關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字6篇，歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字 篇1
我的姐姐叫凌學(xué)軒，13歲了是我校六年級的教生。她長(cháng)得很美麗，欠短的頭領(lǐng)，頭前還留著(zhù)個(gè)斜劉海，那一單晶瑩的眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴很會(huì )談話(huà)。固然個(gè)頭比同齡孩子高不了多多，但她控制的常識卻比共齡孩子豐盛得多。
爾的姐姐特殊愛(ài)看書(shū)。記得有一動(dòng)繪片開(kāi)端了姐姐還沒(méi)有去。我往鳴她，見(jiàn)她正目不轉睛地看書(shū)，我靜靜走近她，她居然一點(diǎn)不覺(jué)察。功了一會(huì )兒，動(dòng)畫(huà)片演完了，我看睹姐姐還在這津津樂(lè )道地看書(shū)，一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒啼笑皆非得。我想：“這是一原什么書(shū)呢？怎么會(huì )讓姐姐這么著(zhù)迷呢？”說(shuō)著(zhù)，我走入我的房間伸頭看著(zhù)姐姐的書(shū)，可是姐姐剛瞅完說(shuō)：“你干什么呀？”我對姐姐說(shuō)：“這是一標什么書(shū)，讓你這么著(zhù)迷？”姐姐說(shuō)：“這是一利很難看的故事書(shū)，要不借你看一看�！蔽艺f(shuō)：“仍是不要了，省得歸來(lái)啼得肚子疼�！蔽业慕憬憔褪沁@樣，一有時(shí)光她就看書(shū)真是一個(gè)小書(shū)迷，杜阿姨怕她看書(shū)太久，損害眼睛，即把持她看書(shū)，不讓她望書(shū)，實(shí)得比不讓她吃飯還難。姐姐還會(huì )偷偷地看書(shū)，一天夜面，我發(fā)明被窩有光，我蓋啟被子一看，本來(lái)是姐姐正拿著(zhù)手電筒照光看書(shū)呢？
這就是我的姐姐一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小父孩。
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字 篇2
一個(gè)紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著(zhù)一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學(xué)校里，她的名字可謂人盡皆知。因為她愛(ài)讀書(shū)的事跡傳遍了我們學(xué)校的每一處。
記得有一次，靜姐姐來(lái)我家玩，她沒(méi)和我聊上幾句話(huà)就直奔我的書(shū)房，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。而我在一旁也津津有味地看起電視，當我看到電視情節有趣時(shí)，我就點(diǎn)頭哈腰地笑起來(lái)，順手把電視音量調高。媽媽從廚房里走出來(lái)，叫我把電視的聲音調小聲些，我裝聾作啞地看著(zhù)電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下，靜姐姐無(wú)法靜心看書(shū)，沒(méi)想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會(huì )神地看書(shū)。當她看到書(shū)里的主人公遇到困難時(shí)，她就唉聲嘆氣;當她看到書(shū)里的主人公解決了困難，她就眉開(kāi)眼笑;當看到書(shū)里的主人公克服一個(gè)個(gè)困難后，終于成為了一名成功者時(shí)，她就開(kāi)懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書(shū)的海洋里!
表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，難道她不是我學(xué)習的榜樣嗎?
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字 篇3
每到放假時(shí)，我就到姐姐家住兩天。
她的眉毛彎彎的、眼睛大大的、通鼻梁、櫻桃小嘴、膚色有些黑，給人一種身體強壯的感覺(jué)。
她很愛(ài)讀書(shū)。有一次，本來(lái)約好到她家玩，可是走進(jìn)她家，姐姐正在聚精會(huì )神地讀書(shū)。我心想：去嚇唬嚇唬她。我站在她的背后，使勁的拍她一下，她突然轉過(guò)身來(lái)，對一臉不高興地說(shuō)：“妹妹，有什么事？”我撒嬌地拽著(zhù)她的胳膊說(shuō)：“陪我玩玩！”姐姐說(shuō)：“我要把這項看會(huì )了，才能陪你�！庇谑怯值拖骂^專(zhuān)心致致地讀起書(shū)來(lái)。我只好到一邊自己玩去了。
只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭，好像在思考什么難題，她拿出了字典，一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)，仔細地看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續在本上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了許久，我等得有些不耐煩了，才見(jiàn)她滿(mǎn)意地收拾起課本，答應了我的要求。
對了，我還沒(méi)有告訴你們她叫什么呢？她叫李小婉。她今年被學(xué)校保送到實(shí)驗中學(xué)。
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字 篇4
我的姐姐今年12歲了，身體長(cháng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛(ài)看書(shū)，每一次去圖書(shū)館都要借很多有趣的書(shū)。因為她聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，叫“開(kāi)卷有益”，所以要多看點(diǎn)書(shū)才知道更多知識。有時(shí)姐姐沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )偷偷看書(shū)，被我和媽媽發(fā)現了，我和媽媽想個(gè)辦法把書(shū)藏起來(lái)。
有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒(méi)回來(lái)，就把書(shū)藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒(méi)看完的書(shū)不見(jiàn)了，她奇怪地問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的書(shū)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)�！苯憬懵�(tīng)了，只好東找西找的，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑�？纪暝嚭�，姐姐回到家又看見(jiàn)她的書(shū)放在書(shū)桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛(ài)看書(shū)了！我要像她那樣熱愛(ài)看書(shū)！
【習作點(diǎn)評】
文章通過(guò)幾個(gè)小事例有詳有略地突出姐姐愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn),語(yǔ)句流暢，條理清楚，尤其是對人物語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)，對于剛學(xué)寫(xiě)作文的小作者來(lái)說(shuō)，真是很了不起！
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字 篇5
瘦瘦的.個(gè)子，戴著(zhù)一副眼睛，梳著(zhù)馬尾巴，手中拿著(zhù)一本書(shū)，你知道她是誰(shuí)，她就是我的姐姐，她總是捧著(zhù)一本書(shū)。
一天中午，“要去酒店了！”媽媽連身叫道�！疤袅�！太棒了！”我扔下書(shū)本，向汽車(chē)跑去，姐姐還在書(shū)海中遨游，任憑媽媽叫著(zhù)，她好像沒(méi)有聽(tīng)到。
“快點(diǎn)走了！”媽媽走進(jìn)姐姐面前叫道，“哦！”姐姐拿著(zhù)書(shū)本，向汽車(chē)走去，來(lái)到了我盼望已久的酒店，我馬上向表哥、表姐那邊跑去，玩得十分開(kāi)心，笑聲也特別地響，可姐姐一屁股坐在椅子上，認真得讀起書(shū)來(lái)，就像什么聲音也聽(tīng)不進(jìn)去的，直到媽媽大聲叫她吃飯了。
“吃完了！”姐姐說(shuō)完又捧起書(shū)來(lái)看，我吃完后，小心翼翼地來(lái)到她身邊，她在自言自語(yǔ)道，“秦兵打起來(lái)了�！蔽颐恢�(zhù)頭腦，過(guò)了一會(huì )兒，“秦始王死了！”我在想姐姐這樣看下去會(huì )不會(huì )變成書(shū)呆子。
在她生活中不只只有一個(gè)例子，還有好多好多的例子，數不勝數，這就是我的愛(ài)讀書(shū)姐姐。
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文300字 篇6
我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的姐姐，她非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候，周?chē)囊磺泻盟贫际强諝�，眼里只有一本她�?ài)看的書(shū)。
有一次，我在附近的公園里玩，看見(jiàn)姐姐在那里看書(shū)，我沒(méi)有立刻跑過(guò)去，而是觀(guān)察姐姐臉上的表情，她嘴角彎彎，面帶笑容。觀(guān)察完了，我就跑了過(guò)去，大聲叫道：“姐姐，姐姐�！蔽倚睦锵耄骸斑@姐姐，真是太迷戀讀書(shū)了吧！真是個(gè)書(shū)癡呀！”
又有一次，是個(gè)晚上，星星掛滿(mǎn)了天空，月兒彎彎似玉弓，我正想著(zhù)去睡覺(jué)呢！我突然發(fā)現姐姐的房間里面還透著(zhù)些燈光，我推門(mén)而入，發(fā)現姐姐又在看書(shū)。我故意去嚇姐姐，可她居然，沉迷在書(shū)的海洋里，毫無(wú)察覺(jué)，我對姐姐無(wú)可奈何了，只好自己回到房里去睡覺(jué)了。我沒(méi)有去打擾姐姐，因為我覺(jué)得愛(ài)讀書(shū)是一件好事，只希望她讀書(shū)歸讀書(shū)，不要太累了。
姐姐真是個(gè)讀書(shū)迷��！連我這個(gè)不太喜歡看書(shū)的人，也都被姐姐的愛(ài)看書(shū)的情況給感染了，我也要多看書(shū)，也讓自己在書(shū)的王國里遨游，也讓書(shū)沉浸在我的腦海中。
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