關(guān)于介紹一件物品的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的介紹一件物品的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
介紹一件物品的作文 篇1
在生活中，我們會(huì )收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進(jìn)行數學(xué)考試，考的是六年級上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評就行。
開(kāi)始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡(jiǎn)單了，肯定得滿(mǎn)分了。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著(zhù)—3，我只得了91分！這可是我有生以來(lái)數學(xué)考試最差的分數了��！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
從此以后，我每天都把這張試卷帶在身邊，我把它當做我自己送給自己的一份禮物。每當看到它，我就會(huì )沉著(zhù)冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當失敗時(shí)就會(huì )看到它，我提醒自己：沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì )成功；每當成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲
薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠，一定會(huì )使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎
一份特殊的禮物
“三八”婦女節到了。周四，學(xué)校布置了一項特殊作業(yè)，不用猜，就是婦女節的作業(yè)嘍！“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們蜂擁而上，“沖”出校門(mén)。而我，還拿著(zhù)特殊作業(yè)的單子，想著(zhù)怎么做這項特殊的作業(yè)呢。我想了很久，終于敲定了一個(gè)主意：“嗯，就送媽媽一個(gè)溫馨的祝福吧�！苯又�(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心地回家。
回家后，我拿出筆，把要做的事情打了一個(gè)鉤，等著(zhù)媽媽回家。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦”“嗯，回來(lái)了�！眿寢尰卮鹞�。我看見(jiàn)，媽媽蒼老了不少，生了我后，從一個(gè)二十幾歲的.年輕姑娘，變成了三十幾歲的中年婦女。媽媽好辛苦��！有時(shí)連夜加班，非常疲勞�？晌覀冞@些子女有幫過(guò)什么忙嗎到了晚飯時(shí)間，我對媽媽說(shuō)：“媽媽”然后抱了她一下�！笆裁词掳 眿寢寙�(wèn)我�！班艐寢�?zhuān)裉焓侨藡D女節，祝你三八婦女節快樂(lè )�！眿寢屝α艘幌�，讓我感到一股股暖流涌向全身，非常溫暖。我拿出特殊作業(yè)的單子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我們的特殊作業(yè)，能寫(xiě)一下你的感受嗎”媽媽明白了我的心思，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我看見(jiàn)了一句話(huà)，我送給她的溫馨祝福，讓她感到非常幸福。我心里非常高興。
媽媽從我們出生起，已經(jīng)為我們付出了很多。作為子女的我們，是不是要回報她們呢在“三八”婦女節之際，讓我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕蠝剀暗淖８＃簨寢專(zhuān)Ｄ叭恕眿D女節快樂(lè )！
一份特殊的禮物
每個(gè)人的一生都會(huì )收到很多的禮物，它們就像一串串珍珠鑲嵌在我們的記憶長(cháng)河中，因為每個(gè)禮物都代表了不同的含義。
記得一次期中考試，我考了個(gè)很差的分數。一想到媽媽可能會(huì )很生氣地批評我的情景，我就害怕極了�；氐郊�，我就把試卷藏在書(shū)柜里，然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。晚上，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我的神情有些不對勁，就突然問(wèn)我：“考試成績(jì)出來(lái)了嗎”我心里一驚！小心地問(wèn)：“如果我考不好，您會(huì )說(shuō)我嗎”媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解�！盀槭裁匆o我禮物呢”媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了�！庇谑�，我打開(kāi)了媽媽端著(zhù)的盒子，竟然發(fā)現盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著(zhù)—個(gè)笑臉呢！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“如果你并沒(méi)有付出的話(huà)，考了100分，媽媽也會(huì )生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒(méi)關(guān)系，繼續努力就會(huì )有好成績(jì)。！”
這時(shí)我的心情一下子開(kāi)朗了很多，因為這份特殊的禮物包含了媽媽對我的愛(ài)。
介紹一件物品的作文 篇2
當你走在街上或者商店里，你會(huì )發(fā)現：風(fēng)鈴是一個(gè)繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺(jué)得：用風(fēng)鈴來(lái)表達美的意境，實(shí)在是再恰當不過(guò)了。
我家的這串風(fēng)鈴堪稱(chēng)“風(fēng)鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色優(yōu)美，更在于它的造型新穎、別致。說(shuō)到這里，你一定想聽(tīng)一聽(tīng)我對它的介紹了吧。
它和普通風(fēng)鈴的大小差不多，約半米長(cháng)，由一根很細的金屬線(xiàn)懸掛著(zhù)。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。
它的頂端有一個(gè)銀灰色的吊盤(pán)。你可別小瞧了這個(gè)吊盤(pán)，整串風(fēng)鈴都由它懸吊著(zhù)，沒(méi)了它，風(fēng)鈴也就成了“一盤(pán)散沙”。它的上面還有-些簇擁著(zhù)的向日葵花點(diǎn)綴著(zhù)，為那單調的銀灰色帶來(lái)一份生機。
說(shuō)過(guò)這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風(fēng)鈴沒(méi)有什么區別嘛，不過(guò)你先別急，聽(tīng)我接著(zhù)介紹，下面就精彩多啦。
吊盤(pán)的下面懸掛著(zhù)幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬(wàn)別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤(pán)差不多，不過(guò)不能吃，因為它是鋁制的，而且是風(fēng)鈴的一個(gè)重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過(guò)銀管和它的撞擊才能產(chǎn)生悅耳的鈴聲�？�，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？
不過(guò)，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會(huì )感到寂寞的。于是，風(fēng)鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。
一陣風(fēng)吹來(lái)，隨著(zhù)銀管的晃動(dòng)，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著(zhù)，中央的大西瓜盤(pán)也有節奏地左右搖擺著(zhù)。于是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*
因為“西瓜”就是這串風(fēng)鈴的特色，所以，我為它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字--西瓜風(fēng)鈴�，F在，你明白它為什么堪稱(chēng)“風(fēng)鈴之首”了吧。
聽(tīng)，那鈴聲又飄起來(lái)了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說(shuō)明文，有些同學(xué)就皺起了眉頭，認為它是枯燥無(wú)味的，但我卻不這樣認為。
介紹一件物品的作文 篇3
Hello!大家好！在下給各位請安了，……廢話(huà)不多說(shuō)，你應該還不知道我是誰(shuí)吧？沒(méi)錯！就是在下——書(shū)包。
說(shuō)起我來(lái)，你可能會(huì )不屑一顧：“不就是個(gè)破爛書(shū)包嘛，有什么了不起的！哼，我才不稀罕！”如果你真是這么想，那就大錯特錯了，我們書(shū)包家族啊，個(gè)個(gè)可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著(zhù)我干嘛？質(zhì)疑我說(shuō)的話(huà)？別不信，那我帶你到“書(shū)包家族”走一番吧！
我們，個(gè)個(gè)體積龐大，四肢發(fā)達，但頭腦并不簡(jiǎn)單，看吧——歷史、地理、生物……這些知識全在我們的大腦里，帶到主人面前；琴棋書(shū)畫(huà)雖不精通，但也略知一二，當然這都是我主人的功勞……聽(tīng)我一口一個(gè)“主人”“主人”的叫，你應該聽(tīng)煩了吧，好了，廢話(huà)不多說(shuō)，我帶你來(lái)看看我和主人在一起的日子吧！
早晨，主人把我背起，走在上學(xué)的路上，我四處張望，一邊與我的同類(lèi)打招呼，一邊在尋找新的朋友，看了許久，眼睛都花了，還是沒(méi)有交到新朋友……學(xué)校課間里，我只能眼巴巴的望著(zhù)主人和她的小伙伴，但我是多么想和她們一起玩��！
終于熬到了中午，主人放學(xué)了，可以回家了，但令我沒(méi)有想到的是，主人一回到家，就順手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦！我的背��！疼死我了！”我在心里大聲的叫著(zhù)，無(wú)奈的是，主人聽(tīng)不見(jiàn)，嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來(lái)。主人，你不想想，我，不會(huì )疼的么？
主人有時(shí)對我壞，有時(shí)又對我非常好。周末時(shí)，她還會(huì )幫我洗澡。哇!多舒服，多愜意！那感覺(jué)真好！主人有時(shí)還會(huì )幫我減輕負擔——把一些沒(méi)有用、平時(shí)用不上的書(shū)拿出來(lái)，這樣我就不會(huì )覺(jué)得累了！真好！我心想：主人，你要是永遠對我這么好，那就好了……
這就是我，是一個(gè)討主人喜歡的，有一個(gè)待我時(shí)好時(shí)壞的主人的，就是我。聽(tīng)了我的“介紹”，你喜歡我嗎？
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