實(shí)用的描寫(xiě)姐姐的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)姐姐的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)姐姐的作文 篇1
秋天到了，秋姐姐穿著(zhù)五顏六色的衣裙來(lái)到了人間。
她把葉子變成了金黃金黃的，滿(mǎn)地的楓葉就像數不清的金子。楓葉越堆越高，不一會(huì )兒，大地就變成了金色的海洋。
她又飛到玉米跟前，在玉米身上一點(diǎn)，玉米就穿上了金黃的衣裳，頭發(fā)靦腆地垂到了衣領(lǐng)上。
她又飛到花生地里，卻沒(méi)有發(fā)現一個(gè)花生。原來(lái)，花生都躲在泥土下面。正睡著(zhù)懶覺(jué)，等著(zhù)農民伯伯來(lái)叫醒它們。秋姐姐笑著(zhù)吹了一口仙氣，花生娃娃睡得更香了，長(cháng)得也更胖了。
她又飛到果園里，看見(jiàn)無(wú)數紅通通的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，就像一張張孩子可愛(ài)的笑臉。
她又飛到石榴面前，她像小孩一樣逗石榴笑，結果，石榴都笑破了肚皮，露出了亮晶晶的紅瑪瑙。
最后，她又飛到花園，把菊花變成了五彩繽紛的星星，那是秋姐姐送給人們的幸運星。
秋姐姐，您辛苦了！感謝您給大地帶來(lái)一片金黃，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅！
描寫(xiě)姐姐的作文 篇2
我身邊有位學(xué)識淵博、畫(huà)技高超的小能人——王XX——我的姐姐。
她現在上高二，在班里的綜合成績(jì)總是前三名。英語(yǔ)、數學(xué)考試成績(jì)拿過(guò)幾次滿(mǎn)分。我總是努力想去超越她，可每次考試成績(jì)總趕不上她。
她不但課內知識掌握得好，而且課外知識也豐富。
那天，我們去參加“上海城”舉行的游戲活動(dòng)，有一個(gè)項目是“你表演我來(lái)猜”，老媽便上臺做動(dòng)作，讓我姐姐來(lái)猜，老媽做的所有的動(dòng)作姐姐都能猜對，她們倆一下子獲得了一等獎，雨傘領(lǐng)了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識，前幾道我們都答對了，到了第八題我怎么也想不出來(lái)，急得我抓耳撓腮，可姐姐穩如泰山不慌不忙地填上了答案，我輸了。
再說(shuō)說(shuō)我倆比賽畫(huà)畫(huà)（我倆誰(shuí)也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)）這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車(chē)，姐姐不慌不忙一會(huì )就把畫(huà)好的一幅活靈活現的小汽車(chē)畫(huà)擺在了我的面前，像真的一樣，可我畫(huà)的像個(gè)元寶下面加了兩個(gè)圓圈。我又輸了。我不服氣，要求再來(lái)。我又挑了一只“小羊”，姐姐又不慌不忙、專(zhuān)心致志地畫(huà)起來(lái)，一會(huì )兒又一只活靈活現的小羊畫(huà)擺在我面前�？晌耶�(huà)的好像一只頭上長(cháng)角笨拙的小丑一樣，我羞得臉紅紅地，尷尬地苦笑著(zhù)。我又輸了。
在姐姐這個(gè)小能人面前我輸得心服口服。俗話(huà)說(shuō)得好“臺上十分鐘，臺下十年功”，這一點(diǎn)也不錯，姐姐這個(gè)小能人就是如此，她每天夜以繼日地學(xué)習、看書(shū)、練習，才取得如此優(yōu)異的成績(jì)。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力，我一定會(huì )超過(guò)姐姐的。
描寫(xiě)姐姐的作文 篇3
我大伯的女兒比我大兩歲，可是比我矮半頭，所以，我時(shí)常叫她“矮姐”；在我們農村老家叫啥都加一個(gè)“俺”字，比如：“俺爸”、“俺哥”等，“俺”和“矮”又是諧音，所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一對黑玻璃球般的眼睛，閃閃發(fā)光；最引人注目的是她的發(fā)型，她的頭發(fā)像是半個(gè)西瓜殼扣在頭上，只不過(guò)那不是“黑綠相間”，而是烏黑烏黑的；令我羨慕的還有她的那雙手，不僅白白胖胖的，很漂亮，而且還會(huì )做非常好吃的飯。
“矮姐”非常喜歡看書(shū)。去年暑假的一天，我正在津津有味的看著(zhù)媽媽剛買(mǎi)給我的《綠山墻的安妮》這本書(shū)，她湊過(guò)來(lái)看了一會(huì )兒，很感興趣，便問(wèn)我；“這本書(shū)可以借給我看嗎？”
“當然�！蔽宜斓卮饝�，“但是，你不能帶回家�！�
“好的，好的�！彼屏诉谱彀�，“我就在這看�！�
“那你就坐在沙發(fā)上看吧�！彼吲d地一蹦三尺高，“嗖”地一下把書(shū)拿走了，坐在沙發(fā)上開(kāi)始看了。不一會(huì )兒，她媽媽叫她吃飯了，叫了她三聲，她愣是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到第四遍，她才反應過(guò)來(lái)，戀戀不舍地把書(shū)放下吃飯去了�？墒菦](méi)過(guò)五分鐘，她又回來(lái)了，氣喘吁吁地說(shuō)：“我……我來(lái)看書(shū)了�！蔽艺婕{悶，五分鐘也能吃飽飯？我搖了搖頭……
“矮姐”還很聰明。有一次我去她家玩，突然想起了一個(gè)腦筋急轉彎，我眼珠一轉，就想捉弄她一下。題目是：一加一等于幾？我在想，如果她說(shuō)2，我就說(shuō)11；如果她說(shuō)11，我就說(shuō)2。我的嘴角露出一絲惡意�？伤幕卮饏s超乎了我的預想：“1+1實(shí)際上等于2，如果幽默的話(huà)可以等于11，要是在算錯的情況下那可就多了，比如1，3，4，5，6……”我張大了嘴巴，“其實(shí)，我早就猜出你的鬼點(diǎn)子了，我說(shuō)2，你就說(shuō)11，對吧？”我做了個(gè)鬼臉，她接著(zhù)說(shuō)“當然了，任何問(wèn)題的答案都不是唯一的，只要你從不同的角度去思考，就能得出很多種有趣的結論……”好吧，她可真是聰明呀！
“矮姐”也很愛(ài)美。一次，我去找她玩，看見(jiàn)她正對著(zhù)鏡子悉心地打扮呢！一身粉紅色的連衣裙顯得十分活潑，嘴巴涂的紅紅的，頭發(fā)梳得一絲不亂，噴上發(fā)膠，別了一個(gè)蝴蝶形狀的發(fā)卡，小臉?lè )坂洁�，紅撲撲的，眼睛還描了淡淡的眼影。再看看她的梳妝臺，哇塞…什么化妝品都不缺，真是一個(gè)小美容師。她說(shuō)這次的精心打扮是代表學(xué)校參加教育局的合唱比賽，就沖這認真的態(tài)度，那肯定是第一名呀！
你看，這就是我的“矮姐”，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)美又聰明的“矮姐”。
描寫(xiě)姐姐的作文 篇4
一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神，就心有靈犀，迎著(zhù)陽(yáng)光，寫(xiě)下青春的詩(shī)句。
微弱的陽(yáng)光灑向人間，微涼的一天就此開(kāi)始。
“你就不能文明一點(diǎn)嗎？”
“我就不文明了，怎么了？沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生如此的不注意形象！”接著(zhù)又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )工夫，教室里一片狼藉，沒(méi)有人敢上前阻止這場(chǎng)“戰爭”。不知過(guò)了多久，教室外傳來(lái)一聲女高，“住手！”不用想，便知道是誰(shuí)——劉老師。劉老師的嚴厲人人皆知。犯了錯，一旦被她知道，就不會(huì )有好果子吃�？吹贸鰜�(lái)，劉老師滿(mǎn)眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓了幾個(gè)小時(shí)，就離開(kāi)那如同地獄般的辦公室了。
轉眼之間，就到了下午。上午還是陽(yáng)光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了，腦子里滿(mǎn)是劉老師訓我是的場(chǎng)景，想著(zhù)：放學(xué)回家該怎么辦？老師會(huì )不會(huì )已經(jīng)把這件事情告訴家長(cháng)了……正在我神游之時(shí)，一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現實(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后，劉老師這才走進(jìn)教室，坐在我前面的那個(gè)座位。我知道老師一定是來(lái)訓我的。教室里靜得讓我低著(zhù)頭，不敢大口的.呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著(zhù)。不知過(guò)了多久，我實(shí)在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對上了劉老師的目光我詫異的看著(zhù)劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上，清澈的眼眸，更是異常的美麗。
“我一直認為你不會(huì )用武力解決問(wèn)題，冷靜的對待……”我知道老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，是多么的失望。緊接著(zhù)，發(fā)生的一切然不過(guò)我異常的驚訝：劉老師的態(tài)度三百六十度大轉彎：“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內向的女生，不喜歡說(shuō)得太多。從現在開(kāi)始，我就是你的知己姐姐�？梢詥�？”我聽(tīng)得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應。
夏季的小雨，有一種清涼的感覺(jué)，令人放松。
夏季的雨，讓我們成為姐妹；
夏季的雨，讓我們的心靠近；
夏季的雨，讓我們成為另一個(gè)自己。
蒙蒙細雨，是你我感情的見(jiàn)證。你是我最?lèi)?ài)的老師，是我最?lèi)?ài)的姐姐。
今日是教師節，祝您教師節快樂(lè )！
描寫(xiě)姐姐的作文 篇5
在我家的隔壁，住著(zhù)一位好姐姐，她對我比對自己還要好，每當爸爸媽媽出門(mén)辦事時(shí)，她總會(huì )在我最無(wú)助，最害怕的時(shí)候，鼓勵我、安慰我，使我重新看到希望的燈光。
大概在三個(gè)多星期前，媽媽突然生了病，爸爸要帶著(zhù)媽媽去鹽城看病，要四五天不回來(lái)，叫我一個(gè)人在家，碰到事情就去找姐姐，可媽媽還是不放心，執意交了一把鑰匙給組組。
那天晚上，我單獨一人睡在伸手不見(jiàn)五指的臥室里，只聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)聲，這些聲音使我想起一部鬼片，我越想越害怕。最后躲在被窩里大聲地哭了起來(lái)，不一會(huì )這哭聲就傳進(jìn)了姐姐的耳朵里，她用鑰匙開(kāi)了門(mén)，走到我的床邊，輕聲問(wèn)我：“怎么啦？想媽媽了對不對�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，還是哭，姐姐看了伸出手，把我抱進(jìn)了她的被窩里，睡在姐姐身旁的我心里踏實(shí)多了，我跟姐姐說(shuō)著(zhù)話(huà)，不知不覺(jué)便睡熟了。夜里，我做了噩夢(mèng)，我害怕極了，雙腿不聽(tīng)使喚地蹬起了被子，不一會(huì )兒，我的身體上已經(jīng)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒被子。這時(shí)姐姐驚醒了，她為我擦了汗，整理好被子后，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早晨，我醒來(lái)后，發(fā)現還有一些昨天換下來(lái)的臟衣服沒(méi)有洗，便笨手笨腳地端來(lái)水，可正準備把手伸進(jìn)水里，又縮了回來(lái)——水涼絲絲地，這時(shí)姐姐走了過(guò)來(lái)，輕聲責備我：“你呀你，不是讓你在房里看電腦嗎？走，讓姐姐來(lái)洗!”那時(shí)侯的我感受到了姐姐慈母班的心!
描寫(xiě)姐姐的作文 篇6
我的姐姐今年12歲，又高又胖，皮膚很白凈。兩個(gè)紫葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的，特別漂亮。
姐姐有一個(gè)最大的愛(ài)好——看書(shū)。姐姐每次去書(shū)店都會(huì )滿(mǎn)載而歸，把自己的錢(qián)花了個(gè)精光。平時(shí)，只要她一有時(shí)間，就會(huì )抱著(zhù)書(shū)看個(gè)不停。一天晚上，媽媽剛關(guān)上燈去睡覺(jué)，她就立刻打開(kāi)她的mp3，躺在床上聚精會(huì )神地看起來(lái)。等我睡了一覺(jué)醒來(lái)時(shí)還在看，早上我醒來(lái)時(shí)她還在看，天哪！姐姐愛(ài)看書(shū)都到了“廢寢”的地步了。
我的姐姐也有缺點(diǎn)，一個(gè)字——“懶”。她寫(xiě)錯一個(gè)字連橡皮也懶得用，直接劃了幾下就完了。每天早上她都是最后一個(gè)起床，而且從來(lái)不出門(mén)散步，鍛煉身體。
這就是我的姐姐，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的姐姐，希望姐姐可以改掉缺點(diǎn)，變成一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)的好姐姐！
描寫(xiě)姐姐的作文 篇7
那顆流星，是你嗎
星空像一匹柔美光滑的綢緞
彎彎的月牙兒，悄悄地掛在樹(shù)梢，一縷縷帶著(zhù)桂花幽香的冷光從廣寒宮飄了下來(lái)。
一切都靜靜地。一顆慘白的流星劃過(guò)寂靜，我知道，那是你實(shí)現愿望了。
流星固然美麗卻只能在空中瞬間停留，而你，在我心中，卻永遠不可以走。
是緣分，讓我們相識：是默契；讓我們相知；是命運，讓我們想離。
生命的盡頭，我只能陪你靜靜走過(guò)，用脆弱的心守護那微弱的燭光，希望可以讓他綻放光彩，可他卻熄滅了。
你靜靜地離開(kāi)我，連珍重也來(lái)不及說(shuō)一聲。
記憶中，總看得見(jiàn)你那渴望的雙眼，雖只能看著(zhù)，看著(zhù)……
記憶中，朝陽(yáng)里，夕陽(yáng)下，我們的身影，從不曾分離。
記憶中，我曾聽(tīng)你幽幽的訴說(shuō)你那令人心酸的愿望：不再有痛，不再有淚。
你的幽幽，你的沉沉，如潮水，打濕了我的眼，我的心。
哦，可憐的姐姐。
多少次，我看見(jiàn)你飽含的淚水：
多少次，我看見(jiàn)你咬緊的嘴唇：
多少次，我看見(jiàn)你蜷縮身子，
我卻只能無(wú)語(yǔ)，我只能傻傻的想，我愿化作你，盡管我知道我不能。
你的臉，慘白，一如病房慘白的墻。
我耳邊，還在回響你的聲音：“我的愿望，可以成真，對嗎，就在天堂那邊。我就要去了，我要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )快樂(lè )�！�
我只能抱著(zhù)你，看著(zhù)你。( )那一刻我好像一輩子都這樣，就這樣用我的心去感受你的心。
我的姐姐，你的愿望如此簡(jiǎn)單，而我的愿望也并不復雜，然而，卻都只如那顆流星。
夜，靜靜地，我以能看見(jiàn)天邊的魚(yú)肚白。而你，沒(méi)能看見(jiàn)黎明的第一縷陽(yáng)光，沒(méi)能聽(tīng)到清晨的第一聲雞鳴。
天上的那顆流星，是你嗎？
描寫(xiě)姐姐的作文 篇8
隨著(zhù)四季的變化，又輪到秋姐姐來(lái)掌管人間了。
啊秋天真美，你看看天上的朵朵白云，你看看樹(shù)上的片片樹(shù)葉，你再看看地上的遍野菊花，構成了一副真么美的山水畫(huà)，看來(lái)秋姐姐還真是個(gè)油畫(huà)家呢!
好涼爽啊，秋姐姐，謝謝你的風(fēng)，吹得我既涼快有舒服，我真想拿個(gè)小袋子裝上一些秋風(fēng)做“備用風(fēng)”呢!好柔和啊，秋姐姐，謝謝你的陽(yáng)光，照得我心里舒舒服服的，我真想拿個(gè)網(wǎng)子把它網(wǎng)起來(lái)，在雨天用來(lái)照大家呢!好細啊，秋姐姐，你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”，如果我收藏一些做一件衣服給你，你允許嗎?你會(huì )接受我的禮物嗎?好迷人啊，秋姐姐，你穿了誰(shuí)送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張，把相片放在相框里，把它放到我的床頭!
秋姐姐呀!我什么時(shí)候能見(jiàn)到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐，我期待著(zhù)你，等著(zhù)你呢!歡迎你來(lái)！
描寫(xiě)姐姐的作文 篇9
我的兩位姐姐來(lái)我家玩了，我們玩得特別開(kāi)心。
媽媽說(shuō)：過(guò)年就是小孩子的節日。這話(huà)真是特別的對。今天家里來(lái)了很多人，但是，我最喜歡的還是兩個(gè)姐姐。她們一來(lái)，我們就高興的玩在一起。大人們聚在一起說(shuō)話(huà)，我和兩個(gè)姐姐就躲在另一間房里玩。我發(fā)明了一個(gè)有趣的游戲“乒乓玩球”。游戲規則是：兩個(gè)人站在一條線(xiàn)上充當球門(mén)，同時(shí)也是守門(mén)員。另一個(gè)人就用球拍在地上拍打乒乓球進(jìn)入球門(mén)。這個(gè)游戲我們三個(gè)都很愛(ài)玩，把我們玩得大汗淋漓，也還要接著(zhù)打，而且這游戲總是我贏(yíng)的時(shí)候多，這讓我很高興。
后來(lái)，我們三個(gè)又出去玩了一會(huì )，在外面我們又打了真正的乒乓球。我和姐姐們打，還是我贏(yíng)的時(shí)候多，姐姐們最好的成績(jì)也就是7：11，她們都很不服氣可是又打不過(guò)我，都說(shuō)以后要讓我知道她們的厲害，她們好好練習，我也不會(huì )偷懶的。
今天和姐姐們在一起玩我真高興。
【描寫(xiě)姐姐的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)姐姐的作文：姐姐08-10
描寫(xiě)姐姐的作文:我的姐姐05-15
描寫(xiě)姐姐的作文05-10
描寫(xiě)姐姐的作文02-07
描寫(xiě)姐姐作文08-30
描寫(xiě)姐姐的精彩作文02-14
描寫(xiě)姐姐外貌作文07-30
描寫(xiě)姐姐的英語(yǔ)作文07-22
關(guān)于描寫(xiě)姐姐作文09-25
描寫(xiě)姐姐的經(jīng)典作文09-22