節約的作文8篇（精品）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的節約的作文8篇，希望對大家有所幫助。

節約的作文 篇1

　　今天，我們擁有比過(guò)去更美好的生活，但也面臨著(zhù)比過(guò)去更嚴峻的問(wèn)題：全球氣候變暖，臭氧層不斷地耗損，破裂，大量的水被污染浪費等等。所以現在我們必須從身邊的小事做起，用自己勤儉節約的美德，來(lái)改善浪費的現象。

　　我在一次食堂值勤中深有體會(huì )；飯桌上一片狼藉，吃剩下的飯菜到處都是：吃了一半的面，里面的荷包蛋咬了一半，黃瓜，番茄一口沒(méi)動(dòng)；還有吃了一兩口的荷包飯，里面的肉還沒(méi)吃到就不吃了。各種各樣的.小吃零食應有盡有，什么薯片，雞塊，里脊肉，羊肉串，可樂(lè )，雪碧……這些零食本就不應該吃，若是買(mǎi)了，就應該遵守買(mǎi)多少吃多少的原則，這些都是基本的常規；由此，我就開(kāi)始反省自我，這些都做到了嗎？

　　于是第二天，我照例來(lái)到食堂，與往常不同的是，我開(kāi)始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯，該吃什么，該怎么吃才能即節約又營(yíng)養。至此以后，我每天都買(mǎi)多少吃多少，天天吃得飽飽的，不光是吃飽的問(wèn)題，更進(jìn)一步的則是為能勤儉節約，愛(ài)惜糧食而感到驕傲，自豪。

　　勤儉節約不光在節約糧食上得以體現，還有例如節約用水，電，煤，節約用紙，節約一切可以節約的資源。少開(kāi)車(chē)，多搭乘公共交通出行或步行是最好的；多種植物，愛(ài)護花草；少用塑料制品，不亂扔垃圾等等都是綠色生活，低碳排放的行動(dòng)和象征。

　　地球上的資源是有限的，我們不能永無(wú)止境地開(kāi)采，勘探，一旦資源耗盡，我們就沒(méi)有辦法生存，到那時(shí)再意識到節約就已經(jīng)來(lái)不及了�？傊�，盡早醒悟吧！勤儉節約是一種美德。我呼吁：全世界人民一起行動(dòng)起來(lái)，那么我們的生活就會(huì )更加美好！

節約的作文 篇2

　　星期六的早上，小明吃好早飯出去玩，看到隔壁的阿姨正在水槽邊洗蘿卜和青菜，臉盆里的水嘩嘩的.一直往外流。

　　小明走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，不要這樣子洗菜，開(kāi)著(zhù)水龍頭洗菜會(huì )浪費水的，我們要節約用水�！卑⒁陶f(shuō)：“我們這里又不缺水，這樣洗又干凈又方便�！毙∶髡f(shuō)：“雖然我們這兒不缺水，但是還有很多地方很缺水，他們沒(méi)有水喝，也沒(méi)有水燒飯，只要我們節約一點(diǎn)點(diǎn)，就能為缺水的地方多提供水，我去再拿一下臉盆，你在這個(gè)盆里洗菜，把洗干凈的蘿卜和青菜放在另外的盆里吧�！卑⒁搪�(tīng)了很慚愧地說(shuō)：“好的，你真懂事�！卑⒁滔春貌撕�，還用洗菜的水擦桌子、拖地。 水是生命之源，我們從小要養成節約用水的好習慣。

節約的作文 篇3

　　也許，“節約用水，人人有責”這句話(huà)很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，在校園里真正做到的，又有幾個(gè)同學(xué)呢？

　　‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月，但如果沒(méi)有了水，我們就只能活一個(gè)星期�？梢�(jiàn)，水對我們是多么重要��！

　　可能有一些同學(xué)會(huì )說(shuō)，“學(xué)校，家里的水資源都很充足��！為什么要把節約水資源看得那么重��？”其實(shí)，在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽，更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據調查，在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認的'13個(gè)極度缺水的國家。大家應該都知道著(zhù)名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時(shí)才洗上第一次澡�？梢�(jiàn)，我國的水資源是多么缺乏��！

　　為了不讓水資源枯竭，并且讓同學(xué)們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、讓校內水資源得到循環(huán)利用。雖然校內的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時(shí)候，一些同學(xué)還是會(huì )不受控制地用下很多水。這時(shí)，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

　　二、加強同學(xué)們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開(kāi)展講座，宣傳節水知識。開(kāi)展手抄報，演講比賽等等。

　　三、實(shí)行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設立檢查崗，每月評出節水優(yōu)秀班級，給予表?yè)P。

　　如果能做到以上幾點(diǎn)，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！

節約的作文 篇4

　　電，給我們帶來(lái)了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時(shí)候有熱水，讓我們美美地泡上一個(gè)澡，這是多么愜意的一件事��！但我們在用電的同時(shí)也不能忘記了節約，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！在炎炎夏日，我們都很熱，不過(guò)在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調，是空調給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們在夜晚的時(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　可是，別忘了，空調是用電用得最歷害的電器之一�？照{溫度開(kāi)得低——涼是涼，但卻很費電，每調上一度，就省一些電，因此，我推薦，開(kāi)空調最適宜的溫度是二十六度左右，調到睡眠狀態(tài)最好，這樣既節約又涼爽。

　　燈也是最費電的，平時(shí)沒(méi)事我在家總要開(kāi)上兩個(gè)大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺(jué)得關(guān)掉一個(gè)燈，調到那種既亮又不費電的.狀態(tài)，而這點(diǎn)我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習，還有一次，我睡覺(jué)要開(kāi)節燈，一直開(kāi)到天亮，上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了，后來(lái)讓燈一直開(kāi)開(kāi)到我下午放學(xué)才發(fā)現燈還沒(méi)關(guān)，唉，節能燈變成不節能了，你們不要像我一樣，節能燈不能開(kāi)到天亮，不然會(huì )減少節能燈的壽命，燈泡會(huì )燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，最好用節能燈，如果家庭有條件的的話(huà)，可以使用LED新型燈，這樣會(huì )節省很多電，我們家已經(jīng)先使用了，如果你們家還沒(méi)使用的話(huà)，不妨試試吧！

　　還有一個(gè)就是冰箱，小朋友去商店購買(mǎi)冷飲或雪糕時(shí)，應該先看好再打開(kāi)冰柜拿，不要先開(kāi)了冰柜再選，這樣冷氣會(huì )跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。節約用電，從我做起，從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)！

節約的作文 篇5

　　早晨，我對媽媽說(shuō)：“我們每天早晨不吃早點(diǎn)，不也很節約嗎？”媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“這種節約可要不得，身體會(huì )吃不消的�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃撛趺崔k呢？”媽媽讓我多動(dòng)腦，留心觀(guān)察。

　　我看到媽媽為我煮雞蛋時(shí)，總是先關(guān)火后再等上一會(huì )兒才將雞蛋取出，媽媽告訴我，這時(shí)的雞蛋還不完全熟，但水的余熱經(jīng)過(guò)幾分鐘后會(huì )使雞蛋完全熟透，這樣既可以節約天然氣，煮出的雞蛋還特別鮮嫩。還有煮綠豆湯時(shí)，先將綠豆洗凈放在熱水瓶中泡一夜，第二天煮時(shí)，只需十多分鐘就可以了。媽媽說(shuō)節約是一種意識，也是一種行動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積少成多。

　　爸爸告訴我，看完電視，用完電腦，要隨手關(guān)機，家電的待機也是很費電的，把空調的.設定溫度提高一度，也可以節省很多電。

　　在我們家中沖廁所從來(lái)沒(méi)有用過(guò)水箱里的水，它的來(lái)源是洗手，洗臉，洗菜，洗衣，還有姥姥魚(yú)缸里定期換下來(lái)的水。使用過(guò)的水根據潔凈程度，可以有好幾種用途，分門(mén)別類(lèi)再次利用，或澆花，或擦地，或沖廁所。用姥姥的話(huà)說(shuō)浪費就是犯罪。

　　再看看我的行動(dòng)吧！我將用過(guò)的作業(yè)紙對折，沒(méi)有字的一面朝外，裝訂起來(lái)就成了新本，可以練字，可以算草。還有街上發(fā)的宣傳頁(yè)，反面沒(méi)字的，也裝訂成冊，畫(huà)畫(huà)，做便條，用處可大了。將用短了的鉛筆，套上一根筆管可以延長(cháng)使用壽命……

　　我還有個(gè)想法,我聽(tīng)說(shuō)在有些國家的小學(xué),課本是回收再利用的,學(xué)生使用的是上一年的舊課本。如果我們也能夠做，得節約多少造紙的木材！即使這種做法行不通，我也希望能夠將我們使用過(guò)依然很新的英才輔導書(shū)回收，捐贈給貧困山區的小朋友，那該多好呀！即倡導節約又傳遞愛(ài)心。

節約的作文 篇6

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“節約的力量無(wú)窮無(wú)盡�！蔽液苜澩�這句話(huà)�，F在人們常常呼吁要節約木材、節約水資源。與其這樣呼吁我們不如從自己做起，投入到實(shí)際的行動(dòng)中。

　　節約不僅表現在大事情上，還常常體現在平常的一些小事中，比如我們可以節約一張紙，別看只是小小的一張紙，它也有很大的用處。生活中我們有時(shí)會(huì )把用過(guò)一面的紙扔掉了，其實(shí)我們還可以用紙的另一面，用它來(lái)做草稿紙，還可以用它來(lái)練毛筆字。我們在生活中也要節約每一滴水，把水二次利用，比如用來(lái)洗車(chē)、擦地，把雨水收集后澆花等等。還有一些不起眼的.事也值得我們節約。

　　通過(guò)節約我們的生活環(huán)境會(huì )變得更美好，我們的地球將會(huì )變得更美麗。這就是節約的力量。

節約的作文 篇7

　　自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量。 可現在，人類(lèi)對電的依賴(lài)性越來(lái)越強，且浪費電的現象也越來(lái)越普遍，導致電的緊缺和停供。

　　今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對我們說(shuō)：“福田區有一項征文大賽，主要內容是節約用電、科學(xué)用電�！� 說(shuō)起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶(hù)都要用電，廠(chǎng)里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以，現在的電源非常緊張。

　　如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì )生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果，有了電，就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節約用電�？墒�，怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節約用電的方法：比如說(shuō)電視機，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費電，應該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調吧：有的.人喜歡把空調溫度調得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。

　　我覺(jué)得我們要節約用電，因為在電非常緊缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起，節約用電和安全用電吧!

節約的作文 篇8

　　星期五晚上，小明高興地回到了家。一回到家，媽媽在洗茶，可是媽媽不會(huì )節約用水，洗玩一盆倒掉又換另一盆，小明看到了感覺(jué)很浪費，就急急忙忙的跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽您太浪費水了吧，這水雖然臟，但可以澆花呀！”

　　小明的`媽媽聽(tīng)了，感覺(jué)有道理，就低下頭說(shuō)：“兒子，謝謝你告訴了我�！闭f(shuō)完，小明的媽媽捧著(zhù)水桶，往小樹(shù)里倒，小明又提水幫媽媽澆花，澆完后，小明的媽媽還夸獎小明是個(gè)聰明的小孩。

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