節約的作文9篇(通用)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的節約的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

節約的作文 篇1

　　我，是云南人。云南遭遇了60年來(lái)嚴重的干旱！既然是云南人，當然得節約用水！可是水沒(méi)有哪里來(lái)的“節約”也許，其它地方的人們，天天在用水�？墒�，在云南，水，有嗎？能喝到水嗎？

　　也許大家都看新聞了，農民的土地干的都裂開(kāi)了，有些村子里只能用腳走幾公里路或者幾十里路，天天這樣的走，就是為了去找水喝！有些人家的`洗臉水全都邊黃了，但是沒(méi)水，只能洗臟水，洗臉的水又給動(dòng)物喝，因為沒(méi)有水，她們有幾個(gè)月沒(méi)洗一次澡，誰(shuí)都想洗澡，可是條件不允許！誰(shuí)都想天天喝干凈的水，可是沒(méi)有，5個(gè)多月了，沒(méi)有下過(guò)雨，只能人工降雨，可是沒(méi)錢(qián)，咋降��？我家目前還在有水，不需要去找水源！可是如果不節約用水，我家還會(huì )有水嗎？

　　水，是人類(lèi)不可少的一部分，所以請大家換位思考一下，如果你們沒(méi)有水了，你們會(huì )怎么辦？你們會(huì )去找水嗎？還是等到全世界都干旱的那天大家才來(lái)節約用水，那，這樣、還來(lái)得及嗎？

節約的作文 篇2

　　“六一”兒童節，媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具，樣式新穎時(shí)尚，讓我愛(ài)不釋手。

　　節后，我雀躍般地來(lái)到學(xué)校，哼著(zhù)流行歌曲走進(jìn)教室，顧不上早讀，便將我的新文具小心翼翼地拿出來(lái)，一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕地目光打量著(zhù)我的文具，不時(shí)地發(fā)出幾句感嘆�！罢嫘路f��！”“好漂亮呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，一種從未有過(guò)的自豪感不覺(jué)油然而生。

　　課間，我把自己原來(lái)用的舊文具統統扔進(jìn)了廢紙簍里。這一舉動(dòng)，恰好被幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了：有的說(shuō)，好好的文具，扔了多可惜��！有的說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還稀罕舊的？而更多的同學(xué)則批評我太不注意節約了。

　　真是的，我扔我自己的文具，管你們什么事？我鼻子里“哼”了一聲，旁若無(wú)人地走出了教室……

　　第二天，我像昨天一樣，興沖沖地步入教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人理會(huì )我的到來(lái)。我走到自己的座位前，霎時(shí)愣住了——我昨天扔的'舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦，這到底是怎么回事呢？我正想問(wèn)問(wèn)同桌，只見(jiàn)班主任王老師邁著(zhù)輕盈的步子朝我走來(lái)。她指著(zhù)課桌上的文具問(wèn)我：“這是你的吧？”我理直氣壯地說(shuō)：“是呀。這些舊文具我用不上了，昨天剛剛扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我讓同學(xué)給你撿回來(lái)的�！币�(jiàn)我疑惑地看著(zhù)她，王老師語(yǔ)重心長(cháng)地勸導我：“這些文具雖不值錢(qián)，但都還可以繼續使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經(jīng)常教育你們要注意節約嗎？節約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的光榮傳統。這一點(diǎn)，你應該懂得啊……”

　　王老師的一番話(huà)，如同是給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課，讓我深受啟發(fā)。是啊，自己在扔掉那些舊文具的同時(shí)，分明也扔掉了節約的美德；值得慶幸的是，老師和同學(xué)們幫我重新又把它撿了回來(lái)。

節約的作文 篇3

　　夏天里，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中。

　　學(xué)校里，大家正在課間休息，有的玩耍，有的看書(shū)，有的在踢足球。大家看了一下課程表，發(fā)現下一節課是體育課，剛好上課鈴響了。大家特別喜歡體育課，興高采烈排著(zhù)整齊的隊伍去操場(chǎng)上體育課。

　　體育老師教大家怎樣跑得快，跳高怎樣跳得高，投遠怎樣投得遠······一些體育知識和技巧都交給大家了，現在該讓大家練習了。于是老師讓大家解散自由練習，最后大家都練得汗流浹背的.。

　　大家沖進(jìn)廁所，打開(kāi)水龍頭，用涼水拍自己的臉蛋，頓時(shí)感覺(jué)涼快多了，陸陸續續大家就回班了�？墒亲詈箅x開(kāi)的那個(gè)人忘了關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩的往下流，小明發(fā)現了，就上前關(guān)掉了水龍頭。他回到班里對大家說(shuō)：“大家以后一定要記住，以后每次洗完手后或者洗完臉都要關(guān)上水龍頭，而且大家也要節約用水�！甭�(tīng)了小明的話(huà)，大家從此以后再也沒(méi)有浪費水了。

節約的作文 篇4

　　今天是周日，爸爸媽媽要帶我去東錢(qián)湖玩。我開(kāi)心極了，一起床就想急著(zhù)走�？蓩寢屨f(shuō)，我們還要準備很多東西呢！要燒一壺水，大約要１０分鐘；煮熟早餐粗糧和雞蛋要花１０分鐘；洗臉刷牙，也要５分鐘；還要花１５分鐘吃飯；整理我的小背包也要花１０分鐘。這么多事情要怎樣做才能快快出發(fā)呢？媽媽讓我動(dòng)動(dòng)小腦筋。我想了想，胸有成竹地說(shuō)：我們先煮早餐和燒水，同時(shí)我洗臉刷牙，洗完臉整理小背包，然后吃飯，這樣總共只要花５＋１０＋１５＝３０分鐘時(shí)間。媽媽聽(tīng)了，心中樂(lè )開(kāi)了花，高興地說(shuō)：想不到我女兒這么小就懂得統籌方法��！是啊，時(shí)間非常寶貴，如果我們用統籌法去做每一件事，就會(huì )把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會(huì )讓時(shí)間無(wú)謂消耗了！

節約的作文 篇5

　　這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個(gè)小時(shí)就能接一臉盆。這對我這個(gè)節約水資源的人來(lái)說(shuō)是無(wú)法容忍的，可自己又不會(huì )修，又沒(méi)時(shí)間請人修所以就只能暫時(shí)用水桶和臉盤(pán)接了。我這幾天睡到半夜還起來(lái)把接滿(mǎn)水的水桶換下來(lái)。所以這段時(shí)間睡眠也不好。因為我半夜一醒來(lái)要過(guò)好久才可以重新入睡。

　　平時(shí)我家里衛生間和廚房就各放一個(gè)水桶，就是為了把用過(guò)的水儲蓄起來(lái)沖馬桶用。

　　我洗臉時(shí)用都是用臉盆接著(zhù)水，然后把水用來(lái)洗衣服，清過(guò)衣服的水也不急著(zhù)倒掉，再用它來(lái)拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

　　廚房里也一樣，一般洗菜最費水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起來(lái)沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會(huì )馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無(wú)法理解，可能會(huì )說(shuō)：又不是缺水還那么節約。甚至連我家里人都不理解我，說(shuō)我為了省錢(qián)。其實(shí)我一看見(jiàn)水浪費了就會(huì )有種犯罪感。

　　我說(shuō)一個(gè)例子可能大家就會(huì )明白了，我為什么會(huì )節約水資源了。

　　我們國家是一個(gè)缺水的國家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，特別是在甘肅地區嚴重缺水，有的人就用自己的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家幾口人的臉。我們國家的地下水也已經(jīng)被開(kāi)采的'過(guò)剩了，這將導致在十年或二十年后，很多的河流將干涸。水資源將成為我們人類(lèi)所面臨的新一輪挑戰。

　　其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節約水資源一年也可以節約幾十噸水呢。比如大家洗澡時(shí)冷水過(guò)渡熱水時(shí)就可以把水接起來(lái)，再比如洗臉時(shí)如果是用手捧水洗時(shí)低下放個(gè)臉盆接住，等等其實(shí)有很多方法的節約水資源從我開(kāi)始。

節約的作文 篇6

　　我們都知道糧食是農民伯伯辛苦才換來(lái)的。我們一定要愛(ài)惜每一粒米，絕不能大手大腳地浪費糧食。

　　有一次，我在學(xué)校吃午飯，因為飯菜不愛(ài)吃，就把它們都倒了。到了晚上，竟然做了一個(gè)夢(mèng)！

　　我夢(mèng)見(jiàn)：我把飯菜都倒了的.事兒，農民伯伯知道了，他們竟然來(lái)我家找我，我心里有愧，腿都軟了，就哆哆嗦嗦藏在衣柜里面。農民伯伯倒沒(méi)抓我，就在衣柜外面談話(huà)，他說(shuō)：“你知道不知道一粒米一根菜是我流了多少滴汗，費了多少心血才換來(lái)的嗎？”我嚇得都不能思考了，就結結巴巴地說(shuō)：“您，您在說(shuō)什么呀？”

　　這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是不是把今天的飯菜都倒了？”我一聽(tīng)老師都知道了，只好對農民伯伯道歉字。我說(shuō)：“農民伯伯，對不起，我不該不節約糧食，更不該撒謊。以后，我一定不會(huì )再浪費糧食了�！鞭r民伯伯聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑瞇瞇的說(shuō)：“知錯就改，就是好孩子�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)，把我拉出衣柜，說(shuō)：“你以后一定記�。轰z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r民伯伯也笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，看樣子已原諒了我。我高興得說(shuō)：農民伯伯，謝謝您能原諒我�！闭f(shuō)完，我們都高興地笑了。笑著(zhù)笑著(zhù)，我的夢(mèng)醒了。

　　現在，我還記得那個(gè)夢(mèng)。我再也不敢浪費糧食了，因為我怕農民伯伯在找我。有了我的這個(gè)夢(mèng)，大家都知道浪費糧食的后果了吧？我要告訴大家，節約是一種美德。如果一個(gè)人能節約一粒米，那么一般人，就能節約一百粒米，我們一定要節約��！

節約的作文 篇7

　　大家都知道水的重要性，如果沒(méi)有水，地球就會(huì )干裂，如果沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，如果沒(méi)有水就沒(méi)有我們美麗的世界，我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽每一滴眼淚。

　　然而，在我們的生活中，浪費水資源的.現象十分嚴重，小到洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)的很大，用過(guò)之后不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，大到工廠(chǎng)排污對水資源的二次污染，致使浪費了許多的水資源�？粗�(zhù)以前美麗、清澈的河水變成五顏六色的“大染坊”，干凈整潔的河岸成為垃圾場(chǎng)，我不禁為之心痛，城市好比一個(gè)身體，而水就是我們的血液，試問(wèn)一個(gè)人的血液變的污濁不堪，他又何來(lái)的健康呢？

　　節約用水這個(gè)話(huà)題沉重且久遠，不是靠一個(gè)人或一些人、三五天或三五年的堅持就行的，我們應該發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)參與這件事情，齊心協(xié)力、眾志成城，共同保護我們的家園。

　　我希望大家人人節約用水，珍惜和保護水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清澈、魚(yú)兒歡暢的美好環(huán)境。

節約的作文 篇8

　　我國是嚴重缺水的國家，這是人人皆知的。北京市一個(gè)嚴重缺水的城市，作為北京人，我們更應該加強節水意識了。

　　看著(zhù)那些白白浪費的'水，我非常是著(zhù)急，網(wǎng)上應該非常多節水的方法吧。我猜想著(zhù)。打開(kāi)電腦后，果然不出我所料，節水的方法像石子一樣，數也數不清。我認為最重要的是這幾個(gè)：

　　一、在洗澡時(shí)，打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候，要把熱水器的水龍頭關(guān)上，要沖時(shí)再打開(kāi)。

　　二、喝剩的茶水不用倒掉，可以用來(lái)擦桌子。

　　三、洗腳的水可以用來(lái)沖馬桶。

　　四、要洗的衣服數量少時(shí)，就不要再用洗衣機，盡量用手洗。

　　這些辦法既簡(jiǎn)單又適用，雖然我只記得四個(gè)，但是它們已經(jīng)能讓我們全家省非常多水。

　　知道了就要做。計劃從現在開(kāi)始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會(huì )在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭，沖洗時(shí)再打開(kāi)。母親非常愛(ài)喝茶，但也經(jīng)常剩茶，我把那些剩下的茶倒在毛巾上，然后擦桌了。洗完腳的水，我就用來(lái)沖馬桶。第四個(gè)方法更應該告訴母親。

　　我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過(guò)去了，查水表的阿姨來(lái)檢查水表，果然不出我所料，比上個(gè)月節約了不少水。舅舅又跟我說(shuō)，用茶水擦完桌子后，家里的空氣又多了一份清新，還省了好多水。

　　緊緊是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓兩家人節省這么多水，假如所有人都能行動(dòng)起來(lái)，那么我們這個(gè)地球將不再會(huì )缺水！

節約的作文 篇9

　　水，是我們生活中不可缺少的資源，如同孩子離不開(kāi)母親，魚(yú)兒離不開(kāi)水。但是，還有人還不知道水對我們的重要性：工廠(chǎng)大量排放污水，使許多魚(yú)兒、青蛙都失去了家，河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病，甚至因缺水而導致死亡。

　　今天，我做完了作業(yè)，來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后，我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�洗好衣服了，為什么還把水留下來(lái)呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“洗了衣服的水雖然臟，要是把水留下來(lái)拖地，洗馬桶的話(huà)，不就可以節約水了嗎?”是呀，如果我們每個(gè)人都節約一滴水，說(shuō)不定還可以拯救缺水地區的人們的生命呢!一滴水就是我們人類(lèi)的一個(gè)生命，我要讓所有浪費水的人知道：如果沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水，地球就不會(huì )有生命!如果沒(méi)有了水，那么地球上的最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的淚水!難道，大家就忍心讓這美好的一切將變成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道，大家都忍心讓美麗的地球將變成一顆毫無(wú)色彩的星球嗎?如果，不愿意的.話(huà)，那大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )節約用水，因為，水就等于我們的生命。

　　為了我們的家園，為了我們的地球，為了我們的未來(lái)，大家都從我做起，節約每一滴水，為共創(chuàng )更美好的未來(lái)努力吧!

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