姐姐作文(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的姐姐作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

姐姐作文 篇1

　　今天下午我們校有幸請到著(zhù)名作家檸檬姐姐來(lái)給我們講講怎樣才能寫(xiě)好作文，怎樣讓作文變得生動(dòng)有趣，而不是枯燥無(wú)味！寫(xiě)完了還要去數字數，不夠了還要去湊湊！

　　檸檬姐姐笑容和藹，講故事生動(dòng)形象，簡(jiǎn)潔地告訴我們了三句寫(xiě)作重點(diǎn)：“真實(shí)的體驗——細節”“靈動(dòng)的感悟——角度”“新鮮的表達——個(gè)性”，單單這幾句話(huà)檸檬姐姐就講了一大串的`作文要點(diǎn)，真佩服他的口才��！

　　檸檬姐姐告訴我們：寫(xiě)人要具備著(zhù)幾個(gè)特點(diǎn)：語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)，心理。光靠著(zhù)這幾個(gè)特點(diǎn)，就能描寫(xiě)寫(xiě)好人物。要把個(gè)人的性格體現出來(lái)：貪吃，貪睡，貪玩......的特點(diǎn)。心情是開(kāi)心還是不開(kāi)心！但是最最重要的是四個(gè)字：“容人于景”。

姐姐作文 篇2

　　從前，有個(gè)賣(mài)面包的大姐姐，她常常背著(zhù)一些面包到市場(chǎng)去賣(mài)。她長(cháng)得美麗又可愛(ài)，她賣(mài)的面包也是又香又好吃。她一邊賣(mài)，一邊叫：“來(lái)買(mǎi)面包喔！四個(gè)二塊錢(qián)，三塊錢(qián)吃到飽，而且還送一個(gè)玩具呢！”

　　小朋友聽(tīng)到她的叫賣(mài)聲，都立刻圍上來(lái)，沒(méi)有一個(gè)小朋友肯花二塊錢(qián)買(mǎi)四個(gè)，都是花三塊錢(qián)，拿玩具、吃到飽，肚子很飽才甘心。

　　有一天，來(lái)了一個(gè)小女孩，她是一個(gè)孤兒，她拿了二塊錢(qián)買(mǎi)四個(gè)面包。大姐姐覺(jué)得很奇怪，問(wèn)她：“你為什么不多花一塊錢(qián)，就可以拿玩具、吃到飽呢？”小女孩說(shuō)：“因為還有許多像我一樣的小朋友，他們也要吃東西��！”大姐姐聽(tīng)了很高興，她說(shuō)：“我終于找到一個(gè)善良的人了�！�

　　原來(lái)，大姐姐是一個(gè)仙女，她用面包來(lái)找一個(gè)善良的'人，她要給他一個(gè)愿望，小女孩說(shuō)：“我只要一個(gè)爸爸或媽媽就好了�！毕膳�說(shuō)：“那我當你的媽媽好了�！睆拇艘院笏齻儍蓚�(gè)就過(guò)得非�？鞓�(lè )。

姐姐作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，轉眼間國慶長(cháng)假就要結束了，親愛(ài)的姐姐也要回到學(xué)校了。平時(shí)，雖說(shuō)我和姐姐倆人相處得十分融洽，但有時(shí)難免也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)摩擦而不開(kāi)心，畢竟都還是小孩子。而現在，姐姐就要回校了，氣氛一下子冷清了許多，彼此心里都有一種說(shuō)不出的感受,仿佛是一次遠行。今天是放假的最后一天，也是姐姐回學(xué)校的一天，我決定要送送她。

　　下午，我和姐姐收拾好東西，一前一后的上了車(chē)。在車(chē)上，我低頭不語(yǔ)想著(zhù)姐姐在學(xué)校生活會(huì )是怎樣？是不是很苦？……猛一抬頭見(jiàn)姐姐眼里噙著(zhù)淚水看著(zhù)我。我不敢正視她，我知道姐姐此時(shí)是多么舍不得離開(kāi)我們。從她的.眼里我仿佛又讀懂了什么，平時(shí)姐姐總是教訓我要認真學(xué)習，不能給爸媽添亂。而我又想想自己調皮的那一刻是多么的慚愧。我應該記住姐姐的每一句話(huà)，向她看齊。記得我剛讀一年級的時(shí)候，姐姐讀三年級，她每天都會(huì )準時(shí)在樓下等著(zhù)我放學(xué)一起回家，那時(shí)的我總時(shí)不時(shí)的會(huì )撒嬌，說(shuō)自己的書(shū)包太重背不動(dòng)，而姐姐二話(huà)不說(shuō)把我的書(shū)包往前胸一掛，晃晃悠悠地走在我的前面。走到家里時(shí)早已是大汗淋漓可她卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。還沖我嘿嘿笑呢！鄰居還和姐開(kāi)玩笑說(shuō)壓了以后長(cháng)不高了。還有小時(shí)爸爸媽媽有事出遠門(mén)時(shí)，姐姐總會(huì )認認真真的照顧好我的生活，督促我起床、洗臉、刷牙。喂我吃飯、替我洗澡蓋被，雖然她只大我三歲，但是都會(huì )把媽媽安排好的事情做得妥當。想到這些,我不僅感謝姐姐，而且也會(huì )更愛(ài)我的姐姐。隨著(zhù)車(chē)里音樂(lè )嘎然而止,它打斷了我的思緒，爸爸告訴我們已經(jīng)到校了。這時(shí),我已應聲而下，卻沒(méi)有一絲的喜悅。三個(gè)人隨著(zhù)匆匆的腳步聲爬上樓梯，姐姐進(jìn)了教室�；仡^道別的那一剎那姐姐微笑的臉上充滿(mǎn)了自信……

　　又是一陣腳步聲，但這腳步聲和剛才全然不同，又多了一份輕快喜悅的情感。我挺直了腰板，提起精神遠視前方，心里充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和希望——姐姐我等著(zhù)你回來(lái)，我一定要取得好成績(jì)，不讓姐姐失望！

姐姐作文 篇4

　　今天晚上，大伯去外地開(kāi)會(huì )去了，大嫂晚上也要開(kāi)會(huì )到很晚，所以晚上姐姐就只能住在我家。姐姐住我家，最開(kāi)心的就是我了，我終于有個(gè)玩伴了。一放學(xué)，爸爸接了我和姐姐回家，在車(chē)上，我就和姐姐嘰嘰喳喳，有說(shuō)不完的話(huà)。到家吃晚飯，我們還有說(shuō)不完的話(huà)，爺爺叫我們先好好吃飯，等吃完飯了再好好說(shuō)話(huà)，吃飯不要老說(shuō)話(huà)�？晌覀z就有說(shuō)這完的話(huà)，從學(xué)校的`趣事，一直說(shuō)到上星期雙休日的到哪玩了。結果吃飯我倆變成了最慢的兩個(gè)，奶奶還等著(zhù)我倆洗碗。姐姐一吃完飯就寫(xiě)作業(yè)，可我就是懶得寫(xiě)，媽媽催了幾次，我就是不聽(tīng)，一直坐在姐姐旁邊跟她聊天，結果被媽媽馴了一頓，媽媽說(shuō)姐姐在，你怎么讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)都忘了，你看姐姐都知道自己自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)了很難受，我怎么就這么不自覺(jué)的。我馬上拿起作業(yè)認真的寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)半了，這時(shí)姐姐的作業(yè)也完成了，我倆又在一起玩了會(huì )兒，到九點(diǎn)鐘我倆就去樓上睡覺(jué)了。姐姐住我家的晚上真開(kāi)心啊。

姐姐作文 篇5

　　剛上小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)，弟弟總是拉著(zhù)我去沙坑里玩沙。雖然有點(diǎn)幼稚，可在這個(gè)有歡笑有汗水的沙堆里，發(fā)生了一件令我畢生難忘的事。那是一個(gè)比我大一頭的女孩，她大聲嚷嚷著(zhù)，說(shuō)我弟弟侵犯了她的地盤(pán)，我站在沙坑外邊看著(zhù)弟弟緊抿著(zhù)嘴唇，睜大眼睛瞪著(zhù)他。我倒要看看這次弟弟怎么擺平這件事。哪個(gè)女孩看我弟弟不理她，有點(diǎn)生氣了，她走過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)就朝我弟弟的胸前用力推了一把。我弟弟那瘦小的身軀像是紙扎的，向后的倒在地。我來(lái)不及細想，想上去說(shuō)理，弟弟艱難的爬起來(lái)，“不準欺負我姐姐”，我看見(jiàn)弟弟站在我面前，兩只小手張得開(kāi)開(kāi)的，身體呈大字型擋在我面前，臉上的淚還沒(méi)干，一抽一吸的……“不準欺負我姐姐”他大聲的說(shuō)了第二次。

　　哪個(gè)惡狠狠的女孩早已離開(kāi)了，我過(guò)去牽弟弟的.手，他站在那一動(dòng)不動(dòng)。我把他來(lái)過(guò)來(lái)?yè)肀е?zhù)他，不讓他再受驚嚇。他緊緊閉著(zhù)雙眼，眼淚卻從他長(cháng)長(cháng)的睫毛中涌出。他只是流淚，卻哭不出聲，嘴里喃喃的說(shuō)：“不準欺負我姐姐……”原來(lái)有些感情是會(huì )直接用生命去保護的……

姐姐作文 篇6

　　看到三哥遠去的背影，我多想再次回到童年，再次騎在他的背上，享受“騎馬”的游戲---題記

　　父母養育我們兄妹七個(gè)，仨男，四女，我是老丫頭 。哥姐對我都非常疼愛(ài)，尤其是三哥 ，是他從小帶我玩大的。

　　很小的時(shí)侯，三哥總帶我出去玩耍。他手下有一幫小伙伴聽(tīng)他調遣，我是唯一的女孩子。他帶我們玩“打仗”，一伙人假裝“日本鬼子＂，一伙人扮演“八路軍”，最終被扮演“八路軍”的一方滅掉。這個(gè)游戲幾乎伴隨我整個(gè)童年。

　　還有一個(gè)游戲是“捉迷藏”。就是一個(gè)人藏起來(lái)，大家去找。那時(shí)，農村也沒(méi)有電視，到了晚上，只能玩這個(gè)游戲�！白矫圆亍本团卤粍e人找到，找到了我就非常沒(méi)有成就感而找三哥哭鬧，于是小伙伴們又開(kāi)始“研究”怎么拿捏好分寸，既不能很快找到我又不能讓我藏得太久�，F在想起來(lái)，覺(jué)得是那么好笑。但我還是向往童年的無(wú)拘無(wú)束，被家人寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的幸福感，那時(shí)人與人是真誠的，是單純的，沒(méi)有雜念。

　　每到春天，三哥帶領(lǐng)我們一幫小伙伴去村外下夾子打鳥(niǎo)兒（現在我是不會(huì )那么做的了）。那時(shí)，只知道嘴饞，哪顧“勸君莫捕三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”的含義。不管是誰(shuí)的夾子打的第一個(gè)鳥(niǎo)兒，三哥規定必須得算我的，每到我們藏在一邊看到有鳥(niǎo)兒上勾了，小伙伴們就都乖乖地喊：小紅你的夾子打著(zhù)了。于是我歡呼雀躍像鳥(niǎo)兒一樣飛奔過(guò)去，拿著(zhù)我的戰利品回家向父母炫耀。

　　感謝三哥給了我公主般的童年。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，三哥和我相繼考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)以后，三哥在林甸一中執教，而我被分配到大慶市第四醫院工作。而當初一起玩耍的伙伴有兩個(gè)已經(jīng)去世了，其他人如今都在農村艱難度日，每次回去見(jiàn)到他們都是即親切又感傷。

　　三哥脾氣好，善良。給我印象最深的`一次，是有一年我坐客車(chē)回家他送我去汽車(chē)站，到站了我發(fā)現有一個(gè)很重要的東西忘帶了，一般人肯定會(huì )埋怨兩句，三哥卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)立刻騎上自行車(chē)飛蹬回家去取，當他滿(mǎn)頭大汗飛回來(lái)時(shí)見(jiàn)到我第一句話(huà)卻是：別著(zhù)急，來(lái)得及。

　　三哥給予我及家人的永遠是包容和愛(ài)護，給予我這個(gè)唯一的妹妹的更多的是各種心疼與各種不放心。我前幾年身體弱經(jīng)常肺炎發(fā)高燒，他在家會(huì )流著(zhù)淚對三嫂說(shuō)：老妹又病了。每次來(lái)我家在晚上睡覺(jué)之前，他總是檢查煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān)，是否關(guān)窗，趕上快過(guò)年給我掃房土。就連去我單位他看到我辦公室門(mén)牌有點(diǎn)松動(dòng)了，怕掉下來(lái)砸到我，他也會(huì )趕緊找螺絲刀擰緊。

　　他的每一個(gè)學(xué)生都喜歡他。記得當年，三哥從林甸一中調到齊齊哈爾中學(xué)時(shí)，他林甸的學(xué)生哭成一片，好多學(xué)生在他家樓下等著(zhù)他，只為親切抱他一下，或說(shuō)一句心里話(huà)。甚至有一個(gè)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)他調走了，和家長(cháng)鬧說(shuō)啥也不念了，要念也行必須去齊齊哈爾還上馬老師那個(gè)班。

　　三哥是敬業(yè)的。連續多年被評為市級教學(xué)能手，優(yōu)秀教師。如今又被齊齊哈爾市評為“文明市民”，這是他當之無(wú)愧的榮譽(yù)。在我心里，在我認識的人當中，沒(méi)有哪一個(gè)人能像他那樣溫和與友善，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他發(fā)火，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他氣急敗壞，無(wú)論是從小艱難的求學(xué)路，還是后來(lái)我高考的不順利，亦或是再往后自己兒子的青春叛逆，他都是從容不迫地面對解決，用愛(ài)用心去化解所有艱難，最終收獲了一方完美！

　　如今，父母去世了，大哥也不在了。記得父母生前，每年大年三十晚上，三哥都跟隨二哥一起給父母磕頭拜年，在哥哥們心里這與封建禮教無(wú)關(guān)，對父母發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ�情只有跪下去頭磕在地上那一剎那，才能表達深深地敬重！

　　今夜無(wú)月 ，亦無(wú)星，想起往事，想起這一路走來(lái)，都離不開(kāi)三哥無(wú)私不止的關(guān)懷。他的愛(ài)，始終激勵我前行的腳步，讓我在感動(dòng)時(shí)淚流。我不知，世上有沒(méi)有因果；也不知是否有來(lái)世，若有來(lái)世，三哥，做我的弟弟好嗎？就像今世，你對我一樣，讓我加倍的疼愛(ài)你！

姐姐作文 篇7

　　我有一個(gè)非常好的姐姐，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，鼻子雖然小小的.，但是又挺又直就像一座小山峰，小小的耳朵像兩把小扇子，一雙大大的眼睛水汪汪的好像會(huì )說(shuō)話(huà)，一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！

　　在陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到姐姐家，準備一起打羽毛球，姐姐說(shuō)好要教我！

　　姐姐看到我拿著(zhù)羽毛球拍，就馬上開(kāi)始教我了。首先，姐姐先教我出球，她握著(zhù)我的手說(shuō)：“先把羽毛球拿好，然后當拍子過(guò)來(lái)的時(shí)候就把球放掉！”我試了好幾次都沒(méi)有成功，總是漏球，沮喪極了！可是姐姐不但沒(méi)有嘲笑我，還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)：“失敗乃成功之母，加油！”說(shuō)著(zhù)她示范了一遍給我看，我照著(zhù)她的樣子，“一次、兩次、三次……”“哇，我成功了！”我開(kāi)心地叫道。

　　然后，姐姐又教我接球。她讓我發(fā)球，她來(lái)接球。我在姐姐的耐心指導一下，我們一次又一次的練習，終于，我學(xué)會(huì )了打羽毛球。

　　別看姐姐平時(shí)一聲不響，但她比其他人都有耐心，是我永遠的好姐姐。

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