【精華】節約的作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的節約的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

節約的作文 篇1

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是李紳的《憫農》，告誡我們要珍惜糧食，不能浪費�？墒�，在經(jīng)濟日益發(fā)展的時(shí)代，相信誰(shuí)也不會(huì )介意倒掉一點(diǎn)剩飯菜。然而在我家，外婆卻是個(gè)例外。

　　那一天晚上，大家吃飽喝足后，照例是外婆洗碗。盤(pán)子很多，看著(zhù)外婆手忙腳亂的樣子，媽媽幫忙倒掉了一碗只剩幾片菜葉的.炒菜。我早已習以為常，什么也沒(méi)說(shuō)，靜靜地看著(zhù)�？赏馄艆s板起臉，皺起眉，臉上的皺紋簇成一團，接著(zhù)便開(kāi)始為那盤(pán)菜“打抱不平”：“哎喲！你怎么把它倒了，明天熱一熱不是還可以再吃嗎？”“算了吧媽?zhuān)�這么點(diǎn)東西，干嘛還要留到明天？”媽媽面無(wú)表情，一邊將盤(pán)子放到水槽里，一邊若無(wú)其事地答道。外婆對媽媽的回答顯然不滿(mǎn)意，始終嘟著(zhù)嘴，但她也沒(méi)有辦法，只好長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。經(jīng)過(guò)垃圾桶邊時(shí)，她還滿(mǎn)臉惋惜地往里看了一眼。我和媽媽無(wú)奈地搖搖頭，覺(jué)得外婆實(shí)在讓人不可理解。此后的日子，外婆越變越“摳門(mén)”，簡(jiǎn)直像一只一毛不拔的“鐵公雞”，能省的，省，能留的，絕不丟，襪子破了個(gè)洞，補補再穿，有時(shí)還要給我和媽媽講講大道理。

　　在外婆的耳濡目染下，我和媽媽也漸漸養成了節約的好習慣：剩飯菜第二天熱一熱再吃，淘米水用來(lái)澆花，洗澡水用來(lái)沖馬桶……

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“民以食為天�！蔽覀儾粌H應節約糧食，更應該節約生活中的每一種資源。請記住，節約是一種美德。向“外婆”們學(xué)習、致敬！

節約的作文 篇2

　　現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學(xué)生，平均每學(xué)期至少有15本書(shū)，10本練習本，以平均一本書(shū)100頁(yè)，練習本20頁(yè)計算，則一個(gè)學(xué)生一學(xué)期，至少使用100*15+20*10=1700頁(yè)紙，還不包括考試卷，還有學(xué)校下發(fā)的通知等，我校有學(xué)生300多名，則1700*300=510000頁(yè)紙！并且，還甚至更多！由此可見(jiàn)，學(xué)校的用紙量是極其龐大的�？墒�,我國的森林覆蓋率僅為13.92％，遠低于世界平均水平27％，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無(wú)節制的浪費資源嗎？經(jīng)受不起。那么我們就應該從一點(diǎn)一滴的小事做起，來(lái)保護我們的資源。

　　這些不節約用紙的同學(xué)大多數是家庭富裕的孩子，他們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜紙張的思想，更不懂得節約、循環(huán)利用有限的'資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢(qián)大手大腳，沒(méi)有紙了還可以再買(mǎi)；一開(kāi)學(xué)就買(mǎi)很多本，到最后還有沒(méi)用的就直接扔掉；還沒(méi)用過(guò)的本用來(lái)當演算本或在上面畫(huà)畫(huà)……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

　　為了使同學(xué)們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點(diǎn)建議，希望少先隊員們能采用：

　　1.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過(guò)紙的另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本等使用；過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來(lái)折紙等。

　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3. 美術(shù)課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來(lái)裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙張數。

　　5.減卡救樹(shù)，在節假日時(shí)，盡量用打電話(huà) 、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　6.在雙休日時(shí)，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

　　有句話(huà)說(shuō)得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起保護資源，保護環(huán)境，共同創(chuàng )造美好的明天吧！

節約的作文 篇3

　　水！這個(gè)普通的字眼已成為當今人類(lèi)最熱門(mén)的議題，最關(guān)注的熱點(diǎn)。水，看似取之不盡，用之不竭，但這只是大自然給人們的一個(gè)美麗的假象。事實(shí)證明：水并不是無(wú)限的，而且，世界將面臨嚴重的水危機！

　　水資源現狀

　　地球是一個(gè)蔚藍色的星球，是一個(gè)名副其實(shí)的“水星”。地球表面有72%的表面覆蓋水。但是，并不是所有的.水都能被人直接使用。咸水占地球上水的97.5%，它是不能被人直接使用的。能直接利用的淡水資源少的可憐，僅占地球水的2.5%。令人可悲的是，在這極其稀少的淡水資源中，將近70%的凍結在南極和格陵蘭冰蓋中，其余大部分使土壤中的水分或是深層地下水，難以讓我們開(kāi)鑿使用，只用江河、湖泊和水庫等來(lái)源的水較易被人們開(kāi)采使用。其數不足世界淡水的1%，約占地球全部水的0.007%。所以說(shuō)，水是很珍貴的。雖然說(shuō)兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子可以通過(guò)化學(xué)因素成為水，但那有那么多的氫氧呢？

　　節水小竅門(mén)

　　前面說(shuō)過(guò)，水是十分稀有，節水是阻止水白白浪費的重要一環(huán)。節水竅門(mén)其實(shí)很常用，比如淘米水能澆花、擦桌子；再說(shuō)洗腳水可以拖地、沖馬桶。節水需要從點(diǎn)滴做起，節水小竅門(mén)可遠遠不止這些。

　　世界水日

　　世界水日是為了喚醒人們節水惜水的意識而設立的節日。1993年1月18日，第49屆聯(lián)合國大會(huì )根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )指定的《21世紀行動(dòng)議程》中提出的建議，通過(guò)了第193號決議，確定自1993年起，將每年的三月22日定為世界水日。

　　水，是生命的搖籃。是它，化作春雨，滋潤株株小草。

　　水，是農民的命脈。是它，化作露珠，輕撫棵棵稻苗。

　　水，是地球的命脈。是它，化作小溪，點(diǎn)綴座座山邦。

　　水，是一切的根，一切的脈，一切的源頭，是最珍貴的資源，我們人類(lèi)卻如此浪費！

節約的作文 篇4

　　一個(gè)春光明媚的早晨，我早早地起來(lái)去上學(xué)。

　　到了學(xué)校，我快跑起來(lái)，因為今天要考試，我急忙跑進(jìn)教室，不管三七二十一，我放下書(shū)包，拿出一支筆寫(xiě)起來(lái)，我一看試卷，“哇，真簡(jiǎn)單呀”，我的筆好象汽車(chē)一樣，一踩到油門(mén)就停不下來(lái)，我看了看其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉，有的.興高采烈，還有的好像在思考，我聽(tīng)到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說(shuō)：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對我說(shuō)：“這應該珍惜時(shí)間”，可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來(lái)小聲對老師說(shuō)：“老師，我想上廁所�！崩蠋熡H切的說(shuō)：“去吧，快點(diǎn)回來(lái)，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了�！�

　　我推開(kāi)了門(mén)，小心翼翼地關(guān)上門(mén)生怕吵到同學(xué)們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開(kāi)了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了？我一想是學(xué)校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對，人人都應該節約水源，我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué)，可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒(méi)了影，我一聽(tīng)水龍頭還“嘩、嘩”地流著(zhù)，我一想現在不是追男同學(xué)的時(shí)候而是應先關(guān)水龍頭，我又跑進(jìn)廁所，急忙地把水龍頭關(guān)上，我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場(chǎng)，可是還沒(méi)拿起筆，下課的鈴聲無(wú)情地打響了，我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……

　　但是又一想到了我覺(jué)得自己做得對，因為不管是哪的水都應該節約用水。

　　從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應該節約用水，要是一個(gè)人不節約用水，那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著(zhù)了，每個(gè)人都要從細小的事情做起，保護水資源。

　　那天雖然卷子沒(méi)做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂(lè )。

節約的作文 篇5

　　在我的記憶里，學(xué)雷鋒就是做好事。通過(guò)這次學(xué)雷鋒的讀書(shū)活動(dòng)，我對雷鋒有了更多的認識。原來(lái)學(xué)習雷鋒，就是學(xué)習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是助人為樂(lè )，雷鋒叔叔在學(xué)習上發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子”精神；在工作中干一行、愛(ài)一行、鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”；在生活中，他勤儉節約，誠實(shí)守信，助人為樂(lè )。雷鋒精神，它是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。

　　大家都聽(tīng)說(shuō)了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！钡�可能還不知道他有一個(gè)“節約箱”。他的戰友們都知道雷鋒有個(gè)“節約箱”，這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來(lái)的破銅爛鐵、廢螺絲釘等東西都放在里邊。遇到需要的時(shí)候，他就從節約箱里找出適用的東西，用不著(zhù)的就當廢品拿去賣(mài)了，賣(mài)得的錢(qián)全部交公。 現在隨著(zhù)生活水平的提高，人們漸漸地將過(guò)去勤儉節約的生活作風(fēng)拋棄。

　　記得上次學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì )，我們班有八個(gè)同學(xué)獲獎，學(xué)校不但頒發(fā)了獎狀，還頒發(fā)了獎品。獲得“五好學(xué)生”的晉瑩瑩，她的.獎品中有一個(gè)文具盒，回到班上她就把自己的文具放進(jìn)了新文具盒，要把舊文具盒扔進(jìn)垃圾筒。我看見(jiàn)后，連忙制止她說(shuō)：“這個(gè)文具盒，就是有點(diǎn)舊，可一點(diǎn)都沒(méi)有壞，為什么要扔掉呢？”她猶豫了一下，又看了看舊文具盒說(shuō)：“你說(shuō)的對，它只是有點(diǎn)舊，還沒(méi)有壞，先留下它，說(shuō)不定以后還能用上�！�

　　在日常生活當中，有很多同學(xué)就有鋪張浪費的壞習慣，隨意丟棄食品，文具、日用品沒(méi)用幾次便又扔掉了。所以今天，在學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的同時(shí)，一定還要接過(guò)雷鋒叔叔手里的“節約箱”。我們應該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節儉意識，“讓節儉成為習慣”、“讓節儉成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節儉，我們才能節約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的祖國才會(huì )永遠美麗富饒！讓我們像雷鋒一樣，永遠守住“節約箱，永遠記�。簳r(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)祖國的建設，處處表現出勤儉節約的美德。

　　評語(yǔ)：本文緊扣話(huà)題，主旨明確，結構清晰自然，語(yǔ)言樸實(shí)流暢。小作者首先從自己的思想認識出發(fā)，學(xué)雷鋒，不僅僅學(xué)習他助人為樂(lè )，還有他那勤儉節約的好品質(zhì)。接著(zhù)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)撋�活中鋪張浪費的現象。最后提出倡議：接過(guò)雷鋒的“節約箱”。讓我們切實(shí)感受到：我們都是生活中的小人物，但都要有雷鋒精神。

節約的作文 篇6

　　據我做得實(shí)驗證明，一個(gè)家庭的水龍頭處于滴漏狀態(tài)，一分鐘按5秒滴一滴水，可浪費5克水，一天浪費7.2千克水，一年就浪費262.8萬(wàn)千克水，這個(gè)數字讓人感到非�？謶�。

　　如果你家的水龍頭處于滴漏狀態(tài)，怎么關(guān)也關(guān)不死，你可以在下面接上一個(gè)水桶或水壺。接下來(lái)的水可以洗衣做飯，燒成平常喝的白開(kāi)水，不就一舉兩得了嗎？

　　一個(gè)家庭一年浪費262.8千克水，一個(gè)班大約67個(gè)人，這67家差不多浪費1億多千克水呢！地球上的淡水資源很少的啊。我們來(lái)想象，地球上大約40億人口，平均有一百分之一的人家水龍頭滴漏.

　　一個(gè)星期大約就是500多億水呢！一個(gè)驚人的數字真是無(wú)法想象。

　　保護水環(huán)境，人人有責。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現在做起，保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賦予人類(lèi)的一種物質(zhì)財富,是生命之源。 自己家可以買(mǎi)個(gè)大桶(白色,紅色,可能十八元能買(mǎi)到).把水籠頭放在可以滴水的.情況下.因為滴水的話(huà),是不會(huì )算在水表上的.滴有很多讓人受不了的毛病，隨手關(guān)掉不用的燈，水龍頭也是隨手關(guān)，洗水果的水可以用來(lái)沖。。洗臉水也會(huì )順手留下做其他用途。在辦公室的時(shí)候，能不開(kāi)空調就不開(kāi)，打開(kāi)窗戶(hù)吹自然風(fēng)（這倒不是節約，就是感覺(jué)自然風(fēng)要舒服一些）。去買(mǎi)雞蛋的時(shí)候，我自己帶了頭次賣(mài)主給我的袋子，她自然高興，差不多每次都要樂(lè )呵呵的問(wèn)我，怎么總留著(zhù)？但我懷念以前讀大學(xué)的時(shí)候，周給我的那個(gè)布包，他建議我買(mǎi)東西時(shí)專(zhuān)用，以便節約塑料袋。那時(shí)候宿舍有一個(gè)大紙箱子，專(zhuān)門(mén)收集用舊的電池。大家聽(tīng)錄音帶多，每個(gè)月用掉的電池都不少。學(xué)校自然有回收舊電池的地方，一段時(shí)間后，宿舍的舊電池就去那里報道�；氐阶约杭依�，老爸總問(wèn)我，你給誰(shuí)節約呢？你能節約多少呢？我爸他們單位搞怪，不用看家里的水走表，每個(gè)月固定時(shí)間交固定的錢(qián)，用多用少一個(gè)樣。我不給誰(shuí)節約，就是不喜歡浪費水。今年又和老爸探討這個(gè)問(wèn)題，他發(fā)揮想象力，居然想出好多節約水的方法。趕明兒我去搞張大大的招貼畫(huà)，把老爸的成果發(fā)布出來(lái)，那些想節約水的人就不必在G城街頭買(mǎi)改裝過(guò)的水表。每次看到人在街頭推銷(xiāo)那玩意自己直跺腳，生氣的不得了。

節約的作文 篇7

　　我的爺爺今年七十四歲了，他的背已經(jīng)駝了，看上去十分蒼老，可他一整天總是樂(lè )呵呵的，家里什么事都要自己做，什么東西都舍不得扔。爸爸說(shuō)他老腦筋想不通，媽媽說(shuō)他不會(huì )享清福，奶奶卻說(shuō)他是一個(gè)勤儉節約的人。

　　記得有一次，我生病了。爸爸說(shuō)：“開(kāi)車(chē)送我去醫院�！睜敔斢舱f(shuō)：“這點(diǎn)路我騎車(chē)送他去醫院吧！”說(shuō)著(zhù)就把我拎上了自行車(chē)。天有不測風(fēng)云。剛走出不遠，自行車(chē)竟然不爭氣地掉鏈子了。爺爺只好撿起鏈子，放進(jìn)車(chē)筐。推著(zhù)到醫院看完病，又艱難的把我推了回家。我對爺爺說(shuō)：“把自行車(chē)推到店里去修吧�！睜敔攨s說(shuō)：“用不著(zhù)花這冤枉錢(qián)，我自己可以修好�！庇谑�，爺爺就馬不停蹄地忙起來(lái)了。過(guò)了好一陣子，爺爺終于把自行車(chē)修好了。爺爺看著(zhù)修好的自行車(chē)，開(kāi)心地笑了。我們家經(jīng)常吃魚(yú)。每次吃魚(yú)都是爺爺“打掃戰場(chǎng)”。爺爺把剩下的'魚(yú)頭魚(yú)尾夾到自己碗里一點(diǎn)一點(diǎn)地吸干凈。爺爺說(shuō)：“這么好吃的東西扔了多可惜啊。

　　像這樣的事情多得數也數不清。依我看，爺爺不是一個(gè)老腦筋想不通，不會(huì )享清福。而是一個(gè)勤儉節約的人。

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