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姐姐作文

時(shí)間:2023-11-01 12:00:30 姐姐 我要投稿

姐姐作文(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的姐姐作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

姐姐作文(必備)

姐姐作文 篇1

  看到三哥遠去的背影,我多想再次回到童年,再次騎在他的背上,享受“騎馬”的游戲---題記

  父母養育我們兄妹七個(gè),仨男,四女,我是老丫頭 。哥姐對我都非常疼愛(ài),尤其是三哥 ,是他從小帶我玩大的。

  很小的時(shí)侯,三哥總帶我出去玩耍。他手下有一幫小伙伴聽(tīng)他調遣,我是唯一的女孩子。他帶我們玩“打仗”,一伙人假裝“日本鬼子",一伙人扮演“八路軍”,最終被扮演“八路軍”的一方滅掉。這個(gè)游戲幾乎伴隨我整個(gè)童年。

  還有一個(gè)游戲是“捉迷藏”。就是一個(gè)人藏起來(lái),大家去找。那時(shí),農村也沒(méi)有電視,到了晚上,只能玩這個(gè)游戲!白矫圆亍本团卤粍e人找到,找到了我就非常沒(méi)有成就感而找三哥哭鬧,于是小伙伴們又開(kāi)始“研究”怎么拿捏好分寸,既不能很快找到我又不能讓我藏得太久,F在想起來(lái),覺(jué)得是那么好笑。但我還是向往童年的無(wú)拘無(wú)束,被家人寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的幸福感,那時(shí)人與人是真誠的,是單純的',沒(méi)有雜念。

  每到春天,三哥帶領(lǐng)我們一幫小伙伴去村外下夾子打鳥(niǎo)兒(現在我是不會(huì )那么做的了)。那時(shí),只知道嘴饞,哪顧“勸君莫捕三春鳥(niǎo),子在巢中盼母歸”的含義。不管是誰(shuí)的夾子打的第一個(gè)鳥(niǎo)兒,三哥規定必須得算我的,每到我們藏在一邊看到有鳥(niǎo)兒上勾了,小伙伴們就都乖乖地喊:小紅你的夾子打著(zhù)了。于是我歡呼雀躍像鳥(niǎo)兒一樣飛奔過(guò)去,拿著(zhù)我的戰利品回家向父母炫耀。

  感謝三哥給了我公主般的童年。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,三哥和我相繼考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)以后,三哥在林甸一中執教,而我被分配到大慶市第四醫院工作。而當初一起玩耍的伙伴有兩個(gè)已經(jīng)去世了,其他人如今都在農村艱難度日,每次回去見(jiàn)到他們都是即親切又感傷。

  三哥脾氣好,善良。給我印象最深的一次,是有一年我坐客車(chē)回家他送我去汽車(chē)站,到站了我發(fā)現有一個(gè)很重要的東西忘帶了,一般人肯定會(huì )埋怨兩句,三哥卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)立刻騎上自行車(chē)飛蹬回家去取,當他滿(mǎn)頭大汗飛回來(lái)時(shí)見(jiàn)到我第一句話(huà)卻是:別著(zhù)急,來(lái)得及。

  三哥給予我及家人的永遠是包容和愛(ài)護,給予我這個(gè)唯一的妹妹的更多的是各種心疼與各種不放心。我前幾年身體弱經(jīng)常肺炎發(fā)高燒,他在家會(huì )流著(zhù)淚對三嫂說(shuō):老妹又病了。每次來(lái)我家在晚上睡覺(jué)之前,他總是檢查煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān),是否關(guān)窗,趕上快過(guò)年給我掃房土。就連去我單位他看到我辦公室門(mén)牌有點(diǎn)松動(dòng)了,怕掉下來(lái)砸到我,他也會(huì )趕緊找螺絲刀擰緊。

  他的每一個(gè)學(xué)生都喜歡他。記得當年,三哥從林甸一中調到齊齊哈爾中學(xué)時(shí),他林甸的學(xué)生哭成一片,好多學(xué)生在他家樓下等著(zhù)他,只為親切抱他一下,或說(shuō)一句心里話(huà)。甚至有一個(gè)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)他調走了,和家長(cháng)鬧說(shuō)啥也不念了,要念也行必須去齊齊哈爾還上馬老師那個(gè)班。

  三哥是敬業(yè)的。連續多年被評為市級教學(xué)能手,優(yōu)秀教師。如今又被齊齊哈爾市評為“文明市民”,這是他當之無(wú)愧的榮譽(yù)。在我心里,在我認識的人當中,沒(méi)有哪一個(gè)人能像他那樣溫和與友善,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他發(fā)火,也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他氣急敗壞,無(wú)論是從小艱難的求學(xué)路,還是后來(lái)我高考的不順利,亦或是再往后自己兒子的青春叛逆,他都是從容不迫地面對解決,用愛(ài)用心去化解所有艱難,最終收獲了一方完美!

  如今,父母去世了,大哥也不在了。記得父母生前,每年大年三十晚上,三哥都跟隨二哥一起給父母磕頭拜年,在哥哥們心里這與封建禮教無(wú)關(guān),對父母發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ橹挥泄蛳氯ヮ^磕在地上那一剎那,才能表達深深地敬重!

  今夜無(wú)月 ,亦無(wú)星,想起往事,想起這一路走來(lái),都離不開(kāi)三哥無(wú)私不止的關(guān)懷。他的愛(ài),始終激勵我前行的腳步,讓我在感動(dòng)時(shí)淚流。我不知,世上有沒(méi)有因果;也不知是否有來(lái)世,若有來(lái)世,三哥,做我的弟弟好嗎?就像今世,你對我一樣,讓我加倍的疼愛(ài)你!

姐姐作文 篇2

  “要學(xué)文,先做人!崩蠋,你總是這樣說(shuō)。

  她是我的語(yǔ)文老師,姓孫,今年有24歲。她有一頭可愛(ài)又清秀的短發(fā),戴著(zhù)一副眼睛,文質(zhì)彬彬的樣子。她的眼睛不算大,但是顯得特別有神。在我的腦海中,她總是會(huì )穿著(zhù)很普通的衣服,就像一個(gè)高中生,從來(lái)不會(huì )打扮。我問(wèn)過(guò)她“:老師,你就不想臭美一下么?”她總是傻傻的笑。

  開(kāi)學(xué)的第一天,她踏入了我們七年二班的班級。班里的一些同學(xué)都喜歡她,因為她年輕,和她在一起就像在和一位大姐姐一樣在交心。孫老師很溫柔,她從來(lái)不會(huì )打罵同學(xué),當同學(xué)犯錯誤時(shí),只是說(shuō):下次改就好了。還是會(huì )對同學(xué)一如既往的笑,她的笑容總是會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)溫暖。漸漸地,同學(xué)們覺(jué)得這位老師太溫和了,就慢慢地不聽(tīng)她的話(huà)了。沒(méi)到她的課,同學(xué)們都像老師不存在一樣大聲地宣化著(zhù),那聲音比老師的聲音大過(guò)10倍,足足蓋過(guò)了老師的聲音。而老師還是在笑著(zhù)。我在日記里給老師提議,希望老師狠一點(diǎn),罰一罰同學(xué),或把他們年攆出課堂。老師給我的回答卻是:我沒(méi)有資格和權力剝奪一個(gè)孩子學(xué)習的心。這樣一句簡(jiǎn)單的.回答讓我感覺(jué)到了老師的善良。

  同學(xué)們還在說(shuō)著(zhù)……

  終于老師的嗓子啞了,完全說(shuō)不出話(huà)了。但他還是堅持把所有的話(huà)都寫(xiě)在黑板上給我們講課。她還是面帶著(zhù)微笑,盡管我知道她非常的痛苦,非常的疲憊。那是我的心里很難受,我就得我們特別對不起老師。我在日記里給老師道歉了,老師回復我的是:沒(méi)關(guān)系,你們是祖國未來(lái)的花朵,你們是祖國未來(lái)的棟梁!老師的這一番話(huà)使我落淚了。

  孫老師還是心育老師,當同學(xué)們的心里有一些創(chuàng )傷時(shí),老師總會(huì )給我們撫平傷口,讓我們重新精神煥發(fā)。她還會(huì )給我們講一些勵志的故事,給我們的心帶來(lái)安慰。

  那天,我在日記里寫(xiě)到:老師,我想把你當姐姐。老師給我寫(xiě)的一番話(huà)讓我淚流滿(mǎn)面。

  她依然在笑著(zhù)……

姐姐作文 篇3

  我有一個(gè)姐姐,這家伙長(cháng)得跟我幾乎一模一樣,你猜是為啥呢?對了,因為我們是雙胞胎。

  姐姐看上去很可愛(ài),她的頭發(fā)又黑又長(cháng),像是黑色的瀑布。眉毛黑黑的,彎彎的,像一輪黑色的月牙。眼睛大大的',圓圓的,像一顆晶瑩的珍珠。鼻子挺挺的,尖尖的,像個(gè)一座三角形的小山。她的嘴巴大大的,平時(shí)總是朝著(zhù)我哈哈大笑。她的牙齒白白的,很整齊,像白色的小嫩芽。

  我的姐姐很愛(ài)跳舞,當然我也很喜歡。我們去過(guò)好多地方表演和比賽,比如浙江電視臺少兒頻道、浙江電視臺我是大贏(yíng)家、杭州市文體中心、寧波天然舞臺等。我們還獲過(guò)好多獎,其中特金獎兩次、銀獎一次、一等獎三次、三等獎一次等。

  我的姐姐有很多優(yōu)點(diǎn),比如口算快、會(huì )下圍棋、打羽毛球、打乒乓球、跳繩等等,當然也有缺點(diǎn),她老是啃手指,這點(diǎn)有點(diǎn)像老爸。

  這就是我那調皮可愛(ài)的親姐姐。

姐姐作文 篇4

  在我眼中,姐姐是溫柔的,也有一點(diǎn)兒小壞。我的姐姐長(cháng)著(zhù)一頭烏黑有濃密的頭發(fā),一雙小小的眼睛卻炯炯有神,濃濃的眉毛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤的小嘴巴。

  有一次,我們班的一名同學(xué)欺負了我,我便哭著(zhù)去向姐姐訴苦,她聽(tīng)說(shuō)后,立即跟著(zhù)我來(lái)到教室,把那個(gè)欺負我的同學(xué)打了一頓,還說(shuō)以后誰(shuí)再敢欺負我,她還會(huì )給我出氣的!說(shuō)完她抱了抱我就走了。

  還有一次,我買(mǎi)了一包好吃的'小零食,舍不得吃,于是便把零食藏在了一個(gè)很保密的地方,然后便安心的寫(xiě)作業(yè)去了,結果我所做的一切被姐姐發(fā)現了,于是姐姐趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí),把那包零食很快吃掉了,我很生氣,但想到姐姐對我的好,我也就不生氣了。

  這就是我眼中的姐姐。

姐姐作文 篇5

  今天我在樓底下排練的.時(shí)候,老師說(shuō):全體老朋友到一年級小朋友面前給我們系紅領(lǐng)巾。

  一群5、6年紀的哥哥姐姐就來(lái)給我們系紅領(lǐng)巾了,一個(gè)姐姐不會(huì )系,她就給那個(gè)小朋友系了個(gè)蝴蝶結,給我系紅領(lǐng)巾的姐姐說(shuō):呀,你看你,差點(diǎn)還把人家勒壞呢。

姐姐作文 篇6

  我的姐姐19歲,身高一米9左右,一張瘦長(cháng)的瓜籽兒臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,頭后面總是扎著(zhù)一個(gè)烏黑的馬尾辮。

  我的姐姐非常愛(ài)學(xué)習,每個(gè)學(xué)期過(guò)后,她都會(huì )考一個(gè)好分數,而且到期末時(shí),她都會(huì )被選為三好生或優(yōu)秀生。在寒、暑假里,姐姐都會(huì )幫助我學(xué)習,給我講題,幫我把學(xué)習又提高一步。

  有一次,老師布置了一篇讀書(shū)筆記,我不知道怎樣才能寫(xiě)好,姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章,之后,我們倆又相互交流體會(huì ),然后把體會(huì )記下來(lái),自然就成了一篇文章,最后,把詞句潤色一下,讀后感就寫(xiě)成了。我真想對姐姐說(shuō):“謝謝你,姐姐!”

  我愛(ài)我的'姐姐,更愛(ài)她愛(ài)學(xué)習、又耐心幫助人的好品質(zhì)。

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