(推薦)勤儉節約作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的勤儉節約作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤儉節約作文 篇1

　　同學(xué)們，“勤儉節約”大家個(gè)個(gè)都會(huì )說(shuō)，可你們真的能做得到嗎?勤儉節約就是生活儉樸，珍惜勞動(dòng)成果，不奢侈腐化，不鋪張浪費。勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是廣大勞動(dòng)人民的優(yōu)良作風(fēng)，它對個(gè)人健康成長(cháng)和社會(huì )發(fā)展有著(zhù)重大的意義。

　　毛澤東主席就是勤儉節約的模范，毛主席一生從不忘節約，一條毛巾用了幾年，一件衣服壞了補，補了壞，簡(jiǎn)直是布丁加布丁，他都舍不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢(qián)，卻從不知道儲蓄，小吃店便成了我們下課經(jīng)常光顧的地方，那些可樂(lè )、小飛機便成了我們這些上課開(kāi)小差的“理由”了。家長(cháng)給我們的零花錢(qián)，我們這些小學(xué)生就從此過(guò)上了這種“富�！钡纳�活，在學(xué)校里也養成了互相攀比的壞風(fēng)氣。零花錢(qián)便越來(lái)越多了，使我們這些小學(xué)生變成了富家大小姐、大少爺了，長(cháng)大了能變成什么樣?你們要養成勤儉節約的習慣。我們中心小學(xué)五年級的張婷就是這樣的`一名好學(xué)生。她生活上很儉樸，既不大把花錢(qián)，也不向爸媽要名牌。

　　她有一個(gè)小豬儲蓄罐，她的爸媽每月給她十多元零花錢(qián)。這零花錢(qián)，她除了用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用具外，從不買(mǎi)好吃的或好玩的，剩下的錢(qián)都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿(mǎn)滿(mǎn)的。她把這些錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)，捐給地震災區的小朋友。

　　我們應向張婷學(xué)習，不講吃穿，不講玩樂(lè )，當用則用，當省則省，養成勤儉節約、艱苦樸素的好習慣。當代小學(xué)生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢(qián)，并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長(cháng)。我們應該明白，學(xué)生是消費者，不是生產(chǎn)者。大人們給的錢(qián)是他們辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的。平時(shí)給零用錢(qián)，春節給“壓歲錢(qián)”，這是大人們對我們的疼愛(ài)，我們要把長(cháng)輩給的錢(qián)節省著(zhù)花，把這些錢(qián)花在需要的地方。

　　從現在做起，從我做起!在這里，我愿全校的學(xué)生都養成勤儉節約的好習慣。

勤儉節約作文 篇2

　　奶奶是個(gè)節儉的人。有時(shí)候，我的媽媽和奶奶買(mǎi)新衣服，她并不總是舍得穿，才肯穿，當他們走出去，以免新衣服弄臟之前。通常情況下，奶奶還教我要珍惜糧食，多少，吃多少剩菜不能充滿(mǎn)，讓我做一個(gè)節儉的男孩。有時(shí)候，我不會(huì )在這個(gè)新的工作用完了，我覺(jué)得很對不起奶奶看著(zhù)，她總是擺出一本老書(shū)的紙張取出，重新裝訂成一本新書(shū)，再一次讓我沒(méi)有跑出來(lái)。有一次，我的膝蓋的褲子破了一個(gè)洞，媽媽把它拿走，給我買(mǎi)一個(gè)新的。奶奶說(shuō)：“褲子剛剛破了一個(gè)洞不這樣做，可惜了�！比缓�，他們親切地對我說(shuō)：�！瓣魂�，縫接縫可以穿，奶奶給你修剪，”我很高興地說(shuō)：“沒(méi)有，現在生活條件這么好，我穿的褲子補丁，說(shuō)人們會(huì )嘲笑我”奶奶說(shuō)：“我給你縫漂亮�！蹦棠棠贸鲠樉�(xiàn)，她選擇上面一只小白兔藍色破布和一針縫在褲子。經(jīng)過(guò)縫紉祖母給我看，我不禁驚呆了：這是一個(gè)完整的畫(huà)面，我們沒(méi)有看到修補的.痕跡。

　　我的手真靈巧，奶奶的手真靈巧！奶奶看到我高興，也高興地笑了。這時(shí)，奶奶的臉上皺紋展開(kāi)，看起來(lái)年輕多了。

　　我不僅愛(ài)我的奶奶，我也很佩服我的奶奶，她讓我養成了不與人攀比，勤儉節約的好習慣。

勤儉節約作文 篇3

　　眼睛雖然不大，卻閃爍著(zhù)智慧的光芒。不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴常常緊閉，有時(shí)卻會(huì )說(shuō)個(gè)不停。這就是我，一個(gè)普普通通的的小女孩。說(shuō)起我，最大的特點(diǎn)就是勤儉節約。

　　就從書(shū)包說(shuō)起吧。我背的這個(gè)書(shū)包是我從一年級到現在的第二個(gè)書(shū)包。第一個(gè)書(shū)包是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，質(zhì)量不錯，我就一直背到四年級。五年級開(kāi)學(xué)前，媽媽說(shuō)：“五年級書(shū)多了，這個(gè)小書(shū)包裝不下，換個(gè)大的吧！”我當時(shí)搖搖頭說(shuō)：“不，我還想試試能不能背�！苯Y果我發(fā)現，五年級的書(shū)確實(shí)多了，看來(lái)是必須換書(shū)包了。其實(shí)，我還是很想繼續背下去，雖然它有些地方已經(jīng)破了，跟同學(xué)們的新書(shū)包比起來(lái)也不那么美觀(guān)，但主要是可以省錢(qián)呀。

　　不但書(shū)包那一方面我很節約，在筆的方面上我也很節約哦！同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆，什么筆都有，而我，最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過(guò)的，很少花錢(qián)買(mǎi)筆。因為我覺(jué)得掙錢(qián)很不容易，我們日記小組辛辛苦苦寫(xiě)了一學(xué)期的日記，才每人賺到8元錢(qián)，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢(qián)就都要花在換新書(shū)包，買(mǎi)一堆新筆，買(mǎi)沒(méi)用的.玩具上嗎？

　　此外，在紙和水的方面我也很節約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著(zhù)沖廁所；節約用紙，我用過(guò)的草紙都是寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不能再寫(xiě)了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……

　　希望大家都像我這樣，做一個(gè)勤儉節約的孩子。