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在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇1
今年的跑步比賽又要開(kāi)始了,x班的同學(xué)都興奮無(wú)比,為什么呢?因為每次比賽我們班的成績(jì)都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著(zhù)被選為運動(dòng)員同學(xué)的名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻,我的.心情像被老師夸獎時(shí)一樣興奮!巴,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機會(huì )!蔽以谛睦锇迪聸Q心。
同學(xué)們在操場(chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣,懷揣著(zhù)一顆顆激動(dòng)的心,焦急地等待著(zhù)。比賽很快開(kāi)始了,我和x班一名最強的選手比賽,此時(shí)我的心里滿(mǎn)是忐忑不安,“準備開(kāi)始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L(cháng),幾十米過(guò)后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。
就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候,耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學(xué)們的話(huà)就像xx一樣,給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關(guān)努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅持到底就是勝利!
最后,我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí),同學(xué)們的歡呼聲更高了,我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感,高興的樂(lè )開(kāi)了花。
現在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻,我都會(huì )為自己感到驕傲。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇2
在你的生命中,一定有一些時(shí)時(shí)刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價(jià)再體驗一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻,那,是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內心十分十分地激動(dòng):為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時(shí)間,多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫(xiě)作。修改,修改,再修改,經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士!
看著(zhù)臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開(kāi)始從設計構想,設計過(guò)程,設計成功,申請專(zhuān)利,申請成功這幾個(gè)方面配合著(zhù)我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀(guān)專(zhuān)利時(shí),臺下的'觀(guān)眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個(gè)外觀(guān)設計專(zhuān)利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來(lái)的!我微微握掌,心想,我國家級的專(zhuān)利都申請下來(lái),更別說(shuō)校級的了!
想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開(kāi)始為我打分,十二位評委,去了一個(gè)最高,去了一個(gè)最低,算出了我的分數——98。8分!那一刻,我感到無(wú)比的驕傲,激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí),更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,永遠,永遠在我的腦海中!
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇3
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
!小提琴十級考過(guò)了,我非常激動(dòng),一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn),為了考過(guò)十級而把手指都按破了,為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景,我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí),遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤,我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完,在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái),還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的`激動(dòng),實(shí)在太激動(dòng)了!
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動(dòng)了!
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇4
上學(xué)期,我經(jīng)歷了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。那天,在我放學(xué)回家的路上,我像一只聰明的小猴子一樣跳來(lái)跳去。突然,一輛汽車(chē)像閃電一樣向我駛來(lái)。跳躍之后,我停下了車(chē)。我沒(méi)有時(shí)間躲閃。車(chē)輪剛剛壓到了我的腳。司機不知道車(chē)輪壓到了我。他關(guān)上車(chē)門(mén),消失在人群中。此時(shí),我心如刀割,仿佛被壓在五指山下動(dòng)彈不得。我喊道:“我的'人生就要結束了,誰(shuí)來(lái)幫我?”
這時(shí),兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過(guò)來(lái),我說(shuō):叔叔,救救我!我的腳被車(chē)輪壓著(zhù)了!眱蓚(gè)叔叔毫不猶豫地把我拉了出來(lái)。我忍住疼痛,使勁拉。最后,我得救了。但是我的鞋子被壓在車(chē)輪下,而且是平的。我不能回來(lái)了。
這兩個(gè)善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走,消失在茫茫人海中。這激動(dòng)人心的時(shí)刻將永遠留在我的記憶中,這兩個(gè)善良的叔叔也將讓我永遠記住。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇5
課間,我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒(méi)犯什么錯誤!”我越想越不安,害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前,沒(méi)想到,老師卻微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的.心情,裝作若無(wú)其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來(lái)仔細端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。
放學(xué)了,我飛快地跑向車(chē)站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車(chē)了,我迫不及待地將這事告訴了在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶,又打電話(huà)給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!
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