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★機會(huì )的自白作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的機會(huì )的自白作文,希望對大家有所幫助。
機會(huì )的自白作文1
讀了《西游記》我深有感觸,它向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,我也很佩服作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前而感到佩服,文中曲折的情節和唐僧師徒四人的的經(jīng)歷給我留下了深刻印象。
《西游記》是神魔小說(shuō)的杰出代表,這本書(shū)我們處處可以看到當時(shí)社會(huì )的當官人的不稱(chēng)職,玉皇大帝手下十萬(wàn)天兵天將,竟然抵不過(guò)孫悟空的一根金箍棒,這可以看出玉皇大帝的不稱(chēng)職。
這本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡苦難、斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)的故事!段饔斡洝分形绲乃膫(gè)人物:誠心向佛的唐僧、正義大膽的孫悟空、純真善良的豬八戒、心地善良的沙僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格不同,恰好形成了鮮明的`對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作藝技的高超,也許善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
其中,我比較喜歡的是孫悟空。因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧到那爛陀寺取得真經(jīng)。而且在他身上,我還發(fā)現他有一種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神。
師徒四人執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我去學(xué)習。再想想之前自己的半途而廢,這就是我的缺點(diǎn)。我要去彌補它,我要努力去做,只有努力才能得到回報我們要發(fā)揚《西游記》里師徒四人那種勇敢、執著(zhù)的精神,不斷奮斗,為了最后的勝利不斷前進(jìn)。
機會(huì )的自白作文2
“為什么倒霉的又是我?為什么我又失去了這么好的機會(huì )?”
聽(tīng),又是他,他又在仰天悲問(wèn)自己“凄哀”的生活,可是為何當我站在他面前,向他招手時(shí),他又輕蔑的走過(guò)呢?我總是欣喜地一次又一次提醒你——我來(lái)了,可是你卻從不珍惜,好像玩藏貓貓,每次都放我溜走……
你們好,我是你們夢(mèng)寐以求的機會(huì ),我選人眼光高,只選肯為得到我而揮灑汗水奮斗的人;我也很善良,看你沒(méi)把握住我,我會(huì )一次次來(lái)你身旁;但我脾氣可不好,對于那些從“溫室”中盛開(kāi)的花朵,養尊處優(yōu),不懂我的人,是不會(huì )停留太長(cháng)時(shí)間的。
“機會(huì )只留給有準備的人!睕](méi)錯,這就是我的格言。
瞧,那個(gè)背書(shū)包的女孩,她像捕捉高手,一回回將我收入囊中,她巧妙的“技術(shù)”可是讓我刮目相看,而我,也送出了她辛勞后得到的果實(shí),讓她明白,“碩果累累”這個(gè)成語(yǔ),不只用在秋天那些豐碩甜美的果子上。
她有一群朋友,可是他們卻只是一味埋怨我的不公與偏心,卻從不在自身尋找問(wèn)題,就好比我已把種子播撒在田地,只等你澆水施肥,可你卻轉身就走,金黃的太陽(yáng)照在你身上,留下一個(gè)背影……
沒(méi)事,我等,只要有人愿意為我付出,我就還他一個(gè)未來(lái),但是對于轉身的你,我回報給你的,只有荒蕪的田地和比你高的一片雜草。
我走遍天涯海角,我遇人不計其數,我見(jiàn)事大大小小,我披著(zhù)“隱身衣”悄悄地來(lái)到你身邊,你一定要盡展才能,我的懷抱便會(huì )為你而敞開(kāi),記住,跟著(zhù)感覺(jué)走不一定會(huì )成功,但跟著(zhù)辛勤踏步而行,未來(lái)將是一片光明輝煌。
我就是機會(huì ),我等你來(lái)抓我。
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