節約從我做起作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的節約從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
節約從我做起作文1
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)大家一定耳熟能詳，它告訴我們大家餐桌上的每一粒糧食都來(lái)之不易，都是靠農民伯伯的辛苦勞作換來(lái)的，他們多么辛苦，我們怎能不珍惜糧食呢？我們每一個(gè)人都應該節約糧食，從自身做起。
俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見(jiàn)到浪費糧食的現象。我們班也有這么一位同學(xué)，他每次吃飯都要添好多，直到他的碗裝不下為止�？墒敲看纬燥埶忠羧龗�，剩很多不吃卻倒掉，一點(diǎn)也不在意。同學(xué)們好心提醒他，他也滿(mǎn)不在乎。我認為這位同學(xué)的做法是非常錯誤的，我們要有勤儉節約的品德，要尊重農民伯伯的勞動(dòng)成果。以前我也認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，吃不完就隨手扔掉。自從學(xué)習了《憫農》這首詩(shī)后，我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有房子住，上下學(xué)都有家長(cháng)接送……正是因為生活條件太好了，所以我們有些人養成了不節約糧食的壞毛病，還要找許多借口狡辯。我為這些人感到慚愧，真是太不應該了！從現在開(kāi)始，從我做起，我要節約每一粒糧食，再也不浪費了。
也許有人說(shuō)：“這是小題大做，不就是點(diǎn)糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的傳統美德，一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人，也會(huì )不愛(ài)惜其他的一切，到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。我們怎能做那樣的人呢？節約是一種美德，節約糧食，從我做起！
節約從我做起作文2
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈，電視，房間里卻空無(wú)一人；飯桌上剩菜剩飯隨處可見(jiàn)，人們卻無(wú)動(dòng)于衷……對于這些浪費資源的現象，我們有把它們放在心上過(guò)嗎？答案是沒(méi)有。
人們常說(shuō)，節約能源，這倒不假，其實(shí)我們身邊能源就有好多呢！比如風(fēng)力、水能、太陽(yáng)能、電能、紙張什么的。那它們又怎么節約呢？哈哈！聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
首先來(lái)講水能，我們可以洗過(guò)臉的水用來(lái)洗腳，洗過(guò)腳的水用來(lái)沖廁所，淘過(guò)米的水用來(lái)洗菜……總之，數不甚數啦！其次再是比較熟悉的電能了。如果自己一個(gè)人在屋里，另外的房間又沒(méi)有其他人，就要把其他房間的燈關(guān)掉，如果離開(kāi)了房間，記得隨手關(guān)燈。還有，電視電腦不用了要關(guān)電源哦！最后就是要做到節約用紙。沒(méi)有使用過(guò)的紙，當然不能把它扔掉，因為這張紙可以用來(lái)干許多事情。比如可以用來(lái)演算數學(xué)計算題，還可以用來(lái)寫(xiě)作文草稿，也可以用來(lái)記英語(yǔ)單詞……用完的本子，我們也可以把它當演算本，這樣，就可以節省一個(gè)本子所用的紙啦！
總而言之，為了保護我們的環(huán)境，就讓我們每一個(gè)人都能節約能源，記住，從身邊的小事作起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起。同學(xué)們，讓我們形成以節約為榮，以浪費為恥的習慣。為保護我們的生存環(huán)境，善待我們的資源，我們應該出一份力量。
節約從我做起作文3
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。從這首詩(shī)我們知道我們的糧食來(lái)之不易，所以我們不能浪費糧食。
有一次我和媽媽一起去吃午飯，我和媽媽點(diǎn)了兩個(gè)飯和魚(yú)吃，剛好夠我們吃了。我看見(jiàn)有一位叔叔，他點(diǎn)了很多菜，有魚(yú)、蝦、雞、鴨……我們吃飽了，媽媽在付錢(qián)，我聽(tīng)見(jiàn)那位叔叔說(shuō)：“這個(gè)魚(yú)不好吃，蝦太辣了，雞太老了，什么都不好吃�！彼雷由系拿罪堃彩Ｏ铝艘话�。
我走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，你浪費了很多糧食，你點(diǎn)了這么多菜，吃都沒(méi)吃完，你就走了，難吃也要吃�！笔迨逭f(shuō)：“我想吃多少就吃多少，關(guān)你什么事�！蔽艺f(shuō)：“農民伯伯在嚴寒酷暑的天氣耕種，才有糧食，你不知道嗎？”叔叔說(shuō)：“他們耕種關(guān)我什么事�！蔽艺f(shuō)：“你知道他們有多辛苦嗎，他們要耕地、選種、播種，然后除草、除蟲(chóng)，最后收割糧食，入倉，經(jīng)過(guò)這些步驟，才能成為我們桌子上的飯。你知道嗎？”叔叔臉都紅了。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們會(huì )讀這首詩(shī)，也要把這首詩(shī)的意義運用在我們的生活中，真正明白農民伯伯的辛苦，懂得糧食寶貴。我們的糧食來(lái)之不易，我們不能浪費。節約糧食，從我做起。
節約從我做起作文4
自從1832年英國科學(xué)家法拉第發(fā)現發(fā)電的原理以來(lái)，在不到兩百年的時(shí)間里，電---已經(jīng)成了我們日常生活中不可缺少的重要能源。有了電，我們可以使用電燈、電視機、空調、洗衣機、電腦等家用電器。有了電，城市的夜晚就會(huì )變得燈火通明，交通事故也在紅綠燈的指揮下減少了。有了電，工廠(chǎng)的機器為我們織出了一件件漂亮的衣服。
不過(guò)，根據科學(xué)家的探索發(fā)現，現在我們用于發(fā)電的各類(lèi)原料，像煤炭、石油等都是有限的。終于有用完的那一天，到那個(gè)時(shí)候，電燈不能亮了，所有的家用電器都成了擺設，地球一片黑暗，就像真的到了“世界末日”一樣。
雖然，現在有很多科學(xué)家研究出了太陽(yáng)能發(fā)電、水利發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電，但是還滿(mǎn)足不了我們的需要，只是臨時(shí)填補一下短缺。所以，我們大家要為了我們共同賴(lài)以生存的地球，節約能源，從你、從我、從小事做起。每天我們應盡量減少開(kāi)燈的次數和時(shí)間，應選用節能燈管；夏天，空調不要開(kāi)得過(guò)低，溫度應控制在25度，更不要開(kāi)著(zhù)空調，蓋著(zhù)被子睡覺(jué)；平時(shí)也要節約用水，洗手時(shí)用最快的速度洗完手，但千萬(wàn)不要忘記關(guān)閉水龍頭呦；用洗衣服的水沖馬桶；用淘米水澆花。為了減少對樹(shù)木的砍伐，我們無(wú)論在學(xué)習還是在生活中都要養成節約用紙的好習慣。
同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，為創(chuàng )建一個(gè)美麗的家園，還地球一個(gè)綠色，從今天開(kāi)始---行動(dòng)起來(lái)吧！
節約從我做起作文5
一天下午，我放學(xué)回家。在回家的路上，我發(fā)現馬路旁邊有一個(gè)公用的水龍頭。水龍頭里的水嘩嘩地往外流，如同小姑娘在傷心地流著(zhù)眼淚。而街上的行人卻若無(wú)其事，熟視無(wú)睹�？吹竭@番情景，我的內心頓時(shí)擊起了一股怒火。于是，我連忙放下書(shū)包，跑過(guò)去把水龍頭關(guān)好了。
這么一件小事，我用了幾秒鐘就做好了。生活中這樣的事情隨處可見(jiàn)，需要我們大家去做。當我們離開(kāi)教室時(shí)，要隨手關(guān)燈；當看到有人隨手扔掉吃剩的早餐時(shí)，我們要奉勸他們節約糧食……
同學(xué)們，當我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習的時(shí)候，在遙遠的貧困山區，有多少像我們一樣的同齡人還吃不飽、穿不暖，更別說(shuō)讀書(shū)學(xué)習了。他們是多么需要我們能獻出一份愛(ài)，伸出一雙援助的手啊，可我們有些人卻在隨意地浪費！我們要時(shí)刻牢記：節約光榮，浪費可恥！
勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，更是一種文明作風(fēng)。為了讓我們的傳統美德發(fā)揚光大，請大家牢記：“節水、節電、節糧”，并將其付諸行動(dòng)。
節約從我做起作文6
放寒假了,我天天呆在奶奶家,我看見(jiàn)奶奶用水就有點(diǎn)想不通,她洗完手擦完臉的水不倒掉,放在那里用來(lái)沖馬桶,淘完米的水還用來(lái)洗菜,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽這么做過(guò)。
今天，我回家把這件事告訴爸爸媽媽聽(tīng)，我說(shuō)：“奶奶怎么這么窮？連水都用不起�！�
爸爸想了一會(huì )兒對我說(shuō)：“這和有錢(qián)沒(méi)錢(qián)沒(méi)多大關(guān)系，奶奶這是節約用水的表現，我們都應該向她學(xué)習才對啊�！�
爸爸又告訴我，水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。世界上的水資源是有限的，不能無(wú)限制地采水用水，不能超越水資源的承載能力。當今世界，隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。
想想我自己以前在家有事沒(méi)事就愛(ài)玩水，老是把自來(lái)水開(kāi)得嘩嘩直流，每次洗澡都要放滿(mǎn)滿(mǎn)一大浴缸的水，真是浪費啊。
節約用水要從我做起，保障水資源的可持續利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的責任！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
節約從我做起作文7
《傅雷家書(shū)》是我國著(zhù)名翻譯家、文學(xué)家傅雷對孩子——傅聰、傅敏的諄諄教導。情真意切，感人至深，其愛(ài)子之情，愛(ài)國愛(ài)家的君子之情，其身為學(xué)者的治學(xué)態(tài)度，為人處世，都在這一封封書(shū)信當中，用最平易近人的的語(yǔ)言發(fā)映出來(lái)。
“厲行節約”是一件好事情。學(xué)會(huì )“厲行節約”你的生活會(huì )很有條理，懂得哪里需要花錢(qián)，哪里不該花錢(qián)。反之，如果你花錢(qián)大手大腳，圖的只是一時(shí)痛快，而沒(méi)想到這樣做的結果會(huì )是怎樣，我們要學(xué)會(huì )“厲行節約”。書(shū)中傅雷希望他的孩子做到這一點(diǎn)，同時(shí)傅雷是遵守“厲行節約”。
所以，我在生活中不大手大腳的花錢(qián)，因為我知道父母賺錢(qián)不容易。有一次，我和同學(xué)一起出去玩，出發(fā)前我們都帶了10元錢(qián)。我們中午都沒(méi)怎么吃飯，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們的肚子有一點(diǎn)餓了，都吃了一點(diǎn)東西。我們看見(jiàn)了一個(gè)挺好玩的東西，他問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)，我猶豫不決，最終還是忍痛割?lèi)?ài)搖了搖頭。同學(xué)說(shuō)要喝沙冰，我還是搖了搖頭美和，一次又一次的忍耐了下來(lái)�；貋�(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)花光了，而我呢還有7元錢(qián)呀。
讓我們一起“厲行節約吧�！�
節約從我做起作文8
節約伴我成長(cháng)勤儉節約是中華的傳統美德，對我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好習慣。人們都說(shuō)：“取之有度，用之有節，則常足�！边@句話(huà)就是說(shuō)有限度地索取，有節制地使用，物資就會(huì )很充足。但是，現在人們都淡忘了勤儉節約這個(gè)傳統美德，任意揮霍地球的資源。
當水龍頭嘩嘩地響，有誰(shuí)會(huì )去阻止？水也有限制，并不是永遠流不盡�？赡苣銜�(huì )說(shuō)：“地球不是有很多水嗎？怎么會(huì )用完呢？”但并不是這樣的，人們喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二！
小時(shí)侯，我就是一個(gè)浪費糧食的人。那時(shí)，我吃完飯后碗里總會(huì )剩下三分之一的米飯，從不吃完。因為我不懂什么叫節約，只知道吃得去就是，管他浪不浪費。有一次，爺爺看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“叮當呀，你知道嗎？這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的，又是你父母親花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，而你卻把他們都浪費了，你不覺(jué)得可恥嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。從那以后，我便注意盛飯時(shí)看自己的胃口打多打少，從不浪費一粒糧食了。
一滴水，一粒飯，一張紙都是值得我們去節約的，如果你不去節約，這些資源都會(huì )隨著(zhù)人們的浪費而枯竭。人類(lèi)��！沒(méi)有了水，萬(wàn)物將消失，千萬(wàn)別讓最后一滴水成為我們的眼淚！沒(méi)有了米飯，我們將餓死！沒(méi)有了森林，地球就會(huì )成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的'身軀！
勤儉節約，從小做起，讓勤儉節約伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
節約從我做起作文9
“鋤和日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)大家一定耳熟能詳，從此我便知道了糧食的來(lái)之不易，我們要節約糧食。因為我們從小就明白了一個(gè)道理，農民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開(kāi)的糧食。他們多么辛苦，我們怎么能不珍惜糧食呢？
俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見(jiàn)到浪費糧食的現象。以前我總是沒(méi)有意識到自己在浪費，認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉�？墒亲詮奈以陔娨暲锟吹搅撕芏嚯y民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí)，我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有房子住，上學(xué)放學(xué)都有家長(cháng)接送……正是因為生活條件太好了，所以我們養成了不節約糧食的壞毛病，每次吃飯我都掉許多飯粒，吃不上的就不吃了，爸爸媽媽批評我時(shí)，我還找許多借口狡辯。我感到慚愧，我真是太不應該了！從現在開(kāi)始，從我做起，我要節約每一粒糧食，再也不浪費了。
也許有人說(shuō)：“這是小題大做，不就是點(diǎn)糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的傳統美德，一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人，也會(huì )不愛(ài)惜其他的一切，到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。
節約從我做起作文10
勤儉節約是中華民族的傳統美德。在我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽就教我背唐詩(shī)�！稇戅r》中“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，讓我深受教育，知道了節約的重要性。
今年，我發(fā)現我們班有一個(gè)現象：班級里每天都會(huì )有很多同學(xué)的鉛筆掉在地上卻不撿起來(lái)，放學(xué)時(shí)，值日的同學(xué)就把它們清掃了，丟進(jìn)了垃圾堆里。我看著(zhù)非常心痛，要知道我們用的鉛筆都是從森林里來(lái)的，是大樹(shù)的一部分。這樣把它們丟進(jìn)垃圾桶里，就是在浪費寶貴的樹(shù)木資源。如果每個(gè)同學(xué)都這樣浪費，遲早有一天，地球上的森林會(huì )消失，沙塵暴會(huì )向我們襲來(lái)，那樣吃虧就是我們自己。我想：要是我把這些鉛筆都收集起來(lái)，再還給同學(xué)們用，即幫爸爸媽媽省了錢(qián)，又節約了樹(shù)木資源，真是一舉兩得��！我把想法告訴了王老師，得到了王老師的肯定和支持，并號召全班同學(xué)和我一起行動(dòng)。我們在講臺邊的桌子上放了一個(gè)紙盒子，只要看到地上有沒(méi)人要的鉛筆，我們就把它撿起來(lái)放起進(jìn)盒子。很快盒子裝滿(mǎn)了，老師又把這些鉛筆分配給同學(xué)們。大家拿著(zhù)分到手的鉛筆，都紛紛表態(tài)：以后我們要學(xué)會(huì )節約，絕不能再浪費東西。
這件小事告訴我們：勤儉節約要從身邊的小事做起。如果我們從今天起，節約第一枝鉛筆，日積月累，我們可以省下一座森林；節約每一滴水，天長(cháng)日久，我們能匯聚成一片汪洋；節約每一度電，就能節省下一個(gè)小型發(fā)電站。
讓我們從“我”做起，從小事做起，從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧！
節約從我做起作文11
“節約用水，人人有責”，這句話(huà)不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō)，要節約每一滴水，如果沒(méi)有水人無(wú)法生存；如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(cháng)；如果沒(méi)有水世界將不會(huì )如此多姿多彩。所以我們要節約用水，珍惜水，愛(ài)護水。節約用水，從我做起。
要是我家來(lái)了客人，那他就倒霉了。因為媽媽會(huì )把他當做不懂事的小寶寶一樣看待，保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的話(huà)（不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳，也不要在洗澡的時(shí)候洗衣服、褲子……）。如果要洗澡就快的洗，不要邊洗邊玩，一定要記住“節約用水”這幾個(gè)字喲！
雖然媽媽的話(huà)很多，顯得很嗦，但是她幫了不少人的忙呢。比如：我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水，被我媽媽看到，我媽媽立馬說(shuō)：“不要倒水”，那位阿姨奇怪的問(wèn)：“為什么？”我媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說(shuō)：“是啊，這個(gè)方法真好，謝謝您”。一會(huì )兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō)：有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我，讓我從小就知道了要節約用水。
節約能源，人人有責。
節約用水，人人有責。
節約用水就是珍惜生命。
節約水資源，是我們的責任。
告訴親朋好友，我們一起來(lái)節約用水吧！
節約從我做起作文12
在我們身邊有許多浪費的現象，比如很多人家里用的都是白熾燈泡，這種燈泡既費電，壽命又短，如果把家里的白熾燈泡換成節能燈，既省電，壽命又長(cháng)，而且10瓦的節能燈亮度相當于60瓦的白熾燈泡，不是更好嗎？聽(tīng)電視上說(shuō)，團中央開(kāi)了一次會(huì )就節約了110萬(wàn)張紙，如果按每張5分錢(qián)來(lái)計算的話(huà)，把這些紙轉化成人民幣就有5萬(wàn)多元，那得使多少上不起學(xué)的孩子上學(xué)��！可見(jiàn)，節約是多么重要啊!
我們小學(xué)生平時(shí)也有浪費的現象，比如，我們平時(shí)用的鉛筆，才用一多半就扔掉了，如果我們把這些鉛筆頭劈開(kāi)，裝到自動(dòng)筆里，仍然可以再用�；驅⑦@些鉛筆攢起來(lái)，捐給希望小學(xué)，讓那些貧困的孩子用，不也是一件很有意義的事嗎？還有，我們平時(shí)穿的衣服，平均幾個(gè)月就買(mǎi)一次，其實(shí)只要還能穿就不要買(mǎi)。即便是穿小了，也可以送給自己的弟弟妹妹穿。再比如：我們平時(shí)用的本子，一半還未用完就換一個(gè)，很是浪費。我們這一代的學(xué)生，一定要樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的意識。從我做起，從我們身邊的小事做起，生活上樹(shù)立節約的意識，節約每一滴水，莫浪費每一粒糧食，少吃零食，不亂花錢(qián)，學(xué)習上不亂用紙張，不亂扔筆頭，做一個(gè)愛(ài)節約的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！為了構建節約型社會(huì )，為了我們的生活更加美好，節約吧！因為它可以給你帶來(lái)更多的價(jià)值。
節約從我做起作文13
我讀過(guò)不少書(shū)，其中最喜愛(ài)陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《青蛙軍團愛(ài)地球》。
這本書(shū)主要講了黃金鑫、華汪德、秦超逸三人組建了一個(gè)科學(xué)三人組青蛙軍團，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。他們呼吁大家保護地球，表演關(guān)于保護地球的小話(huà)劇。書(shū)中小主人公們的積極行動(dòng)感染著(zhù)我，書(shū)中對環(huán)境遭到破壞的情節描寫(xiě)也震撼著(zhù)我。
人們的生活越來(lái)越好了，可是有些人不知道，地球的資源正一天天被消耗，地球的資源不是韭菜，割了可以再長(cháng)出來(lái)，資源用完了就沒(méi)有了�，F在，地球因為過(guò)量砍伐樹(shù)木而導致沙漠漫延，導致水土流失，每年有十六億噸泥沙流入黃河。今年嚴重的霧霾天氣不就是大自然給我們的警示么！
讀了《青蛙軍團愛(ài)地球》之后，我感覺(jué)到作為一名小學(xué)生，環(huán)境保護應該從自己做起，在這個(gè)基礎上盡最大努力影響周?chē)娜�，我希望大家別再做破壞生態(tài)平衡的事了，比如：盡量少開(kāi)車(chē)，多騎單車(chē)多散步，既環(huán)保，又可以鍛煉身體；洗米水可以澆花，洗臉水可以沖廁所，可以節省水資源……
我們只有一個(gè)地球，我們要好好保護它！
節約從我做起作文14
大家都知道，我國是一個(gè)缺乏水資源、缺少電能源的國家，所以我們應該節約用水、節約用電。但是我們到底該怎么節水節電，又該在生活中作些什么自己力所能及的事呢？
水是生命之源，節約用水使我們保護環(huán)境與關(guān)注未來(lái)的重要內容之一，那么我們該如何節約用水呢？我們可以節省生活用水及減少洗潔精的污染，如用淘米水、洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花、洗車(chē)、沖馬桶等等。洗完手后，應隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水未經(jīng)使用就流掉。洗澡改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長(cháng)時(shí)間沖淋……
現代人的生活十分依賴(lài)電力能源，可他們是否知道有些地區都要拉閘限電，會(huì )經(jīng)常停電呢？節約用電的方法和途徑也很多。離開(kāi)房間時(shí)，我們應把電扇、燈、空調、電視機等一切電器全部關(guān)掉，使用節能燈泡，可減少耗電量，燈泡壽命亦較長(cháng)。一般的電腦都有節省能源的選擇，應該盡量使用這項功能……
總之，節約能源是我們每位同學(xué)作為一個(gè)現代人都應該去做的，都是舉手之勞。讓我們一起節能，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，節約水電；讓家園變得更美麗、更溫馨吧！
節約從我做起作文15
現在是一個(gè)信息化社會(huì )，時(shí)代進(jìn)不了，人們的意識也應該進(jìn)步，從以前的老思想應改為新的思想�，F在學(xué)校里倡導“節約用紙，愛(ài)護環(huán)境”的口號，每一位同學(xué)都應該這樣去做，因為環(huán)境是大家的環(huán)境，以自己的力量，改變不了什么，但是，每個(gè)人都這樣去做，那么，我們的口號就不再是口號！
學(xué)校是用紙張比較多的地方，學(xué)生們寫(xiě)作業(yè)要用紙，考試要用紙，教材要用紙……到處都是紙張，這當然避免不了的浪費。有許多同學(xué)們的書(shū)本，尤其是寫(xiě)字本，明明還有好多頁(yè)紙，就扔到垃圾桶里不要了，這太浪費了，還有的明明可以用一張紙解決問(wèn)題，非得要用兩張，甚至三張，這樣的做法是我們所不提倡的。而且，大量的廢紙被扔到外面，會(huì )造成環(huán)境的污染，影響學(xué)校容貌，也是不好的。所以，我們必須站出來(lái)，及時(shí)制止這一切，改變現在的情況。
我組織我們班的同學(xué)，一起到學(xué)校的垃圾桶內，把廢紙翻出來(lái)，統一放到一起，然后再做決定怎么處理這些廢紙。同時(shí)，還要從源頭解決問(wèn)題，在每個(gè)班張貼通知，每個(gè)人不可以最易扔廢紙，如果查出誰(shuí)扔了廢紙，該班級會(huì )收到懲罰，具體懲罰由教務(wù)處決定。這樣的做法一實(shí)行，果然又很大的作用，明顯的改變了廢紙亂扔的問(wèn)題，這一問(wèn)題得到了暫時(shí)的緩解。
如果將來(lái)，每一個(gè)學(xué)校都會(huì )這樣做，我相信，終有一天，浪費紙張的問(wèn)題就會(huì )得到解決。
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