節約用電

　　今天，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下一起學(xué)習了安全用電方面的知識，學(xué)到了很多過(guò)去不知道的知識。通過(guò)今天的學(xué)習，我知道我家在用電方面有很多可以改進(jìn)的地方。一回到家里，我就當起了老師，決定帶領(lǐng)爸爸和媽媽一起學(xué)習安全用電方面的知識。媽媽說(shuō)：“先吃飯，等吃完飯再一起學(xué)習吧?”我肚子早就咕咕地叫了，于是，先解決溫飽問(wèn)題。

　　因為今天我要當爸爸和媽媽的老師，所以我很早就吃完了飯，平時(shí)吃飯都是我最慢，今天我卻是最快的。爸爸和媽媽還在不緊不慢地吃著(zhù)，我心里就想著(zhù)如何上好今天的安全用電課。我一抬眼，看到電飯煲的燈還亮著(zhù)，可是里面的米飯已經(jīng)不多了，我就走上前去，把電飯煲的插頭拔下來(lái)，我靈機一動(dòng)，就對爸爸和媽媽說(shuō)：“安全用電，應該是從節約用電開(kāi)始。你們看，電飯煲里的米飯快要吃完了，這燈還在亮著(zhù)，還在用著(zhù)電，太浪費了。今后一定要注意節約用電。”爸爸和媽媽見(jiàn)我說(shuō)得很有道理，不住地點(diǎn)頭。我為我這靈機一動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白感到高興。

　　爸爸說(shuō)了一句：“好孩子，你能不能看一下家里還有哪里地方還在浪費著(zhù)電呢?”我一聽(tīng)，趕快到各個(gè)房間里去檢查，看看有沒(méi)有還在浪費電的家用電器。我來(lái)到客廳，電視雖然沒(méi)有播放，但是紅色的指示燈還亮著(zhù)。我想起了老師今天教我們的內容：家用電器處于待機狀態(tài)下是浪費電的。于是我把電視的插頭拔了出來(lái)。

　　我又來(lái)到我的小書(shū)房，發(fā)現空調也處于工作狀態(tài)下，這可是大浪費了，我搬來(lái)椅子準備上去把插頭拔出來(lái)。這時(shí)爸爸已經(jīng)吃過(guò)飯了，看到我這樣，就對我說(shuō)：“別動(dòng)，讓我來(lái)。”爸爸一邊準備拔插頭，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還真是浪費。天氣已經(jīng)轉暖和了，空調好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有使用了，也該休息一下了。”

　　媽媽也吃完了飯，過(guò)來(lái)說(shuō)：“還真節約哩�？纯醇依镞�有沒(méi)有電器處于待機狀態(tài)?”我四周看了看，好家伙，還真有個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。原來(lái)，家里上網(wǎng)用的路由器的燈還亮著(zhù)，我迅速走上前去，把電源插頭拔出來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎我做得好。

　　我又查看了一下，還有一個(gè)家用電器冰箱處于待機狀態(tài)下，就趕忙走過(guò)去，準備拔掉插頭。媽媽連忙擺手說(shuō)：“別這樣，冰箱不需要那樣做的。”

　　我問(wèn)：“為什么呢?老師不是說(shuō)家里的家用電器處于待機狀態(tài)下是會(huì )浪費電力的，怎么媽媽不讓拔掉插頭呢?”

　　媽媽耐心地對我說(shuō)：“冰箱是個(gè)很特別的家用電器，與其他的電器是不一樣的。冰箱需要永遠保持通電狀態(tài)。”這時(shí)，爸爸也上來(lái)給我講了相關(guān)的知識。我又懂了不少知識�？磥�(lái)，我還是不能做老師。

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