節約的作文【大全6篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的節約的作文6篇，歡迎大家分享。

節約的作文 篇1

　　前幾天的晚上，我哀求地跟爸爸講：“體育許老師說(shuō)買(mǎi)一個(gè)空竹需要80元錢(qián)，我想買(mǎi)一個(gè)嘛，好嗎？”“怎么這么貴？”過(guò)了好一會(huì )兒爸爸才說(shuō)：“好吧！”我心里樂(lè )開(kāi)了花。噢，過(guò)幾天在家也有空竹玩了，就差空竹桿子了。尋思著(zhù)，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　等到第二天早上，爸爸跟我說(shuō)：“買(mǎi)空竹的.錢(qián)已經(jīng)放在書(shū)包里了�！钡搅说诙�節課，體育老師走進(jìn)了明亮的教室，大聲喊道：“還有沒(méi)有要買(mǎi)空竹的了�！蔽易呱锨叭フf(shuō)：“買(mǎi)一個(gè)空竹�！表樖职彦X(qián)遞給體育許老師，心里想著(zhù)：終于有空竹玩了。還買(mǎi)了三根空竹繩，可以多練習一段時(shí)間了。

　　回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，就等爸爸帶著(zhù)空竹桿回來(lái)，我等啊等啊，終于等到爸爸了，可是爸爸竟然沒(méi)帶空竹桿。哎！一切努力都白費了。想著(zhù)就哭了，爸爸很不好意思地說(shuō)：“今天真的沒(méi)時(shí)間沒(méi)有買(mǎi)，明天爸爸給你做一個(gè)好嗎？”我聽(tīng)了之后破涕為笑了。

　　終于盼來(lái)了第三天，爸爸一進(jìn)門(mén)，我就睜大了眼睛看著(zhù)他手里的“寶貝”，還是木頭��！我心頓時(shí)拔涼：“哎，怎么回事啊，我眼花了嗎？”爸爸說(shuō)：“這本來(lái)就是木頭啊，這樣既環(huán)保又不用花錢(qián)，但是有一點(diǎn)小刺，玩得時(shí)候小心一點(diǎn)。我還幫你帶幾根竹棒回來(lái)了�！卑职职涯绢^用繩子系起結遞給了我，我拿著(zhù)木棍和空竹下去溜了一圈，我覺(jué)得不光滑，太粗糙了，容易扎到手，我便向爸爸說(shuō)明，之后爸爸又帶來(lái)幾根竹竿，我們把木棍的繩解了下來(lái)穿在竹竿上，這次試驗發(fā)現還是這個(gè)好用�，F在每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就急忙跑下樓津津有味地抖起空竹來(lái)。

　　空竹真好玩��！

節約的作文 篇2

　　水是生命之源，水滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物生長(cháng)，水每個(gè)人都不可缺少，水是寶貴的。

　　我國是世界上缺水嚴重的國家之一，人均水資源占有量?jì)H為世界平均水平的四分之一。水已成為制約我國社會(huì )，經(jīng)濟快速發(fā)展的瓶頸。因此，我們每一個(gè)中國人都要提高節水意識，不要浪費水資源，節約用水，人人有責。

　　我國有十三億人口，如果每人每天節約一杯水，一天就可節水65萬(wàn)噸，一年就可節約水23400萬(wàn)噸。請不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬(wàn)人一年的生活用水；就這一杯水，可灌溉成千上萬(wàn)公頃農田；就這一杯水，可救活因缺水而瀕臨倒閉的企業(yè)。

　　曾經(jīng)路過(guò)平房時(shí)，我看見(jiàn)公共用水管在不停的流水，我停下了腳步，心想：為什么不關(guān)緊呢？是水管壞了嗎？南來(lái)北往的人川流不息，但是他們都好似沒(méi)看見(jiàn)一樣，沒(méi)有人去理會(huì )�！斑@一天得流多少水��！”我不禁感嘆道。于是，我上前將水龍頭擰緊。水不流了，我的心也踏實(shí)了�！霸趺床涣髁�，是凍住了嗎？”這時(shí)一位老奶奶手提著(zhù)水桶從院子里走過(guò)來(lái)。我答道：“是我關(guān)的�！崩夏棠桃荒槻桓吲d，“多管閑事，水管凍上了怎么接水呀�！焙髞�(lái)我才明白，原來(lái)是怕凍壞了水管，無(wú)法接水。聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)，在冬天，怕露在戶(hù)外的水管被凍著(zhù)，就決定不關(guān)水管，采用常流水的辦法來(lái)防凍裂。聽(tīng)后，我心里一顫，那一個(gè)冬天得流走多少水？難道他們就沒(méi)有想過(guò)，如果有一天沒(méi)有水了，那該多么的.可怕，如果人人都像他們一樣，沒(méi)水的日子應該不遠了。到那時(shí)，花不再香、草不再綠、莊稼都枯萎了。難道真的要讓最后一滴水成為我們的眼淚？

　　亡羊補牢現在還不晚，每人每天節約一杯水，節約用水從我做起，從現在做起。

節約的作文 篇3

　　電在我們的生活中作用非常大，一直以來(lái)電都默默無(wú)聞地為我們服務(wù)，但我們何時(shí)想過(guò)節約用電這問(wèn)題呢？就說(shuō)說(shuō)我們家吧。

　　我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒(méi)有把電腦關(guān)了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開(kāi)了一個(gè)會(huì )，題目是“節約用電”。

　　會(huì )上，我提議：“我們要節約用電。比如說(shuō)，有人用完電腦或看完電視后，不關(guān)機……發(fā)現一次，就要罰兩元錢(qián)�！闭f(shuō)完，爸爸媽媽都十分同意。

　　后來(lái)，我發(fā)現爸爸有一次用完電腦后，沒(méi)關(guān)電腦，就說(shuō)：“爸爸，您忘記了一件事�！卑职致�(tīng)我一說(shuō)，馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說(shuō)：“按規定，要罰錢(qián)！”爸爸聽(tīng)了，就很自覺(jué)地把錢(qián)給了我……以后，我們家的節約用電比以前好多了�？磥�(lái)，我這個(gè)主意還真不錯呢。

節約的.作文 篇4

　　勤儉是咱們的傳家寶，一分錢(qián)都要用得巧。好鋼要用在刀刃上，千日打柴不能一日燒。

　　他叫徐楠，出生在一個(gè)經(jīng)濟不是很寬裕的家庭，生活的艱難是他懂得學(xué)習的'機會(huì )是來(lái)之不易的，更使他懂得生活處處都要勤儉節約。學(xué)習中，一塊橡皮，他要用到不能再用為止；一支鉛筆，他要寫(xiě)到握不住為止……他知道，小小的學(xué)習用品看似微不足道，卻同樣來(lái)之不易。

　　徐楠是我的好榜樣，更是全國人民的好榜樣！

　　我們有一些同學(xué)不懂得節約，一只筆芯，還能寫(xiě)字，卻頭也不回就扔進(jìn)垃圾桶了；一張紙，一面都沒(méi)有寫(xiě)滿(mǎn)就滿(mǎn)地亂扔了……相比之下，他們和徐楠可是差了十萬(wàn)八千里了！

　　因為徐楠的條件比我們差，所以他才懂得怎樣節約嗎？不！

　　絕對不是！

　　不論是什么人，不論富貴貧窮，不論高矮胖瘦，每個(gè)人都應該明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，都應該明白地球上一點(diǎn)一滴的資源都屬于每一個(gè)人，都明白大家今天的幸福生活來(lái)之不易！

　　水滴石穿——非一日之功，如果每一個(gè)人每天節約一滴水，那么，365天下來(lái)，就積累了成千上萬(wàn)噸水！

　　“節約是一種好品質(zhì)，能改變我們每個(gè)人的生活；節約是一種好習慣，能使我們的生活更美好�！边@句話(huà)就是勤儉節約的徐楠說(shuō)的，我還想再加一句“節約是一種美德，能使心靈得到凈化�！睕](méi)錯！

　　讓我們都行動(dòng)起來(lái)，爭做勤儉節約之人，做尊重別人勞動(dòng)成果的人！

節約的作文 篇5

　　我的奶奶又兩個(gè)節約“法寶”，來(lái)看看吧！

　　奶奶的'“法寶”一：太陽(yáng)光做燈

　　記得有一次，我放學(xué)回家，我開(kāi)起燈，正要打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大驚小怪地喊道：”唉，現在還早呢，天還亮著(zhù)呢，你開(kāi)什么燈��！快關(guān)了!奶奶一邊大發(fā)雷霆地罵我，又一邊連忙把燈關(guān)掉。我十分氣憤地對奶奶說(shuō)：”奶奶！現在天有一點(diǎn)點(diǎn)黑了，開(kāi)個(gè)燈有什么關(guān)系嘛！””什么沒(méi)關(guān)系��！燈不要錢(qián)嗎？錢(qián)會(huì )從天上掉下來(lái)嗎？趁現在天還是亮著(zhù)，趕緊到院子里去做，我去給你搬一張桌子和椅子�！弊詈笪疫�不是被奶奶拉去院子里做作業(yè)。

　　奶奶的“法寶”二：少時(shí)間洗澡

　　還有一次，我在洗澡。因為那是冬天，只要一關(guān)掉熱水器，整個(gè)身體都會(huì )好像在北極被冰凍一樣，非常得冷。所以我就故意拖延時(shí)間熱水器一直開(kāi)著(zhù)。五分鐘,十分鐘，十五分鐘，二十分鐘······“曼茹，怎么洗個(gè)澡這么久��？”奶奶在門(mén)外大喊道�！皼](méi)關(guān)系啦，就多洗一會(huì )啦！”

　　“你洗得太久了，水是生命之源，我們要珍惜它！”“好了好了，我關(guān)掉熱水器就是了�！庇谑�，我就把熱水器關(guān)掉，擦了擦身體，穿好衣服就睡覺(jué)了。我的奶奶是不是很節儉呢？我們都要向她學(xué)習哦！

　　奶奶的兩大“法寶”是不是很厲害呢？多虧奶奶，我們家電費可減少了很多呢！

節約的作文 篇6

　　也許，“節約用水，人人有責”這句話(huà)很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，在校園里真正做到的，又有幾個(gè)同學(xué)呢？

　　‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月，但如果沒(méi)有了水，我們就只能活一個(gè)星期�？梢�(jiàn)，水對我們是多么重要��！

　　可能有一些同學(xué)會(huì )說(shuō)，“學(xué)校，家里的水資源都很充足��！為什么要把節約水資源看得那么重��？”其實(shí)，在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽，更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據調查，在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認的13個(gè)極度缺水的國家。大家應該都知道著(zhù)名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時(shí)才洗上第一次澡�？梢�(jiàn)，我國的`水資源是多么缺乏��！

　　為了不讓水資源枯竭，并且讓同學(xué)們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、讓校內水資源得到循環(huán)利用。雖然校內的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時(shí)候，一些同學(xué)還是會(huì )不受控制地用下很多水。這時(shí)，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

　　二、加強同學(xué)們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開(kāi)展講座，宣傳節水知識。開(kāi)展手抄報，演講比賽等等。

　　三、實(shí)行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設立檢查崗，每月評出節水優(yōu)秀班級，給予表?yè)P。

　　如果能做到以上幾點(diǎn)，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！

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