姐姐當老師

　　今天姐姐的興致特高，我給大家教完課以后，有點(diǎn)想玩了，可是姐姐的興致才剛來(lái)，她領(lǐng)著(zhù)大家學(xué)習了(預習)四年級下冊的第一課的全部?jì)热�，媽媽和姨媽說(shuō)，如果能掌握這些內容，在課堂上最少要一整天的時(shí)間，可是姐姐一個(gè)小時(shí)就全部掌握了，而且背的滾瓜爛熟。如果你不相信，就請觀(guān)摩一下姐姐的課吧!

　　四年級下冊第一課是一、姐姐首先領(lǐng)讀了一遍課文，我們每個(gè)人都跟著(zhù)朗誦，等每個(gè)人朗誦完了，除我和弟弟之外，所有人都背過(guò)去了。二、為了學(xué)習里面的生字，姐姐給我們再小黑板上寫(xiě)下了生字，拼音 組詞：列如：QU(二聲)渠 組詞(溝渠)(渠道)(水到渠成) 筆畫(huà)(十一畫(huà)) 結構 (上下結構) 造句： 這道渠深八米!

　　......三、多音多義字：少 處 參 四、近義詞、反義詞 五、詞語(yǔ)解釋等這些大家都背過(guò)去、默寫(xiě)完成后，姐姐又領(lǐng)著(zhù)我們回顧了一下今天所學(xué)的知識，達到我們每個(gè)人都掌握了，我認為姐姐的課講得真是深入淺出，緊緊吸引著(zhù)我，連我這個(gè)經(jīng)常開(kāi)小差的調皮鬼也不再玩了。上完語(yǔ)文，姐姐針對媽媽和大姨媽多年來(lái)的弱點(diǎn)：從正面、側面、上面看立體的形狀進(jìn)行重點(diǎn)輔導，關(guān)鍵就是把物體壓扁，媽媽上學(xué)時(shí)都沒(méi)學(xué)會(huì )，通過(guò)姐姐的稍微指點(diǎn)，媽媽立即學(xué)會(huì )了，然后問(wèn)我學(xué)會(huì )了嗎，我不好意思的說(shuō)，大概學(xué)會(huì )了，媽媽很夸張的用手指著(zhù)黑板上的圖形，連說(shuō)了幾遍“壓扁，壓扁。壓扁，”而且帶著(zhù)煽情的動(dòng)作，惹得我們哈哈大笑!

　　姐姐的方法很正確，人也很聰明，大姨媽說(shuō)如果這樣下去，就讓姐姐到小六的時(shí)候跳一級，我偷偷給媽媽說(shuō)，我也跳一級，沒(méi)想到姐姐聽(tīng)見(jiàn)了我們的秘密，然后她說(shuō)那我跳兩級，大姨媽說(shuō)只要知識學(xué)會(huì )了，連跳三級都沒(méi)問(wèn)題!

　　我暗下決心，我一定要好好掌握知識，每天回來(lái)把當天學(xué)習的內容教給媽媽她們，這樣我也鞏固了，媽媽也能學(xué)到更多知識了!

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