【實(shí)用】節約作文錦集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的節約作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節約作文 篇1
“節約能源,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內心深處都一定有著(zhù)或深或淺的印象,也許還會(huì )掛在嘴邊上。節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!
現在“節約能源”的活動(dòng)在各地組織中如火如荼地開(kāi)展著(zhù)。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻著(zhù)!越來(lái)越多的少先隊員也開(kāi)始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì )生活的實(shí)際體驗中,明白了“節能環(huán)保,共建文明”的重要性,養成了這樣的好習慣。我們還應該進(jìn)入社區、家庭,宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(cháng)和其他社會(huì )成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!
讓我們先談?wù)劇肮澕s用水”的話(huà)題吧。水是我們生存的重要能源,我們生活的地球,雖然是一個(gè)70%的面積由水覆蓋的藍色星球,但其中97%為海水、咸水,淡水只占3%左右。然而在這少量的淡水中,約有2.66%有是難以開(kāi)發(fā)利用的兩極雪山冰川和永凍地帶的冰雪,人類(lèi)真正可以利用的淡水資源只相當于淡水資源儲量的0.34%,這是多么令人驚訝!
因此,我們要提高節水的意識。讓我們從小事開(kāi)始節約用水吧!比如洗手、洗菜的水倒掉,可以也用來(lái)沖廁所;洗手和洗澡時(shí),切記要在抹肥皂、沐浴露的時(shí)候關(guān)上水龍頭;看著(zhù)開(kāi)著(zhù)的水龍頭,一定要關(guān)上……也許有人會(huì )說(shuō):“這樣做只能節約一點(diǎn)水!”是的,一個(gè)人只能節約一點(diǎn)水,但如果一個(gè)城市、一個(gè)省份、一個(gè)國家,乃至整個(gè)世界的人都這樣做,那會(huì )節約多少水!
我們不僅要節約用水,還要節約用電。電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會(huì )在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言。而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,生活中電器的使用越來(lái)越普遍,用電量也越來(lái)越大。如今我國的電力生產(chǎn)能力雖然提高了,但遠遠不能滿(mǎn)足人們生活的需要。好多地方經(jīng)常停電,工廠(chǎng)由于缺電不能正常生產(chǎn),就連正常的生活用水也無(wú)法保證,特別是炎熱的夏天,空調,電扇不能運轉,人們干完活回到家里,享受不到一絲涼爽,想洗個(gè)澡,就更難了,晚上一片黑暗,好多工作將無(wú)法進(jìn)行,給人們生活帶來(lái)許多不便。在城市住高樓的人們要通過(guò)電梯上下,沒(méi)了電會(huì )造成很大困難,特別是那些行動(dòng)不便的老人們。醫院里,如果缺了電,好多工作不但無(wú)法進(jìn)行,而且會(huì )給好多急需手術(shù)的病人生命帶來(lái)危險。在農村,由于停電不能澆地,莊稼不能很好的生長(cháng),糧食產(chǎn)量減少,就會(huì )影響人們吃飽、吃好這一大事,因此,電跟我們的生活是非常密切的。我們必須提倡節約用電。比如,使用節能冰箱、節能燈,給電器設備裝設定時(shí)開(kāi)關(guān),我們小學(xué)生更應該養成隨手關(guān)燈的好習慣,人離開(kāi)時(shí),正在使用的各種電器即使關(guān)上。電在為我們帶來(lái)方便的同時(shí),也是一個(gè)兇狠的“魔王”,所以我們在生活中還應該注意安全用電安全。不要用帶水的手觸摸電器開(kāi)關(guān)。
聽(tīng)了節約用水和電的建議,你的感想一定很大。其實(shí)我們不僅要節約這兩種能源,其他的能源更要節約。
從現在開(kāi)始,請大家節約身邊的每一種能源。節約能源,保護資源,從現在開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓地球的明天更美好!
節約作文 篇2
小時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵恳淮袊藦男【椭溃浩D難困苦,玉汝于成,居安思危,戒奢以?xún)。然而,節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會(huì )里卻常常被淡忘。
生活中有些成年人會(huì )嘲諷勤儉節約,認為是小氣,是貧窮,有些年輕人攀比成風(fēng),穿名牌買(mǎi)奢侈品去炫耀,更有甚者,有些所謂的網(wǎng)紅吃播打著(zhù)大胃王的旗號,背后卻用催吐或者假吃的方法欺騙我們。
想想山區吃不上飯的孩子,想想受疫情的影響,那些沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的家庭,更覺(jué)得浪費是多么可恥?挂哂⑿坨娔仙綘敔,住的是學(xué)校八九十年代分給他的房子,空間很小,家具很舊,木制的茶幾上放著(zhù)一個(gè)獎杯當果盤(pán)用。雜交水稻之父袁隆平爺爺全家老小生活儉樸,他的三個(gè)孫女,穿著(zhù)簡(jiǎn)單,落落大方。為國家付出了巨大的貢獻,他們尚且厲行勤儉,享受著(zhù)健康溫飽的我們,又有什么資格去浪費?
勤儉節約,從自身做起,老師們在勤儉節約上以身作則,從小事做起,節約每一張紙,給我們做出了表率。
節約作文 篇3
非常小的時(shí)候,只要一寫(xiě)起關(guān)于水的文章,總不免用那樣的比喻:地球,身披著(zhù)美麗的水藍色紗衣。
等慢慢長(cháng)大,才知道這“美麗”的背后,隱藏著(zhù)多少危機。資料顯示,我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量?jì)H為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀末,全國600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴重的缺水城市達110個(gè),全國城市缺水總量為60億立方米。
然而,水資源的嚴重短缺,并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。20xx年,我們送給自己的禮物,竟是那些可怕的“癌癥村”。只因為不斷擴張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠(chǎng)的肆意排污,使水資源現狀不斷惡化,近半數河流與湖泊嚴重污染,導致其變成“毒水”,從而誘發(fā)疾病。
以前,奶奶總是愛(ài)買(mǎi)那些從農民自己種出來(lái)的蔬菜,說(shuō)是比超市里的新鮮,現在卻非常少買(mǎi)了。說(shuō)是新聞上爆料,那些“新鮮”的農家菜,因為種在工廠(chǎng)旁邊,用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了!八缓,菜吃下去不要毒死人的!哪似以前,水都是直接喝的!”奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識,那句“水不好”,卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊,昔日“小橋流水”的畫(huà)卷,似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉,早已沒(méi)了婦女們在水邊洗衣的生活圖景;路邊的許多小河因為缺乏管理,變得又臟又臭,偶爾還能看到死去的魚(yú)蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河,曾有無(wú)數老師在那里比賽釣魚(yú),而現在,卻死氣沉沉。
面對這些,我們遺憾、惋惜與自責。當我們的經(jīng)濟快速發(fā)展,當我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代,江南人,是否甘心用水資源做代價(jià)?作為魚(yú)米之鄉,昆山比其他城市更有責任去保護水資源。也更應該清楚,這不是僅僅某個(gè)部門(mén)、某個(gè)企業(yè)的事,是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了,盡自己的力量,做節水、護水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧,但對水鄉的未來(lái),我更有信心。
節約作文 篇4
今天,我興高采烈地回到了家,看見(jiàn)院子里的大樹(shù)、鮮花經(jīng)過(guò)一天太陽(yáng)的'暴曬,許多葉子都枯黃暗淡,垂頭喪氣,無(wú)精打采的。抬頭,看見(jiàn)母親在洗菜,嘴里還哼著(zhù)小曲兒,悠閑自在。我忽然想起書(shū)上讀到的內容:我國人口較多,水資源較少,另外,自來(lái)水也是地球上,的液態(tài)水。我們的水已經(jīng)很少了,所以要節約用水,盡可把用水量降到最低。這時(shí),我猛然閃過(guò)了不安分的一念:洗菜的水不應該直接倒掉,用它來(lái)澆花、澆樹(shù)豈不是更好?而且洗菜的水比自來(lái)水還要營(yíng)養。
當母親要把洗過(guò)菜的水倒掉時(shí),我搶過(guò)她的水,對她說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬?洗過(guò)菜的水來(lái)澆花、澆樹(shù),對它們很有益呢!”她聽(tīng)了我這番苦口婆心的絮叨后,答應了用這水來(lái)澆花。于是,我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。
過(guò)了十來(lái)天,花兒綻放出可愛(ài)的笑臉,大樹(shù)挺拔了身姿,正好不出我的意料!
又有一次,我看見(jiàn)弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依舊清澈如一。當他準備把那盆沉甸甸的水到掉時(shí),我飛快地奔馳到他面前,對他說(shuō):“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應該廢物利用!闭f(shuō)著(zhù),我把那盆水沖到馬桶里,馬桶立刻恢復了往常的那么潔凈、干凈。
我們大家要節約用水,為了大家的生活,為了大家的地球,請不要讓清澈的水白白流失,讓我們大家共建美好家園!
節約作文 篇5
世界上有很多的人不知道節約生活,如:用一次性筷子的人,要砍很多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節約,更不知道愛(ài)護世界。
有一天,我洗完澡時(shí),沒(méi)有關(guān)水龍頭,沒(méi)過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費錢(qián),還對我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對我說(shuō):水是生命之源,不能夠浪費每一滴水,沒(méi)有了水,人們無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(cháng)大。
水對于生命來(lái)說(shuō)是非常重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,非常容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國各地因為干旱死去了很多莊稼。據說(shuō),在最干旱時(shí),湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!如果我們人類(lèi)還不懂得節約的話(huà),受害的將是我們人類(lèi)自己呀!
那么讓我們從現在做起,從自己做起,做一個(gè)節約用水的人,做一個(gè)宣傳節約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責!
節約作文 篇6
據科學(xué)報道,一個(gè)人如果不吃飯,最多可以活7天;而一個(gè)人如果不喝水,最多可以活3天。由此可見(jiàn),“水是生命之源”!是啊,水滋潤了麥苗,水哺育了生靈,水的靈動(dòng)為自然增色,水的鮮活給生活添彩。
談到水,我們不禁感嘆不已,隨著(zhù)社會(huì )的日益發(fā)展,我們的水資源正日益短缺,生活污水的排放,工業(yè)廢水的亂流……這一切都號召著(zhù)我們要珍惜水資源,珍惜生命之水!校園之于學(xué)生正如水之于生命,我們每個(gè)人都是這個(gè)諾大校園中的一分子。那么對于與我們朝夕相伴的校園,我們又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不為創(chuàng )建節約型校園而努力貢獻自己的力量呢?
所謂節約型校園,在我看來(lái),就是合理充分地利用校園資源,不鋪張,不浪費,使我們的校園處處彌漫節約之風(fēng),人人養成節約的習慣。
的確,節約能彰顯一個(gè)人的素質(zhì)水平,節約能反映一個(gè)人的道德風(fēng)尚,同樣,創(chuàng )建節約型的校園對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。倘若在我們這個(gè)校園里,到處彌漫著(zhù)一股奢侈之風(fēng),我們的心能靜下來(lái)搞學(xué)習嗎?同學(xué)之間相互攀比,肆意浪費公共資源……這一切能營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣嗎?所以,創(chuàng )建節約型校園能給每一個(gè)莘莘學(xué)子營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,能節約每一點(diǎn)珍貴的資源,能提升每一位高中生的素質(zhì)水平,能反映一個(gè)學(xué)校的和諧程度。
那么,作為一名高中生,我們又該如何創(chuàng )建節約型校園呢?
首先,我認為我們應當樹(shù)立責任意識。校園是我家,建設靠大家,我們每個(gè)人都是校園中的一分子,都是這個(gè)集體中的受益者。我們理應以主人翁的姿態(tài),提高自己的責任感和使命感,優(yōu)化責任意識,共同為節約型校園的創(chuàng )建而努力!我想,只有人人樹(shù)立責任意識,我們方可緊密團結起來(lái),為校園建設奠定基礎!
其次,我們應當從日常點(diǎn)滴做起。學(xué)校生活不外乎教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線(xiàn),只有在這三點(diǎn)一線(xiàn)之間細心留意,我們方可養成好的習慣。試問(wèn),當你在艷陽(yáng)高照的白天,看著(zhù)樓道的燈依然亮著(zhù),你有何反應?當你聽(tīng)著(zhù)水籠頭邊傳來(lái)嘩嘩啦啦的響聲時(shí),你是否心動(dòng)過(guò)?……從平常做起,從小事做起。隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水籠頭,不浪費水,不浪費電;飯菜適量地買(mǎi),不挑食,不浪費;零花錢(qián)省著(zhù)點(diǎn)兒使,不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成,同樣,每一種習慣于,一種風(fēng)尚都是由點(diǎn)滴細節養成。我想,這正是我們創(chuàng )建節約型校園的中堅力量!
最后,互相督促,提醒是不可避免的。當別人鋪張浪費時(shí),當別人肆意浪費資源時(shí),我們不妨多一個(gè)溫馨提示,一個(gè)善意的舉動(dòng)也許就能改變一種不良之風(fēng),所以,大家彼此督促,彼此提醒是創(chuàng )建節約型校園的后續力量!
珍惜生命之水,創(chuàng )建節約型校園。我想,只要我們每個(gè)人邁出一小步,我們整個(gè)校園將會(huì )邁出一大步。
朋友,創(chuàng )建節約型校園,你準備好了嗎?
節約作文 篇7
電在我們的生活中作用非常大,一直以來(lái)電都默默無(wú)聞地為我們服務(wù),但我們何時(shí)想過(guò)節約用電這問(wèn)題呢?就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒(méi)有把電腦關(guān)了……然后,我就把我的爸爸媽媽叫到一起,開(kāi)了一個(gè)會(huì ),題目是“節約用電”。
會(huì )上,我提議:“我們要節約用電。比如說(shuō),有人用完電腦或看完電視后,不關(guān)機……發(fā)現一次,就要罰兩元錢(qián)!闭f(shuō)完,爸爸媽媽都十分同意。
后來(lái),我發(fā)現爸爸有一次用完電腦后,沒(méi)關(guān)電腦,就說(shuō):“爸爸,您忘記了一件事!卑职致(tīng)我一說(shuō),馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說(shuō):“按規定,要罰錢(qián)!”爸爸聽(tīng)了,就很自覺(jué)地把錢(qián)給了我……
以后,我們家的節約用電比以前好多了?磥(lái),我這個(gè)主意還真不錯呢。
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