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(必備)節約的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的節約的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節約的作文 篇1
有一天,阿姨在洗菜,水龍頭的水開(kāi)得很大,水嘩啦啦的從盆里流了出來(lái)。
這時(shí)候小男孩看見(jiàn)了有禮貌的對阿姨說(shuō):“阿姨請節約用水,水資源是有限的!卑⒁逃煤芷婀值难凵窨粗(zhù)小男孩說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么這么愛(ài)管閑事的,一邊玩去!”小男孩又急忙解釋道:“阿姨,要是人人都不節約用水的話(huà),在不久的將來(lái),我們都得沒(méi)水用啦,您說(shuō)是不是呀?所以節約用水,從我們做起!卑⒁掏蝗挥煤苜澷p的.目光看著(zhù)眼前的小男孩說(shuō):“這孩子真懂事,看來(lái)是我太浪費水啦,真不好意思!闭f(shuō)著(zhù)阿姨就把水龍頭的水關(guān)小啦。小朋友們,我們都得節約用水,請告知身邊的朋友也要節約用水哦!
節約的作文 篇2
水是生命之源,假如世界上沒(méi)有了水,那么世界將會(huì )變得干巴巴的,沒(méi)有了生命的存在,那世界上就再也沒(méi)有我們人類(lèi)了,地球就成了一個(gè)死球!所以,讓我們節約水資源,共同保護地球!在一節語(yǔ)文課上,老師給我們看了一幅漫畫(huà)《奠》。
上面畫(huà)著(zhù)一塊巨大的墓碑,墓碑上有一顆巨大的水珠,水珠有氣無(wú)力地立在墳墓上。在墓碑的旁邊,有一個(gè)卡通的、穿著(zhù)衣服的'水龍頭,水龍頭正在向墓碑上的水珠鞠躬,他的手上有一束鮮花。在他們的背后,是一片黃黃的、干枯的沙漠?赐赀@幅畫(huà),我既慚愧又著(zhù)急。慚愧的是我也常常浪費水資源,在我洗澡時(shí),我總會(huì )拿來(lái)三個(gè)桶,把它們裝滿(mǎn),臟了,倒掉;太燙了,倒掉?偠灾,不合我心意的,統統不要!著(zhù)急的是除了我,周?chē)有許多浪費水資源的現象:學(xué)校里同學(xué)們在自來(lái)水龍頭下洗手,同學(xué)嬉戲玩耍,一些公共場(chǎng)所的水龍頭沒(méi)有擰緊開(kāi)關(guān),水嘩嘩地流走了,用自來(lái)水毫無(wú)顧忌地洗汽車(chē)……聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),在我國西部一些地區,嚴重缺水,人們每天平均需要步行6公里去取水,而且一桶水要反復利用,對于他們來(lái)說(shuō),每周洗澡是很奢侈的事情……如果我們再不保護水資源,隨意浪費水資源,那么在未來(lái),我們的地球也會(huì )像漫畫(huà)中所描繪的一樣,水龍頭里擠不出一滴水,周?chē)鷮⑹且黄衬,那是多么可怕的事呀!水是人?lèi)的血液,人體內部含水量就達64%,水是地球上所有生命賴(lài)以生存的需要?墒堑厍蛏犀F在只有百分之三的水是淡水,而百分之九十七的水是海水。如果我們再不保護水資源,幾十年后或百年之后,水有可能就會(huì )在地球上消失,那么,這個(gè)五彩繽紛的世界將奄奄一息,直至滅亡。節約用水,保護水資源,迫在眉睫。因此為了喚起公眾的節水意識,加強水資源保護,1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)節約用水,保護水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
節約的作文 篇3
星期六,住在浦東三林的外婆跟我們一起來(lái)到了莘莊我們的家。
到家已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我們都困得東倒西歪,洗漱后便想上床睡覺(jué)了。這時(shí),外婆卻像黑貓警長(cháng)似的從她的房間里悄悄地走出來(lái)四處巡查著(zhù)。她一會(huì )兒出現在客廳,一會(huì )兒又出現在廚房,到處仔細地看著(zhù)。突然,她在廁所門(mén)口停了下來(lái),像發(fā)現“現場(chǎng)”似的大喊:“你們廁所間的燈怎么沒(méi)關(guān)呀?客廳電視機的紅燈怎么還亮著(zhù)?洗衣機怎么也沒(méi)有關(guān)?!”
媽媽嚇了一跳,疲憊不堪地從床上爬起來(lái),跑到房門(mén)口,說(shuō):“媽?zhuān)覀兌家呀?jīng)很累了,等到明天再說(shuō)吧,反正又花不了多少錢(qián)!
“這怎么行?現在都倡導節約用水、節約用電嘛!”看起來(lái)外婆很生氣,臉都拉長(cháng)了?墒强匆(jiàn)媽媽疲憊的樣子,她又無(wú)奈地說(shuō):唉——你們不關(guān),那就我來(lái)關(guān)吧!蓖馄乓贿厰德渲(zhù),一邊快速地把洗衣機、電燈什么的'都給關(guān)了。
我在床上重重地喘了一口氣,重新躺好了,心想:這下好了,我們都可以安心睡覺(jué)了。
可是沒(méi)過(guò)多久,媽媽起來(lái)上廁所,外婆聽(tīng)到了聲音便又像偵察兵似的跟了過(guò)去。不一會(huì )兒,又聽(tīng)到外婆大喊:“你們怎么那么不節約?上個(gè)廁所也要開(kāi)浴霸,沖馬桶應該等另一個(gè)人上完廁所再;中嘛!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘴里不知嘟囔著(zhù)什么,很不情愿地“啪”地一下把廁所間的浴霸給關(guān)了,外婆這才放心地走回她的房間。
我在床上想:這個(gè)月我們家的水電費一定只有往常的一半了,外婆可給我們家省了一大筆錢(qián)嘍!她可真是個(gè)節約標兵啊。
節約的作文 篇4
“水是生命之源,我們要保護每一滴水!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,如果沒(méi)有了水,地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水,我們人類(lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開(kāi),水表里的紅色三角就轉起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大,紅三角轉的速度越快,付的水費也就越多。
一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開(kāi)水龍頭,水表里的紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了,自言自語(yǔ)道:“要是水流出來(lái),水表不走那該有多好!”這句話(huà)正巧被在旁的'我聽(tīng)見(jiàn)了,我想了想,就說(shuō):“姐姐,我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn),水表就不會(huì )走了!薄罢娴膯?”姐姐驚訝的問(wèn)!安恍拍阕约涸囋嚳!苯憬阍嚵嗽,果然,和我說(shuō)的一樣。
姐姐又高興又驚奇地問(wèn):“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我!薄白蛱,我洗完臉,沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái),可水表一點(diǎn)也沒(méi)走!蔽疑衩氐貙λf(shuō)!昂,好,好!那我們快積水!笨墒撬幌,便皺起眉頭,姐姐說(shuō):“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午,不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō):“這叫積少成多!闭f(shuō)完,我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)知道,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,這么嚴重呀!”爸爸又說(shuō):“如果人人都像你們一樣,誰(shuí)給國家交水費呀!
你們不是偷了國家的水嗎?在說(shuō),浪費水也是不應該的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà),我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然昂起頭,指著(zhù)那盆水說(shuō):“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答:“是!”
同學(xué)們,如果你們也是這樣的話(huà),就請趕快改正吧!
水是生命之源,我們要節約每一滴水……
節約的作文 篇5
水是人類(lèi)生命之源,是大自然給我們的珍貴禮物。滴滴水珠。涓涓細流。滾滾浪濤。滔滔江水,我們的一生都離不開(kāi)水,也不能離開(kāi)水。
生活中有很多東西需要水,植物和動(dòng)物都離不開(kāi)水。人們一直以為水是取之不盡。用之不竭的,不會(huì )愛(ài)惜。而浪費揮霍。所以我們要節約水。怎樣節約用水呢?比如:洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗澡的水可以用來(lái)拖地,也可以用來(lái)沖馬桶。養魚(yú)的'水澆花,促進(jìn)花木生長(cháng)。淘米水用來(lái)洗碗筷,去油又節水。
有許多貧困地區的小朋友喝不到干凈的水,更被說(shuō)洗手。洗臉。洗頭。洗澡了。所以我沒(méi)們一定要節約用水,把節約下來(lái)的水送給那些貧困地區的小朋友們。讓他們喝一次干凈的水!在我們生病期間,聽(tīng)到次數最多的話(huà)就是:一定要多喝水啊!這樣你的病才能快快好起來(lái)!水也是生病期間最重要的……水是萬(wàn)物之需,借水以人為本,人的生命需要水來(lái)保證,水的生命需要人來(lái)保護,讓我們從自己做起,珍惜水資源,保護環(huán)境,地球將更加美好!
節約的作文 篇6
6月1日六一兒童節,我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——,一套漂亮又實(shí)用的文具,時(shí)尚又時(shí)尚,我放不下。
節后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,哼著(zhù)流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著(zhù)我的文具,偶爾還會(huì )發(fā)出幾聲嘆息!疤缕媪!”“好美!”聽(tīng)了心里的話(huà),我有了一種從未有過(guò)的自豪感。
課間休息時(shí),我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的說(shuō):有的說(shuō),扔掉好文具真可惜!有人說(shuō),有了新文具,誰(shuí)還想要舊的?更多的學(xué)生批評我太不在乎儲蓄。
真是的,我丟自己的`文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒(méi)有人在看一樣.
第二天,像昨天一樣,我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀,沒(méi)人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問(wèn)同桌,就看見(jiàn)班主任王老師邁著(zhù)輕快的步子向我走來(lái)。她指著(zhù)桌上的文具問(wèn)我:“這是你的嗎?”我自信地說(shuō):“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛扔了,今天早上又回到桌子上。好奇怪!”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你!笨吹轿乙苫蟮乜粗(zhù)她,王先生苦口婆心地勸我:“這些文具雖然不值錢(qián),但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟嗎?節約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統。你應該知道這個(gè)."
王老師的話(huà)給了我一堂生動(dòng)的思想教育課,深深地啟發(fā)了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時(shí),我也扔掉了節約的美德;還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。
節約的作文 篇7
21世紀的社會(huì )上,科技非常發(fā)達。但是,人們都忽略了一點(diǎn),那就是——水資源。
水現在地球上已是非常稀少的了,可是,還有大部分人在浪費水,電視上說(shuō)過(guò):“如果不節約水,最后一滴水將是你的眼淚!边@一句話(huà)說(shuō)地真好,所以我們應該更節約水,不要等到?jīng)]有時(shí)候才懂得珍惜,想想,如果全中國人民都每天節約一度電一滴水,那么一天就可以節約13億電與13億滴水,那么算算一年又能節約幾度電于幾噸水呢?再小的力量其實(shí)也是一種堅持,只要從身邊的`小事做起,從我做起,那么水就會(huì )越來(lái)越多,假如一度電能救一個(gè)干涸的人,那么13億的電與水能救許許多多的人,這個(gè)世界將變得更加溫暖,更加和諧。
因此,我們應該從節約每一滴水起,集中節約要靠團結,真心希望浪費水的人能從新改過(guò),珍惜水資源,從我做起,我們要更加節約水。
節約的作文 篇8
記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:”誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦“,古人言,”盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢“。艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以?xún)。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會(huì )里,更顯得意義深長(cháng)。
我們從小就被教育,節約要從小處著(zhù)手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節約成了小氣被人笑話(huà),更有些時(shí)候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念,需要重新認識中華民族留下的千年傳統和良好美德……
由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大;叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。很多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著(zhù)的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水,為何我們卻忽略了這些細節?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀(guān)念。
節約,是家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約是一種遠見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)”勤儉節約“這四個(gè)字。
一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的.;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節約意識,”讓節約成為習慣“、”讓節約成為生活方式“,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒!
節約的作文 篇9
勤儉節約,是我們每個(gè)青少年的責任。李坤說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這是在講珍惜糧食;李白說(shuō):“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”,這是在講珍惜水。只有懂得珍惜,才會(huì )做到節約,只有明白節約,才會(huì )知道勤儉。
在食堂里,有的同學(xué)碗里的米飯還剩下一半就不吃了;在教室里,有的同學(xué)寫(xiě)錯一個(gè)字就把本子撕了;在家里,有的同學(xué)開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān)……這都是不文明的'行為。
節約水吧,別讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的最后一滴眼淚,別讓人類(lèi)最后一滴眼淚變成最后一滴沙子!
節約糧食吧,每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的,所以,請我們在乎那一粒谷子,尊重那99滴眼淚把!
做個(gè)文明少年吧,勤儉節約的文明少年,因為,你這樣會(huì )永遠被人們尊敬,好像你在乎那一滴水、一粒谷子,尊重那99滴汗水一樣!
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