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激動(dòng)的時(shí)刻作文【集錦15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文,希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文1
激動(dòng)的時(shí)刻,我真開(kāi)心。
有一次,我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng),我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō),去她的“牙病防治所”吧!我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分,我們大家都到擠在牙防所里。首先,我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服,接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方,我的媽媽按了一下門(mén)鈴,霎時(shí)間,門(mén)突然打開(kāi)了,站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨,她說(shuō):“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧!”于是我們大家穿好了腳套,進(jìn)了消毒室,媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方,和消毒好的護士道具存放的地方,就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方,是最激動(dòng)人心的`地方,那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng),傳傅雨芊,小組長(cháng)說(shuō)很爽快,接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的,但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了,我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè ),就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻,我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文2
大家都有激動(dòng)的時(shí)刻,我當然也有。你們猜是什么時(shí)候?啊,原來(lái)是我跳舞考級結束,我得了一等獎的時(shí)候。
我陷入了回憶:那時(shí)候我才七歲,我又小又膽怯,非常渺小,這不,又要二等高級考試了,我跳得這么不好,怎么辦才可以考過(guò)呢?
我后來(lái)決定要認真跳,我做了一個(gè)月后,我在B組等候室中忐忑不安地回憶動(dòng)作,才剛回到一半,考官就叫:“B組來(lái)吧!”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手,然后才開(kāi)始考級?技壍臅r(shí)候,別人的手都是平靜的,只是她們不知道,只有我的手是汗涔涔的.。我們上交了準考證,然后1號開(kāi)始抽舞卡,抽到了fondu(法語(yǔ)名:融化)。接著(zhù),開(kāi)始起跳,我一直在鼓勵自己不害怕,想想老師,想想同學(xué)。最后跳完了,考官大叫:“全體合格!”在一聲叫喊后,激動(dòng)的時(shí)刻到了:考官為我們送下了證書(shū)。
你們知道我最激動(dòng)的時(shí)刻是什么了嗎?
激動(dòng)的時(shí)刻作文3
學(xué)校10月份開(kāi)展了達標運動(dòng)會(huì ),我所有項目都取得了優(yōu)秀,聽(tīng)體育徐老師說(shuō)周二將在全校表彰大會(huì )上頒發(fā)獎狀。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。那天,陽(yáng)光明媚,我的心情也無(wú)比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著(zhù)早一點(diǎn)開(kāi)始。
上完一節課后,音樂(lè )響起,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng),表彰會(huì )開(kāi)始了。我端正地站著(zhù),一動(dòng)不動(dòng),兩眼緊盯著(zhù)主席臺,直繃著(zhù)耳朵,生怕錯過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字,生怕錯過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,喇叭里終于傳來(lái)這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的.名字——周天予。話(huà)音剛落,我差點(diǎn)笑出聲音來(lái),大步流星地走向領(lǐng)獎臺,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)大隊輔導員再次叫我的名字,看見(jiàn)那張金黃色的獎狀,那一刻我真是激動(dòng)!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身,就連眼睛也笑成了一條線(xiàn)!
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲!蔽乙们趭^創(chuàng )造更多的輝煌。
激動(dòng)的時(shí)刻作文4
因為下午要讀英語(yǔ),所以我要在上午去好友多看書(shū),。到了好友多,我乘電梯上了二樓,看見(jiàn)了那么多的書(shū)。我的心里非常激動(dòng)。
我的目光焦急地尋找,始終找不到一本好看的書(shū),突然我眼前一亮。找到一本我期待已久的好書(shū)【簡(jiǎn)愛(ài)】,我急忙拿起書(shū),迫不及待的看了起來(lái)。里面的故事情節令我著(zhù)迷。主人公簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡,她的`舅舅里德收養了她,十歲的她經(jīng)常受到,表哥,表姐,舅媽的欺負,甚至被關(guān)到紅房子里。簡(jiǎn)愛(ài)病倒了,她受到了醫生的照顧,后來(lái)她去了一所衛生條件惡劣的學(xué)校讀書(shū),在學(xué)校,她遇到了好朋友海倫……
不知過(guò)了多少時(shí)間,我快把書(shū)看完的時(shí)候,媽媽來(lái)了,說(shuō)已經(jīng)中午了,我只好回家吃飯了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文5
每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻,當然我也不例外。
我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢?接下來(lái)我就告訴你們。
那就是在我一開(kāi)始上豆豆作文的`時(shí)候,發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當老師告訴我,我的作文發(fā)表時(shí),我高興得一蹦三尺高;氐郊依镂野褜(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴,媽媽說(shuō):“下星期我去那里看看!
下星期天終于到了,媽媽和我一同來(lái)到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說(shuō):“好,寫(xiě)得不錯,再接再厲。希望你下次寫(xiě)得更好!”我聽(tīng)了心里也挺高興,一會(huì )兒上課了,老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著(zhù)說(shuō):“不錯,作文寫(xiě)得挺好,下次爭取再發(fā)表!”老師對我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆潔,加油!你一定會(huì )行的!“
這激動(dòng)人心的時(shí)刻,會(huì )永遠留在我的記憶里!
激動(dòng)的時(shí)刻作文6
人生,就像一個(gè)舞臺;自己,就是舞臺上的演員;在自己身邊關(guān)心自己的人,就是觀(guān)眾。戲演到高潮的時(shí)候,就是讓人激動(dòng)的時(shí)候。
那天,是我的'生日。早晨醒來(lái),我以為會(huì )有人在我床前對我說(shuō):“生日快樂(lè )!”,可,就像平常一樣平淡無(wú)奇。沒(méi)有人祝福我生日快樂(lè )。晚上,我垂頭喪氣的回到家?墒且贿M(jìn)家門(mén),我的眼睛就被蒙上了!當時(shí),我早心里想;是小偷嗎?他們把我引到車(chē)上,還威脅我不讓我喊叫。過(guò)了一段時(shí)間,終于可以下車(chē)了。走了一段路,我的眼睛被松開(kāi)了,但眼前一片漆黑。我看見(jiàn)另一邊有光靠近,緊張極了。走進(jìn)了,我看清,那是一個(gè)蛋糕。緊接著(zhù)燈光大亮,“!是你們啊!笔俏业挠H人和朋友們。他們紛紛祝我生日快樂(lè )!拔姨(dòng)了,我還以為你們都把我的生日忘了,讓我好感動(dòng)!”
這就是我最激動(dòng)的一件事,激動(dòng)人心并且我也被愛(ài)包圍著(zhù)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文7
那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻3月14日,是一個(gè)特殊的日子,知道嗎?為我們校歌譜寫(xiě)曲子的王立平爺爺要來(lái)了,能不激動(dòng)嗎?當王校長(cháng)給我們說(shuō)全國著(zhù)名的作曲家王立平爺爺為我們的校歌譜曲時(shí),我就想:如果能和王爺爺見(jiàn)上一面該多好啊!沒(méi)想到今天這個(gè)愿望實(shí)現了。王爺爺,您一進(jìn)校門(mén),我就激動(dòng)萬(wàn)分,淚水奪眶而出,我可親眼看到您了。我們歡呼著(zhù),恨不得立刻跑到您跟前,好好的和您聊聊天。再讓您給我簽個(gè)名,留個(gè)影當作紀念。我強忍著(zhù)內心的`那份激動(dòng),當我們再次唱起校歌時(shí),我的心情舒暢極了。
王爺爺,我靜靜地聽(tīng)著(zhù)您的聲音,感覺(jué)到您的樸實(shí),享受到您那無(wú)私的愛(ài)!您終于走到孩子們中間去,給我們簽名,和同學(xué)們合影留念。王爺爺,我看到了您慈祥的面孔,您那平易近人的態(tài)度我們永記心中。王爺爺,謝謝您!這優(yōu)美的曲子,這愛(ài)的歌聲將會(huì )傳唱我們的校園,唱進(jìn)我們每個(gè)人的心田。
激動(dòng)的時(shí)刻作文8
今天下午,我們學(xué)校一二年級舉行了廣播體操比賽。為了這場(chǎng)比賽我們已從開(kāi)學(xué)一直準備到現在。
我們穿了統一的校服和白色的鞋子,看上去整整齊齊的,個(gè)個(gè)精神抖擻,腰肝挺直。大家都盼望著(zhù)這次比賽我們能得第一名!
我們是最后一隊出場(chǎng)的。由馬譽(yù)嫣帶隊,她喊著(zhù)口號,我們進(jìn)場(chǎng)了。開(kāi)始做了,我時(shí)刻記住老師的囑咐:“精神抖擻,注意力集中,邊做邊想,像做試卷一樣!”伴隨著(zhù)美妙的`音樂(lè )和口令,“一二三四五六七八……”同學(xué)們個(gè)個(gè)到作一致,萬(wàn)分投入。從第一節到最后一節,我們都是那么的認真,都做出了標準的動(dòng)作。
比賽結束后,最緊張和激動(dòng)人心的時(shí)刻就是校長(cháng)宣布二年級段二(6)班第一名時(shí),此時(shí)我們歡呼雀躍,萬(wàn)分激動(dòng)。捧著(zhù)得來(lái)的獎狀,大家心里美滋滋的。
激動(dòng)的時(shí)刻作文9
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
!小提琴十級考過(guò)了,我非常激動(dòng),一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn),為了考過(guò)十級而把手指都按破了,為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景,我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí),遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的`勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤,我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完,在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái),還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng),實(shí)在太激動(dòng)了!
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動(dòng)了!
激動(dòng)的時(shí)刻作文10
今天有一件事我等了很久的事情——運動(dòng)會(huì ),這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)操場(chǎng),觀(guān)看了前面幾場(chǎng)比賽,我覺(jué)得我壓力山大,因為我也是運動(dòng)員?吹矫總(gè)人都跑得這么快,萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次,不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事不用怕,老師和同學(xué)都相信你,對了,如果緊張跑的時(shí)候會(huì )更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽(tīng)了老師這番話(huà),我就不再那么緊張了。
一轉眼就到我了,我不負眾望的上了跑道,做了熱身運動(dòng),只聽(tīng)“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著(zhù)機會(huì ),一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說(shuō)不能辜負同學(xué)和老師的期望,此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達了終點(diǎn),獲得了第1名;氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。
今天的運動(dòng)會(huì )真是激動(dòng)人心會(huì )永遠記住的'這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文11
今天我們要進(jìn)行舞蹈考級,真是一件激動(dòng)人心的事情呀!
一大早,我們八時(shí)半就到了藝術(shù)團,我穿好了衣服,等著(zhù)進(jìn)班,不一會(huì ),滿(mǎn)老師來(lái)了,他說(shuō):“我們班是第一個(gè)給評委看的,一定要笑得開(kāi)心!”進(jìn)場(chǎng)時(shí),滿(mǎn)老師還給我們掛上了牌子,我的'心里好緊張,不停地想開(kāi)心的事安慰自己不要緊張,我們進(jìn)了最大的教室,里面有三位評委,一男、兩女。滿(mǎn)老師播放音樂(lè ),我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳了起來(lái),不知不覺(jué)中,舞蹈都跳完了,評委告訴我們:“姿勢很標準!細節問(wèn)題注意得很好,繼續努力!”
出了大教室,媽媽對我說(shuō):“我在電視上看見(jiàn)了你,笑得可開(kāi)心了!努力加油!”
激動(dòng)的時(shí)刻作文12
要去文化城展演節目了,早上不到6:00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓練室準備化妝,可是一看排隊的人有很多,就和門(mén)前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣,等了好長(cháng)時(shí)間她才來(lái),我們才開(kāi)始排隊化妝,化了一項又一項,邊排隊邊說(shuō)話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái),還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò),我覺(jué)得很新奇,走進(jìn)后臺做準備的時(shí)候,家長(cháng)都不能進(jìn)來(lái),同學(xué)們就跟著(zhù)老師,不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀?老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了,我發(fā)現臺下的觀(guān)眾很少,但還是感覺(jué)很光榮,正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的`時(shí)候!
激動(dòng)的時(shí)刻作文13
今天,我起得很早,心情非常地激動(dòng),因為今天早上我們要去中央音樂(lè )學(xué)院的“小白樓”——楊鴻年老師的童聲合唱團。
我們穿上海軍服,來(lái)到中央音樂(lè )學(xué)院。先在正大門(mén)口合影留念,然后,大劉老師帶我們來(lái)到了小白樓。
走進(jìn)小白樓,我們看見(jiàn)了各種各樣的'照片和獎杯,照片上百來(lái)張,獎杯三十余個(gè)。我默默地想:如果我有這么多獎杯就好了,我一定要學(xué)好唱歌。這是楊鴻年老師指導合唱團的地方,能在這里唱歌,我無(wú)比驕傲。
大劉老師先向楊鴻年老師說(shuō)明了我們要唱的歌,楊老師讓我們把參加的歌曲唱一遍,再一曲一曲指導。楊老師那么耐心,那么仔細。
時(shí)間過(guò)得飛快,訓練結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了小白樓。我默默地想:我一定要把歌唱好。
激動(dòng)的時(shí)刻作文14
課間,我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒(méi)犯什么錯誤!”我越想越不安,害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前,沒(méi)想到,老師卻微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看,呀!這可不是一張普通的'紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無(wú)其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來(lái)仔細端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。
放學(xué)了,我飛快地跑向車(chē)站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車(chē)了,我迫不及待地將這事告訴了在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶,又打電話(huà)給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!
激動(dòng)的時(shí)刻作文15
“人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說(shuō)過(guò)上課是一件嚴肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來(lái)了呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了課堂。鈴聲剛聽(tīng),謝老師就滿(mǎn)臉堆笑的對我們說(shuō):“今天,我們用上半節課時(shí)間把第5課和第10課的`作業(yè)寫(xiě)完,再用下半節課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單!碧昧,謝老師終于發(fā)積分卡了。
不久,我把作業(yè)寫(xiě)完,老師終于卡是發(fā)積分卡了!坝餮,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報道了,就是沒(méi)報道我,咦?不會(huì )又沒(méi)有?“趙梓冰”終于報到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對謝老師說(shuō)了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。
不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí),心里特別開(kāi)心,因為這是謝老師給我的第一張積分卡。