有關(guān)知心姐姐作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的知心姐姐作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

知心姐姐作文 篇1

王虹同學(xué)：

　　你好！

　　我是知心姐姐，你不必苦惱，在學(xué)習和生活中，總會(huì )有這樣那樣的不如意，最關(guān)鍵的是看你是否有勇氣去面對困難。

　　首先，我覺(jué)得你應該誠心地向那位同學(xué)道歉，向他說(shuō)明自己沒(méi)去的原因，請求同學(xué)諒解。也許她們會(huì )原諒你，以后你們還是好朋友，或是在適當的時(shí)候，和同學(xué)談一談，讓她們理解你。還有，同學(xué)們遇到困難，你要盡全力去幫助他們。同學(xué)們覺(jué)得你是善良的，就樂(lè )意和你做好朋友了。

　　我們再來(lái)分析原因吧，你在來(lái)信中說(shuō)同學(xué)約你，你答應了卻沒(méi)去，因此同學(xué)們和你疏遠了。你答應了人家，卻沒(méi)去，那她就會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)不守信用的人，她們當然就會(huì )疏遠你了。

　　我曾讀過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)星期天，宋慶齡要去伯伯家看鴿子，伯伯還說(shuō)要送給她一只。正走時(shí)，她想起今天上午小珍要找她疊花籃，她答應了。宋慶齡向爸爸媽媽說(shuō)明了情況，留了下來(lái)等小珍。王虹同學(xué)，你應該向宋慶齡學(xué)習，實(shí)在去不了，就打電話(huà)和同學(xué)說(shuō)明原因，我想她會(huì )理解你，也就不會(huì )生你氣了。

　　我也有遇到過(guò)這樣的事，在一次我生日時(shí)，我約了同學(xué)一起來(lái)慶祝。在生日的'前一天晚上，一個(gè)同學(xué)打來(lái)電話(huà)說(shuō)她明天來(lái)不了了，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我能理解。我沒(méi)有為此而生氣，因為她提前告訴我了。

　　王虹同學(xué)，你以后可要守信用，那么，你的好朋友也會(huì )越來(lái)越多的。

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步

　　知心姐姐

知心姐姐作文 篇2

　　親愛(ài)的拉爾夫，

　　我是一名中學(xué)生。我寫(xiě)信告訴你我的問(wèn)題，困擾了我很久了。這是我母親和我的關(guān)系。我的母親是大學(xué)教授，誰(shuí)的作品很難。她對我很?chē)栏�，但她與她的.工作是那么忙，她沒(méi)有時(shí)間和我說(shuō)話(huà)。

　　我愛(ài)她，我做我的研究很好，但我還是覺(jué)得她有點(diǎn)害怕，因為她很容易發(fā)脾氣。我不知道怎么跟她溝通。也許是因為我們已很少坐下來(lái)交流我們的感情和想法。

　　我希望我們能彼此更加了解和理解對方。我希望我們將密切。我能做些什么？

　　期待著(zhù)您的答復。

　　最良好的祝愿！

　　此致

　　時(shí)風(fēng)

知心姐姐作文 篇3

王虹小朋友：

　　你好！

　　我很高興收到你的信，在我們的成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )有一些苦惱的事。就讓我給你說(shuō)這件事怎么解決，好嗎？

　　“解鈴還須系鈴人”這件事還得由你自己向同學(xué)解釋。事情的起因是因為你沒(méi)有信守諾言，所以你要主動(dòng)向同學(xué)道歉。我也有一次這樣的經(jīng)歷：有一次，我的一個(gè)同學(xué)邀請我去參加他的'生日宴會(huì )，我高興地答應了。但是我那天剛好要去補習班，于是就沒(méi)去上那個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì )。第二天我向他解釋?zhuān)�他知道了后不但沒(méi)有責怪我，反而和我的感情更深了。王虹小朋友，你愿意用我這種方法試一試嗎？

　　祝你

　　身體健康成績(jì)天天向上

　　知心姐姐

　　5月17日

知心姐姐作文 篇4

　　談到我喜愛(ài)的同桌時(shí)，我肯定會(huì )選擇知心姐姐。她盡管是姐姐，但我也要她來(lái)做我的同桌。

　　有一次學(xué)校安排家長(cháng)來(lái)我們學(xué)校，但這次比較特殊，需要聽(tīng)一次講座。聽(tīng)完講座，家長(cháng)才可以來(lái)教室聽(tīng)課。下課時(shí)，我發(fā)現我媽媽手里拿了一本書(shū)，就說(shuō)我拿來(lái)看看，媽媽同意了。我一看題目，是知心姐姐寫(xiě)給你的100封信。我開(kāi)始翻閱，看著(zhù)看著(zhù)，我漸漸的喜歡上了知心姐姐，她對各個(gè)年級來(lái)信的朋友提出的問(wèn)題解答的非常好，非常有耐心的講解對與錯，給出滿(mǎn)意的答案。我覺(jué)得她真的就像知道每個(gè)人的心思似的'。并不像我生活中的有些人毫無(wú)一點(diǎn)諒解之心。某個(gè)人常常挑我刺。不是說(shuō)我這個(gè)做的不對啦，就是說(shuō)我那個(gè)做的不對。因此，我真的有點(diǎn)不喜歡他，真的毫無(wú)一點(diǎn)諒解之心!!

　　如果讓我挑的話(huà)，我一定會(huì )選擇知心姐姐。我如果有什么事情的話(huà)，我就講給她聽(tīng)，讓她來(lái)幫我分析。我覺(jué)得，這樣的同桌不是很好找的。

知心姐姐作文 篇5

　　王同學(xué)：

　　你好！

　　你的來(lái)信已收到，知道你爸爸媽媽可能是因為那天脾氣不好，還是遇到什么困難了，所以生氣。一時(shí)間新機就拒絕了你參加同學(xué)的生日會(huì )了，同學(xué)們漸漸和你疏遠了。你現在的心情一定很難過(guò)吧！我非常了解你的心情，因為我也有過(guò)與你類(lèi)似的經(jīng)歷。

　　記得在外婆家讀學(xué)前班的是侯，我是數學(xué)組長(cháng)。我的一個(gè)非常要好的同學(xué)來(lái)找我，問(wèn)我她的數學(xué)作業(yè)在哪，我就城實(shí)的回答說(shuō)我沒(méi)有拿到，我的同學(xué)說(shuō)是我拿得，我怎么解釋?zhuān)�同學(xué)還是不相信我。結果，從那天起，同學(xué)們都漸漸和我疏遠了，同學(xué)都在躲著(zhù)我。就連做出教室和走進(jìn)教室都自己一個(gè)人，卻看見(jiàn)有些同學(xué)肩搭著(zhù)肩又說(shuō)有笑的`走進(jìn)教室，開(kāi)開(kāi)心心的，這是我的心情就和你的心情就和你的心情一樣，非常孤單.寂寞，而且傷心。幾天下來(lái)，幾乎每天都是垂頭喪氣，一下課就坐在位置上，看著(zhù)操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)，我實(shí)在忍不住了，就跑去和我那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“對不起，我正的沒(méi)有拿到你的作業(yè)本，你總是不相信我，同學(xué)之間因該和睦相處，你能原諒我嗎？

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