【精選】描寫(xiě)姐姐的作文300字三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)姐姐的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)姐姐的作文300字 篇1

　　我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽(yáng)陽(yáng)。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛(ài)吃肉，一個(gè)愛(ài)吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不同的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書(shū)。

　　她倆的家里都有很多書(shū)柜，各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū)，從人物傳記到百科知識，真是應有盡有。她們倆無(wú)論到哪里總是書(shū)不離手，到飯店吃飯等著(zhù)上菜時(shí)，她們看書(shū)；外出旅游乘火車(chē)時(shí)，她們看書(shū)；去公園玩累了，座著(zhù)休息時(shí)，她們還是看書(shū)。冬冬愛(ài)看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，厚厚的《魔獸》，一本接著(zhù)一本地看。而陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛(ài)看書(shū)，所以她倆的作文寫(xiě)得都不錯，她倆的這個(gè)習慣也感染了我，讓我對書(shū)籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺(jué)前必看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。

　　她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽(tīng)大人說(shuō)，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的祝福她倆，也希望明年我也能上一所理想的初中。

描寫(xiě)姐姐的作文300字 篇2

　　我的姐姐叫姚厚竹，今年十歲半，已經(jīng)上小學(xué)五年級了，但卻像一年級小孩一樣天真可愛(ài)。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃。嘴巴紅紅的，小小的，小臉兒圓圓的，胖嘟嘟的，顯得特別可愛(ài)乖巧。

　　姐姐每天起床后，總是披著(zhù)棉衣在衣柜前翻呀翻，看看這件不合適，瞧瞧那件也不漂亮，好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見(jiàn)她都是穿著(zhù)美麗的公主裙，要不然就是衣著(zhù)整齊。天冷時(shí)，她嚷著(zhù)要穿那條帶著(zhù)雪白絨毛的紅色棉裙，顯得喜氣洋洋，精神煥發(fā)。

　　姐姐不但愛(ài)裝扮，而且手兒非常靈巧。記得有一天，我們比賽誰(shuí)在三分鐘內折的仙鶴最多最好，不一會(huì )兒，三分鐘到了，我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了，姐姐三分鐘競折了六只仙鶴，而我卻只折了兩只，再看看姐姐折得仙鶴連一個(gè)皺紋也沒(méi)有，我的有一只還缺了個(gè)翅膀，最后，媽媽宣布這場(chǎng)比賽姐姐贏(yíng)了，并得到了我和媽媽一起做的藍色紙獎杯。

　　姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲，蔡依玲大部分的歌她都會(huì )唱，姐姐常關(guān)注她的演唱會(huì )，學(xué)習她的高難動(dòng)作，還差點(diǎn)把腿扭到呢。

　　我的姐姐真可愛(ài)！

描寫(xiě)姐姐的作文300字 篇3

　　這是個(gè)二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細長(cháng)的.雙眼閃動(dòng)著(zhù)爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑，語(yǔ)言也帶著(zhù)笑，像唱歌似的。她走路時(shí)把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個(gè)純真而歡樂(lè )的女孩子，奇怪的是她那過(guò)分素凈的打扮，與她的性格很不相稱(chēng)，也和那些愛(ài)漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(cháng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。你們猜這是誰(shuí)?哈哈，這是我姐姐! 姐姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。

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