寫(xiě)姐姐的作文常用7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)姐姐的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)姐姐的作文1

　　我的姐姐是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，她今年16歲了，正在涪五中讀高中，她讀書(shū)可得行了，在山中經(jīng)常是全校前幾名。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不愛(ài)勞動(dòng)。她在家里自己的衣服大多數都是姑媽給她洗。她還很愛(ài)打扮，家里的化妝品很多，可以說(shuō)是堆積如山。她圓圓的`臉蛋上鑲著(zhù)兩顆黑黑的寶石，一頭烏黑的頭發(fā)齊肩。挺漂亮的。

　　有一次她把衣服換了把它(衣服)丟在洗衣機里，姑媽叫她洗了，她把管子放在洗衣機上，對我說(shuō)：“嵐嵐，我肚皮有一點(diǎn)痛，你幫我把衣服洗了�！拔乙詾榻阏娴亩瞧ね�，我想都沒(méi)想就答應了。沒(méi)想到姑媽問(wèn)她為什么把衣服給我洗，她說(shuō)：“是她要洗我就讓給她了�！奥�(tīng)了她的話(huà)我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。

　　我的姐姐就是這樣，但我還是喜歡她，因為她每次從涪陵回來(lái)都要給我帶很多的薯片回來(lái)，我可愛(ài)吃薯片拉，已經(jīng)達到廢寢忘食的地步了。

寫(xiě)姐姐的作文2

親愛(ài)的寒假姐姐：

　　你好!

　　你怎么又不聲不響的走了呢？為何連聲招呼都不打？

　　昨天晚上你還在和我玩耍、嬉戲�？墒堑诙�天早上，當我醒來(lái)的時(shí)候，怎么喊你都不來(lái)。直到看見(jiàn)你那封“道別信”——記載著(zhù)返校時(shí)間的紙時(shí)，我才明白，你已經(jīng)走了。我跑了上大街，猛趕才追上了你。我拉住了你，懇請你再回去。你卻無(wú)情地甩開(kāi)我的手，將這些課本硬塞給了我。幾乎每年都是這樣的場(chǎng)景。從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。我只能在恨恨地咒罵之后再期望著(zhù)明年再來(lái)與你相見(jiàn)。

　　我寫(xiě)信來(lái)就是想給你報聲平安�，F在開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，我漸漸已經(jīng)開(kāi)始習慣，只是回到家里事情還比較多，不能夠總是按時(shí)睡覺(jué)。唉，你如今還在的'話(huà)，我還愁什么按時(shí)不按時(shí)的呢？

　　就說(shuō)這么多吧。其實(shí)到了夏天，暑假哥哥也會(huì )來(lái)陪我玩的，他那邊似乎放寬得多，可以陪我玩兩個(gè)月。嫉妒了？我知道你不會(huì )的。

　　期待著(zhù)明年再次與你相見(jiàn)！

　　祝你：

　　天天開(kāi)心！

　　20xx年1月28日

　　xx小學(xué) 宋xx

寫(xiě)姐姐的作文3

　　在生活中，她幫助我收拾床鋪。在學(xué)習中，她幫助我度過(guò)重重難關(guān)。她是誰(shuí)？就是我的姐姐。

　　我有困難，姐姐替我分擔。我有難題，姐姐替我講解。有時(shí)我不會(huì )做，姐姐教我。

　　今天，姐姐的十一歲生日來(lái)臨了，在這個(gè)美好的日子里，我送給姐姐真摯地祝福：姐姐，生日快樂(lè )！姐姐從小和我一起長(cháng)大，玩游戲中，她使我歡樂(lè )，一直都是笑聲不斷。想一想姐姐幫助我、逗樂(lè )我的歡愉情景。我總能想起你那熟悉的面孔，嘴裂開(kāi)，笑臉來(lái)，紅潤的臉蛋兒上襯上一對炯炯有神的眼睛……

　　今天中午，我捧著(zhù)心愛(ài)的巧克力，流行可擦筆和漂亮的記作業(yè)本，雖然我不舍得，但是為了慶賀姐姐的'生日，舍棄與他人。趁姐姐還沒(méi)回來(lái)，我在把它們精致的包裝了一下，準備給姐姐一個(gè)驚喜。

　　姐姐回來(lái)了，我一個(gè)擁抱撲上去。姐姐，我代表爸爸媽媽祝你生日快樂(lè )！姐姐看了感激不盡，我們姐弟倆無(wú)比開(kāi)心地轉著(zhù)圈……

　　說(shuō)真的，看到姐姐歡喜的樣子，我心里也是很開(kāi)心的。最后，再對姐姐真摯地說(shuō)一聲：姐姐，生日快樂(lè )！在今后的日子里，愿我們開(kāi)心玩耍、共同學(xué)習、共同進(jìn)步！

寫(xiě)姐姐的作文4

　　我的姐姐今年16歲了。兩雙大眼睛炯炯有神，在那炯炯有神的大眼睛上還有一副眼鏡，眉毛淺淺的。她身高有1·62體重大約50公斤。

　　我的姐姐可愛(ài)勞動(dòng)啦!有一次晚上姐姐七點(diǎn)鐘才到家，媽媽問(wèn)她去干什么了，姐姐沒(méi)有說(shuō)，結果被媽媽批評了。過(guò)了幾天媽媽通過(guò)姐姐的老師才知道原來(lái)姐姐那天自己在學(xué)校打掃呢！姐姐在家里也很愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫媽媽洗衣服，刷碗。姐姐可愛(ài)勞動(dòng)了！

　　姐姐愛(ài)勞動(dòng)可沒(méi)忘了學(xué)習。有一次姐姐要寫(xiě)作業(yè)，我要她跟我玩，可是姐姐死活不答應。這是姐姐的.同學(xué)來(lái)了，我讓她的同學(xué)幫忙，可是姐姐還是不答應。這時(shí)我發(fā)現地上有一只小蟲(chóng)子，我知道姐姐怕蟲(chóng)子，就把蟲(chóng)子放在了桌子上，姐姐看到蟲(chóng)子嚇了一大跳，他的同學(xué)們笑翻了而姐姐卻坐下寫(xiě)起了作業(yè)。而且姐姐在學(xué)�；鼗乜荚嚩寄苣玫谝�。我的姐姐可愛(ài)學(xué)習了！

　　我敬佩我的姐姐。

寫(xiě)姐姐的作文5

　　我的姐姐臉圓圓的.，有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，人稱(chēng)“智多星”。

　　有一天，我和姐姐在拍皮球。突然，球重重地向我打來(lái)，我沒(méi)接到球，球“嗖”地飛進(jìn)了前面的一個(gè)深坑里。我連忙跑進(jìn)去，探頭往下一看，哇！坑可真深��！無(wú)論我如何伸長(cháng)手臂也夠不到。我哇哇的大哭起來(lái)，姐姐一邊閉目沉思，一邊來(lái)回踱步。忽然，她眼珠子一轉，胸有成竹的對我說(shuō)：“你先別哭，我想出了一個(gè)好辦法�！薄笆裁崔k法？”我迫不及待地問(wèn)她�！拔覀內チ鄮淄八畞�(lái)�！蔽覍⑿艑⒁傻馗�著(zhù)她拎來(lái)了幾桶水，倒進(jìn)深坑里。哇！小皮球竟然浮起來(lái)了！我問(wèn)姐姐，這是為什么？她說(shuō)：“因為水有浮力，所以就可以把小皮球浮起來(lái)了�！�

　　看來(lái)，我們只需動(dòng)一動(dòng)腦筋，就可以解決一些小困難啦！

寫(xiě)姐姐的作文6

　　那天，我在找橡皮，卻找出了一把陳舊的傘。我突然想起了姐姐。

　　那是一個(gè)陰天。放學(xué)了，我還沒(méi)有見(jiàn)到姐姐來(lái)接我，便在校門(mén)口等姐姐。

　　誰(shuí)知，天不僅沒(méi)轉晴，還下起了雨。于是，我跑到學(xué)校門(mén)衛室躲雨。突然，看見(jiàn)遠處隱隱約約有一個(gè)人拿著(zhù)雨傘跑了過(guò)來(lái)。

　　我如夢(mèng)初醒。一種直覺(jué)告訴我：是姐姐！我剛想走出去，只見(jiàn)姐姐已經(jīng)跑到我面前。她那張不知是被汗水還是雨水淋濕的臉，讓我至今難忘。我哭了。

　　姐姐見(jiàn)我哭了，以為我害怕，便安慰我說(shuō)：“別害怕，姐姐給你送傘來(lái)了。走，回家！”她幫我撐開(kāi)傘，帶我走出校門(mén)。

　　一路上，姐姐只顧為我撐傘，全然不顧自己，剛干的衣服又濕了。

　　風(fēng)，使勁地刮；雨，猛烈地下。姐姐身上全濕透了，我著(zhù)急地問(wèn)姐姐：“姐姐，我和你一塊兒撐傘吧！”說(shuō)著(zhù)，我把傘移過(guò)去。

　　“不用了�！苯憬阏f(shuō)，“你那把小傘容不下兩個(gè)人的，自己擋吧，姐姐沒(méi)事�！�

　　她笑了笑，又把傘推回來(lái)，帶著(zhù)我過(guò)了馬路。

　　過(guò)了馬路，雨便停了，我們也到了家。姐姐又開(kāi)始忙著(zhù)做飯。

　　我呆呆地望著(zhù)那把傘，好久才回過(guò)神來(lái)。我的'眼睛濕潤了。

寫(xiě)姐姐的作文7

　　姐姐長(cháng)得不高不矮，不胖不瘦，恰倒好處。她有著(zhù)高高的鼻梁，那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。她的皮膚光滑白皙，牙齒雪白整齊，遠遠望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她的齊眉流海搭上一頭漆黑亮發(fā)，顯得更加乖巧可愛(ài)。

　　冬天，我因為著(zhù)涼發(fā)高燒，躺在床上休養，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一個(gè)星期天的時(shí)候，姐姐把我背起來(lái)，帶我去外面散步。風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù)，姐姐的`雙手凍僵了，紅通通的，但是姐姐沒(méi)有喊一聲累，喊一聲苦，繼續頂著(zhù)風(fēng)雪背著(zhù)我走在小路上，我看見(jiàn)四周的雪人，真可愛(ài)！姐姐為了滿(mǎn)足我一個(gè)無(wú)理的要求，讓自己吃苦受累，這讓我特別感動(dòng)！

　　有一次，老師布置了一篇讀書(shū)筆記，我不知道怎樣才能寫(xiě)好，姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章，之后，我們倆又相互交流體會(huì )，然后把體會(huì )記下來(lái)，自然就成了一篇文章，最后，把詞句潤色一下，讀后感就寫(xiě)成了。我真想對姐姐說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”

　　這就是我的姐姐一個(gè)既讓我滿(mǎn)足要求又教我寫(xiě)作文的好姐姐。

【寫(xiě)姐姐的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)姐姐的作文12-06

寫(xiě)姐姐的作文12-19

寫(xiě)姐姐的小學(xué)作文11-05

寫(xiě)我的姐姐作文08-13

寫(xiě)我的姐姐作文02-08

寫(xiě)我的姐姐的作文11-05

實(shí)用的寫(xiě)姐姐的作文10-01

寫(xiě)姐姐的作文(精華)11-12

(集合)寫(xiě)姐姐的作文01-23

(熱)寫(xiě)姐姐的作文02-06