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節約的作文大全8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的節約的作文10篇，希望對大家有所幫助。
節約的作文 篇1
前幾天的晚上，我哀求地跟爸爸講：“體育許老師說(shuō)買(mǎi)一個(gè)空竹需要80元錢(qián)，我想買(mǎi)一個(gè)嘛，好嗎？”“怎么這么貴？”過(guò)了好一會(huì )兒爸爸才說(shuō)：“好吧！”我心里樂(lè )開(kāi)了花。噢，過(guò)幾天在家也有空竹玩了，就差空竹桿子了。尋思著(zhù)，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
等到第二天早上，爸爸跟我說(shuō)：“買(mǎi)空竹的錢(qián)已經(jīng)放在書(shū)包里了�！钡搅说诙澱n，體育老師走進(jìn)了明亮的`教室，大聲喊道：“還有沒(méi)有要買(mǎi)空竹的了�！蔽易呱锨叭フf(shuō)：“買(mǎi)一個(gè)空竹�！表樖职彦X(qián)遞給體育許老師，心里想著(zhù)：終于有空竹玩了。還買(mǎi)了三根空竹繩，可以多練習一段時(shí)間了。
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，就等爸爸帶著(zhù)空竹桿回來(lái)，我等啊等啊，終于等到爸爸了，可是爸爸竟然沒(méi)帶空竹桿。哎！一切努力都白費了。想著(zhù)就哭了，爸爸很不好意思地說(shuō)：“今天真的沒(méi)時(shí)間沒(méi)有買(mǎi)，明天爸爸給你做一個(gè)好嗎？”我聽(tīng)了之后破涕為笑了。
終于盼來(lái)了第三天，爸爸一進(jìn)門(mén)，我就睜大了眼睛看著(zhù)他手里的“寶貝”，還是木頭��！我心頓時(shí)拔涼：“哎，怎么回事啊，我眼花了嗎？”爸爸說(shuō)：“這本來(lái)就是木頭啊，這樣既環(huán)保又不用花錢(qián)，但是有一點(diǎn)小刺，玩得時(shí)候小心一點(diǎn)。我還幫你帶幾根竹棒回來(lái)了�！卑职职涯绢^用繩子系起結遞給了我，我拿著(zhù)木棍和空竹下去溜了一圈，我覺(jué)得不光滑，太粗糙了，容易扎到手，我便向爸爸說(shuō)明，之后爸爸又帶來(lái)幾根竹竿，我們把木棍的繩解了下來(lái)穿在竹竿上，這次試驗發(fā)現還是這個(gè)好用�，F在每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就急忙跑下樓津津有味地抖起空竹來(lái)。
空竹真好玩��！
節約的作文 篇2
生活中，我們時(shí)常會(huì )看到：房間里空無(wú)一人，電燈卻亮著(zhù)；餐桌上留著(zhù)大盤(pán)大盤(pán)的剩菜，等著(zhù)被服務(wù)員收拾扔掉；有的人洗手后不關(guān)緊水龍頭，任由水流失……
上述現象皆為浪費現象，不少人都知道浪費是可恥的，可是為什么浪費現象如此泛濫呢？難道我們的資源取之不盡、用之不決嗎？
我國地大物博，是資源大國，我國的資源總量大，種類(lèi)多，很多種資源的總量名列世界前茅，但是我們同時(shí)也應該知道，我國也是人口大國，人均資源占有量與世界人均資源占有量相比有極大的'差距，例如：我國的人均水資源量約為2300立方米，僅為世界平均水平的25%；我國的人均森林面積約為0.107公頃，僅為世界平均水平的13%；我國的人均耕地面積不足1.35畝，不足世界平均水平的40%。何況，隨著(zhù)環(huán)境的破壞，不少自然資源受到嚴重的污染，所以，可用的資源其實(shí)并不多。
綜上所述，我國的資源形勢是非常嚴峻的，如果我們把現有的資源都竭盡了，那么子孫后代們該怎么辦呢？
為什么浪費現象如此泛濫呢？隨著(zhù)近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人民的生活水平也提高了許多，不少年輕人自幼就生活在吃穿不愁的環(huán)境中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)資源貧乏的時(shí)代，同時(shí)家長(cháng)在他們幼時(shí)沒(méi)有培養起他們的環(huán)保節約意識，于是他們就忽視了資源的珍貴，在意識中沒(méi)有節約的意識，認為浪費并無(wú)所謂。
其實(shí)，節約資源，應當應當從我們身邊做起，從小事做起，節約身邊的一點(diǎn)一滴，比如不剩菜剩飯，紙張雙面使用，少乘坐私家車(chē)外出等等，這些實(shí)際上都是微不足道的事，都是很容易做的事，為什么人們做不到呢？同時(shí)，我們也應當與浪費行為作斗爭，發(fā)現浪費現象，要及時(shí)制止。
我們應當共同建設一個(gè)資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，共同營(yíng)造和諧美好社會(huì )。
節約的作文 篇3
“勤儉節約”是中華民族的傳統美德。我常聽(tīng)人們說(shuō)：“浪費可恥，節約光榮�！辈诲e，因為地球上不是每種能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒(méi)有了這些資源，后果會(huì )很?chē)乐�，而且�?huì )對人類(lèi)造成很大的威脅。
據我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水�？上攵�，地球上僅有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢？不用說(shuō)，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之******！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。地球上的水都這么少，而我們中國的.淡水資源簡(jiǎn)直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點(diǎn)淡水資源，那豈不是更要節約了嗎？只要從小事做起。
比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來(lái)擦地板，然后用來(lái)沖廁所。洗手時(shí)最好用一個(gè)盆子打水，免得流走浪費了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無(wú)論在任何地方如果發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現有人浪費水或有意污染水，應該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費“一滴水”，如果全世界每人每天浪費一滴水，那地球該要損失多少水呀！
我此時(shí)想對全國人民說(shuō)：“節約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費或污染水，水不但會(huì )很難過(guò)，而且還會(huì )傷心地哭泣，我更了解，當它哭啞嗓子的那一天，就是人類(lèi)即將滅絕的日子---“世界末日”……
節約的作文 篇4
水是我們的生命之源，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)他，它與我們的.生活密切相關(guān)。
記得在一個(gè)雙休日的早上，我家忽然接到一個(gè)通知：“今天上午9點(diǎn)至晚上7點(diǎn)要停水�！蔽襾�(lái)不及洗漱，就趕忙拿盆子儲水。9點(diǎn)已到，果然停水了�？墒俏也沤恿藘膳杷�，第一盆洗臉，我和爸爸媽媽共用了一盆水，用完后我剛想去倒掉，被媽媽攔住了，媽媽說(shuō)：“我們把水倒進(jìn)桶里面，還可以沖廁所��！”對呀，我怎么沒(méi)有想到呢？于是，我趕忙把水倒進(jìn)了桶里面。第二盆水就做飯吧！淘米、洗菜……-用過(guò)后我直接就倒掉了，以至于連洗碗的水都沒(méi)有�，F在想起來(lái)，覺(jué)得真是太浪費了。淘米水也可以澆花呀！以后，我一定要節約水資源。
最后，我還要對大家說(shuō)兩句話(huà)。第一句：珍惜水資源，人人有責。第二句：如果我們現在還不珍惜水資源，那么，我們見(jiàn)到的最后一滴水，就是我們的眼淚。
珍惜水資源，人人有責。
節約的作文 篇5
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦。每一粒糧食都來(lái)之不易，節約糧食是每個(gè)人的責任。而身為祖國未來(lái)的我們，更應該以身作則，呼吁每一個(gè)人節約糧食。
也許有人會(huì )說(shuō)，我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯，吃好飯已經(jīng)成為司空見(jiàn)慣的事情。還有誰(shuí)會(huì )在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì )在意隨手丟棄的糧食？但是一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念，物力維艱。你可曾知道從播種到收割至少要20道程序，多少的辛苦汗水，多少饑餓的眼睛在渴望……
再回頭看看我們的校園里，又有多少不珍惜糧食的人將熱騰騰的米飯倒入垃圾袋，有些同學(xué)吃了一兩口飯，覺(jué)得不好吃，甚至吃都沒(méi)吃就把它扔到垃圾桶里。你可知道扔下去的不僅是米飯，也是農民們辛勤耕種的汗水？你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔，把吃了一口的飯當臟水潑嗎？看到同學(xué)們淡漠不屑的臉，絲毫不猶疑的動(dòng)作，讓人不禁有些心寒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”節約是中華民族引與為傲的美德，是中國人永遠不會(huì )彎曲的背脊，是大家堅信的信念。但是現在我們的行為為什么會(huì )變質(zhì)了？節約不再被認為是美德，卻被當成小氣，摳門(mén)的意思。
既然錯了，我們就要改。節約糧食在生活中不過(guò)是舉手之勞，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館點(diǎn)菜時(shí)要適量，而不應該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜把它打包帶回家。我們能夠節約一粒米，一滴水，一分錢(qián)……也是對社會(huì )的一份貢獻。
凡事貴在堅持，節約糧食要從一點(diǎn)一滴做起，尤其需要堅持。要讓節約內化為自覺(jué)，成為習慣。我們更不能吧眼光拘泥在這短短的.一周——所謂的每年的“糧食周”，明天就是糧食日，其實(shí)只要我們愿意，每一天都可以是節約糧食日。我們希望節約糧食不是一種口號，而是希望它是一種情緒，熔鑄在你們心中，從而自覺(jué)做到。
“地力之生物有大數，人力之成物有大限。取之有度，用之有節，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節，則常不足……”我們是中華民族的新生一代，我們一定要繼承和發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。愛(ài)惜糧食，從你做起，從我做起，從大家做起！國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統認真開(kāi)展愛(ài)惜糧食、節約糧食教育活動(dòng)的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節約糧食的觀(guān)念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此，各級教育行政部門(mén)和各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導，一定要進(jìn)一步提高思想認識，高度重視這一問(wèn)題，要把節約、愛(ài)惜糧食的教育活動(dòng)，作為學(xué)校德育工作的一項重要內容，長(cháng)期抓下去，
并努力抓出成效。教育學(xué)生樹(shù)立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀(guān)念，培養他們勤儉節約的良好習慣。
所以，我們要愛(ài)惜糧食、節約糧食。它也是“養成良好習慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng )建“綠色學(xué)�！�、創(chuàng )建“節約型學(xué)�！钡膶�(shí)際行動(dòng)，同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開(kāi)始吧！其實(shí)節約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時(shí)候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長(cháng)的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
我們要樹(shù)立節約意識。愛(ài)糧、惜糧、節糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優(yōu)良傳統�！肮澕s糧食光榮，浪費糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要、現在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒(méi)有糟蹋糧食的權力，也沒(méi)有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現象不再發(fā)生。
我們要發(fā)掘節約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。
我們要強化節約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買(mǎi)了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會(huì )養成良好的習慣。
我知道：今天不剩飯，從我做起，我，是“光盤(pán)”！”怎么樣，是不是很熟悉呀！對，這是光盤(pán)行動(dòng)的口號！
“有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)！所謂光盤(pán)，就是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤(pán)行動(dòng)”，厲行節約，反對浪費，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時(shí)間到，一起參與#光盤(pán)行動(dòng)#吧！拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤(pán)子，一起向浪費說(shuō)不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費說(shuō)不！”瞧，這句話(huà)說(shuō)得多對，有一句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
在家或外出就餐時(shí)，我有多久沒(méi)有剩過(guò)飯菜或打包？相信絕大部分人都會(huì )對類(lèi)似的問(wèn)題不屑一顧，因為在他志愿者在北京一家飯店就餐后端起空盤(pán)合影們看來(lái)，這早已是遠離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤(pán)行動(dòng)”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們仍并不遙遠，而即便時(shí)至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
20xx年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導自愿參加24小時(shí)饑餓體驗活動(dòng)，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節約，消費不能浪費”。每個(gè)人當然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來(lái)，接力成為“光盤(pán)”一族。我真的希望“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)始能讓人們快快醒來(lái)，快快的投入到勤儉、節約中去！請加入“光盤(pán)”行動(dòng)吧！無(wú)論在家還是在餐廳，讓節儉成為一種美德。
舌尖上的浪費”這句話(huà)每個(gè)人都知道，但知道為什么不去用行動(dòng)來(lái)表示，比如我，我也要節約糧食，從我做起。一天，媽媽炒了一盤(pán)青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，由于吃的太猛，我嗆住了，而且幾根青椒也從筷子里掉了下來(lái)，此時(shí)，媽媽見(jiàn)桌子上有幾根青椒絲，便對我說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命，你如果不節約糧食，就等于不熱愛(ài)生命，你看那些非洲的小朋友，餓得面黃肌瘦，你有飯吃就算好的啦！你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來(lái)吃了吧”。我說(shuō)：“糧食還多著(zhù)呢，我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你不要不把珍惜糧食當回事看，如果有一天糧食沒(méi)有了，你肯定后悔當初為什么不節約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食，這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì )讓許多饑餓的小朋友得到營(yíng)養活下去”。我說(shuō)：“��！好的媽媽?zhuān)椰F在就把這些吃完”。我頓時(shí)醒悟了，珍惜糧食應該從一粒米，一口菜做起，積小成為大成，一個(gè)人節約一粒米，那么十三億人就可以節約許多糧食，就可以挽救許多饑餓的人！
讓我們攜起手來(lái)節約每一粒糧食！繼續光盤(pán)行動(dòng)。挽救更多饑餓的人。
節約的作文 篇6
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球，向大操場(chǎng)跑去。走過(guò)廁水房的時(shí)候，我們三個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了水房里傳來(lái)一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的'朝水龍頭的方向跑去，一看，只見(jiàn)自來(lái)水從水龍頭里嘩嘩的流淌著(zhù)。
冬冬生氣的說(shuō)：“最后一個(gè)用完自來(lái)水的人怎么不管掉水龍頭呢?”
丁丁說(shuō)：“這得給世界造成多大的影響呀!”
我急忙說(shuō)：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費水�！�
丁丁和冬冬一起說(shuō)：“好的!”
丁丁走上前去關(guān)水龍頭，可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著(zhù)!
冬冬說(shuō)：“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”
我說(shuō)：“咱們快去找維修站的叔叔吧!”
丁丁說(shuō)：“好!”
我抱著(zhù)足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專(zhuān)業(yè)道具，開(kāi)始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過(guò)了一會(huì )，水龍頭終于被修好了。我們三個(gè)謝過(guò)叔叔，興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去。突然，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我們三個(gè)垂頭喪氣的抱著(zhù)足球向教室走去。
丁丁說(shuō)：“課間20分鐘，本來(lái)是去踢足球的，結果沒(méi)有踢成……”
節約的作文 篇7
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的脈搏，一但沒(méi)有水，那么我們的“家園”是不堪設想的，所以呢?我們要節約用水。
可是有許許多多的人刷牙洗臉時(shí)把水龍頭開(kāi)的大大的，在他們眼里是非常的不在乎，正因為這樣導致中國現在嚴重缺水。聽(tīng)到這個(gè)消息我覺(jué)得的更應該節約用水。
列入：洗衣服、洗臉用的水可以沖馬桶或擦窗戶(hù)、擦皮鞋、拖地。多余的'水就澆澆花。你要是看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊還在不停的流著(zhù)，你必須趕快上去關(guān)緊，要不然后果會(huì )更加嚴重。
光評一個(gè)人節約用水那是萬(wàn)萬(wàn)不夠的，大家應該一起做好節約用水的標語(yǔ)欄貼到水池上面并做好巡視的工作，如果看到有人浪費水，要進(jìn)行教育使他改正為止。作文
節約水資源、保護水資源，只要我們每個(gè)人都善于珍惜水，都做到這一點(diǎn)，水資源才不會(huì )流失的那么快。
節約的作文 篇8
一個(gè)春光明媚的早晨，我早早地起來(lái)去上學(xué)。
到了學(xué)校，我快跑起來(lái)，因為今天要考試，我急忙跑進(jìn)教室，不管三七二十一，我放下書(shū)包，拿出一支筆寫(xiě)起來(lái)，我一看試卷，“哇，真簡(jiǎn)單呀”，我的筆好象汽車(chē)一樣，一踩到油門(mén)就停不下來(lái)，我看了看其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的好像在思考，我聽(tīng)到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說(shuō)：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對我說(shuō)：“這應該珍惜時(shí)間”，可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來(lái)小聲對老師說(shuō)：“老師，我想上廁所�！崩蠋熡H切的說(shuō)：“去吧，快點(diǎn)回來(lái)，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了�！�
我推開(kāi)了門(mén)，小心翼翼地關(guān)上門(mén)生怕吵到同學(xué)們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開(kāi)了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了？我一想是學(xué)校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對，人人都應該節約水源，我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué)，可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒(méi)了影，我一聽(tīng)水龍頭還“嘩、嘩”地流著(zhù)，我一想現在不是追男同學(xué)的`時(shí)候而是應先關(guān)水龍頭，我又跑進(jìn)廁所，急忙地把水龍頭關(guān)上，我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場(chǎng)，可是還沒(méi)拿起筆，下課的鈴聲無(wú)情地打響了，我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……
但是又一想到了我覺(jué)得自己做得對，因為不管是哪的水都應該節約用水。
從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應該節約用水，要是一個(gè)人不節約用水，那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著(zhù)了，每個(gè)人都要從細小的事情做起，保護水資源。
那天雖然卷子沒(méi)做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂(lè )。
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