻子對兒子的表現翹起了大拇指,說(shuō)一路上一直問(wèn)媽媽需不需要幫助,下了火車(chē)還幫著(zhù)搬行李,表現的真是不錯。
所以,我覺(jué)得,成長(cháng)中的孩子,最缺少的是觀(guān)眾,如果有人欣賞自己,他們的干勁會(huì )很足,也表現的很好。那么我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲎约旱暮⒆幼钪覍?shí)的觀(guān)眾,為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩呢?
機會(huì )的作文 篇8
昨天對于我來(lái)說(shuō),比較郁悶的事情可能是:
當我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長(cháng)長(cháng)地舒一口氣啦!偶細細地想。
文件名稱(chēng)相近、同一作者的同一篇論文,此時(shí)緊挨著(zhù)在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了,偶按照習慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時(shí),我心中暗暗叫苦,可能錯了。以前的原件還在,加工后的作品沒(méi)了。而垃圾箱的設置是我親自設置的,無(wú)法恢復。于是,偶,又開(kāi)始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來(lái)。
生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會(huì )有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復了垃圾箱的原先設置,給自己一個(gè)機會(huì ),也給別人一個(gè)機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇9
以前我一直認為錯了就是錯了,沒(méi)有彌補的機會(huì )。就算彌補了,事情也不可能回到原來(lái)的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著(zhù)姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說(shuō):“快拿膠來(lái),咱們把它粘上!蔽覜](méi)動(dòng)彈,說(shuō):“都已經(jīng)碎了,還有什么好粘的呢?”“說(shuō)不定能粘上呢,為什么不試試就把機會(huì )給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來(lái)的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執!安,你錯了,蓋子粘好后,確實(shí)不能象原來(lái)那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點(diǎn)機會(huì )都沒(méi)有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動(dòng),那么消極,做人應該主動(dòng)一些!薄翱,可是,”“可是什么!”不等我說(shuō)完,姐姐就打斷了我的話(huà),“不粘上,就只有一個(gè)結果,那不更糟嗎?”“對,我去拿膠!蔽宜坪跻幌罗D過(guò)了彎,飛速拿來(lái)了膠,結果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒(méi)有原先那么美觀(guān),但還能用。媽回來(lái)也沒(méi)有揍我,還表?yè)P我們做得很好。
經(jīng)過(guò)這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會(huì )犯一些錯誤,但是,犯錯誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動(dòng)一些,只要努力,一切都會(huì )變得更好!
從此,我變得積極多了,也比以前開(kāi)朗多了。應該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯了,沒(méi)關(guān)系,只要改正,一切都能彌補。
謝謝你,姐姐。
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