姐姐作文6篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的姐姐作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

姐姐作文 篇1

　　那一臉陽(yáng)光般的笑容，至今仍清晰地浮現在我腦海中；那一聲春風(fēng)似的“你真棒，我為你而高興”，常�；仨懺谖叶�畔。

　　那是幾個(gè)月前的事，學(xué)校舉行數學(xué)論文比賽，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)每人寫(xiě)一篇，我絞盡腦汁仍無(wú)從下手，于是飯吃不好，覺(jué)睡不香，連課堂上也會(huì )不由自主地想起這事，整日心神不寧。

　　那時(shí)，班上正巧來(lái)了一位實(shí) 習 老師，挺孩子氣，快快樂(lè )樂(lè )，總愛(ài)笑，同學(xué)們都很喜歡她，就親昵地稱(chēng)她“霜姐姐�！�

　　一次下課，我正呆呆地望著(zhù)天花板思考，突然有人輕輕拍了拍我的肩，回頭一望，竟是她——霜姐姐！她那雙清澈的眸子里滿(mǎn)是笑意，她俯下身子，輕聲對我說(shuō)：“有什么心事��？”看著(zhù)她那滿(mǎn)是誠意的.笑眼，我吞吞吐吐說(shuō)出了緣由。

　　她拉著(zhù)我的手，神秘兮兮地來(lái)到講臺邊，“變”出了一份《小學(xué)生數學(xué)報》，左挑右選后指著(zhù)一道題說(shuō)：“這道題挺好，試試看�！蔽胰绔@珍寶，提筆就做，一會(huì )兒就攻克了，“小腦袋瓜還挺聰明的嘛，真為你而高興�！彼�姐姐的話(huà)飄到我耳中，我像喝了蜜一般甜。接著(zhù)，她讓我看下面的解題思路，我恍然大悟，解題思路加上解題心得不就是一篇數學(xué)小論文嗎？

　　我開(kāi)始從奧數書(shū)上選題目，解題目，理思路，準備寫(xiě)論文，她下課常常來(lái)我這兒聽(tīng)我講題，幫我分析、修改，她成了我最好的朋友，我不再因為寫(xiě)論文而將快樂(lè )淹沒(méi)。當我交論文時(shí)，老師一驚，我知道一定是寫(xiě)得好。后來(lái)，我的論文竟在《小學(xué)生數學(xué)報》編輯部組織的20xx年度優(yōu)秀數學(xué)科普小論文評比中，獲得了四年級組一等獎。捧著(zhù)證書(shū)向她匯報，她向我眨眨眼，露出了兩個(gè)可愛(ài)的酒窩，那眼睛里的笑，好似微風(fēng)里的波浪，一折一折地蕩漾，“你真棒，我真為你而高興！”她說(shuō)，“對了，我馬上要回校了，順便和你道個(gè)別，再見(jiàn)�！�

　　陽(yáng)光灑下來(lái)，望著(zhù)她那金光燦燦的身影，目送她到校門(mén)口，看著(zhù)她漸漸消失，我的心有說(shuō)不出的失落，可我知道，我是很棒的，霜姐姐為我而高興！

姐姐作文 篇2

　　人們常說(shuō)的回收站一般指的是回收廢品等，而我的回收站可不是那樣。在家里我是姐姐的回收站，只要是姐姐的東西不管是有用的還是沒(méi)用的、姐姐同意還是不同意，都會(huì )跑進(jìn)我的回收站里。我的回收站里有好多好東西如：彩筆、筆、相框、鞋子、包……都叫她送我，她都拿我沒(méi)辦法，說(shuō)我像個(gè)三歲的小孩。不久前，我看到了她從包里拿出，一盒彩筆，是一個(gè)不倒翁的形狀，我就大步流星地走到姐姐身邊，說(shuō)：“姐姐送我了！”

　　姐姐毫不猶豫地遞給我，說(shuō)：“本來(lái)就送你的”我抱著(zhù)我的回收來(lái)的禮品，高高興興的回到了我的房間里，畫(huà)著(zhù)，玩著(zhù)，高興的笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐這東西真好”。還有一次我翻看姐姐的鉛筆盒，��！

　　好多好漂亮的筆��！

　　我便跑下樓，問(wèn)姐姐可不可以送我幾只筆。姐姐有點(diǎn)不情愿的樣子最后還是有氣無(wú)力地回答：“好，不要全拿光哦，”我歡呼雀跳的上了樓，選了好幾只好看的筆，放到了自己的鉛筆盒里。有一次還算好，姐姐趁我在寫(xiě)作文的時(shí)候不知不覺(jué)地拿出她的大頭貼的'相框，哪知我一轉頭，又被我看到了，我喊道：“姐姐送我”，“把我們的合影照放進(jìn)去一起用哪！好不好哦！”

　　姐姐無(wú)奈的說(shuō)，“好那好那”我耷拉著(zhù)腦袋說(shuō)，我話(huà)音剛落，姐姐就把我們倆拍的大頭貼，放了進(jìn)去，我看了看有點(diǎn)大，姐姐就把大頭貼折了一點(diǎn)進(jìn)去，放進(jìn)去，一瞧，剛剛好，姐姐把它給了我，問(wèn)我放到那，我把它擺到了我的書(shū)桌上，隨時(shí)隨地就能看到�？磥�(lái)我這樣下去，姐姐的東西都快被我回收光了！

　　你看！

　　我這幾天又回收到了姐姐的鞋子、包……不過(guò)她想拿回讓我回收來(lái)的東西，可難了！

　　昨天我刷牙的時(shí)候，姐姐突然在門(mén)外說(shuō)：“小小，借我一下布鞋好嗎？”我左手拿著(zhù)個(gè)杯子，右手拿著(zhù)牙刷，滿(mǎn)嘴都是泡沫像只大螃蟹沖出來(lái)，含糊不清地喊道：“不行！”

　　說(shuō)完這句話(huà)我便轉身走回洗手間，哪知姐姐跟在后面，撒嬌似得向我說(shuō)個(gè)不停：“借一下嘛，小小”“不借就不借�！钡任蚁春昧搜�，出來(lái)時(shí)，姐姐又向我借，一說(shuō)就是停不下來(lái)的，我聽(tīng)的心滿(mǎn)意足了，我忍不住笑這對她說(shuō)：“好吶，拿去那，不過(guò)不要穿壞了！”

　　因為有這樣強大的姐姐，我還真的擔心。姐姐和我每天都在這樣的情景中，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)寒假。

姐姐作文 篇3

　　我的姐姐是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。她非�？炭鄬W(xué)習，今年12歲，身高1米6。她有一雙水汪汪的眼睛，不動(dòng)時(shí)，就像掛在天空中黑珍珠，眨動(dòng)時(shí)，像懸在天空中一閃一閃的`星星。她經(jīng)常穿一件白T恤，顯得十分休閑。

　　姐姐非常熱愛(ài)學(xué)習，她成績(jì)十分優(yōu)秀，經(jīng)常做我的“小老師”。在一個(gè)暑假里，我在姐姐家做暑假作業(yè)，一下筆，就有一道難題難住了我，我很著(zhù)急，正好姐姐來(lái)了，問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了沒(méi)有？”我焦急地回答，“有一道題像‘攔路虎’難住我了�！苯憬阊杆俚貋�(lái)到了我旁邊，認真地看了這道題，就細心地教我解題的方法，我不住地點(diǎn)頭，表示聽(tīng)懂了，很快地把這道題做好了。心想：姐姐，你真是我學(xué)習的楷模。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)關(guān)心我，又愛(ài)學(xué)的姐姐。

姐姐作文 篇4

　　我的姐姐今年17歲了，一雙清澈、明亮的眼睛，伏在彎彎的眉毛下面，高高的鼻梁下，還有一雙紅潤的嘴巴，顯得可漂亮了！姐姐不僅人長(cháng)得漂亮，而且還很有愛(ài)心！一天早上，天空藍的像用水刷過(guò)一樣，幾朵白云在天空中慢悠悠地飄來(lái)飄去，天氣好極了！我和姐姐一起出去玩�？墒�，一出家門(mén)口，我們就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗奄奄一息地趴在我們的家門(mén)口，有氣無(wú)力地叫著(zhù)，姐姐看了，連忙蹲下來(lái)，輕輕地摸著(zhù)小狗，對我說(shuō)：“表妹，我們把這只小狗帶回家養吧！你看它多可憐�！蔽壹泵φf(shuō)：“可是，我們是住高樓，不方便養小動(dòng)物��！”“但是，小狗要怎么辦呢？”于是，我們愁眉苦臉地想起了辦法。突然，姐姐眼珠子一轉，想出了一個(gè)好辦法。她飛快地跑回家里，找了一個(gè)又打又寬的'箱子，用姐姐的巧手把箱子布置的既溫馨又漂亮，還放了幾根香噴噴的肉骨頭。她做完后又把箱子拿到樓下，輕輕地抱起了小狗，放進(jìn)箱子里，又用彩筆在箱子外面畫(huà)了一只栩栩如生、活靈活現的小狗，在旁邊寫(xiě)著(zhù)“請好心人把我帶回家吧！”寫(xiě)完，拿起箱子，輕輕地放到路邊高興的走了。在回家的路上我忍不住豎起大拇指，對姐姐說(shuō)：“姐姐，你真棒！”姐姐卻謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有啦，這是我應該做的！”看！這就是我的姐姐，她不僅長(cháng)得漂亮，還富有愛(ài)心。姐姐美好的品質(zhì)時(shí)時(shí)影響著(zhù)我，我要向她學(xué)習。

姐姐作文 篇5

　　“快點(diǎn)，不然馬上就要關(guān)門(mén)了！”唉，跟你們說(shuō)，我有一個(gè)姐姐，她做什么事情都慢吞吞的，我們都認為她患有嚴重的拖拉。這不，商店都要關(guān)門(mén)了，可姐姐還在磨蹭。今天我非得把她的這個(gè)“病”治好！

　　今天一個(gè)早上，我和姐姐說(shuō)：“我們來(lái)進(jìn)行分析一次通過(guò)比賽，看誰(shuí)起床后第一個(gè)打扮好自己，然后到學(xué)校門(mén)口就是集合去商店網(wǎng)絡(luò )購物�！苯憬阈廊淮饝�了這次活動(dòng)比賽。

　　我飛快地跑上樓梯。我從衣櫥里拿出衣服，穿上，梳了幾分鐘。然后看著(zhù)姐姐，她慢慢打開(kāi)衣柜，把所有的衣服都放在床上，一個(gè)接一個(gè)地試穿，在鏡子前的姿勢一個(gè)接一個(gè)，臭美。

　　我心想，不行，我不能讓她輸，輸習慣了，我的努力就白費了，我還是可以慢點(diǎn)，等等她吧！我躺在自己床上，耐心地學(xué)生看著(zhù)一個(gè)姐姐在慢慢地、慢慢地打扮著(zhù)。過(guò)了我們十幾甚至分鐘，還不見(jiàn)動(dòng)靜，我就急了：為什么這個(gè)姐姐工作還沒(méi)好，要這樣發(fā)展下去出門(mén)前不得要磨蹭幾個(gè)比較小時(shí)��！我實(shí)在是令人忍不住了，沖進(jìn)姐姐的房間，大聲地問(wèn)：“姐姐，你打算通過(guò)什么問(wèn)題時(shí)候就是好��？我都等得不耐煩了�！睕](méi)想到因為姐姐學(xué)習還有重新理了，說(shuō)：“你確定你出去的.時(shí)候他們不用進(jìn)行打扮？”

　　“好吧，我承認是自己需要一個(gè)打扮打扮的，但你又不是我們出去相親，用得著(zhù)這么一種刻意地修飾嗎？這么認為漂亮究竟給誰(shuí)看呢？在這么磨蹭，店都要進(jìn)行關(guān)門(mén)了。買(mǎi)東西跟臭美，哪個(gè)企業(yè)更有研究意義？”

　　這一次大姐沒(méi)什么好說(shuō)的，立刻回房迅速穿好衣服。我們終于可以出去了。

姐姐作文 篇6

　　都說(shuō)齊天大圣孫悟空有上天入地七十二變的本領(lǐng)，可我的表姐朱佳榕既不是美猴王也不是哈利·波特魔法學(xué)院的學(xué)徒，卻練成了一手千變萬(wàn)化的絕學(xué)，大家都說(shuō)：“榕榕是只‘多變貓’！”

　　姐姐家的家里人都說(shuō)：“榕榕是只‘孝順貓’！”

　　榕榕姐姐已經(jīng)上了初三，學(xué)業(yè)繁重，卻時(shí)常忙里偷閑幫大奶奶干家務(wù)。記得過(guò)年時(shí)，我們一家去崧廈拜年，酒足飯飽，大人們打算打牌解悶，榕榕姐姐立馬起身幫大姐姐整理起桌子來(lái)。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)抹布，一手拎著(zhù)垃圾桶，麻利地把桌布掀起來(lái)，疊成一小塊扔進(jìn)垃圾桶，然后用抹布把灑落的湯湯水水抹干凈。最后走進(jìn)廚房把大奶奶收拾好的碗筷摞成一堆，我看著(zhù)榕榕姐姐已經(jīng)微微泛著(zhù)紅的手，想到自己在家里吃完飯屁股拍拍就離開(kāi)飯桌的情景，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。榕榕姐姐這“孝順貓”的名號還真是名副其實(shí)呀！

　　而一進(jìn)了“孩子堆”，榕榕姐姐就變了樣。那是去年她放假來(lái)我家玩，碰巧我的表妹也在家，享用了一頓豐盛的午餐后，便倒在沙發(fā)這片“樂(lè )土”上開(kāi)始了小鬼當家。榕榕姐姐也召喚來(lái)了她的吃神經(jīng)，奶奶一端來(lái)綠豆湯，她便迫不及待地舉起了勺子，不知是甜津津清涼涼的綠豆湯激開(kāi)了她的胃口還是剛才的.午餐沒(méi)有滿(mǎn)足她的“五臟廟”，她掘地三尺挖出了我家所有的零食，然后躺在沙發(fā)上舒舒服服地看著(zhù)電視，啃著(zhù)“戰利品”�？撮砰沤憬隳敲答�，我和表妹暗暗地送了她個(gè)外號——“大饞貓”。

　　可是一遇到難題，榕榕姐姐又會(huì )馬上變身“聰明貓”。那一個(gè)個(gè)難題對她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，公式被她背誦的滾瓜爛熟，她的歷史更是厲害。有一次，我在書(shū)上看到了有關(guān)漢朝衛青大將軍的詩(shī)詞，可我對于衛青這個(gè)人卻一無(wú)所知，問(wèn)爸爸，爸爸搖搖頭，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢黄�茫然，“柳暗花明又一村”——正巧，榕榕姐姐到市醫院來(lái)探望太奶奶到我家落腳，我一說(shuō)出這位將軍的名字，她便滔滔不絕起來(lái)；“衛青是漢朝一位極為驍勇善戰的將領(lǐng)，一生戎馬，他和衛子夫是同父異母的姐弟，他母親原來(lái)是……”她一番解釋之后，我立馬豁然開(kāi)朗，那幾千年的歷史仿佛就在我的眼前流動(dòng)，一問(wèn)她怎么知道這么多，她立馬調皮地說(shuō)：“我有一雙通天眼，往云端一看去，那中華上下五千年就全部刻在了我的腦海里了！”看，榕榕姐姐這只有趣的“歷史貓”！

　　榕榕姐姐是只多變貓。有時(shí)會(huì )變成博學(xué)廣聞的聰明貓、歷史貓；有時(shí)會(huì )變成讓人哭笑不得的饞貓、壞貓；有時(shí)會(huì )變成一只踏實(shí)務(wù)實(shí)的孝順貓……像她這樣活波可愛(ài)的多變貓，誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢？