節約的作文（精華8篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的節約的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節約的作文 篇1

　　節約，是個(gè)平凡的字眼，卻有多少人可以做到；節約，是個(gè)常見(jiàn)的字眼，卻不見(jiàn)多少人行動(dòng)；節約，是個(gè)容易做的事情，卻又多少人視而不見(jiàn)。而我，正努力的讓“節約”的習慣在我的生命里生根發(fā)芽。

　　水，是十分寶貴的資源之一，據資料顯示地球的水很多很多，估計水有13。8億立方里，但十分可惜，這些水中的98％都是咸水，淡水只有2％，約有3000萬(wàn)億方公里，但它的88％被凍在兩級的冰帽和冰川里，能直接食用的只占淡水0。04％。所以我的第一步便是不浪費水。

　　在學(xué)校里，我們男生洗拖把，都是弄一盆水，而且水龍頭也不關(guān)，就在“刷刷”聲中洗拖把�，F在，經(jīng)過(guò)我許久的培訓后，我是這樣做的：我會(huì )先弄點(diǎn)水把拖把弄濕，再把水龍頭關(guān)掉，再接著(zhù)拿拖把往水里使勁的拖。見(jiàn)水變得很黑的時(shí)候，把水放掉，再用干凈的水沖一下拖把，把黑水沖掉，但是不能用太大的水游，水會(huì )濺出來(lái)，就浪費水了。比起以前，這個(gè)方法又快又節約，真是兩全其美！取長(cháng)補短��！

　　勤儉節約的人，不能只關(guān)注一面，還得關(guān)注其他方面，即便是我這初學(xué)者，也不能例外。因為節約是十分廣泛的！

　　糧食，是我們的`農民伯伯們用汗水、艱辛換來(lái)的，如果浪費的話(huà)，就是把別人早出晚歸、艱辛勞動(dòng)的成果視而不見(jiàn)、不屑一顧。那這種人不尊敬別人，別人會(huì )尊敬他嗎？我的學(xué)習之路又露出了一個(gè)目標！ “一分耕耘，一分收獲�！背燥埱暗奈也粩嗟南胫�(zhù)這句話(huà)，看著(zhù)桌上熱氣騰騰的美味佳肴，我不竟想起了我小時(shí)候吃飯的場(chǎng)景：每當吃完飯，桌子上全不都是白花花的米粒，我幽默的大姨還跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“想笠真有同情心，還給桌子吃飯�！笨墒侨缃�，我是學(xué)習節約，可不能重滔覆轍了��！于是我小心翼翼的吃起飯來(lái)，雖然吃的很慢，但一粒飯都沒(méi)掉，不管怎么說(shuō)這也是一種進(jìn)步啊

　　經(jīng)過(guò)幾天的培訓，我不知到我是否養成了節約的好習慣。但是，無(wú)論是否，我都會(huì )加油！努力跟上一層樓！

節約的作文 篇2

　　有一天，吃飯晚飯的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯！我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開(kāi)著(zhù)水龍頭在玩水。媽媽看見(jiàn)后，趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴厲的對弟弟說(shuō)：“要節約用水，你這樣太浪費水了！”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�節約用水呢？”

　　媽媽說(shuō)：“因為我們人類(lèi)離不開(kāi)水，水在我們的生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的，水占我們整個(gè)身體重量的70%！其次，我們生活中各方面都要接觸到水，從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺(jué)都要用到水！所以我們要保護好水源，并處處節約用水！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了好多：我們每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要澆花、洗衣……

　　吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我先去洗澡，我開(kāi)心的跑進(jìn)衛生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡，可是當我洗到一半的'時(shí)候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水！急的我大叫：“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了，水被弟弟玩光了！”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“沒(méi)事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了！”媽媽下去關(guān)了水龍頭，我再開(kāi)水，果然水嘩啦啦的流出來(lái)了！我痛痛快快的洗了個(gè)澡。

　　經(jīng)過(guò)這次的停水事件，我切身體會(huì )到水的重要性：這次洗澡停水只是壓力不夠，如果哪天我們地球上只剩下一滴水，那我們該如何生存呢？

節約的作文 篇3

　　水是工業(yè)的血液，城市的命脈，人的身體70%的都是水水在我們的生活中是不可缺少的，可以說(shuō)沒(méi)有水，就沒(méi)有我們的世界，沒(méi)有動(dòng)物植物，更沒(méi)有人類(lèi)。

　　水是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，在地球生成之時(shí)，火山頻頻爆發(fā)，科學(xué)家在研究火山熔漿時(shí)發(fā)現，巖漿中足有6%的水蒸發(fā)出去了。它們在當時(shí)的大氣層中結合，形成了氣體云塊，越聚越多，上升氣體再也托不住時(shí)，就下雨了。這樣反反復復，就形成了原始的海洋，湖泊，也就是大量的水形成的.。所以，水是來(lái)之不易的。

　　工業(yè)不能沒(méi)有水。就拿原子彈來(lái)說(shuō)，它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子，在建筑中也需要水，沒(méi)有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。

　　城市不能沒(méi)有水。城市一旦沒(méi)了水，建筑不能建造，不能生產(chǎn)任何東西，人類(lèi)也會(huì )面臨一場(chǎng)大災難，種群就會(huì )滅亡。人體不能沒(méi)有水，人體的內臟都需要水，構成人體的三個(gè)重大因素中，其中之一就是水。

　　但是人類(lèi)卻大肆的破壞水源，大肆的砍伐樹(shù)木，過(guò)量開(kāi)采地下水，使地殼表面空虛甚至陷落，構成地質(zhì)災難，甚至污染殘存的水。在此，我向全世界人民呼喚：行動(dòng)起來(lái)，保護水資源，就是在保護生命。

　　五年級:劉喜峰

節約的作文 篇4

　　水是地球上最寶貴的東西，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

　　去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì )到了水對于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤(pán)山公路的兩旁聳立著(zhù)一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽說(shuō)這些山都是因為里面儲存的礦石的不同，所以呈現出來(lái)的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就像是護衛公路的戰士，手拉著(zhù)手排成一排，而無(wú)情的'沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi)，有些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋，只能看到高高的沙山，沙子也已經(jīng)到路邊了，有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒(méi)過(guò)山頂再從另一邊流下來(lái)，遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽說(shuō)，新疆是個(gè)缺水地區，因為缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì )被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿起相機拍下了下面的照片。

　　班級同學(xué)們讓我們一起節約用水吧！我相信通過(guò)我們的努力，環(huán)境一定會(huì )改變，也許以后我們的下一代看到的不在是滿(mǎn)山的黃沙，而是滿(mǎn)山的青草綠樹(shù)！

節約的作文 篇5

　　最后的一滴水作文400字

　　二十一世紀，由于人們不珍惜水，已經(jīng)造成了嚴重的貧水現象，雖然人們臨時(shí)抱佛腳，趕緊珍惜水，但是已經(jīng)晚了。

　　生命之源消失后，黃沙漫天卷地而來(lái)，陸地上的飛禽走獸，海中的水生物也全部消失了。

　　人們開(kāi)始反目成仇，打起仗來(lái)，最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰，僅僅為了最后一滴水。

　　最后一滴水被一個(gè)男孩得到了，但是他猶豫不決，不知道該給誰(shuí)，家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當他想到父母時(shí)，連忙趕回家，把水交給他的母親，但是他的兄弟姐妹卻反目成仇，搶走了最后一滴水，熾熱的太陽(yáng)發(fā)現了這些“不孝子”，一氣之下，蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻，最后的幾棵樹(shù)也被連根拔起，最后的一道屏障也被打破了。

　　寂靜的世界里，那個(gè)男孩傷心極了，他的.嘴唇干裂了，在無(wú)聲的世界倒下了，他死之前還在想著(zhù)母親怎樣了，嘴唇干了嗎？他的孝心感動(dòng)了天。

　　于是他的血匯成了一條河，他的骨頭變成了一排排樹(shù) ，他的身軀變成了泥土，筋變成了堅硬的地層。

　　大地又復蘇了，人們吸取了這個(gè)教訓，懂得了珍惜水資源，不敢再浪費水了。

節約的作文 篇6

　　有一天，我感冒了，身體不舒服，爺爺送我到學(xué)校，順便一塊兒到學(xué)校飲食店吃早餐。爺爺說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快。那時(shí)我就像你這么大，白天看牛還要打柴，一轉眼就老成了這個(gè)樣子�！睜敔斦胬狭�，從他那枯搞單薄的身體，頭上那枯草一樣稀稀的白發(fā)就可以看出，歲月不給爺爺情面。

　　“學(xué)校的米粉真好吃�！睜敔斦f(shuō)，“那時(shí)我就像你這么大，你老爺爺過(guò)世得早，村上又遇上鬧災荒，我整天到山后面去挖野白薯，一家人經(jīng)�？恳鞍璨藖�(lái)維持生活……”爺爺真正的老了，老得越來(lái)越啰嗦。我耐心地聽(tīng)完他那些陳谷爛糠般的`故事。

　　爺爺認真地吃著(zhù)一碗素米粉，像是吃一碗山珍海味那樣慢慢地品味，吃完了又伸出舌頭將那個(gè)裝米粉的碗舔了一下，然后才小心地放下碗筷。

　　“嘭咚”——就在我和爺爺快要離開(kāi)小店的時(shí)候，不知從什么方向飛來(lái)半塊面包，那半塊面包像一位優(yōu)秀運動(dòng)員擲出的球一樣在空中劃了個(gè)漂亮的弧形，正好碰著(zhù)了爺爺的大腿，滾了兩下便安詳地躺在地上不動(dòng)了。我非常惱怒地朝四周望了望，一群調皮的男同學(xué)正嘻嘻哈哈地從店門(mén)前跑過(guò)�？粗�(zhù)他們，我惱怒得臉和脖子都發(fā)燙了。

　　爺爺并不像我，他慢慢地彎下那硬邦邦的腰去撿起那半塊面包，用手輕輕抹去上面的灰塵，小心地將它裝人了衣袋。

節約的作文 篇7

　　“嘩——”走在街上，前面的小店阿姨將一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。聽(tīng)著(zhù)一聲聲斥責著(zhù)人類(lèi)的水聲，我不禁皺起眉頭：“怎么能這樣浪費這么多珍貴的水呢？多不節約��！”阿姨聽(tīng)了，輕輕地嘀咕道：“反正水又用不完，浪費幾桶水有什么大不了的�！�

　　幾桶水？好大的數目。就算是一點(diǎn)兒水，也是地球母親賜予我們的寶貴財產(chǎn)��！怎能白白浪費？

　　“嘩嘩——”又一聲水聲傳入耳中，還伴隨著(zhù)一陣笑聲。在前面的水龍頭旁，一群淘氣的正玩的不亦樂(lè )乎。盡管地上已經(jīng)滿(mǎn)是水，可他們還是將干凈水一次次的灌入下水道，欣賞著(zhù)從下水道傳來(lái)的一陣陣哭訴般的“音樂(lè )”。這是多么的浪費��！許多水就因此失去。

　　我顧不上制止他們，前方又傳來(lái)了一陣水聲。等我跑到前面時(shí)，一群孩子正打開(kāi)水龍頭，開(kāi)得特別大、特別猛。水不斷“嘩嘩”地從水龍頭里沖下來(lái)，形成了一道小小的水瀑。白花花的水不斷流著(zhù)，不知道浪費了多少水；可孩子們全然不顧，觀(guān)賞著(zhù)這一道“袖珍瀑布”。

　　遇到阿姨、小朋友們毫無(wú)顧忌的浪費水，我真想大叫一聲：“請你們別浪費水了！我們要節約用水！節約！節約！節約！”

　　大家知道我們?yōu)槭裁匆�節約用水嗎？因為世界的淡水已經(jīng)很少了。大部分淡水都是冰，僅剩的一小部分水怎么能夠我們用？假如我們不節約用水，那么很快，那最后一滴水便是人類(lèi)悔恨的眼淚！

　　現在還有很多同胞在受干渴的煎熬。我多么想將極為珍貴有甘甜的`水為他們送去呀！讓他們能夠滋潤一下干燥的喉嚨！可我們有水卻毫不珍惜，還要肆意浪費，這怎么能行？我們應該真正地行動(dòng)起來(lái)，而不是口頭說(shuō)說(shuō)而已。所以，我在這里向大家鄭重地發(fā)出倡議，大家一起來(lái)節約用水吧！

　　1、盡量縮短用水時(shí)間，不浪費不多用水。

　　2、不浪費水，洗菜的水能夠用來(lái)澆花；洗臉的水也能夠用來(lái)拖地，重復利用水資源。

　　3、少玩水，少浪費水。

　　同學(xué)們，假如我們不節約用水，那么，世界上的水資源就會(huì )用盡，到時(shí)候，人類(lèi)只能后悔莫及地流下最后一滴清水——悔恨的眼淚。假如現在節約用水，就能夠挽救我們的財富——珍貴的水資源。

　　節約用水，人人有責！

節約的作文 篇8

　　“舌尖上的浪費”正成為最受關(guān)注的焦點(diǎn)之一，浪費可恥、節約光榮的觀(guān)念重新被更多人接受。上周五，一位新居民孩子給晚報寫(xiě)來(lái)一封呼吁大家勤儉節約的信，晚報也專(zhuān)門(mén)作了報道。

　　作為一名來(lái)自四川的'五年級學(xué)生，付和平在信中說(shuō)：“浪費食物是一種很不好的行為，我們都應該抵制這樣的行為�！毖巯�，農歷新年越來(lái)越近，親朋好友聚餐機會(huì )增多，這時(shí)更有必要強調勤儉節約之風(fēng)，讓文明就餐、不鋪張浪費成為市民們的選擇。

　　農歷春節長(cháng)假跟學(xué)生的寒假重合，寒假期間也是中小學(xué)生做好勤儉節約小踐行者的重要時(shí)段。如果全市50多萬(wàn)中小學(xué)生都能從身邊小事做起，從自己做起，注意養成勤儉節約的好習慣，必將影響巨大。

　　勤儉節約其實(shí)就是要從我做起，從身邊做起，除了告訴家長(cháng)，還可告訴鄰居和其他親戚，宣傳勤儉節約的傳統美德。

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。如何讓50多萬(wàn)中小學(xué)生引領(lǐng)各自的家庭成為踐行“勤儉節約”的排頭兵？市教育局相關(guān)負責人非常支持向50多萬(wàn)中小學(xué)生家庭傳達“勤儉節約”的理念，和晚報共同發(fā)起“在全市中小學(xué)生中開(kāi)展‘勤儉節約’行動(dòng)的倡議”。

　　這次倡議除了鼓勵50多萬(wàn)中小學(xué)生成為“勤儉節約”的踐行者，還鼓勵學(xué)生們成為“勤儉節約”的宣傳者。另外，倡議也鼓勵中小學(xué)校向學(xué)生多布置一道“踐行勤儉節約”的創(chuàng )意寒假作業(yè)，具體方式由各所學(xué)校自行操作。

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