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節約用水從我做起作文

時(shí)間:2021-04-24 10:56:23 節約 我要投稿

節約用水從我做起作文(通用5篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的節約用水從我做起作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

節約用水從我做起作文(通用5篇)

  節約用水從我做起作文1

  打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流向洗手盤(pán),我們可能從來(lái)沒(méi)想過(guò),水從何來(lái),洗完手后水又到哪里去。上周日,我到肇慶市水務(wù)集團參觀(guān),工作人員告訴了我上述兩個(gè)問(wèn)題的答案。

  一大早,我們一群學(xué)生就坐上了水務(wù)集團總公司的車(chē),大約20分鐘后,我們去到了位于郊區的水務(wù)集團的總公司。同行的老師告訴我們,端州區的生活用水都是來(lái)自于這里。

  一進(jìn)門(mén),熱情的工作人員就給我們介紹繳交水費和報裝自來(lái)水管道的全過(guò)程,還帶我們去參觀(guān)各個(gè)控制室。但是,最讓我感興趣的還是“水從何來(lái)這個(gè)問(wèn)題”。

  果然,很快水務(wù)集團的工作人員就把我們帶到了三榕水廠(chǎng),我們穿過(guò)隧道,來(lái)到了水廠(chǎng)一級泵站的觀(guān)景臺上。向遠處看,是我們肇慶人的母親河西江,只見(jiàn)江邊有一排排整齊的大水管抽水,猶如一條條巨龍在吸水,場(chǎng)面壯觀(guān)極了。原來(lái)我們喝的水全都是來(lái)自西江,這個(gè)季節的西江水有點(diǎn)黃,但是水量還不少,老師告訴我們,我們看到的西江水,從很遠的地方流過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)日日夜夜的奔跑,終于到達肇慶,然后,又有了部分的水,從這幾條“巨龍”的口中進(jìn)入到三榕水廠(chǎng)?墒,這么黃的水,能喝嗎?在我正疑惑之時(shí)。工作人員把我們帶到了水廠(chǎng)的格柵反應區。在那里,我們看到,剛抽出來(lái)的江水比較混濁,像是一條小黃河,黃黃的水還漂著(zhù)點(diǎn)雜物。但是,神奇的事情出現了,水經(jīng)過(guò)平流池后,“黃河”不見(jiàn)了,取而代之的是清澈見(jiàn)底的清水。

  “這樣的水能喝了嗎?”有同學(xué)問(wèn)工作人員,工作人員說(shuō),這還不能喝。

  接著(zhù)工作人員把我們帶到v型濾池,這里是將經(jīng)過(guò)平流池的水用殺菌物質(zhì)過(guò)濾消毒的地方,水經(jīng)過(guò)這里,經(jīng)過(guò)消毒過(guò)濾,就基本合格了。但是,慢著(zhù),市民還不能飲用,水必須經(jīng)過(guò)檢驗室里檢測,如果是合格,就可以通過(guò)管道輸送到千家萬(wàn)戶(hù)了?赐赀@個(gè)后,我才發(fā)現,平時(shí)我們伸手一擰水龍頭就有的自來(lái)水,是經(jīng)過(guò)多個(gè)工序制造而成的,花費了大量的人力物力,才能制造出潔凈的用水,F在,當我打開(kāi)水龍頭的時(shí)候,我不禁想起水務(wù)集團辛苦的工作人員和隆隆的機器聲,我用水也變得“吝嗇”了。

  我們平時(shí)用的臟水,怎么處理?在第三污水處理廠(chǎng),我們看到了漂浮著(zhù)垃圾的“芝麻糊”,廠(chǎng)長(cháng)說(shuō):“這些就是我們平時(shí)生活中污染的水!蔽覀兒(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這些“芝麻糊”是我們的“成果”?這時(shí)我不禁覺(jué)得慚愧。在污水處理區,只見(jiàn)那令人惡心的“芝麻糊”被抽上沉淀池,水路把雜質(zhì)與水分開(kāi),水就流進(jìn)了過(guò)濾池,從過(guò)濾池里出來(lái)的水就變得很干凈了。廠(chǎng)長(cháng)說(shuō),只要經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)消毒就可以出廠(chǎng)了。雖然臟水可以變得清潔。廠(chǎng)長(cháng)說(shuō),要把臟水變干凈,得花費大筆大筆的費用,而這筆費用,除了政府出,還得市民在每月水費用收取。

  回到家后,在擰開(kāi)水龍頭時(shí),我都會(huì )想起污水處理廠(chǎng)的“芝麻糊”,能少用水就少用水,能節約則節約。

  節約用水從我做起作文2

  水,是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人無(wú)法生存,萬(wàn)物不能生長(cháng),世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此,節約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應盡的義務(wù)與職責。

  例如,日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地,洗完青菜與洗手所剩的水,可以用來(lái)沖廁或澆花。而現實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒(méi)有一絲一毫保護水資源的意識,在不停地浪費水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠(chǎng)污水排放指標達不到標準就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠(chǎng)污染了。甚至有一些調皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當遇到這些情況,我們應當及時(shí)制止他們的不當行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì )不會(huì )浪費水資源。

  水,現在受到嚴重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的珠江河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現在呢?由于被沿岸工廠(chǎng)的工業(yè)廢水與市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著(zhù)各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷(xiāo)聲匿跡了。再看看河兩岸,草非常稀少,只有一些高大的水杉樹(shù),只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來(lái),讓人簡(jiǎn)直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。!我們要行動(dòng)起來(lái)保護它,讓它恢復以前的面貌。

  水,在人們的傳統觀(guān)念中,往往認為是最廉價(jià)、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的,事實(shí)上,世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國家正面臨水源不足,10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問(wèn)題也日益突出。水的問(wèn)題已引起國際社會(huì )與各國政府的普遍關(guān)注。我國許多城市也面臨著(zhù)缺水的危機。因此,政府提出了“開(kāi)源與節流并重、合理配置水資源”的戰略方針,依法實(shí)行計劃用水,厲行節約用水的政策措施。

  其次,我們應該大力發(fā)展綠化,增加森林面積,涵養水源。盡量使用節水器具,廣泛宣傳節約用水的好處,使人們自覺(jué)認識到水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀(guān)念。

  為了創(chuàng )造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護有限的水資源,保護人們賴(lài)以生存的環(huán)境。我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補過(guò)去的過(guò)失。

  節約用水從我做起作文3

  水是生命之源,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現在,水的危機,已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!

  水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節約用水,不知會(huì )有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源,那么就可能有非常多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒(méi)有及時(shí)修好,就等于白白浪費我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì )回來(lái),這就意味著(zhù)白白浪費了水資源呀,這是多么不應該!

  一些工廠(chǎng)不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水,就會(huì )死去;人類(lèi)如果用這樣的水洗澡,就會(huì )發(fā);人類(lèi)如果喝了這樣的水,就會(huì )對身體健康有害。水環(huán)吞噬著(zhù)人類(lèi)與動(dòng)物的健康!試想,就算工廠(chǎng)的員工賺了非常多的錢(qián),水卻被污染了,那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝,到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!

  有些百姓養成了一種陋習,就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。試想一下,如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾,那么非常多的水資源就會(huì )被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時(shí)候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴(lài)以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習就是圖一時(shí)之便,招一生之害,必須根除它!

  現在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來(lái)越嚴重,人類(lèi)可以飲用的水就越來(lái)越少。然而沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生活。我們現在必須要積極行動(dòng)起來(lái),節約、保護水資源。為了節約、保護水資源,我覺(jué)得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠(chǎng)的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現象,要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍?zhuān)床、衣服的`水可以用來(lái)沖廁所等)。

  讓我們攜起手來(lái),共同節約用水,保護水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到!

  節約用水從我做起作文4

  水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水,人無(wú)法生存,樹(shù)木、禾苗會(huì )干枯。

  在生活中,我們經(jīng)常大量浪費水資源,如平時(shí)洗菜、洗手,洗衣服的水,用完一撥,就倒了,多浪費!如果我們每一個(gè)家庭都把洗衣服的水拖地,洗菜與洗手所剩的水,用來(lái)沖廁所或澆花,那我們東莞約一千萬(wàn)人口,每一個(gè)人每天節約一升水,那東莞一天就能節約一千萬(wàn)升水,這數目可不小!在學(xué)校,我們有些同學(xué),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節制地流淌,甚至有些調皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi),讓白嘩嘩的水流走,每當遇到這些不當行為,我們應及時(shí)制止。大家想過(guò)沒(méi)有,年初我國北方一連幾個(gè)月沒(méi)有下雨,大部分地區干旱受災,國家損失慘重,可想水對我們人類(lèi)有多重要!

  水,現在受到嚴重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的運河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現在呢?由于被工廠(chǎng)排出的廢水與市民的生活廢水吞噬,清澈的河水變得烏黑烏黑的,河面上漂著(zhù)各種瓶子、塑料袋、廢品……遠遠就聞到一股臭味,運河已經(jīng)變成一個(gè)臭水溝了,F在市政府將要改造運河,這要花費多少的人力、物力、財力,才能恢復以前的面貌呢?

  為了創(chuàng )造美好的環(huán)境,我們盡量使用節水器,廣泛宣傳節約用水的好處,使人們自覺(jué)認識到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水,讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護有限的水資源,保護人們賴(lài)以生存的環(huán)境。

  節約用水從我做起作文5

  這段時(shí)間,媽媽生病了,不能操勞家務(wù),爸爸對我說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(cháng)大了,該幫我們家分擔一些事情了。以后,家里的鍋碗由你來(lái)洗!蔽遗呐男馗卮穑骸皼](méi)問(wèn)題!”

  吃過(guò)晚飯,我把碗筷收拾到洗碗池中,接了一池水,又把水龍頭開(kāi)大,邊洗邊哼著(zhù)小曲。水溢到地上,濺到我身上,我的衣袖都濕透了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,這樣太浪費水了,不要把水龍頭擰太大,先接半池水,然后關(guān)上水龍頭,再一次性把碗洗了,然后再用流水沖一遍,碗就干凈了。你看水溢出來(lái)把你的衣服都弄濕了!蔽衣唤(jīng)心地搪塞回去:“水放大了,洗的又干凈又過(guò)癮!眿寢尡砬榱⒖虈烂C起來(lái):“我們國家是嚴重缺水的國家,現在有很多地方的人連喝的水都沒(méi)有,莊稼全部旱死了。我們這樣沒(méi)有節制的浪費水,地球上最后一滴水就是我們的眼淚!”我驚訝起來(lái):“什么?這么嚴重?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  洗完碗,媽媽把我叫到她跟前,我看著(zhù)媽媽搜集的圖片和資料,照片上干枯的莊稼,干涸的土地、河流,人們渴望水的眼神,以及地球上淡水資源只占3%等一系列數字,我大為震撼。原來(lái)我總以為水是取之不盡用之不竭的,現在才知道地球已經(jīng)缺水了,可利用的水資源在逐年不斷減少,要是我們再不珍惜水資源,有一天地球上就可能沒(méi)有生命了……想著(zhù)自己以前浪費水的那副德行,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。于是,我和媽媽一起商討,并擬定了節水計劃書(shū),一份貼在衛生間,一份貼在廚房,時(shí)刻提醒我們每一個(gè)人節約用水,珍惜水資源。

  每當看到水龍頭在滴水,我就趕快跑過(guò)去關(guān)住,發(fā)現哪里漏水了,立刻告訴大人……我還向同學(xué)們發(fā)起倡議,請他們和我一起節約用水。

  同學(xué)們,今天,你節約用水了嗎?

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