關(guān)于節約作文錦集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的節約作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
節約作文 篇1
說(shuō)起“節約用水”我就會(huì )想起媽媽說(shuō)的“3月22 日世界水日”。有句話(huà)說(shuō)的好:如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水有很多的用處,比如說(shuō)洗衣服,做飯、洗澡等等,有人會(huì )說(shuō),水有那么多的用處,為什么 水自然而然的就多了,為什么要節約用水呢?其實(shí)啊,水也是有限的。雖,然水的用處也有很多但被浪費的水會(huì )更多。
“節約用水”,并不是說(shuō)不用水,而是將水用在有用的地方,發(fā)揮它的作用。
前幾天,我在一個(gè)公園里看到一個(gè)男孩在一個(gè)勁兒的浪費水,他的媽媽不但不管,而且還在旁邊“呵呵”地笑,這令我十分氣憤,我慢慢地向那個(gè)男孩子走過(guò)去,拍了拍她的肩,然后指了指草的小水珠告訴他這是不正確的。他看到了,但 卻毫不領(lǐng)情,仍舊在玩水,看到此景之后,我蹲下對那個(gè)男孩子說(shuō):小朋友,你不可以這樣哦!男孩子有些不解說(shuō):“我這是在玩!“我做微笑著(zhù)說(shuō):“不,這是在浪費!如果世界上的人都像你一樣那我們僅有的淡水是不是就都沒(méi)有了呢?那個(gè)男孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,將水龍頭放好在一邊,笑著(zhù)對我說(shuō):“姐姐我懂了,我不會(huì )浪費水的,我也要做環(huán)保的一員!”
這雖然是一件在生活中最普通的一件事情,卻能引起我們的深思,所以說(shuō),我們要珍惜水源源,節約地球上的每一滴水。有人可能會(huì )問(wèn):“生活中處處都會(huì )用到水,但怎么去節約呢?”其實(shí)節約用水也是一件十分簡(jiǎn)單的事情,先空例如,我們洗腳的時(shí)候,洗腳水不要倒掉我們可以沖馬桶,洗施拖把。媽媽在清洗蔬菜,水果的時(shí)候,洗完的水也不要倒,還可以洗花水,是有魔法的,它可以讓植物恢復生機,可以讓人們不再饑渴,可以給魚(yú)、蝦一個(gè)溫暖的家!八,讓我們一起節約用水,珍惜水源吧!
節約作文 篇2
節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一度電,是每個(gè)人應該做的事,有了能源,我們可使用電器、交通工具、公司和工廠(chǎng)的設備正常運轉。
目前世界上常用的能源有煤、石油、天然氣和核能等,這些能源都是不能再生的,如果不加緊節約,很快就會(huì )被耗盡,人類(lèi)將在黑暗中度過(guò),所以我們應隨時(shí)隨地地節約能源。
我給你們舉個(gè)例子吧,中國是一個(gè)煤炭?jì)α枯^高的國家,由于目前沒(méi)有太多風(fēng)力、水力、核能和太陽(yáng)能,從而使火力發(fā)電的壓力很大。開(kāi)采的煤炭大多用于發(fā)電,造成20xx——20xx年中國煤炭?jì)r(jià)格不斷攀升!
每到夏天各大城市就會(huì )出現拉閘限電的現象,這不都是人們經(jīng)常開(kāi)空調卻不知把溫度調高的緣故,如果這樣開(kāi)10多個(gè)小時(shí)就可能多浪費0.5-1度電。
像這樣大量浪費資源,消耗資源的現象在生活中還有很多,資源是有限的,是不可再生的。因此,節約資源、減少能源消耗迫在眉睫。所以我們要從不浪費一滴水,不多開(kāi)一度電做起,共同維護我們的家園吧!
節約作文 篇3
“水是生命之源,我們要保護每一滴水”。這句話(huà)說(shuō)的可真的是沒(méi)錯,假如沒(méi)有了水,地球就會(huì )裂開(kāi);假如沒(méi)有了水,咱們人類(lèi)就年會(huì )渴死;假如沒(méi)有了水,就沒(méi)有咱們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,因此咱們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候,父母晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話(huà)就打來(lái)了,父母馬上就出去了,也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊,就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片,水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久,付的水費就越多。
父母回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著(zhù):我不能浪費水,浪費水對國家有很大的危害,我不能危害祖國!
節約作文 篇4
水是生命之源,假如世界上沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們美麗的家園,也就沒(méi)有了我們人類(lèi),沒(méi)有了動(dòng)植物。雖然地球上有很多的水,但是有97.2%是不能用的海水,可以用的淡水可見(jiàn)是少得可憐。所以,我認為,我們應該更要珍惜水資源,更加要節約用水。
記得有一個(gè)星期六,外面的公告板上貼著(zhù)依照公告說(shuō)今天從早上7:00到下午1:00左右要為修水管,所以要停止供水。我們一家知道后,立刻拿來(lái)家里所有可以用來(lái)裝水的盆子,準備要用這些水度過(guò)這幾個(gè)小時(shí)?墒侵谎b了五盆水,水龍頭里就停水了。幸好我們趕在停水之前就洗漱好了,所以沒(méi)有消耗太多的水。就在我準備把那些水倒掉的時(shí)候,媽媽沖過(guò)來(lái)對我說(shuō):“那些水不要倒掉,他們留著(zhù)還可以用開(kāi)沖廁所呢!蔽衣(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭?斓匠晕顼埖臅r(shí)間了,媽媽在家里忙著(zhù)洗菜呢,當她正準備把洗菜的水倒掉時(shí),爸爸跑過(guò)來(lái)一本正經(jīng)的對媽媽說(shuō):“這些水不能倒掉,他們還是有用處的,把門(mén)可以用來(lái)澆花,可以用來(lái)?yè)Q魚(yú)缸里的水……”就這樣,我過(guò)了節水的一天。后來(lái)想到了自己以前倒掉了的水,不禁感慨道:我以前可真是太浪費了,如果那些誰(shuí)還留著(zhù)的話(huà),可以做多少事情啊。想到這里,心里不免有些愧疚。爸爸看到了,對我說(shuō):“郁君,以后我們是不是也要好好節約用水了啊!蔽衣(tīng)了之后,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我上網(wǎng)查了一下水的情況,真是不查不知道,一查嚇一跳啊,世界上可以有的水不足0.01%
在這里,我希望我可以嚴格要求自己,爭取做到不浪費一滴水。要不然,世界上的最后一滴水將是人類(lèi)自己的最后一滴眼淚!
節約作文 篇5
“綠色低碳”是個(gè)新名詞,可是在我們家只有小學(xué)文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺(jué)地實(shí)踐著(zhù)綠色低碳的生活了。
爸爸媽媽給他買(mǎi)的空調他輕易不用,熱的時(shí)候就用小電風(fēng)扇吹吹,我爺爺說(shuō):“人老了,怕空調里的風(fēng),骨頭受不了,不到三十九、四十度就不用它,你們也要少用,不要那么嬌氣,過(guò)去沒(méi)有空調不是照樣過(guò)來(lái)了嗎?”一把扇子幾年前我就見(jiàn)他用了,這個(gè)夏天他還在用,扇子的四周原先用布滾了一次邊,后來(lái)布毛了,有的地方破了,他就又滾了一次邊,到現在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣,旁邊的細鐵絲已經(jīng)斷了,他舍不得換還在用。他說(shuō),老的東西用慣了順手,只要能打蒼蠅,管他呢,又不是給人看的,新的留在那里以后用。
有一次,吃完晚飯,我準備去衛生間洗臉刷牙了。剛進(jìn)門(mén),爺爺就在外面大聲喊道:“州逸,記著(zhù)把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里,沖廁所就靠它了! 我翻了個(gè)白眼,正準備直接把水倒掉,爺爺大概不放心我,也跟進(jìn)來(lái)了。他見(jiàn)我我行我素,完全不聽(tīng)話(huà),他的臉色嚴肅起來(lái),把我拉到沙發(fā)邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“州逸呀,你們學(xué)校不是一直在教育你們要珍惜水,節約用水嗎?爺爺這樣做還是得益于你;貋(lái)向我做的宣傳,你自己怎么卻做不到呢?你好好想想吧!”說(shuō)完,他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了:是啊,為了完成老師的任務(wù),我曾多次向爺爺宣傳過(guò)節約用水的道理,F在,爺爺真正做到了,我卻忘得一千二凈,真是不應該!
爺爺有一雙巧手,每次出去,他只要一看到地上有包裝帶,他就會(huì )撿起來(lái),把它們洗干凈,編成大小不一,但非常精致漂亮的用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個(gè)一個(gè)送給親朋好友,他們可以用它來(lái)盛稻子、打豬草……爺爺還說(shuō)希望他們買(mǎi)菜多用籃子,少用塑料袋。難怪爺爺每次買(mǎi)菜總是提著(zhù)籃子,以前我們不知道,還以為爺爺真小氣,原來(lái)爺爺是為環(huán)保著(zhù)想呀!我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的,爺爺還會(huì )用我吃零食的各種包裝紙做成門(mén)簾等各種裝飾品。
在爺爺的帶領(lǐng)下,我們一家也學(xué)得很節約,媽媽用洗衣服的水拖地,爸爸用拖過(guò)地的水再澆花……誰(shuí)要是把水龍頭開(kāi)得大大的,誰(shuí)出了屋子沒(méi)隨手關(guān)燈,我們全家就會(huì )說(shuō)他浪費。
節約作文 篇6
說(shuō)起節約資源,我深有體會(huì )。想起小學(xué)時(shí)代,有一段時(shí)間,老師曾建議我們節約資源,但是過(guò)了幾天,班里卻始終沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。于是老師想出了一個(gè)絕妙的辦法。
第二天一早,我們在教室的一角,發(fā)現了一個(gè)小箱子,箱子上有一個(gè)小孔,有膠帶圈那么大,上面還寫(xiě)著(zhù):節約資源,我們共同的責任!還用黑色的記號筆標記著(zhù):廢電池回收箱。我們立刻明白了老師的心意,第二天,同學(xué)們紛紛行動(dòng)了,早早從家里帶來(lái)了許多的廢電池,小心翼翼地把它們捧到了紙箱里,不一會(huì )兒,紙箱里就裝了一大半兒。上課后,老師向紙箱走去,我們都屏息等待著(zhù)老師驚訝的神情,老師似乎早已經(jīng)猜到了我們會(huì )明白她的心,看到箱子里那么多的成果,于是她微笑著(zhù)向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指,說(shuō):“同學(xué)們很棒,繼續努力喲!”于是,整個(gè)課間,教室里的“小屁孩兒”們都在七嘴八舌地討論有關(guān)電池的問(wèn)題,有的干脆站到了講臺上,說(shuō)起了環(huán)境保護的長(cháng)篇大論,像個(gè)小大人似的,可神氣了,下面的聽(tīng)眾的眼里全都是羨慕的、敬仰的眼神。哎……就連我也淪陷了,被不知不覺(jué)也被吸引了過(guò)去。
不知是學(xué)校和老師們“串通”好的,還是另有原因,我們很快發(fā)現,別的班級里也有這樣的小紙箱,很快,學(xué)校里也擺出了一排垃圾箱,“小屁孩兒”們一個(gè)個(gè)屁顛屁顛地跑出來(lái)看,原來(lái)是用來(lái)分類(lèi)回收的。校長(cháng)給我們做了個(gè)示范:“這個(gè)是回收電池的,這個(gè)是回收塑料的,那個(gè)是……”我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,用心地聽(tīng)著(zhù),生怕錯過(guò)什么。
放學(xué)回家后,我把家里的抽屜都翻了個(gè)遍,爸爸媽媽也不阻攔,一個(gè)勁地幫我找。最后,我開(kāi)心地坐在地上,抱著(zhù)一大堆“待回收物品”,一點(diǎn)點(diǎn)地“鑒定”。最后,在我專(zhuān)家的眼睛鑒定下,一大批“珍貴文物”“出土”了。我急忙的把它們裝進(jìn)一個(gè)袋子里,生怕丟了。
早上剛從床上坐起來(lái),第一件事就是先嚷嚷著(zhù)找我的“寶貝”。我連早飯都沒(méi)心思吃了,匆匆扒了兩口飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我驚訝地發(fā)現,來(lái)貢獻“文物”的同學(xué)還真不少,竟然排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍!我只好站在最后焦急地等待著(zhù)……終于排到我了!我仔細地把垃圾分好類(lèi),放進(jìn)了分類(lèi)垃圾桶,臨走前還往里看看,突然感覺(jué)有點(diǎn)挺舍不得的.。雖然經(jīng)過(guò)了短暫的“離別”,但是整整一天,我的心里都樂(lè )呵呵的。
這雖然不是什么比賽,但是,是對地球這個(gè)家園愛(ài)護的表現。小時(shí)的我們都那么的喜歡地球,現在為什么都要破壞他呢?如果資源枯竭了,地球就失去了生機。節約資源吧,讓地球也快樂(lè )起來(lái)!
節約作文 篇7
節約水資源,從我做起節約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì )認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發(fā):據科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內集到3.6公斤水,1個(gè)月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著(zhù)巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà):如果我們現在再不節約用水,世界上最后一滴水,就是我們人類(lèi)的眼淚!
作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會(huì )節約45噸水!多么驚人的數據啊,聯(lián)想到祖國的萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?節約,既是一種功德,也是一種美德。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起節約用水,不要讓地球上的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
節約作文 篇8
星期日的早上,媽媽叫我起床洗臉。我洗完臉之后,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野严茨標o倒了吧!眿寢寙(wèn):“那你倒在哪兒呢?”我想當然地說(shuō):“當然是倒在水池里,流進(jìn)下水道!”媽媽神秘地說(shuō):“你知道可以怎樣利用洗過(guò)臉的水嗎?”我急切地問(wèn):“怎么利用呀?”媽媽解釋說(shuō):“等這水涼了,就可以用來(lái)澆花了!蔽液闷娴貑(wèn):“這水已經(jīng)給我們洗過(guò)臉了,已經(jīng)臟啦!眿寢屇托牡卣f(shuō):“自來(lái)水廠(chǎng)把長(cháng)江水抽上來(lái),經(jīng)過(guò)很多道工序沉淀提煉成我們用的自來(lái)水,所以要節約用水,等于節約用錢(qián)。再說(shuō)如果大家都浪費水,那么水就越用越少了呀。所以,用洗臉水澆花,也是節約了水資源呀!甭(tīng)了媽媽意味深長(cháng)的話(huà),我就用洗臉水來(lái)澆花了。
同學(xué)們,節約用水的方法很多喲,只要我們做個(gè)有心人,從身邊的每一件小事做起,就一定可以做到節約用水!
節約作文 篇9
水,重若生命,一刻也不能離開(kāi),水是萬(wàn)物的生靈,它是用無(wú)私的形體滋養著(zhù)世界的每個(gè)角落!
珍惜每滴清水,擁有美好明天!水是生命之源,但很多時(shí)候我們都在浪費水資源,面對人們肆無(wú)忌憚的浪費,有位小男孩提出:如果水流光了,我們怎么辦?尋找新的水源肯定不是問(wèn)題的初衷,一場(chǎng)恣意的洪峰過(guò)后意味著(zhù)詩(shī)意的災難蔓延,無(wú)論我們如何縱酒狂哥,堅守空洞的美感,時(shí)間不會(huì )停止,死之步步逼近另一場(chǎng)虛偽的幸福。面對一條枯竭的河流,石頭像星光閃爍的山野,誰(shuí)欲哭無(wú)淚。本應該結束的游戲,一遍遍重復排列。請珍惜每一滴水!
提倡節約用水,一水多用;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們也許還不能體會(huì )沒(méi)有水的那種痛苦,水是人類(lèi)共有的資源,人人應該保護水資源。從生活中的小事做起:如我們可以有組織性的去湖邊打撈垃圾物品。節約用水可以做一水多用。用行動(dòng)來(lái)證明實(shí)踐,可以隨手關(guān)水龍頭等常見(jiàn)小事。一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球,珍惜每一滴清水,擁有美好明天。
水,你是地球的血液,沒(méi)有你,地球就沒(méi)有生命。水,你是地球的命脈,沒(méi)有你,地球就沒(méi)有人類(lèi)。大家一定要節約用水,水是無(wú)法代替的寶貝,我們要珍惜它。
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