【必備】激動(dòng)人心的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的作文 篇1
終于盼來(lái)了籃球比賽，籃球隊員們各各樂(lè )開(kāi)了花。到了比賽當天，晴空萬(wàn)里。我心里默念：這次一定要贏(yíng)��！
體育老師鳴笛，比賽開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，雙方隊員運球，傳球，投球場(chǎng)面十分激烈，比分提到2比4，我方隊員1號拿到球后一邊運球一邊向對方突破，突破時(shí)身體向前傾，防止被對方拿到球，見(jiàn)突破不成把球傳給5號隊員，5號隊員一個(gè)跨下，便甩開(kāi)對方，迅速地朝著(zhù)籃球筐方向跑，我們雙方互相為場(chǎng)上的隊員道：＂加油＂。5號隊員跑到三分界外，身體向前輕傾，一蹲一跳就把球投出，籃球在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線(xiàn)，不偏不倚地落在籃球筐內，頓時(shí)，我方隊反超了。比分已經(jīng)是8比5了，上半場(chǎng)結束了。
才進(jìn)入下半場(chǎng)，我方3號隊員運著(zhù)球向對面進(jìn)攻，攻了幾次，終于攻到了籃球筐下，做了個(gè)假動(dòng)作，就把球傳給5號隊員，5號接到球來(lái)了個(gè)上籃，中了！我們全班同學(xué)歡呼著(zhù)，最終以＂15比11＂贏(yíng)得了比賽。賽后同學(xué)們，有的開(kāi)心的大笑，有的開(kāi)心的哭了，有的`歡呼著(zhù)：＂我們贏(yíng)了�。�
在這場(chǎng)比賽中，我們班團結一致，堅持不懈，贏(yíng)得最終勝利。
激動(dòng)人心的作文 篇2
五月的一天，操場(chǎng)上彩旗飄揚，音樂(lè )聲震耳欲聾，一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始。
各班的方陣在操場(chǎng)上，排成了一條長(cháng)龍。一支國旗隊迎面而來(lái)，他們個(gè)個(gè)精神抖淑。站在第一的男生，挺胸抬頭，玉樹(shù)臨風(fēng)，站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊，她們穿了紅色的短裙，頭上戴了紅色的瑚蝶結，像一群小云雀。
東邊的接力賽開(kāi)始了！每個(gè)班派出的都是三個(gè)生龍活虎的男生，他們奔跑著(zhù)，把棒子傳給了下一個(gè)人。每個(gè)班的同學(xué)，都在為自己班的`同學(xué)加油打氣，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，有的同學(xué)都憋紅了臉。最后，裁判在公布“四年級二班獲得勝利”時(shí)，他們班歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，像迎接凱旋歸來(lái)的英雄一樣。
眾多比賽中，我最喜歡拔河比賽了，各班選的都是力大無(wú)窮，虎背熊腰的男生。裁判一會(huì )兒向這邊加油，一會(huì )兒又向那邊加油，也不知道他向著(zhù)哪邊。在此賽高潮時(shí)，場(chǎng)面一片沸騰，兩隊不相上下。比賽結果出來(lái)時(shí)，輸了的一隊，像守財人的寶藏被偷了似的，可比賽過(guò)后一兩分鐘，場(chǎng)面又變得一團和氣了。
運動(dòng)會(huì )不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們更加團結。那場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )讓我終生難忘。
激動(dòng)人心的作文 篇3
一年一度的籃球比賽又即將來(lái)臨了。比賽當天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公好似來(lái)湊熱鬧，將它火辣辣的熱情，照在籃球場(chǎng)上。
我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚，那神情像在說(shuō)：“切，管他是去年的冠軍，還是亞軍，我們都不怕，放馬來(lái)吧！”我的內心卻十分緊張，因為今天我們班對戰的是實(shí)力很強的.二班。老天爺，觀(guān)音菩薩，如來(lái)佛祖，玉皇大帝，你們行行好，一定要讓我們班贏(yíng)��！
很快，裁判員老師一聲吹哨，比賽就拉開(kāi)了帷幕。雙方運動(dòng)員生龍活虎，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就展開(kāi)了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來(lái)，雙方?jīng)]上場(chǎng)的同學(xué)在場(chǎng)外屏息凝視，我方運動(dòng)員配合默契，很快就把比分拉開(kāi)。其中我方王同學(xué)搶到球后，手拍著(zhù)球，眼睛盯著(zhù)籃筐。突然，他加快速度，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，通過(guò)對方球員的防線(xiàn)，把球投了出去。一條漂亮的弧線(xiàn)在空中劃過(guò)，不偏不倚地投進(jìn)了籃筐，“yeah！”我班同學(xué)尖叫歡呼，場(chǎng)上的運動(dòng)員擊掌擁抱。經(jīng)過(guò)這一球，我班同學(xué)的加油聲，鼓勵聲變得越來(lái)越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必勝！”緊接著(zhù)，我方球員做了個(gè)假動(dòng)作，對方球員沒(méi)料到我們會(huì )用這一招，便撲了個(gè)空，我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去，大家都虎視耿耿地盯著(zhù)球，不知道是被盯得太緊張還是怎么了，球乖乖地往籃筐里鉆�！皀ice！”球又進(jìn)了。家長(cháng)代表吳思源爸爸喊了一聲：“漂亮！”全班同學(xué)齊刷刷地說(shuō)：“漂亮！漂亮！”
班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑，大家都很開(kāi)心。最終我方以15比11的得分贏(yíng)得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑，有的眉開(kāi)眼笑，有的開(kāi)懷大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。
只要心往一處想，力往一處使，團結一心，永不言敗，這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結果不盡人意，但是比起不團結，也不是聊勝于無(wú)。
激動(dòng)人心的作文 篇4
“你到底服不服？！”約瑟羅夫高傲地問(wèn)。飛馬對隊長(cháng)伊諾克低著(zhù)頭，咬著(zhù)嘴唇，沒(méi)說(shuō)話(huà)�！胺环�？！”約瑟羅夫更加大聲地吼道�！安环�！”伊諾克從牙縫里擠出了兩個(gè)字�！昂俸佟奔s瑟羅夫冷笑了幾聲，說(shuō)：“如果你們輸了，你們以后就再也別參加比賽了！如果我們輸了，我們就把我們所有的足球用品都送給你，你們！”
“隊長(cháng)，我們能勝利嗎？”約瑟羅夫走后，尼爾問(wèn)�！澳�！一定！”伊諾克堅持地說(shuō)。
以后，在學(xué)校那片長(cháng)滿(mǎn)小草的“球場(chǎng)”上，常有飛馬隊跑動(dòng)的身影。
球賽如期舉行，許多同學(xué)都來(lái)觀(guān)看，連伊諾克的`班主任也來(lái)了！觀(guān)眾席上座無(wú)虛席，連小狗維維安也來(lái)助興�！凹佑�！加油伊諾克！我有一種預感，你們隊一定勝利！”迪爾德莉大聲說(shuō)。約瑟羅夫瞪了迪爾德莉一眼，她朝他吐了吐舌頭�！昂�！等一會(huì )兒你就高興不起來(lái)了！“他心想。
足球賽十分 激烈，觀(guān)眾席上掌聲此起彼伏。在小觀(guān)眾們看來(lái)，這場(chǎng)球賽似乎比世界杯還精彩。
比賽最終以1：1打成平局�？袋c(diǎn)球啦！就靠點(diǎn)球啦！兩方隊員都停止呼吸，注意力全都在約瑟羅夫和伊諾克身上。伊諾克壓低了腰，似乎準備好了。終于……哇！伊諾克接住了球！
“耶！”觀(guān)眾席沸騰了。約瑟羅夫紅著(zhù)臉，急急地往回走。突然，一只略帶灰塵不過(guò)溫暖無(wú)比的小手抓住了約瑟羅夫的手。那是——伊諾克��！
“我……我……”約瑟羅夫看見(jiàn)起來(lái)十分不安。
“沒(méi)關(guān)系。就當這是我們球隊之間的友誼賽吧！”
說(shuō)罷，他高高地舉起約瑟羅夫的手，好像獲得了無(wú)窮力量。
觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
激動(dòng)人心的作文 篇5
瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì )聚集著(zhù)這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著(zhù)。
終于到我們五年級了。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè )響了。我們便跟著(zhù)音樂(lè )和節奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著(zhù)，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動(dòng)作是那么的.協(xié)調，那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！
音樂(lè )停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè )的海洋、、、、、、
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！
激動(dòng)人心的作文 篇6
在冬日普照的籃球場(chǎng)上，出現了一批矯健的身影，他們激烈地搶著(zhù)籃球。不知哪個(gè)隊的球進(jìn)了，場(chǎng)上就一片歡呼聲。到處是加油聲，吶喊聲……
今天，我們六年級舉行了一場(chǎng)籃球賽。下午，冬日普照，操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上一片沸騰，觀(guān)眾席上到處是花花綠綠的，像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節課就下去了。只見(jiàn)旁邊擺著(zhù)一個(gè)計分紙，還有比我們先到的班級。我們在老師的帶領(lǐng)下找好了位置，就坐下了。每個(gè)班都在議論著(zhù)其他班的實(shí)力，還有自己班的劣勢。時(shí)間就在這議論聲中慢慢過(guò)去了。
比賽終于開(kāi)始了！第一場(chǎng)是六二班與六三班的男子籃球賽，另一個(gè)是一班與四班的女子籃球賽。因為男子的籃球賽比較激烈，所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋，每班的隊員就沖過(guò)去搶球。三班搶到了球，那個(gè)人邊跑邊打球，沖到了敵方陣營(yíng)，把球一扔，中了！他們得了兩分！二班把拳頭向地面下面空砸一下，開(kāi)始認真了。三班的人給圍住了，就在這一危急的時(shí)刻，他把球扔出包圍圈給另一個(gè)人。二班沒(méi)想到，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)給三班奪了兩分！最后三班贏(yíng)了！
終于到我們班了！我們先是與六班比女子籃球。比賽開(kāi)始了！我們班的彭希桐不愧是籃球隊的，先拿到了籃球，她向敵方陣營(yíng)沖去，然后所有人跟著(zhù)她跑。我們已幻想到了我們將會(huì )得兩分，果然我們中了一球！之后，我們班的女子籃球賽領(lǐng)先了六六班，但是我們還沒(méi)贏(yíng)，勝負還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。
比賽再度開(kāi)始了！我們班拿到了球，就沖了過(guò)去。六六班一點(diǎn)默契也沒(méi)有，根本沒(méi)有采取行動(dòng)，一下子我們得分了。但是，六六班的隊員個(gè)個(gè)是人高馬大的'，還有一些是籃球隊的，實(shí)力不可小瞧。他們拿了球，以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍，腿劇烈地運動(dòng)，但是一切都是徒勞的，又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投，又得兩分，這時(shí)我們已經(jīng)是15分了，而他們才2分，一分不動(dòng)。他們發(fā)怒了！他們的一名隊員搶到了球，想要投，然而我們班的陳凡宣雙手張開(kāi)，想要搶球。沒(méi)辦法了，他打算拼一拼，就扔了過(guò)去。球撞到了球籃，六六班每個(gè)人的眼里散發(fā)出了希望的光芒，因為如果他們得了兩分，就有可能在全班投籃中獲勝！我們班想到這些，不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們，球掉了下來(lái)，失��！我們流出了冷汗。我們贏(yíng)了男子球賽！但是吳嘉朝和六六班其他隊員的努力也是可嘉的。
到了全班投籃的環(huán)節了。我們班的同學(xué)大部分都投中了，但是我給全班拖了后退，沒(méi)有投中。勝負早已定奪，我們六五班贏(yíng)了！我們班的同學(xué)與老師們都很開(kāi)心。
這次的籃球賽有汗水也有淚水，有歡聲也有嘆息，不管怎么樣，繼續努力，向往明天的朝陽(yáng)！
激動(dòng)人心的作文 篇7
英語(yǔ)課上，老師會(huì )在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”，調動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情，這是一種榮譽(yù)，大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課，更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比，那種感覺(jué)，激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手，得的星星全班最多�！扒f(wàn)不要忘了預習，記住哦�！泵看握n前，我們都互相提醒，所謂的有備無(wú)患么，沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應戰。
又是一節英語(yǔ)課，但這次不知是為了什么，我發(fā)現老師的目光一直放在我們組對面的小組，并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái)，四周的同學(xué)也察覺(jué)到了，一句句不滿(mǎn)的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請他們，我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨，老師轉過(guò)頭掃視了一下全班，很不悅的`樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著(zhù)看著(zhù)我，嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機會(huì )了，我更加踴躍的把手舉得高高的�？僧斃蠋煹哪抗庠僖淮纹驅γ鏁r(shí)，我心一死，完了……手似乎已沒(méi)有了力氣，垂了下來(lái)，“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯，我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí)，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來(lái)，并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說(shuō)：“數風(fēng)流人物，還得看俺!今天算你運氣好，朱倩 ，等著(zhù)吧!”
激動(dòng)人心的作文 篇8
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮。走近一看，原來(lái)是學(xué)校正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子六十米跑拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)跑道上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。運動(dòng)員呢，有的在準備活動(dòng)，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……
在一聲口哨聲后，運動(dòng)員們爭先恐后地追逐著(zhù)。小施同學(xué)是我們班公認的“飛毛腿”，所以大家對她抱以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上齊聲吶喊，給她加油鼓氣，一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤。小施也拼命地跑著(zhù)，剛開(kāi)始的時(shí)候小施一直處于第二的位置，我們有些擔心，過(guò)了一會(huì )兒，她離第一名越來(lái)越近時(shí)，速度卻慢了下來(lái)，大事不妙，后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊的同學(xué)們不約而同地都站了起來(lái)，個(gè)個(gè)拼命吶喊：“小施加油！小施，加油！”她在大家的鼓勵聲中，步伐也跟著(zhù)趕了上來(lái)，離終點(diǎn)還有30米、20米、10米……到了最后關(guān)頭，大家都緊張地攥緊了拳頭。只見(jiàn)小施在這最后時(shí)刻還是沒(méi)有辜負大家的期望，她咬緊牙關(guān)使出全身力氣，像擰足了的`發(fā)條一般，拼命地奔跑著(zhù)。堅持、堅持，終點(diǎn)就在眼前了，她來(lái)了一個(gè)“馬踏飛燕”，縱身一躍，成功地獲得了第一名，全場(chǎng)同學(xué)們都為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌！
我們倆這對好姐妹，更是來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，充滿(mǎn)默契地擊了個(gè)掌，沖著(zhù)對方會(huì )心地笑了。
激動(dòng)人心的作文 篇9
力牽動(dòng)我們的心，運動(dòng)燃燒我們的激情，激動(dòng)人心的一刻。多少年來(lái)，人們都把運動(dòng)視為神圣的，因此才會(huì )出現奧林匹克運動(dòng)會(huì )。今天，我從那一刻感受到它帶給我的激動(dòng)。我是義工隊的.成員，就在跑道上的終點(diǎn)工作。高中男子200米賽跑開(kāi)始了，大家各就各位，等待著(zhù)選手沖刺。
“加油！加油！”��！來(lái)了，領(lǐng)先的運動(dòng)員像一只展翅的雄鷹，向終點(diǎn)“飛”來(lái) 。他跑得十分拼命，頭仰天，緊閉雙眼，咬著(zhù)牙跟，手腳迅速擺動(dòng)著(zhù)，在他后面緊跟著(zhù)另外一名選手。也許真的是太快了，身體不協(xié)調，很不幸的，他摔倒在跑道上了，雖然如此，但身后的選手仍無(wú)情地超越他，看來(lái)他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來(lái)，即使臉已經(jīng)通紅，喘著(zhù)氣，腳也擦傷了，突然，我想起來(lái)了，在以往的奧運會(huì )中，也有一名馬拉松參賽選手曾負著(zhù)腳傷跑完了全程，當他最后一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，掌聲熱血沸騰，“重在參與”的宗旨實(shí)在是讓人可敬啊。如今，在我們學(xué)校里，也出現了有著(zhù)這種精神的人，在他們胸前我看見(jiàn)了熊熊燃燒的圣火，那是堅強、永不言敗的。運動(dòng)把堅強的門(mén)推開(kāi)了，堅強把不敗的門(mén)推開(kāi)了，不敗把陽(yáng)光的門(mén)推開(kāi)了，陽(yáng)光把輝煌的門(mén)推開(kāi)了。運動(dòng)把五環(huán)湊在一起，他以獨特的魅力引領(lǐng)著(zhù)我們……
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