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節約的作文

時(shí)間:2023-10-03 10:31:22 節約 我要投稿

(合集)節約的作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的節約的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)節約的作文10篇

節約的作文 篇1

  說(shuō)起“節約用水”總會(huì )想起央視的一個(gè)公益廣告。一句銘心的廣告詞:如果不節約用水,最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。水對于這個(gè)水藍色的星球來(lái)說(shuō)太重要,它意味著(zhù)兩個(gè)字:生命。

  我們雖不是魚(yú),并不生活在被水包圍的環(huán)境里,但我們與魚(yú)又有何不同,離了水我們還可茍延殘喘多久?不親眼看到,又怎能相信大地母親已變得如此干旱!

  照片上的土地原本是一個(gè)池塘,那些土地便是池底,原本總是有水充滿(mǎn)著(zhù)的池塘,現在卻連池底都看不到一滴水了,久連池底的草現在也變成了枯草?吹竭@些,不由的心痛起來(lái)。才終于意識到節約用水的重要性。

  今年,我們云南遭遇60年來(lái)最大的旱災:反常的高溫、滴雨未下、龜裂的.土地、人畜背馱飲用水。到現在為止,旱災已造成我省農作物3016.4萬(wàn)畝受災,占已播種面積的81.7%以上,其中,成災20xx.2萬(wàn)畝,絕收801.9萬(wàn)畝;林地受災面積達4305萬(wàn)畝;有490萬(wàn)人、334萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。干旱已造成全省農業(yè)直接經(jīng)濟損失近65億元人民幣。

  由于旱情嚴重,云南近期火點(diǎn)較近年同期明顯增多,發(fā)生多起森林火災,昆明、保山、曲靖、香格里拉等地相繼發(fā)生山火災。我們石林縣二月7日晚發(fā)生的山火,到現在火都沒(méi)有撲滅,爸爸和叔叔們上山滅火已經(jīng)第四天了,直到昨晚,聽(tīng)說(shuō)火著(zhù)的都還很大。

  在此,我希望大家從我做起,節約用水。朋友們,讓我們用心珍愛(ài)生命之水,以節水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬(wàn)不要讓水空流。只要我們時(shí)刻有著(zhù)節水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁所和擦地板……如果能長(cháng)期堅持,養成良好的節水習慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節約用水,保護水資源,保護人類(lèi)的共同家園,做出了應有的貢獻!節水并不是一句口號,她更體現在行動(dòng)上。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站起來(lái),對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手,讓地球母親恢復青春容顏,用我們的行動(dòng),來(lái)感動(dòng)大自然這個(gè)人類(lèi)的上帝。但承諾并不僅僅是承諾,更應以行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾。珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類(lèi)社會(huì )的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛(ài),人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。

節約的作文 篇2

  今天,我看到了一篇《明天,我們還有水么?》的文章,里面介紹了目前全球缺水的情況。其中,我國是全球十三個(gè)最缺水的國家之一,全國600多個(gè)城市里面有380個(gè)城市缺水,128個(gè)城市嚴重缺水。所有的這一切都是因為氣候變暖造成的。

  目前,地球上可飲用的水只有百人之三了,這個(gè)數字真是觸目驚心阿!我想:如果有一天地球上沒(méi)有了干凈的水,那我們該怎么辦啊?人只吃食物只能活三天,但如果只喝水的話(huà)能活一個(gè)星期,如果真的'有一天地球上沒(méi)有了水,那該有多悲哀啊!我說(shuō):“從現在起,就要保護水資源,節省干凈水!北热纾簺_廁所、拖地等事情可以用洗衣服、洗臉之類(lèi)的水,這樣每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)單位、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)工廠(chǎng)都這樣做,全國每天就能節約好幾百萬(wàn)噸水啊!

  我讀了這篇文章,很受啟迪。晚上洗澡時(shí),我把浴室的下水擰緊,把洗澡的水儲存起來(lái),足夠明天家里沖廁所和拖地用了,這樣節約用水,就可以保護水資源了。

節約的作文 篇3

  那是去年春節期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,這下該我們忙活的時(shí)候到了;我為客人洗水果,爸爸就忙著(zhù)現擺起他的茶藝來(lái)了,最忙活的就是媽媽了,不長(cháng)時(shí)間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的`津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好。下午客人走了,我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見(jiàn)了嚴肅地對我說(shuō):“干嘛到掉了,物價(jià)這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)只盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆哪且院,我懂得了節約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育!

  有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭,并對奶奶說(shuō):“以后要節約用水!边有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著(zhù)了,可是電視機還開(kāi)著(zhù),我就悄悄地關(guān)掉電視機;后來(lái)爸爸知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。

  我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著(zhù)想,學(xué)會(huì )合理消費,雖然自己不當家,但也應該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。

節約的作文 篇4

  是水,萬(wàn)物都不能離開(kāi)的水精靈。

  以前的我,又清又亮,有了我的滋潤,花兒更美了,萬(wàn)物充滿(mǎn)了生,而我,碧波蕩漾,花瓣點(diǎn)綴了我的衣裳,小魚(yú)小嚇陪伴著(zhù)

  我了,孩子們在溪邊玩水嬉戲,姑娘們在溪邊梳裝打扮,我的身邊到處是歡聲笑語(yǔ),我也因為我能給予人類(lèi)快樂(lè )而幸福著(zhù),自豪著(zhù)。有了我,世界更加美好,一句話(huà),我是人類(lèi)的守護神,人類(lèi)也應該珍惜我--珍惜我這有限的水資源。

  可是現在,一切都變了,我的身上不再是芳香四溢的花瓣,而是人們生活中的'垃圾,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,人們見(jiàn)了我,不再是熱情的伸出手撫摸我的秀發(fā),露出甜美的笑容,而是用手捂著(zhù)鼻子,一臉厭惡的道而行,F在的我,身上臟兮兮的,面黃肌瘦,他們可還記得是誰(shuí)使我成了這副模樣呢?看著(zhù)身上的千滄百孔,我忍不住嘆了口氣:“人類(lèi)!我受盡了污染,你們喝了我也會(huì )生病呀!你們是在自食其果呀!”

  人們不只污染了我的身體,更是沒(méi)有止境地浪費我。

  “嘩啦啦---”我從水龍頭里跳出為人類(lèi)清洗,可他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有節水意識,“滴嗒,滴嗒……”一滴一滴的水從水龍頭內滴下,一秒一滴,一天、二天,“人類(lèi)!我不是無(wú)限的呀!” 我忍不住哀嚎起來(lái),“不要以為我的兄弟--大海能幫助你們,鹽水是不能飲用的,要知道,地球只有百分之二點(diǎn)五的淡水呀,再這樣下去,后果不堪設想!”我抱頭痛哭,這些人怎能絲毫沒(méi)有危機意識呢?再這樣下去,小河將會(huì )干涸,花草樹(shù)木沒(méi)有我的滋潤,干枯死亡只是時(shí)間的問(wèn)題!到那時(shí),地球上的沙漠將會(huì )淹沒(méi)綠洲,而你們--這些無(wú)知有人類(lèi),也將而臨巨大的生存危機呀!

  再這樣下去,地球上的最后一滴水將是你們的眼淚!人類(lèi)呀!早點(diǎn)醒悟吧!我由衷地呼喚,水資源再也經(jīng)不起你們的損壞了!

節約的作文 篇5

  星期六,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)淡淡的云,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,綠油油的小草隨著(zhù)風(fēng)跳起歡快的舞蹈,美麗的花兒含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的`姑娘。一位帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩,正在公園玩耍。

  他,一邊散步,一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。忽然,他發(fā)現了花壇邊有個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,水一直在流。他心想:“誰(shuí)這么粗心?如果水一直流,該浪費多少水?”于是,他趕緊跑上前去把水龍頭關(guān)緊。公園里的叔叔阿姨們看見(jiàn)了,都夸他是個(gè)講文明的孩子。小男孩害羞的說(shuō):“這是我應該做的。因為,老師說(shuō)了,水是我們人類(lèi)的資源,它正在越來(lái)越少。

  如果沒(méi)有了水,魚(yú)兒就沒(méi)有了生活的地方;如果沒(méi)有了水,花兒就會(huì )渴死;如果沒(méi)有了水,我們也無(wú)法生活。所以,我們要節約用水,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護地球!

節約的作文 篇6

  我有一個(gè)勤儉節約的媽媽。平日里媽媽總是告誡我們要節約,并且要我把課本當中學(xué)過(guò)的格言“一粥一飯當處來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!睂(xiě)下來(lái)貼在墻壁上,說(shuō)是可以時(shí)時(shí)提醒我們。

  媽媽還經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)勞動(dòng),所以平時(shí)總是差我和姐姐做這做那的,說(shuō)是體驗生活。這不,今天媽媽就讓姐姐安排飯菜,并且要我幫忙。

  姐姐說(shuō)要做她的拿手菜——鮮魚(yú)豆腐湯。做這個(gè)菜要用白菜,于是姐姐拿起一株白菜“唰,唰,唰”三下五除二便把外邊的菜葉剝去了,只留下菜心。我拿起掃帚剛要把這些菜葉掃掉,媽媽走過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)地上的菜葉,皺了皺眉頭,二話(huà)不說(shuō)把我們丟棄的菜葉撿了起來(lái)。她一邊挑揀,一邊心疼地說(shuō):“嘖,嘖,挺好的菜怎么就扔了呢?你們啊,‘不當家不知柴米油鹽貴’!闭f(shuō)著(zhù)把挑揀出來(lái)的'菜葉放進(jìn)水池里沖洗干凈,然后放在砧板上切開(kāi)了,一邊切一邊又嘮叨開(kāi)了……我心里想:現在條件好了,又不是吃不飽,穿不暖的,媽媽還那樣“小氣”干嗎?真是的!

  開(kāi)飯了。哇,好香!我一看,放在我面前的是一盤(pán)香噴噴的醋溜白菜,我不由地夾起一塊放在嘴里品嘗。恩!味道真好!我一個(gè)勁地吃著(zhù)這碗菜,媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“好吃吧?”我說(shuō):“恩,真是太好吃了!蔽覄傁朐偃ナ,沒(méi)想到媽媽嚴肅地對我們說(shuō):“你們看,這是剛才媽媽用你們丟掉的白菜葉做的,不是很好吃嗎?如果丟掉了,那多可惜!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不由得紅著(zhù)臉低下了頭,心想:對呀,雖然現在條件好了,但我們也應該學(xué)著(zhù)像媽媽那樣“小氣”一些。老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎?

節約的作文 篇7

  水是我們生命的源泉,是我們賴(lài)以生存當中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是,浪費水的現象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。

  最近,我就在校園里看到過(guò)這種現象。同學(xué)們中,大多數都讓水白白的流過(guò),我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn):同學(xué)們,你們真的沒(méi)有意識到缺水的危險?

  和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的`水面,清冽晶瑩的水兒綻放著(zhù)迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開(kāi)水更需要水。否則,我們周?chē)鷮?huì )黯然失色。

  老子數:"天下至柔莫過(guò)于水,而攻堅強者莫過(guò)于能勝,以其無(wú)以易之,弱勝強,柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。

  水在人體中流淌,人在水周?chē)。水是人地脊梁,人是水地心臟。人是水,水也是人。

  那么你又是怎樣地一潭水呢

  你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來(lái)污染他人地污水呢?

  請我們屏住呼吸,用心地去感受水地清涼,當水從我地指縫源源滑過(guò),那么親切。因為我知道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。

  讓我們大家攜手來(lái),為我們地明天,請節約每一滴水。

節約的作文 篇8

  艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要愛(ài)惜糧食,教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來(lái)之不易。從那時(shí)起,“愛(ài)惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養成了節儉的好習慣。

  我今年上五年級,在平時(shí)的生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長(cháng)這么大,“麥當勞”、“肯德基”快餐店,我只進(jìn)過(guò)兩次,還是爸爸、媽媽主動(dòng)帶我去的。以前,看著(zhù)電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實(shí)十分誘人,我很動(dòng)心;聽(tīng)著(zhù)吃過(guò)的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒(méi)有向爸爸媽媽提要求。后來(lái),爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺(jué)得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價(jià)錢(qián)卻貴得嚇人。我想:經(jīng)常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的浪費呀!有些小朋友在長(cháng)輩面前哭著(zhù)鬧著(zhù)要去,真是不應該。聽(tīng)老師說(shuō):“炸薯條一類(lèi)的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱(chēng)為垃圾食品!蔽艺J為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節約,多好哇!

  我有一個(gè)小豬儲蓄罐,我的爸媽每月給我十多元零花錢(qián)。這零花錢(qián),我除了用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用具外,從不買(mǎi)好吃的或好玩的,剩下的錢(qián)都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿(mǎn)滿(mǎn)的'。當代小學(xué)生大都是獨生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢(qián),并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長(cháng)。我們應該明白,學(xué)生是消費者,不是生產(chǎn)者。大人們給的錢(qián)是他們辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的。平時(shí)給零用錢(qián),春節給“壓歲錢(qián)”,這是大人們對我們的疼愛(ài),我們要把長(cháng)輩給的錢(qián)節省著(zhù)花,把這些錢(qián)花在需要的地方。

  小朋友們,浪費是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;浪費是一潭深淵,一旦掉進(jìn)去,就難以自拔。而勤儉節約是一種美德,是一種智慧,更應該成為一種習慣和風(fēng)氣,請讓我們共同找回失去的節儉意識吧,將勤儉節約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚光大。

節約的作文 篇9

  相信每個(gè)人都有自己最好的一個(gè)朋友,我也不例外,我也有一個(gè)朋友,他是一個(gè)懂得節約的人,也是我童年最好的朋友。

  在我五歲那年,我認識了他,他是我媽媽朋友的孩子。之后,我們進(jìn)入了同一所幼兒園,每天一起上學(xué),放學(xué)。至于他懂得節約,還是我偶然間發(fā)現的。

  那是一天中午,老師讓我們畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯,同學(xué)們都拿出了本子,小手快速動(dòng)了起來(lái)。我的那個(gè)朋友,拿出了圖畫(huà)本,還有一支短得不行了的`鉛筆,和一塊還算完整的橡皮。然后,他非常認真地畫(huà)了起來(lái),生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。我看見(jiàn)后,遞給他一支長(cháng)鉛筆,他不要,說(shuō)自己的鉛筆還可以用,我非常疑惑這是為什么。

  開(kāi)始吃飯了,同學(xué)們的飯掉的滿(mǎn)桌子都是,只有我這個(gè)朋友,一粒米也不肯放過(guò),掉到桌子上,也會(huì )用筷子夾起來(lái)吃掉,看到這些,我百思不得其解。

  事后,我問(wèn)他這是為什么。他回答說(shuō):“只要認真一點(diǎn),就不會(huì )出錯,不然,出了錯誤,又浪費鉛筆和橡皮,本子又有可能被橡皮擦爛,這樣一來(lái),是多么得浪費呀。至于吃飯,仔細想一想,每天掉一點(diǎn),積少成多,幾年過(guò)去,你就會(huì )驚訝地發(fā)現自己掉下的糧食,可以拯救許多沒(méi)有飯吃的孩子!甭(tīng)完他說(shuō)的一切,我突然覺(jué)得他和一個(gè)小大人一樣,什么都懂。

  上了一年級,我和他還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班。別人的書(shū)到期末考試的時(shí)候,總是皺巴巴的,而他的書(shū),發(fā)下來(lái)的時(shí)候什么樣,到最后還是什么樣,和新書(shū)是一樣樣的。

  臨近考試的時(shí)候,他總是認真復習,從不分心,甚至連喝口水的時(shí)間都抽不出來(lái)。他總是說(shuō):“節約時(shí)間,認真復習!币虼,他的成績(jì)總是名列前茅。

  希望這個(gè)好習慣可以一直伴隨著(zhù)他。

節約的作文 篇10

  上午,陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō):趁著(zhù)這會(huì )兒天氣好,你帶著(zhù)你的滑板車(chē)下樓玩會(huì )兒吧!我答應了。下樓后,我滑著(zhù)我的滑板車(chē),到健身器材那兒玩兒。過(guò)了一會(huì )兒,我玩累了,便推著(zhù)我的滑板車(chē)到?jīng)鐾さ紫滦菹ⅰ?/p>

  這時(shí),走過(guò)來(lái)幾個(gè)四五年級的男孩兒,他們走到一個(gè)澆花的水管旁邊,打開(kāi)了水管。

  剛開(kāi)始我沒(méi)在意,以為他們只是洗洗手。后來(lái)我才發(fā)現,他們把手洗完后,不但沒(méi)沒(méi)有把水管關(guān)上,而且還用水管在那里亂噴水?粗(zhù)他們玩兒的那么開(kāi)心,沒(méi)有想要把水管關(guān)上的意思,我沉不住氣了。我走過(guò)去,對那些男孩兒說(shuō):你們不要再浪費水資源了,地球上還有很多人因為缺水而死亡,請把水管關(guān)上吧!可是,他們不耐煩的對我說(shuō):“小孩兒,關(guān)你屁事,我們想玩就玩,你管得著(zhù)嗎?”我非常惱火,可又沒(méi)有辦法。

  過(guò)了一會(huì )兒,大概他們玩兒累了,于是,他們便走了?勺屛腋械綒鈶嵉氖牵核麄儙讉(gè)走了也不順手把水管給關(guān)上。這只是舉手之勞的.事情,對他們來(lái)說(shuō):好像要他們把水管給關(guān)上是比登天還難的事情。我只好自己去把水管給關(guān)上,但我的力氣太小了,費了九牛二虎之力,只讓水流變少了一點(diǎn),我非常著(zhù)急。幸好,這時(shí)一個(gè)大概上初二,并且我認識的大哥哥走過(guò)來(lái)了。他對我說(shuō):“小妹妹,你好!”隨后,到水管旁邊洗了洗手,這位我認識的大哥哥洗完手后,順手把水管給關(guān)上了。我對他說(shuō)了聲謝謝,便又坐到?jīng)鐾だ镄菹⒘恕?/p>

  大概有十分鐘,那幾個(gè)男孩兒又回來(lái)了,他們再次把水管打開(kāi),玩兒起了水仗。五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……十五分鐘過(guò)去了……他們還是沒(méi)有把水管關(guān)上!又過(guò)了十分鐘,他們走了。

  但是,水還在嘩嘩嘩的流著(zhù),仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)關(guān)心(關(guān)閉)一下我?我嗓子好疼,不想再唱歌了!蔽易哌^(guò)去,擰啊擰啊,想把水管給關(guān)上,但毫無(wú)作用,水始終在嘩嘩嘩的流著(zhù)。這時(shí),我已經(jīng)感到很累很累了。

  就在我快要放棄,準備滑著(zhù)滑板車(chē)回家時(shí),兩位大姐姐走過(guò)來(lái)了。其中一位大姐姐對我說(shuō):“小妹妹,我來(lái)幫你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,那位大姐姐幫我把水管關(guān)上了。我謝過(guò)她們,開(kāi)心的滑著(zhù)滑板車(chē)回家了。

  回到家,我想了很多,地球上還有很多人喝不到水,因缺水而死亡,他們居然那樣浪費水,洗完手不把水管關(guān)上不說(shuō),而且還用水管亂噴水。真是太可恥、太.……(我不知道用什么詞語(yǔ)形容他們了。)總之,這樣是不對的。

  要知道,地球上的水源已經(jīng)不多了,再這樣下去,我們遲早會(huì )沒(méi)有水喝的。難道你們想讓我們大家的眼淚,成為地球上的最后一滴水嗎?

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