那一刻我激動(dòng)不已作文（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的那一刻我激動(dòng)不已作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻我激動(dòng)不已作文1
那一刻我激動(dòng)不已要說(shuō)在學(xué)校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當上了“官”。我呢，在學(xué)校只有學(xué)習成績(jì)好點(diǎn)，也只能在組里當個(gè)組長(cháng)，其他就沒(méi)有什么“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現在想起還讓我激動(dòng)不已。別急，讓我給你娓娓道來(lái)：
今天是9月1號，開(kāi)學(xué)的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無(wú)奇的一天，只不過(guò)沒(méi)有升旗，這樣也好，不用站在太陽(yáng)底下啦！我們班的新語(yǔ)文老師因脖子受傷請了一周的假，所以這一周只能上數學(xué)、英語(yǔ)等其他的課程了。英語(yǔ)老師的課挺好玩，讓我們在枯燥的學(xué)習生活中也有些樂(lè )趣。下午最后一節課了，我發(fā)現英語(yǔ)老師和數學(xué)老師在討論著(zhù)什么，不過(guò)我也沒(méi)有在意，還是繼續寫(xiě)我的數學(xué)作業(yè)吧。
“付××，過(guò)來(lái)一下�！崩蠋熗蝗唤辛宋业拿�。這是干什么？我疑惑的過(guò)去了。然后我就聽(tīng)到老師們說(shuō)，應該再叫一個(gè)男生，是把我們班的另一位楊×給叫過(guò)來(lái)了，我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著(zhù)英語(yǔ)老師走了。后來(lái)，英語(yǔ)老師跟我們解釋說(shuō)，我們被選上當升旗手了。升旗手！我可從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)這么大的“官”。后來(lái)就遇到了其他班的兩位同學(xué)，他們也是在疑惑中被選上升旗手的`。由于英語(yǔ)老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了�；匕嗬锖�，我自豪的跟同學(xué)解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著(zhù)我。我也在焦急的等待著(zhù)老師下次教我們升旗。
升旗的過(guò)程很苦，要在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會(huì )被“撤職”。我每天都很累，同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說(shuō)：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”�；氐疥犖槔�，同學(xué)們都對我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動(dòng)作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對下一次升旗很期待！
那一刻我激動(dòng)不已作文2
每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚(yú)肚白，我早已起床了，因為我要和爸爸去長(cháng)沙一個(gè)俱樂(lè )部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身……，伴隨著(zhù)進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩扎穩打，很快就把比分一分一分拉開(kāi)，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮定下來(lái)。比賽開(kāi)始了，首先是對方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，……有幾個(gè)球都達到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏(yíng)一個(gè)球，場(chǎng)邊的觀(guān)眾就會(huì )響起暴風(fēng)雨般的`掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰的時(shí)刻，我對爸爸說(shuō)：“只爭第一，不要第二”。爸爸會(huì )意地點(diǎn)著(zhù)頭，他充滿(mǎn)著(zhù)力量，“殺”“吊”“勾”……隨著(zhù)我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線(xiàn)“劈吊”，贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀(guān)眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
那一刻我激動(dòng)不已作文3
在我的小學(xué)生活中，我有過(guò)各式各樣的心情，有時(shí)喜，有時(shí)憂(yōu)，有時(shí)悲，有時(shí)苦······而在我心中，那么一刻我印象最深，因為那一刻，我激動(dòng)不已。
在我上二年級的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我很弱小，就讓我去培訓班學(xué)習武術(shù)，這是為了幫助我強健體魄，也是為了增強我的防御能力。
一開(kāi)始，我去學(xué)武術(shù)的時(shí)候，非常的害羞、緊張，但是每當我遇到困難的時(shí)候總會(huì )想起媽媽為什么給我取的名字中有個(gè)“冠”字，因為媽媽為了我做事能一舉奪冠。就在這時(shí)我變得勇敢起來(lái)，認認真真地跟武術(shù)老師積極投入到訓練中。夏天，即使炎炎夏日烘烤著(zhù)大地，我也從未錯過(guò)一節課。汗水濕透了我的衣服，我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動(dòng)作的靈敏度，我只穿著(zhù)單薄的襯衣……可是有一天，我扎馬步時(shí)，武術(shù)老師用手推了我一下，我就退后了好幾步，這時(shí)我才知道我練習得還不夠，我每天更加努力地練習，后來(lái)在一次學(xué)校的文藝匯演上，我們表演了《太極武術(shù)》，并取得了第二名的成績(jì)，我很開(kāi)心，但是我還要繼續努力，不能驕傲。
直到20xx年的`七月，我的武術(shù)老師帶領(lǐng)我們到廈門(mén)參加國際武術(shù)大賽。我們十幾個(gè)人在臺上的每一個(gè)太極動(dòng)作是那么的整齊，看著(zhù)臺下那么多的評委與觀(guān)眾，我知道，我不能緊張，因為這是見(jiàn)證我的努力結果的關(guān)鍵時(shí)刻。當最后一個(gè)動(dòng)作完成的時(shí)候，我們集體向評委們深深鞠了一躬，那一刻，我是多么的激動(dòng)不已。
這就是在我的成長(cháng)時(shí)光里最激動(dòng)不已的一件事。這件事也告訴我一個(gè)道理：我們做人不能驕傲，而要做一個(gè)虛心的人，并且“臺上一分鐘，臺下十年功”，想要成功，就必須付出努力。
點(diǎn)評：小作者抓住成長(cháng)中一次獨特的內心體會(huì )——激動(dòng)不已，敘述了學(xué)習武術(shù)的歷程；有過(guò)苦，方知成功那一刻的甜，小作者又從成長(cháng)的經(jīng)歷中概括出“先苦后甜”、“有付出才會(huì )有收獲”的啟示，深化主題。
那一刻我激動(dòng)不已作文4
五年級下學(xué)期的復習階段，我們一個(gè)個(gè)就像是監獄里沒(méi)有自由的犯人一樣，整天就是考試。數學(xué)老師可謂是每天一小考，兩天一大考，語(yǔ)文老師也是每?jì)商炀妥鲆粡堅嚲怼?/p>
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們正巧碰上語(yǔ)文數學(xué)都考試。數學(xué)比較簡(jiǎn)單，我考100分肯定是沒(méi)問(wèn)題的。語(yǔ)文也還好，只不過(guò)我的弱項閱讀讓我有些擔心，我想：一定要考到95分��！
趙文瑞是老師的小跟班，沒(méi)事總往辦公室跑。中午吃飯時(shí)，趙文瑞剛從辦公室回來(lái)，他告訴我：“盧詩(shī)琪，你真牛！竟然考了99分！”我第一時(shí)間就想到這肯定是數學(xué)的分數，趙文瑞說(shuō)我牛也一定是在諷刺我沒(méi)考到100分吧。這么簡(jiǎn)單的'試卷我居然沒(méi)考100分，回去怎么跟爸爸交差呀。想到這里，我的心情瞬間跌倒了谷底。
下午數學(xué)老師公布考試分數時(shí)，我的頭埋地低低的。我聽(tīng)著(zhù)老師報著(zhù)分數：“趙文瑞，100分。李海青，100分。黃雨辰，100分。魯奕萱，100分……”天��！這么多人都得了100分！想到這兒，我更加懊惱了�！氨R詩(shī)琪，100分”就在這時(shí)，我驚訝地抬起了頭，瞪大了眼睛�？磥�(lái)，是趙文瑞說(shuō)錯了分數吧。我這樣想著(zhù)，走上講臺拿下了我的卷子。
第二天中午時(shí)，語(yǔ)文老師給我一摞卷子，要我登記分數，我忐忑不安地接過(guò)了卷子。心想：糟了，老師好像很生氣的樣子，我是不是考得很差？我的心瘋狂地跳動(dòng)著(zhù)，一張一張地登記著(zhù)分數。
老師開(kāi)始講評卷子了：“這次考試你們考得很不好，90分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾。不過(guò)，也有一個(gè)高分……”就在這時(shí)，我登記到了自己的卷子：99分！“盧詩(shī)琪，99分！”天��！這是真的嗎？我捏捏自己的臉，��！好痛！天��！是真的！我激動(dòng)不已，原來(lái)趙文瑞說(shuō)的是我語(yǔ)文的分數，這可是我有史以來(lái)最高的分數��！我激動(dòng)地一蹦三尺高。這時(shí)，我回想起這幾天我認真復習的情景，功夫不負有心人�？磥�(lái)，我的努力沒(méi)有白費。
“一分耕耘，一分收獲�！蹦且豢�，我激動(dòng)不已……
那一刻我激動(dòng)不已作文5
生活像一條大河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。
那天是我的10歲生日，我起得很早，對媽媽爸爸說(shuō)：“媽媽?zhuān)职�，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了�！蔽倚睦镆幌�，急忙問(wèn)：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說(shuō)我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說(shuō)完駛出了家門(mén)，我把目光轉向老爸，爸爸一拍腦門(mén)說(shuō)：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚(yú)呢！我也先走了，拜拜！”
我看了一眼表，還有半小時(shí)才上課，再問(wèn)問(wèn)弟弟吧，說(shuō)不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問(wèn)：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽(tīng)我說(shuō)了這句話(huà) ，急忙跑到手機前看了一眼說(shuō)：“嚇死我了，今天可是你的——”，弟弟說(shuō)到這停了，我以為后面要說(shuō)生日可誰(shuí)知弟弟卻說(shuō)：“今天可是你的音樂(lè )老師給我們上第一節課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日，都出去了，我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇他，卻隱隱約約聽(tīng)到弟弟說(shuō)：“差一點(diǎn)兒就說(shuō)錯了�！蔽液芎闷�，追上前拍拍他的肩膀問(wèn)：“說(shuō)錯什么？”弟弟結結巴巴的說(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了，我心里有一串問(wèn)號。
放學(xué)了，我打開(kāi)家門(mén)，竟然沒(méi)有一個(gè)人，我聽(tīng)到我的臥室里有說(shuō)話(huà)聲，放下書(shū)包，輕輕地走過(guò)去，打開(kāi)了門(mén)，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著(zhù)生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的`刀子，爸爸推來(lái)一個(gè)大蛋糕，我激動(dòng)的流下了眼淚，原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日。媽媽見(jiàn)我哭了，急忙說(shuō)：“傻丫頭，我們怎么會(huì )忘記你的生日呢？來(lái)，開(kāi)心一下，許個(gè)愿，吃蛋糕吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我激動(dòng)不已作文6
每個(gè)人只要努力，就可以成功。不要認為自己不可以，要相信自己，我可以！
——題記
以前我的數學(xué)成績(jì)一直不好，不是落掉了一個(gè)單位，就是公式不會(huì )背，還算錯了答案……所以，爸媽一直都很為我擔心。
有一天，我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機吸引住了，連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)�！昂�！看什么呢？看得這么認真！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀�！皨寢�?zhuān)∧遣渴謾C好好看，你給我買(mǎi)好嗎？”我看著(zhù)媽媽的眼睛說(shuō)�！澳悄阋堰@次的數學(xué)成績(jì)提升上去，我就給你買(mǎi)！”媽媽突然變得很?chē)绤�，我下定了決心，一定要好好學(xué)習，把這次的數學(xué)成績(jì)提高！為了我最喜愛(ài)的這部手機！
于是，我上課的時(shí)候十分認真地聽(tīng)講，把老師講的重要的內容努力地記到筆記本上，然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內容。老師發(fā)下的試卷，我會(huì )很認真的審題，然后把自己不會(huì )背的公式背下來(lái)，再看那道題，用公式套上去，答案算個(gè)兩三遍，確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。
期末考試來(lái)臨了，我做好了充足的準備，走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后，我大致地看了一遍，都是我復習的類(lèi)型！我按捺不住自己激動(dòng)的心情，認真地答起題來(lái)，不到40分鐘的時(shí)間，我便把整張卷子寫(xiě)完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結束。
發(fā)成績(jì)了。我在內心祈禱著(zhù)：阿門(mén)，讓我的`數學(xué)成績(jì)考過(guò)95分吧！阿門(mén)�！翱瓤�，同學(xué)們，我們這次考試最高分是97分----高卓然同學(xué)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高！連忙跑上講臺拿我的試卷，小聲嘀咕說(shuō)：“太棒了！終于考到95分以上了！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最?lèi)?ài)的手機！
不要認為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！
那一刻我激動(dòng)不已作文7
“啪啪啪”，操場(chǎng)上一如既往地響起長(cháng)繩的甩動(dòng)聲，“205、206、207，時(shí)間到�！崩蠋煷蠛耙宦曂�。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都期待這次跳繩練習的最終成績(jì)，都用求知若渴般的眼神盯著(zhù)老師，生怕走漏了似的。
“才207下，這樣的成績(jì)你們怎么去比賽？”老師的眼神看得我們心里直發(fā)毛，我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉，我們這幾次練習的成績(jì)確實(shí)不太理想。因為學(xué)校近期要舉行跳長(cháng)繩比賽，同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個(gè)個(gè)情緒高漲，本以為這樣的情緒應該是成績(jì)步步高升�？烧l(shuí)也沒(méi)想到成績(jì)越跌越下，甚至差點(diǎn)和一年級剛入學(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。
這時(shí)，我心里出現了一個(gè)大膽的想法：難道舊的訓練方法不對？我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們，很快得到了同學(xué)們的`響應。于是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因為我們的腳步不對造成了失誤太多，從而減慢了速度。后來(lái)，我們吸取教訓，改正了方法，練習了好幾遍。果然，我們的成績(jì)如同雨后春筍，節節高升。
千等萬(wàn)等，終于等來(lái)了比賽的那天，檢驗成果的時(shí)候到了，我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場(chǎng)，準備迎接豐收的果實(shí)。
“嘀——”哨聲一響，同學(xué)們立刻變得專(zhuān)注萬(wàn)分，我們十分注意動(dòng)作，生怕出現一小點(diǎn)失誤。呀！梁異“失足”了，沒(méi)事兒，他迅速穩住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費了那點(diǎn)時(shí)間。
“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績(jì)是——304下！此時(shí)我們忘記了所有的辛苦，用能撼動(dòng)大地的聲音大叫了起來(lái)。沒(méi)錯，這就是豐收的果實(shí)，多少天來(lái)努力的果實(shí)。
那一刻，我激動(dòng)不已！
那一刻我激動(dòng)不已作文8
生活像一條金河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。
那是發(fā)生在上二年級的時(shí)候。一天，我們學(xué)校的舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認真的同學(xué)。舞蹈室里，同學(xué)們安靜的坐在場(chǎng)下，有的同學(xué)灰心喪氣，哭喪著(zhù)臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰；而有的同學(xué)則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心里很有把握。而我也一樣。
“現在開(kāi)始念名單：張恬，吳捷……”被念到的.同學(xué)紛紛走出了教室�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)我的身旁，我心里極度不安，仿佛頭上飛著(zhù)一只蝙蝠，隨時(shí)可能降臨到我頭上。我捂著(zhù)耳朵跑到走廊，等待著(zhù)最后的結果。一會(huì )兒，結果出來(lái)了，這個(gè)消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀，低聲說(shuō)道：“你以后要上古箏班呢，還是小提琴班？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來(lái)。我沒(méi)有回答，只是悄悄離開(kāi)了學(xué)校。
回家后，我一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上，希望奇跡會(huì )出現。突然間，爸爸接到了一個(gè)電話(huà)，那是班主任盧老師的，我覺(jué)得希望就要落空了。這時(shí)，爸爸眉開(kāi)眼笑地對我說(shuō)：“盧老師讓你重新進(jìn)舞蹈班啦！”
也就在那一刻，我破涕為笑，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動(dòng)。我激動(dòng)不已，興奮而激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉，打心眼兒對老師產(chǎn)生感謝：老師，謝謝您讓我重進(jìn)舞蹈班，讓我與同學(xué)們再次練習舞蹈，再次分享快樂(lè )！我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。啊，老師，我恨不得沖到您家親您一口，真想在您面前說(shuō)一萬(wàn)一億個(gè)感謝……
那一刻，我激動(dòng)不已，那個(gè)從老師口中傳來(lái)的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記。
那一刻我激動(dòng)不已作文9
姥奶奶下床拿藥時(shí)不慎重重地摔在了地上，本來(lái)就不好的身體哪能經(jīng)得起這一摔。姥爺似乎察覺(jué)到了什么，跑過(guò)去一看，急急忙忙想把姥奶奶攙扶起來(lái)，可是，老奶奶動(dòng)不了。原本意識還算清醒，可是越來(lái)越糊涂，直到姥奶奶斷斷續續地說(shuō)：“快——快讓孩——子們過(guò)來(lái)，我——看他們——最后一眼�！焙�(jiǎn)單的兩句話(huà)，姥奶奶說(shuō)得那么吃力，眼神里出來(lái)的除了渴望就是渴望……
接到姥爺的電話(huà)，媽媽的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水，顧不及多想，摔門(mén)而出。一路上，車(chē)里的空氣凝固在了一起，讓人痛得要窒息。
重癥病房里，很安靜，姥奶奶戴著(zhù)輸氧瓶靜靜地躺在病床上，雪白的頭發(fā)映襯著(zhù)蒼白的臉色，看著(zhù)使人心生憐惜。我們沉默著(zhù)，心中暗暗祈禱姥姥快點(diǎn)醒來(lái)，平安無(wú)事，盡管姥爺的手哆嗦著(zhù)在“病危通知書(shū)”上簽了字……
日日夜夜，幾個(gè)人無(wú)微不至地照顧著(zhù)這個(gè)年過(guò)半百的老人。姥奶奶睡了好長(cháng)時(shí)間，好長(cháng)。
終有一天，我坐在椅子上盯著(zhù)病床上的姥奶奶，看著(zhù)看著(zhù)，小時(shí)候的情景像電影般浮現在我的眼前，我一邊削蘋(píng)果，一邊不由自主地講起來(lái)……眼淚再次奪眶而出，刀子割在手上留下鮮血，我竟然渾然不知。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我有些累了，便趴在床邊睡了過(guò)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，突然，我感到手上好像被什么砸了一下，便驚醒，那是淚水。姥奶奶漸漸睜開(kāi)了惺忪的睡眼，我見(jiàn)狀像一只不知所措的'小鳥(niǎo)向門(mén)外跑去告訴護士，又急急忙忙找到了爸爸，把姥奶奶醒來(lái)的情況結結巴巴地告訴了他。大姨她們聞信趕來(lái)，都激動(dòng)萬(wàn)分。姥奶奶還是從死亡的邊緣掙扎過(guò)來(lái)了。
現在，回想當時(shí)的情景，我依然激動(dòng)萬(wàn)分！
那一刻我激動(dòng)不已作文10
在三年級的一天下午，我參加了一次有史以來(lái)最驚心動(dòng)魄的拔河比賽，比賽的地點(diǎn)在操場(chǎng)。比賽馬上就要開(kāi)始了，我們的心七上八下的跳著(zhù)，不知結局會(huì )怎么樣，心里既害怕，又激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我們第一個(gè)對手是隔壁班。聽(tīng)著(zhù)的歡呼聲，我們參賽隊員一個(gè)一個(gè)的上場(chǎng)，有著(zhù)說(shuō)不出的自豪感。接著(zhù)，只見(jiàn)一聲哨響，我們就立即使出了九牛二虎之力，果然不出我所料，我們勝利了。
第二局又開(kāi)始了，我一上場(chǎng)便看見(jiàn)對方有一個(gè)又高又大的壯碩之漢，我心想：是禍躲不過(guò)，我就不信了。哨響響起，我們又一次使出了吃奶的力氣，我發(fā)現兩方的力量互不相下，感覺(jué)好像哪一邊多一點(diǎn)點(diǎn)力量就會(huì )勝利一樣。就在這時(shí)，我們班的啦啦隊出場(chǎng)了，他們手舞足蹈，讓我們士氣倍增，我們占了上風(fēng)，慢慢的往這邊移，最后一鼓作氣，一拉，我們又勝利了。
緊接著(zhù)，休息了一會(huì )，第三局就開(kāi)始，這一局是決賽，能進(jìn)入決賽的大多都是高手，我不知道我們還能不能贏(yíng)。哨聲又一次響起，“��！”我叫出了聲，對方的力氣好大啊，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往他們那邊去，我已經(jīng)，滿(mǎn)頭大汗了。我心想：這一局肯定輸了。隨著(zhù)時(shí)間的'一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他們馬上就勝利了，忽然，奇跡發(fā)生了，我忽然覺(jué)得對方的力量少了許多，定眼一看，原來(lái)是對方的同學(xué)摔倒了，我們忽然拉了過(guò)來(lái)，又勝利了。歡呼聲如雷鳴般的響起，雖然有點(diǎn)累，但是我興高采烈�？粗�(zhù)旁邊的小花，小草，他們都好像在為我高興，在為我鼓掌；在看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳的，好像在為我歌唱；抬頭一看，就連天上的云朵都變成了一個(gè)笑臉，像是有著(zhù)說(shuō)不出的愉快。我幾乎陶醉在這勝利的喜悅當中了。
這一刻我激動(dòng)不已，直至今日，我也難以忘懷。
那一刻我激動(dòng)不已作文11
那一刻，就像冬日里燦爛的陽(yáng)光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬(wàn)眾矚目的星星那一刻，我激動(dòng)不已。
這天，老師讓組長(cháng)在組內選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，在權瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領(lǐng)榮譽(yù)證書(shū)。我們組長(cháng)是一個(gè)很公正的人，他選了我和其他的兩位同學(xué)。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經(jīng)過(guò)老師的篩選，班里評出了十位“文明禮儀少年”。當然也包括我。我非常開(kāi)心，放學(xué)回了家，我把這個(gè)消息迫不及待的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經(jīng)班主任把我們年級選上的六十位同學(xué)帶出去彩排，當時(shí)的我就在想象領(lǐng)獎裝的'時(shí)候得感受，希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，并期盼下午快快的到來(lái)。
終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著(zhù)板凳到了候獎區。大會(huì )開(kāi)始了，由校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，生怕到領(lǐng)獎的時(shí)候我會(huì )錯過(guò)，好不容易到了領(lǐng)獎的時(shí)候，實(shí)習是一個(gè)年級一個(gè)年級領(lǐng)獎，一等又是很長(cháng)時(shí)間。到了到了！終于到我們年級領(lǐng)獎了，我怕匆匆忙忙站好隊，準備走紅毯，我懷著(zhù)忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會(huì )不要摔倒。開(kāi)始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領(lǐng)獎臺前，我們按一行五人站好，開(kāi)始領(lǐng)獎�？斓轿伊�，快到我了！我肚子開(kāi)始痛起來(lái)。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺階，向黃校長(cháng)敬了一個(gè)隊禮，黃校長(cháng)雙手遞上獎狀，對我說(shuō)：“恭喜你！”我雙手接過(guò)證書(shū)，又敬了 一個(gè)隊禮，便下了領(lǐng)獎臺，這一刻，我的內心無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的喜悅。
那一刻，永生難忘！
那一刻我激動(dòng)不已作文12
在即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來(lái)還激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我在六年級上學(xué)期當上了光榮升旗手。
記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來(lái)飛信，讓我寫(xiě)升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽(tīng)了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級后，每當集會(huì )升旗時(shí)，聽(tīng)到那些當上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍天時(shí)，我都會(huì )羨慕不已。老師說(shuō)要在守紀、學(xué)習、體育等方面取得非常好的成績(jì)才能當升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機器人社團訓練中非�？炭�，參加了全國機器人比賽獲得了一等獎。沒(méi)想到我在六年級還可以當選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來(lái)到學(xué)校，老師將我寫(xiě)的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來(lái)，還在心中一遍遍“溫習”著(zhù)我的事跡。終于熬過(guò)了第二節課，我等來(lái)了上操的音樂(lè )，我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準備。升旗儀式開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人洪亮的聲音，我伴隨著(zhù)全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺，那是，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的`心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(cháng)親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結巴地讀完了升旗手事跡，望著(zhù)操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著(zhù)光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著(zhù)自己升上去的國旗，心里充滿(mǎn)了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結束了，可我卻將它永遠銘記心頭。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我終生難忘！
那一刻我激動(dòng)不已作文13
在我成長(cháng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻黯淡無(wú)光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。
那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的時(shí)候，校長(cháng)要宣布一件事情，當說(shuō)道獲獎名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現了那些我在聽(tīng)磁帶、寫(xiě)題目、認真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當在考場(chǎng)時(shí)仔細閱讀題目，認真思考題目，考完后，擔心自己考的不好怕讓老師失望，對我沒(méi)有信心，自己就辜負了老師的一片苦心，沒(méi)替老師爭光，那種傷心、自責的心情無(wú)法感想。當報到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽(tīng)錯了，話(huà)筒聲再一次說(shuō)著(zhù):“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競賽二等獎。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎臺，接過(guò)獎狀，開(kāi)心的都快哭出來(lái)了，我的辛苦沒(méi)有白費，為老師爭光了，為父母添彩了。我得到了二等獎，雖然不是一等獎，但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎臺，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的掌聲，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開(kāi)始平靜下來(lái)，之前的緊張心情一下子沒(méi)有了，沉浸在一片歡樂(lè )之中。
如果沒(méi)有之前的努力，就沒(méi)有現在的'我，我要在這里對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲：“謝謝！”如果沒(méi)有您的耐心教導，就沒(méi)有現在的我，我會(huì )更努力，奮發(fā)向上，決不辜負您對我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識，您的教導幫了我不少，我會(huì )永遠記住您，你會(huì )定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你們這些老師的，我不會(huì )忘記你們的。
這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì )忘記。此刻，我想說(shuō)的話(huà)只能用一句詩(shī)句來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一刻我激動(dòng)不已作文14
那一刻，我激動(dòng)不已。當時(shí)，喜悅蓋不住我滿(mǎn)臉的笑容，因為那是我第一次體會(huì )成功的滋味。
那一天我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，老師突然推開(kāi)門(mén)，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會(huì )落在我的頭上。老師拿起手中的`成績(jì)表又放下說(shuō)：“先聽(tīng)數學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開(kāi)始大聲念成績(jì)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來(lái)考及格的現在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候，老師笑著(zhù)說(shuō)：“陳博文90�！蔽疫@時(shí)無(wú)比開(kāi)心，原先我考7、80分，現在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō)：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)�！钡谝粋�(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？俗話(huà)說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì )到了成功的滋味。
那一刻我激動(dòng)不已作文15
在周五的音樂(lè )課上，我們去了藝術(shù)樓上音樂(lè )課。樓里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上，墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)。有水粉畫(huà)，中國畫(huà)，山水畫(huà)和素描。這幅幅圖畫(huà)都是惟妙惟肖，十分逼真。
進(jìn)入了教室，里面并沒(méi)有太多的樂(lè )器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè )老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們全班同學(xué)說(shuō)完了規則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué)，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽(tīng)，有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個(gè)錯音，但這并不影響曲子的整體。
離下課還有5分鐘，夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí)，班里安靜極了，沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的.不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來(lái)證明我這五年的付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。
這時(shí)，有一個(gè)男生站立起來(lái)，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說(shuō)，他想唱一首歌。我在那時(shí)，就以為我彈不了呢。正當我思索之時(shí)，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因為他記不起歌詞了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。
我也記不清我是怎么站起來(lái)的了，我只是記得，當我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始，我有些緊張。但到后來(lái)，我的手指靈活自如了，我便把我在學(xué)習鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結尾，我的臉上還帶著(zhù)淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來(lái)了。
一個(gè)女同學(xué)驚訝地對我說(shuō)：“你還會(huì )彈鋼琴呀！”令一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。
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