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我和姐姐的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-30 19:06:20 文圣 姐姐 我要投稿

我和姐姐的小學(xué)作文(精選18篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我和姐姐的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和姐姐的小學(xué)作文(精選18篇)

  我和姐姐的小學(xué)作文 1

  去年放暑假的時(shí)候,我把姐姐接到我們家來(lái)玩,我姐姐長(cháng)得很可愛(ài)也很漂亮,而且比較懂事。不過(guò)呢?在姐姐來(lái)我家不久的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。

  那一天姐姐在做作業(yè),我在畫(huà)畫(huà),當我拿起新買(mǎi)的瑩光筆時(shí),竟然畫(huà)不出顏色,我畫(huà)了一次,還是畫(huà)不出,我再拿出送給姐姐的舊瑩光筆,竟然還能畫(huà)出來(lái),跟新的'一樣,我再看看筆芯……我不敢再往下想。我大聲說(shuō):“是不是你換了我的筆芯?”姐姐說(shuō):“沒(méi)有!”“不是你換的,那會(huì )是誰(shuí)換的,筆芯自己有腳嗎?”開(kāi)始姐姐不肯承認,到最后還是承認了,這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“怎么了!”我把事情從頭到尾都給媽媽講了一遍,但是媽媽并沒(méi)有生姐姐的氣,只是要我們不要吵了?吹綃寢屢稽c(diǎn)兒也沒(méi)批評姐姐,我更加生氣了,越發(fā)不可收拾,甚至還說(shuō)了很多特別過(guò)分的話(huà),弄得姐姐也哭了起來(lái)。

  整個(gè)一下午我都沒(méi)和姐姐說(shuō)話(huà),而姐姐不是給我拿水果,就是給我端茶,看著(zhù)她的樣子,我的氣也消了。

  晚上,媽媽告訴我姐姐的爸爸媽媽離婚了,姐姐沒(méi)有錢(qián),也就不能買(mǎi)好的學(xué)習用品,也不能常常吃零食,媽媽還告訴我,姐姐比我都好學(xué),她為了買(mǎi)一個(gè)圓規,連續三個(gè)早上沒(méi)吃早餐,聽(tīng)到這里,我心里感到萬(wàn)分慚愧,眼淚都流了出來(lái),這時(shí)媽媽從書(shū)房出來(lái),看了我一眼就直接走進(jìn)臥室了,她可能認為我還在生氣,其實(shí)早就沒(méi)有生氣了,只是沒(méi)有勇氣說(shuō)對不起。

  這件事雖然過(guò)去了那么久,但一直讓對姐姐有種愧疚感,心里特別難受,下次見(jiàn)到姐姐一定要說(shuō)聲對不起。

  我和姐姐的小學(xué)作文 2

  每個(gè)人的童年里都有難忘的事,我也不例外,這件事是在我9歲時(shí)發(fā)生的'。

  那年冬天,我和姐姐一起去姥姥家玩兒。我們倆跟姥姥打個(gè)招呼,就直奔房后的那兩棵大杏樹(shù)。我想玩蕩秋千,姐姐就去小屋拿來(lái)繩子,我們倆一起把繩子綁在杏樹(shù)杈兒上。姐姐快速地走向"秋千"坐在了上面,我看見(jiàn)姐姐只顧自己玩兒,把我扔在一邊。我走上前去一把推開(kāi)了姐姐,自己快速地坐上去,美滋滋地蕩了起來(lái)?墒,我沒(méi)蕩幾下,就聽(tīng)見(jiàn)"咔嚓"一聲,繩子沒(méi)綁住斷了。我的屁股重重地摔在了地上,疼得我哇哇地大哭起來(lái)。我怎么這么倒霉?姐姐看到這樣,趕緊安慰我說(shuō):"你太莽撞了,我剛才坐上去只是試試,看繩子結不結實(shí)。"我聽(tīng)了姐姐的話(huà),抱住了姐姐,后悔地大哭起來(lái)。心想:我為了玩只顧自己,不顧姐姐?墒墙憬憧匆(jiàn)我摔倒了,不顧一切地把我扶起來(lái),我心里愧疚死了。

  這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但卻讓我得到了教訓:以后我再也不莽撞了,還要學(xué)會(huì )先人后已!

  我和姐姐的小學(xué)作文 3

  我的姐姐是七年級的學(xué)生,雖然她只是一名初中生,但是比我媽媽還高。雖然她平是很?chē)烂C,但是她的一次舉動(dòng)卻讓我流下了感動(dòng)的淚水。

  那次姐姐帶回來(lái)了一個(gè)星座棒棒糖,我一看不僅是新出版的還正是我的星座。于是我跑上前去對姐姐說(shuō):“姐姐,這個(gè)棒棒糖能給我嗎?”姐姐沉思了一會(huì )對我說(shuō):“我們倆來(lái)個(gè)比賽,如何?”我迫不及待地說(shuō):“比什么?”姐姐不假思索地說(shuō):“當然是比畫(huà)畫(huà)啦!我們倆在一個(gè)星期內各自畫(huà)一幅海灘畫(huà),由媽媽當評委,誰(shuí)畫(huà)的好棒棒糖就是誰(shuí)的”我連忙拍手說(shuō):“好”。

  于是我到處收集海灘畫(huà)的好作品,經(jīng)過(guò)一番焦思苦慮后,一幅海灘畫(huà)總算大功告成了。我和姐姐將參賽作品交給了評委,媽媽欣賞了我和姐姐的作品后作出了評論,對我和姐姐說(shuō):“棒棒糖最終得勝者是…”我聽(tīng)著(zhù)直冒冷汗,媽媽繼續說(shuō):“得勝者是姐姐!蔽衣(tīng)了最終結果后像泄了氣的.皮球似的失望地走了,姐姐見(jiàn)狀立刻跑了過(guò)來(lái),和我一起走進(jìn)房間里,然后把棒棒糖遞給了我。并安慰我說(shuō):“你的畫(huà)也很美”我聽(tīng)后小聲地問(wèn):“真的嗎?”姐姐說(shuō):“當然啦!”那一刻豆大的淚珠從我眼里滾了出來(lái)。

  那一刻我覺(jué)得姐姐的愛(ài)比母愛(ài)還溫暖,那個(gè)棒棒糖就成了我和姐姐的回憶。

  我和姐姐的小學(xué)作文 4

  我姐姐對我最好了,可是我還經(jīng)常誤會(huì )她,但是她并不生氣。

  有一次,姐姐到我家玩,我給姐姐看了我自己做的塑料工藝品,是兩只蝴蝶。每只蝴蝶里都有兩個(gè)彩色的小燈泡。姐姐說(shuō):“要是給你打碎了,你就沒(méi)有那么好的工藝品了!蔽耶敃r(shí)還沒(méi)往心里去,去廚房給她拿吃的。誰(shuí)知,一會(huì )兒功夫,只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,我連忙跑出廚房,只見(jiàn)姐姐愣愣地站在那里,手還在伸著(zhù),好像要去拿什么東西似的.樣子。

  我一著(zhù),想都沒(méi)想,上前就推了姐姐一下,訓斥道:“怪不得你剛才說(shuō)打碎那個(gè)工藝品,原耒是真的!苯憬氵B忙辯解說(shuō):“不是我,不是我!真的不是我!”我連聽(tīng)也不聽(tīng),就生氣地跑進(jìn)了書(shū)房。

  過(guò)了一會(huì )兒,我想去放工藝品的柜子上拿書(shū)看。我來(lái)到柜前,見(jiàn)我家的小“baby”——一只小狗站在上面。我這才明白,是那只小狗打碎了我的工藝品。我連忙向姐姐說(shuō):“不好意思,錯怪你了!苯憬阋恍Γ骸八懔,你這個(gè)道歉精!

  事情過(guò)后,我和姐姐的友誼更深了。

  我和姐姐的小學(xué)作文 5

  我和姐姐有每天到世紀花園玩的習慣,在暑假的一天,我和姐姐向往常一樣來(lái)到了世紀花園,那真美!柳樹(shù)懶洋洋的挺著(zhù)背。

  河里的小魚(yú)快活的`游來(lái)游去,小花小草熱得低下了頭。我和姐姐要去玩秋千,可秋千只有一個(gè)空位了,其它的都被別人占了,我迅速跑過(guò)去,坐上了秋千,姐姐溫和的對我說(shuō):“佳佳,你先玩一會(huì ),然后在讓我玩下好嗎?”“不好!這個(gè)秋千是我先搶到的,憑什么要讓你玩!”我大聲說(shuō),“這個(gè)秋千又不是你家的,也不是你制造的,為什么不讓我玩!”“那也不是你家的吧!更不用說(shuō)這是你制造的!是我先搶到的,就該我玩!”“我是你妹妹,你得讓著(zhù)我!”

  “你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔容讓梨的故事!”

  我們氣的臉都紅了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我坐在秋千上蕩著(zhù),心里很后悔,姐姐每次有好東西都給我,看到我喜歡的東西都給我,上次,我們和媽媽去買(mǎi)衣服,我們看中的衣服是一樣的,那件衣服只有一件了,姐姐毫不猶豫的讓給了我,還有上次只有一個(gè)冰淇淋了,姐姐也讓給了我。想到姐姐的種種好,我很后悔和她吵架,于是就想去和姐姐和好,可“請原諒我”這幾個(gè)字我實(shí)在說(shuō)不出來(lái),突然姐姐主動(dòng)要求和我和好,我馬上答應了,我們又重歸于好了。

  我和姐姐的小學(xué)作文 6

  我有一個(gè)姐姐,雖然我和姐姐年齡只相差兩歲,但是我們常常合不來(lái),因為我們經(jīng)常吵架,甚至打架,不過(guò)有時(shí)候我們還挺合得來(lái)的。

  姐姐和我長(cháng)得不太像。我的姐姐長(cháng)得像爸爸,不過(guò)我長(cháng)得像媽媽。她有一個(gè)小小的鼻子,我的鼻子很高。我的嘴巴比姐姐的嘴巴小一點(diǎn)兒。我的姐姐又高又瘦,她的頭發(fā)挺短的,我們都是單眼皮,但是我的眼睛比姐姐的大。姐姐的眼睛很好看,笑起來(lái)彎彎的,像天上的月亮一樣。

  我們的`性格和愛(ài)好都差不多。都挺內向的,喜歡安靜。在外人面前,我們的話(huà)比較少,但是在家里我們非常地吵,我們會(huì )吵架或者打架。這個(gè)時(shí)候我們是外向的。

  我和姐姐都喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和打跆拳道。姐姐畫(huà)畫(huà)和做手工比我好,我跆拳道打得比她好,我們一起做這些事情的時(shí)候是最合得來(lái)的。我的姐姐還很喜歡游泳,她游泳游得很好,但是我不喜歡水,所以我不太喜歡游泳。

  我們有一樣的地方,也有不一樣的地方,就像樹(shù)上的兩片葉子,而爸爸和媽媽是大樹(shù),可以和姐姐成為一家人,我覺(jué)得很幸福。

  我和姐姐的小學(xué)作文 7

  我的姐姐叫王冰,今年18歲,上高三。

  姐姐上初中的時(shí)候,我經(jīng)常和她鬧著(zhù)玩,還可是自從她上了高中,我就非常喜歡她。

  那是姐姐從上高中開(kāi)始的第一個(gè)假期,我已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)到她了,所以情緒特別激動(dòng)。下午她讓我帶她去中學(xué)操場(chǎng)走一走,因為當時(shí)播放我最?lèi)?ài)看的電影,所以我不愿意去。當姐姐拿起她的背包時(shí),我就非常好奇,里面會(huì )有什么呢?姐姐拿出一包我從未見(jiàn)過(guò)的糖果,說(shuō):“怎么樣?這下愿意去了吧?”我說(shuō):“哼,別以為一包糖果就能收買(mǎi)我!痹(huà)音剛落,姐姐又拿出一包糖果,我轉臉。她又拿出一包糖果,這下我忍不住了,斬釘截鐵的說(shuō):“好!”

  去操場(chǎng)的路上,我一邊吃著(zhù)糖一邊走,剛吃第一個(gè),我就吐了出來(lái),因為太酸了。姐姐告訴我:“這種糖果,叫做秀逗,一開(kāi)始吃非常酸,等你的舌頭上舔一段時(shí)間,就甜了!蔽乙宦(tīng),果然如此。

  以后姐姐每次來(lái),都會(huì )給我買(mǎi)好多好吃的.和好玩的。所以我非常喜歡她。

  姐姐初中時(shí),一直想當警察,可是因為中考沒(méi)有發(fā)揮好,沒(méi)考上重點(diǎn)高中。當她上高中的時(shí)候,又改變了夢(mèng)想,一直對醫學(xué)方面很有追求,所以她要做一名外科醫生,夢(mèng)想的成功或失敗,在于明年的高考,我祝愿姐姐考上醫學(xué)院。

  我和姐姐的小學(xué)作文 8

  我的姐姐叫付雯冰,比我大2歲,我倆長(cháng)得很像,她既是我的姐姐,又是我的好朋友。我們很少見(jiàn)面,每次見(jiàn)面,我們都很親熱,每次我們分開(kāi),都很難過(guò),真是難舍難分。奶奶看到我們這樣親熱,高興地說(shuō):“我的兩個(gè)孫女都長(cháng)大了,都懂事了,不像小時(shí)候見(jiàn)面就打架!

  奶奶的話(huà),使我想起我倆小時(shí)候的一些事情。那時(shí),姐姐雖然比我大2歲,但她處處都要占上風(fēng),我呢,雖然比她小,但我也不服她,我們各不相讓?zhuān)瑹o(wú)理還能狡三分。我倆好時(shí),陽(yáng)光燦爛,生氣時(shí),陰云密布,真叫大人啼笑皆非。

  記得有一次,我們在奶奶家,為了爭奪一件玩具,爭吵起來(lái),而且大打出手,各自都受了傷,當然,我的傷比姐姐重,我打不過(guò)她。后來(lái),我哭著(zhù)、喊著(zhù)要找姥姥,沒(méi)辦法,爸爸媽媽在晚上十點(diǎn)鐘,打車(chē)回到姥姥家,見(jiàn)到姥姥,我又傷心地大哭一場(chǎng)。

  現在不同了。我們都長(cháng)大了,只要我們在一起,就有說(shuō)不完的話(huà),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),都能把自己心愛(ài)的`玩具送給對方,大人看到我們這樣,都很高興。

  我們姐倆手拉手走在街上,鄰居都說(shuō):“看,老付家的兩枝花多好!”我們聽(tīng)了很高興。

  姐姐喜歡我,我也喜歡姐姐。

  我和姐姐的小學(xué)作文 9

  小時(shí)候,我和姐姐是無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起玩耍、一起成長(cháng),分享著(zhù)歡笑與淚水。

  我們的故事始于一個(gè)秋天的傍晚。那天,姐姐帶著(zhù)我去了一個(gè)小湖邊郊游。她說(shuō),這里的風(fēng)景美麗得令人窒息。

  在湖邊,姐姐拉著(zhù)我的手,一起走過(guò)石頭鋪成的小徑。她告訴我,為了這次郊游,她特意學(xué)習了許多關(guān)于湖泊的知識。

  漸漸地,我們來(lái)到湖邊的花壇前。姐姐輕輕地摘下了一朵紅玫瑰,并把它放在我的頭發(fā)上。她說(shuō),這是為我們之間的友情象征。

  時(shí)間飛逝,我們長(cháng)大了。盡管歲月如梭,但姐姐對我的關(guān)心從未減少。無(wú)論我遇到什么困難,姐姐總是第一時(shí)間出現在我的身邊,給予我無(wú)盡的`力量。

  正因為有了姐姐,我學(xué)會(huì )了勇敢、善良和堅持。她是我人生中最重要的導師和榜樣。她教會(huì )了我如何去面對困難,如何去收獲歡笑。

  通過(guò)講述我和姐姐的真實(shí)故事,我想告訴每個(gè)人,親情和友情是無(wú)價(jià)的財富。即使歲月變遷,我們也應該珍惜身邊的人,感恩他們給予我們的愛(ài)與關(guān)懷。

  我和姐姐的小學(xué)作文 10

  雅迪姐姐是我姨媽的孩子,雅迪姐姐只要有時(shí)間就陪我玩,雅迪姐姐長(cháng)得很白,也很漂亮,好穿褲子,夏天的時(shí)候從不穿涼鞋。雅迪姐姐特別喜歡笑,還很優(yōu)秀,在高二時(shí)是話(huà)劇社的社長(cháng),還出過(guò)報紙,我很喜歡雅迪姐姐?墒茄诺辖憬阋洗髮W(xué)了,不能想見(jiàn)就見(jiàn)了。

  九月十四日是雅迪姐姐上學(xué)報道的日子,一大早我就起來(lái)了,我和媽媽送姐姐去上學(xué),姐姐上的學(xué)校是山東財經(jīng)大學(xué),在章丘。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了山東財經(jīng)大學(xué),我們到的時(shí)候人好多、車(chē)也好多,路都堵了。我們先到操場(chǎng)上報道,然后一個(gè)大哥哥帶我們去了雅迪姐姐的`宿舍,姐姐的宿舍有四張床,都是上面是是床,下面是書(shū)桌,媽媽給姐姐鋪好床,我就上去玩,我覺(jué)得真好玩,這么高,還挺嚇人的。過(guò)一會(huì )兒我和爸爸出去買(mǎi)了好多姐姐需要用的東西,回去后,我們就一起去吃飯,那里的食堂都好大好大,分樓上樓下兩層。爸爸說(shuō):“這里的菜好便宜!蔽覀兂酝觑堄秩コ泄淞斯,買(mǎi)了點(diǎn)東西,我還偷偷的買(mǎi)了6個(gè)小戒指,然后我們有回到宿舍,又爬到姐姐的床上玩了一會(huì )兒就要走了,最后我把我買(mǎi)的小戒指送給了那里的每個(gè)姐姐,姐姐們都很高興,我也很高興。

  我們就下了樓,就和姐姐依依不舍的離開(kāi)了。

  我和姐姐的小學(xué)作文 11

  星期日,我和姐姐在家里覺(jué)得很無(wú)聊,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,便對姐姐說(shuō):“我們來(lái)做彩虹吧!”姐姐看著(zhù)我,瞪大了眼睛,說(shuō)道:“你會(huì )做彩虹?”“那當然!蔽姨鹣掳偷靡獾卣f(shuō)。

  前幾天,我剛從一本書(shū)上看到了做彩虹的方法。于是,我找來(lái)了爸爸剛剛買(mǎi)的鏡子,端了一盆清水,來(lái)到了陽(yáng)臺上。

  按照書(shū)上介紹的方法,我把鏡子放在水里。鏡子就像一條失去航向的舊木船,在水盆中晃來(lái)晃去,還在天花板上反射出一片亮光!肮北澈髠鱽(lái)了姐姐的笑聲:“小傻瓜,這樣哪能做成彩虹!來(lái),我教你!

  我和姐姐兩個(gè)人都用雙手拿穩了鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對準了紅彤彤的太陽(yáng),耐心地等著(zhù)水面漸漸平靜下來(lái)。突然,墻上出現了一條顏色很淺的'寬寬的彩虹!白龀闪,做成了!”“再調整一下鏡子的角度……慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)!苯憬氵呎f(shuō)邊和我一起把鏡子更準地對著(zhù)太陽(yáng)。這回總算大功告成了,紅橙黃綠青藍紫,一條清晰、美麗的彩虹出現在墻上。那白白的墻,就像是無(wú)邊的天空,那彩虹跟我看到過(guò)的彩虹一樣。

  啊,做彩虹真有趣。這次不僅讓我學(xué)到了知識,也讓我知道了人與人之間合作的重要性。

  我和姐姐的小學(xué)作文 12

  我和姐姐在一起的時(shí)候,總會(huì )弄出一些十分搞笑的事。

  ——題記

  我和姐姐的丑事

  有一次,天氣不太好,灰蒙蒙的?山憬闫译S她去“紅葉”文具店買(mǎi)文具。即將開(kāi)學(xué)了,是該去買(mǎi)買(mǎi)學(xué)習用具的了。于是我們來(lái)到車(chē)站,等候公交車(chē)!鞍衫币宦暠驹诮憬闶掷锏挠陚愕粼诹顺魵庋斓乃疁侠锪。路人見(jiàn)了,都會(huì )不約而同的竊笑。哎呀,真是丟臉丟到家了!看著(zhù)這骯臟的雨傘,姐姐只好躡手躡腳地把它拿到身后的'水龍頭洗干凈。

  我和姐姐一起學(xué)游泳

  今年爸爸說(shuō)要我們姐妹倆學(xué)會(huì )游泳,我們痛快地答應了。由于我們倆的性格不一,我比較大膽,到了游泳池,就按照爸爸的方法游;而姐姐呢,比較膽小,所以遲遲不敢下水,我一下子就學(xué)會(huì )了。爸爸只好把她推下去,姐姐使勁掙扎,但還是沉下去了。爸爸一個(gè)勁地跳進(jìn)水里,把她救了上來(lái)。姐姐只好乖乖的學(xué)游泳了。

  姐姐的自戀

  姐姐很自戀。有一天,她在練歌。我走了進(jìn)來(lái),鄒著(zhù)眉頭說(shuō):“你怎么老是唱不好啊,真是噪音污染!”“誰(shuí)說(shuō)我唱不好啊,是你羨慕我的歌喉吧!薄罢媸亲詰侔,別妄想了,想當鳳凰,還是當好你的麻雀吧!”“別小瞧人,我遲早會(huì )飛上枝頭變鳳凰的,哼!”真拿她沒(méi)辦法。

  瞧,我姐姐就是這樣!

  我和姐姐的小學(xué)作文 13

  從小到大,我和姐姐都是最親密的伙伴。小時(shí)候,我們手牽著(zhù)手一起踏入學(xué)校的大門(mén),面對未知的世界不再感到害怕。我們在同一個(gè)班級里坐在一起,每天一起度過(guò)快樂(lè )的課堂時(shí)光。

  姐姐總是很有耐心地幫助我解決學(xué)習中的問(wèn)題,她是我最稱(chēng)職的輔導員。每當我遇到難題時(shí),她總會(huì )毫不猶豫地伸出援手,用耐心和細心指導我,讓我在學(xué)業(yè)上取得好成績(jì)。

  除了學(xué)習,我們還一起分享生活中的`點(diǎn)滴。姐姐總是像一位小小家庭主婦,關(guān)心我衣食住行的細節。她教會(huì )我如何穿衣搭配,讓我擁有自信的形象;她給我做可口的飯菜,讓我品嘗到家的溫暖。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們也一起經(jīng)歷了許多的挫折和困難。但是,無(wú)論是快樂(lè )還是傷心,我們都可以互相傾訴。姐姐總是靜靜地聆聽(tīng)我的心聲,給我以無(wú)盡的安慰和勇氣。在她的陪伴下,我變得更堅強,更勇敢。

  現在,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)獨立自信的人,我和姐姐的關(guān)系也變得更加寶貴而深厚。我們共同回憶著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光,在彼此的生活里穿梭,相互支持和鼓勵。

  我相信,姐姐將會(huì )一直是我人生中最重要的存在。我們的故事是一個(gè)永不散場(chǎng)的合奏,通過(guò)我們的親情和純真,彰顯出傳承和真愛(ài)的偉大力量。

  我和姐姐的小學(xué)作文 14

  昨天晚上,我又和姐姐斗Q(chēng)Q了!比上次更精彩、更激烈。

  先是我去逗逗她,我說(shuō):姐姐,我來(lái)煩煩你!姐姐說(shuō):嘿嘿。沒(méi)等姐姐反應過(guò)來(lái),我就抱著(zhù)媽媽事先給我準備的圖片“炮彈”去“進(jìn)攻”姐姐了。還告訴姐姐:媽媽在指揮我打仗。姐姐發(fā)了一個(gè)搖頭的小妹妹過(guò)來(lái),還說(shuō),受不了啦!

  我感覺(jué)很拽,于是,給她發(fā)了一只又小、又丑、眼睛還睡腫了的小呆貓。姐姐卻說(shuō):天天好像你哦!哪里嘛!我哪里像那只小呆貓嘛!我說(shuō):姐姐不乖。姐姐說(shuō)她最好,她還讓我準備好,一下子發(fā)了很多很多我不懂的`文字過(guò)來(lái),看得我眼花繚亂!后來(lái),你一張,我一張,我們發(fā)了好多好多,忽然,我的“炮彈”用完了,我趕緊向媽媽求救,媽媽用飛一樣的速度,又拖了一堆“炮彈”回來(lái)!

  我們繼續打仗,姐姐被我打得好半天都沒(méi)反應。我說(shuō):沒(méi)氣兒了吧?姐姐不服氣回我:切!我們發(fā)呀發(fā)呀,時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì )兒媽媽催我睡覺(jué),一會(huì )兒姐姐催我洗澡。我很無(wú)奈地請求姐姐:下次再陪我玩好嗎?姐姐答應了我,我很開(kāi)心,我還會(huì )請媽媽幫我準備更多的“炮彈”來(lái)跟姐姐斗Q(chēng)Q的!

  我和姐姐的小學(xué)作文 15

  我姐姐和我有每天參觀(guān)世紀花園的習慣。

  暑假那天,我和姐姐像往常一樣來(lái)到世紀花園。多美!柳樹(shù)懶洋洋地靠在后面。河里的小魚(yú)快樂(lè )地游來(lái)游去,小花和小草在炎熱中低頭。我姐姐和我打算在秋千上玩,但是秋千上只有一個(gè)空的座位,其余的都被別人占據了。我飛快地跑過(guò)去,坐在秋千上。我妹妹溫柔地對我說(shuō):“賈加,你能不能先玩一會(huì )兒,然后再讓我玩?”“不好!我先抓住了這個(gè)秋千。我為什么要讓你玩?”我大聲說(shuō),“這秋千不是你的家,也不是你做的。你為什么不讓我玩!”“那不是你的家!更別說(shuō)你成功了!我先抓住它,所以我應該玩!”“我是你妹妹,你得讓我來(lái)!”“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)路過(guò)的`梨的故事!”

  我氣得臉都紅了,沒(méi)有人注意我。我坐在秋千上,感到非常遺憾。我姐姐每次有好東西都給我,給我我喜歡的一切。上次,我們和媽媽一起去買(mǎi)衣服。我們喜歡的衣服是一樣的。只有一件衣服。我姐姐毫不猶豫地給了我,上次只有一個(gè)冰淇淋。我姐姐也給了我。

  想到我姐姐的各種好事,我后悔和她吵了一架,所以我想和她和好,但我真的說(shuō)不出“請原諒我”這幾個(gè)字。突然,我姐姐提出要和我和解,我立即同意了。我們又和好了。

  我和姐姐的小學(xué)作文 16

  昨天晚上我和姐姐玩揪尾巴,我們用了兩條紙條,上面寫(xiě)上尾巴,插在褲子里,然后第一個(gè)人把另外一個(gè)人的紙條揪下來(lái)就算這個(gè)人贏(yíng)了。

  我和姐姐在轉圈圈,我把姐姐都轉暈了,姐姐又醒了過(guò)來(lái),把我的尾巴摘了下來(lái),結果把紙條給撕成兩半了,姐姐每次都摘我的,結果她總是贏(yíng)了,我總是輸了。

  我第一個(gè)尾巴是硬一點(diǎn)的紙做成的,就讓姐姐給撕成兩半了,我又用衛生紙做了一個(gè)尾巴,又和姐姐玩第二輪游戲,姐姐的尾巴還完好無(wú)損。

  我真喜歡玩這個(gè)游戲呀!更喜歡和姐姐一起玩。

  昨天晚上我和姐姐玩揪尾巴,我們用了兩條紙條,上面寫(xiě)上尾巴,插在褲子里,然后第一個(gè)人把另外一個(gè)人的紙條揪下來(lái)就算這個(gè)人贏(yíng)了。

  我和姐姐在轉圈圈,我把姐姐都轉暈了,姐姐又醒了過(guò)來(lái),把我的尾巴摘了下來(lái),結果把紙條給撕成兩半了,姐姐每次都摘我的,結果她總是贏(yíng)了,我總是輸了。

  我第一個(gè)尾巴是硬一點(diǎn)的紙做成的.,就讓姐姐給撕成兩半了,我又用衛生紙做了一個(gè)尾巴,又和姐姐玩第二輪游戲,姐姐的尾巴還完好無(wú)損。

  我真喜歡玩這個(gè)游戲呀!更喜歡和姐姐一起玩。

  我和姐姐的小學(xué)作文 17

  從我出生到四年級,姐姐和我形影不離。每天,我倆背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),一路上有說(shuō)有笑。早晨的陽(yáng)光照著(zhù)我倆,因為有姐姐陪伴而倍加燦爛。放學(xué)回家,即使爸爸媽媽不在家,我也不曾孤獨害怕。

  今年暑假,我通過(guò)了笛子的五級考試,姐姐是第一個(gè)祝賀我的人。她給我買(mǎi)了自己最喜歡的飛車(chē)游戲卡,激勵我繼續努力。開(kāi)學(xué)后第一次數學(xué)測驗,我只得了88分,心里很難過(guò),姐姐鼓勵我說(shuō):“失敗了不氣餒,成功了也不驕傲。這樣,你才會(huì )獲得真正的成功。加油!”姐姐的話(huà)意味深長(cháng),我感謝姐姐,正是她的話(huà)使我變得充滿(mǎn)自信。

  我的業(yè)余生活,也因為她變得多姿多彩。星期天,我倆在家一起做作業(yè)、拼模型、下象棋。有時(shí),我倆到樓下去跳繩、跑步,打羽毛球,既鍛煉了身體,又使得生活變得豐富而有活力。

  暑假過(guò)后,姐姐去上大學(xué)了,但她依然記掛我,好像我倆仍在一起。生日的'時(shí)候,我收到了姐姐寄來(lái)的賀卡,她祝我身體健康、學(xué)有所成,快樂(lè )每一天。

  姐姐對我的關(guān)愛(ài),猶如一股清泉滋潤著(zhù)我,伴我快樂(lè )成長(cháng)。

  我和姐姐的小學(xué)作文 18

  我有一個(gè)姐姐,剛認識她,所以不是太了解她。但是一次活動(dòng)中,我與姐姐變得更親近了。

  寒假里有一個(gè)親近作業(yè),要“尋找追夢(mèng)人”,可是我和同學(xué)們左思右想,還是想不出來(lái)采訪(fǎng)誰(shuí)。我靈機一動(dòng),想起了姐姐!敖憬銊偹臀乙粭l她親手織我的圍巾,要不我們采訪(fǎng)她吧!”我在同學(xué)樣面前炫耀起來(lái)。

  時(shí)間很快就到了下午,我們要開(kāi)始訪(fǎng)姐姐了。因為只有我和姐姐最熟,所以我主動(dòng)對姐姐說(shuō),“姐姐,配合一下,你先看看問(wèn)題,先思考一下,我們還要錄像的'!苯憬泔@得有些驚訝,但表情夸張地對我說(shuō):“!讓我想想吧!”

  姐姐看完采訪(fǎng)問(wèn)題后,我們開(kāi)始采訪(fǎng)了。當同學(xué)們問(wèn)姐姐的夢(mèng)想是什么時(shí),姐姐說(shuō)是“營(yíng)養師”,營(yíng)養師?我第一次聽(tīng)到姐姐的心聲,所以采訪(fǎng)的更起勁了。當姐姐回答完每一個(gè)問(wèn)題,有些回答讓我大吃一驚,有些回答讓我似懂非懂,但無(wú)論怎樣,我對姐姐都更加了解,與姐姐也更加親近了。

  采訪(fǎng)完姐姐,我們要與姐姐合影。姐姐搭住一開(kāi)始搭住我的肩,我感到和姐姐無(wú)比親近。后來(lái)姐姐搭住所有人的肩膀,我們都感覺(jué)彼此更加親近、更加親密無(wú)間。

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