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激動(dòng)人心的作文600字匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的作文600字 篇1
“同學(xué)們,這節課我們練習跳繩,練習完成之后我們可以自由活動(dòng)!”同學(xué)們歡呼雀躍,因為自由活動(dòng)可以做任何自己想做的事情。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的葉縫照在我們身上,我們來(lái)到操場(chǎng),在來(lái)的時(shí)候我們有說(shuō)有笑,討論著(zhù)我們等會(huì )玩什么,說(shuō)著(zhù)都開(kāi)心。我們開(kāi)始練習跳繩。但是不管風(fēng)景和天氣有多么好,但因為我們急著(zhù)玩,不到10分鐘左右,我們就練習完成了。并跑到操場(chǎng)上玩。
陳??揚大喊:“誰(shuí)來(lái)玩踩腳?”話(huà)音剛落,一群人就圍著(zhù)他旁邊,說(shuō):“我要玩!”我當然也不例外。首先我們先用剪刀石頭布來(lái)確定誰(shuí)第一個(gè)人走,第二個(gè)來(lái)走……不錯,我是第三個(gè)走的。
我們規定所有人第一步不能殺人!所以我們都占領(lǐng)著(zhù)“至高點(diǎn)”好不讓別人踩到自己。但是第一步很快所有人都走過(guò),所有人都可以殺人了。我警惕了起來(lái),十分小心,我只見(jiàn)陳??揚,對著(zhù)我邪惡的笑了兩下,一邊得瑟一邊向我走來(lái),他身上充滿(mǎn)了殺氣!我的心不停地跳著(zhù),準備做躲避動(dòng)作,但因為步數,他的步數無(wú)法遠到我這里,他又怕我殺了他,他便往后退了幾步,嘴里說(shuō):“這次算你走運!”我嘆了一口氣,“好險,差點(diǎn)死了!
像我這樣毫無(wú)躲避能力的人,當然是只有一個(gè)字“跑”,離其他人遠一點(diǎn)?粗(zhù)他們自相殘傷,我順利地逃到了最后兩個(gè)人,現在,我只好跟陳??揚正面交鋒,只見(jiàn)他疾步向我走來(lái),我冷靜下來(lái),確定了他的`落腳點(diǎn),一躲,我躲開(kāi),但陳??揚還未放棄,使用第二次攻擊,我繼續躲,我越躲他越氣,他后來(lái)才發(fā)現他沒(méi)步數了!我邪惡一笑,把他給干掉了!我不禁大笑了起來(lái)。
當葉縫中的陽(yáng)光照在我身上時(shí),那激動(dòng)的一刻讓我感覺(jué)到開(kāi)心。
激動(dòng)人心的作文600字 篇2
20xx年8月8日晚上,隨著(zhù)倒計時(shí):3……2……1……0!頓時(shí),(加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現:”這樣就扣題了。)禮花在空中綻放,形成29只腳印,象征著(zhù)北京奧運會(huì )正邁著(zhù)闊步向著(zhù)鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達了,開(kāi)幕了,我的心也沸騰了!因為這,又是中國的一大成功。
我們要向眾人說(shuō)明(改成“宣示”更好):我們申奧成功了!無(wú)數次的`嘗試,無(wú)數次的失敗,但我們并不放棄。最終,我們成功了,我們成為了第29屆的奧運會(huì )東道主。在這里,我們歡迎各國選手,歡迎他們入住奧運村,歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信,既然我們中國是東道主,就應該拿出東道主的樣子,要勇奪金,爭第一。
奧運會(huì )精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情,表達了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶,20xx位佇立的人,形成了一個(gè)巨大的陣形,缶手(可換成“鼓手”)擊起缶來(lái),就發(fā)狠,簡(jiǎn)直就是忘情了,沒(méi)命了,那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮,那聲音充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情,每一聲都顫動(dòng)人心。(充滿(mǎn)想像,具體而生動(dòng)。)
晚上12點(diǎn)左右,“體操王子”李寧出現了,他高舉燃燒著(zhù)的火炬,在“空中跑道”上踩著(zhù)“祥云”飛奔了一圈,緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”,將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來(lái)。(這里的句號應是逗號。)同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運之夢(mèng)。(本段畫(huà)面描摹細致。)
20xx年8月8日,一個(gè)令炎黃子孫振奮(可改成“激動(dòng)不已”,這樣又可以扣題了)的時(shí)刻;20xx年8月8日,一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……
激動(dòng)人心的作文600字 篇3
“加油,加油!”“掰過(guò)他,掰過(guò)他!薄嗉壚锎藭r(shí)熱鬧非凡,這是在干嘛呢?哈哈,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)男子漢之間的對決——掰手腕比賽。
一號選手臧博,長(cháng)得人高馬大,小小的眼睛里燃燒著(zhù)必勝的決心。二號選手樓博洋。雖然個(gè)子不高,但壯碩的身板也是不甘示弱。他們在講臺上站定,雙手緊緊握著(zhù)對方,蓄勢待發(fā)。
只聽(tīng)見(jiàn)陳老師一聲令下,比賽開(kāi)始啦!頓時(shí)兩人齊齊發(fā)力,緊握的雙手忽上忽下,我感覺(jué)講臺都顫抖了起來(lái)。樓博洋雙眼直勾勾的瞪著(zhù)臧博,手右手青筋暴露,左手也不閑著(zhù),緊緊的`抓著(zhù)講臺的邊緣,整張臉開(kāi)始由紅變紫。反觀(guān)臧博則是一副氣定神閑的樣子,好像早已勝券在握似的。
臺下的同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,歡呼聲,吶喊聲,尖叫聲此起彼伏,一陣高過(guò)一陣。每個(gè)人的雙眼都緊緊的注視著(zhù)前方的戰況,唯恐錯過(guò)了什么精彩的細節。有的早已迫不及待的圍在了講臺前;有的因看不見(jiàn)而站到了椅子上;還有的上躥下跳一刻也沒(méi)閑著(zhù)。
正在這時(shí),樓博洋突然大喊一聲,發(fā)力了,臧博的表情也有了些許的變化。陳老師也表情激動(dòng),手舞足蹈地加入了吶喊的行列:“樓博洋加油,再來(lái)一點(diǎn)就勝利了!”講臺上交纏著(zhù)的兩個(gè)手腕被樓博洋慢慢地壓向了另一邊,離桌面越來(lái)越近,越來(lái)越近了……“加油!加油!”同學(xué)們的助威聲更起勁了。在這千鈞一發(fā)之際,臧博用力將自己的手腕又慢慢抬了起來(lái),眼看著(zhù)樓博洋支持不住,一個(gè)反手將手腕壓在了桌面上!鞍⊙!太可惜了!樓博洋差點(diǎn)就贏(yíng)了……”沒(méi)辦法,本來(lái)就實(shí)力懸殊,樓博洋能堅持到現在已經(jīng)很不錯了,勇氣可嘉!
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴響了!大家都意猶未盡地回到了座位上,這場(chǎng)比賽真是太激動(dòng)人心了,同時(shí)也緩解了我們的學(xué)習壓力,真是一舉兩得!
激動(dòng)人心的作文600字 篇4
記得在小學(xué)的時(shí)候我們與一班是死對頭,我們覺(jué)得要與他們pk一下,來(lái)證明我們的實(shí)力,時(shí)間定在星期五下午放學(xué)。我們都要爭口氣,為二班爭回面子。
我們開(kāi)始拼命的練球,中距離,三分,遠投,上籃,防守反擊,快攻我們不斷的連續著(zhù)。時(shí)間很快就到了星期五,我們就要開(kāi)戰了。
我們班派我跳球,由于我的彈跳力不錯,我把球向后一甩,球落到我們的手里,我控球,唐喆雨要位,我與他一切一換,他遠投三分球進(jìn)了,開(kāi)局第一個(gè)三分就中了,我向我們必贏(yíng)無(wú)疑了。我們還沉浸在進(jìn)球的喜悅中,對方馬上采用聯(lián)防,有韓翔宇上籃得手,我們也不服氣,我搶球后我拿球就扔向籃筐,可是離籃板太遠,只扔了個(gè)三步粘,還好球被我們班鄭光華搶到了,單手上籃得手。
這時(shí),突然響起了中場(chǎng)的號聲,我們對一班的同學(xué)說(shuō)下節你們會(huì )被我們的三分雨所擊敗的`。但是上天更眷顧我們的對手,讓他們頻頻得手,我們的三分雨也沒(méi)下起來(lái)。班主任對我們說(shuō)不爭饅頭爭口氣然我們一定要努力,不放棄。
還有最后的機會(huì ), 只剩一分半了,我們還差四分,贏(yíng)的幾率太小了,我們決定搶投三分,拼一拼還有一點(diǎn)機會(huì )。我拿球后做轉換空切籃下,向宇學(xué)上籃得手。還差2分,但時(shí)間只有40秒了,對手還有一次球權,怎么辦?我們采取犯規戰術(shù),我犯規,對方罰球,2發(fā)都沒(méi)進(jìn),我們的機會(huì )來(lái)了,有唐喆雨遠射三分得手,我們以一分優(yōu)勢獲勝了。
我們班的同學(xué)頓時(shí)歡聲雀躍,臉上笑逐顏開(kāi),唐喆雨被我們擁回了班,而一班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,與我們班形成了鮮明的對比,我們?yōu)槎鄴昊亓嗣孀,看?lái)我們班才是笑到最后的王者。
激動(dòng)人心的作文600字 篇5
周四的早晨,陽(yáng)光明媚、春風(fēng)習習,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了期待已久的春季運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,早早地來(lái)到一中的操場(chǎng),以年級為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁,靜靜地等待運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)。
不久,操場(chǎng)上響起了振奮人心的鼓樂(lè )聲,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了,我們的心情也隨之而興奮起來(lái)。首先是入場(chǎng)式。依次出場(chǎng)的有:彩旗方隊、國旗隊、花束隊、教師方隊……老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著(zhù)整潔的服裝,邁著(zhù)有力而整齊的步伐,仿佛接受檢閱的士兵。
終于該我們四七班入場(chǎng)了。我們昂首挺胸,緊握花球放在兩側,我心中是十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,使得多日的辛苦付之東流。我們一個(gè)個(gè)豎起耳朵,認真地聽(tīng)著(zhù)口號;眼睛目視前方,余光看向主席臺;奮力地揮動(dòng)著(zhù)手中的花球,嘴里喊著(zhù)班級口號“追求卓越、敢拼敢闖,乘風(fēng)破浪、奮勇激昂”,我們雄赳赳氣昂昂地走過(guò)主席臺,我心想:哈哈,這次的入場(chǎng)式冠軍非我班莫屬!
接下來(lái)是各班的啦啦操比賽。為此我們做了很久的準備,每一個(gè)動(dòng)作都爛熟于心。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )我們認真地做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作,自信而充滿(mǎn)活力。一個(gè)攝像叔叔一直對著(zhù)我拍攝,讓我更加自信、自豪!
最激動(dòng)人心、也是最引人注目的項目是4×100接力賽,而我也光榮的參與其中,作為女子接力的第二棒,我早就躍躍欲試。只聽(tīng)發(fā)令槍聲一響,第一棒田宸溪像離弦的.箭一樣,飛快地向前奔跑、交棒、接棒;我按捺不住激動(dòng)的心情,立刻開(kāi)啟“瘋狂模式”,耳邊風(fēng)聲呼呼作響,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。這時(shí)場(chǎng)外更是一片歡騰,大家激動(dòng)地為我們吶喊助威:“加油!加油!”我也成功交棒苑博雅;最后經(jīng)過(guò)大家不懈地努力,我班取得了年級組第二名。雖然沒(méi)有取得最好的成績(jì),但我卻深深體會(huì )到團結協(xié)作的力量。
傍晚時(shí)分,運動(dòng)會(huì )終于結束了,但它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),各種激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我腦海中久久不能忘卻。
激動(dòng)人心的作文600字 篇6
周三的早上,寒風(fēng)凜冽,天陰沉沉的,但操場(chǎng)上的我們卻熱血沸騰。因為,我們班要進(jìn)行一場(chǎng)的,這可是我們期盼已久的比賽,大都十分激動(dòng)。這次參賽的兩個(gè)隊,分別是山東高速和雄鷹隊。聽(tīng)山東高速隊的隊長(cháng)崔梓瑞說(shuō)因為山東隊沒(méi)有在CBA的比賽中得過(guò)冠軍,所以他想讓他這一隊的精英們替山東隊拿下這次比賽的冠軍。
做好準備工作之后,雙方隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢待發(fā),只聽(tīng)嘟的一聲哨響,比賽正式拉開(kāi)了帷幕。場(chǎng)上球員個(gè)個(gè)健步如飛,忽然,一個(gè)矯健的身影從球場(chǎng)的一邊飛奔向另一邊,原來(lái)是山東高速隊隊長(cháng)崔梓瑞帶球突圍,只見(jiàn)他左沖右突,像脫韁的野馬在賽場(chǎng)上馳騁,忽然他縱身一躍,一個(gè)漂亮的起跳,把球穩穩的投進(jìn)了籃筐!場(chǎng)上立刻沸騰了起來(lái)!比賽繼續激烈的進(jìn)行著(zhù),只見(jiàn)雄鷹隊隊長(cháng)施喻瀟搶到了球,對方卻沒(méi)人防守,好!他一個(gè)箭步?jīng)_向籃筐,哇!球進(jìn)了!雄鷹隊的`啦啦隊歡呼雀躍了起來(lái)。上半場(chǎng)比賽快要結束時(shí),山東高速隊的籃球女將安奕昕投進(jìn)了漂亮的一球,啦啦隊頓時(shí)沸騰了起來(lái)!中場(chǎng)休息時(shí),辛將賽場(chǎng)上的隊員和替補隊員交換了一下,這樣既能讓所有隊員都能上場(chǎng)又能讓之前上場(chǎng)的隊員得到休息。緊接著(zhù)下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)幾位隊員激烈的角逐,王子睿帶球突破,并地將球投進(jìn)了對方的籃筐里,又為我們山東高速隊贏(yíng)得了2分,最后,山東高速隊以24:4的成績(jì)完勝雄鷹隊。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊,辛老師的精心組織策劃,感謝場(chǎng)上每一位球員的精彩表現,這場(chǎng)意義非凡的籃球比賽讓我懂得了第一,比賽第二的體育精神,也深刻的感受到了運動(dòng)的,勝利的喜悅和團結的。
激動(dòng)人心的作文600字 篇7
這學(xué)期期末考試終于到來(lái)了。此刻,坐在考場(chǎng)上我覺(jué)得這次的試題很難,所以我就十分十分認真的答卷,直到最后一堂檢測之后。我覺(jué)得自己這次還考得不錯,因為我這次幾乎每個(gè)都檢查四五次,沒(méi)有一個(gè)題沒(méi)做。
這次考試之后,我覺(jué)得這次我考的最差也是我最害怕的一門(mén)課最差的一門(mén)——語(yǔ)文。一天后,當我聽(tīng)見(jiàn)我們班被老師叫去填分數的同學(xué)說(shuō):“你這次考得還算不錯,是全校第四名,全班第三!,聽(tīng)到這里,我十分驚喜,因為我的成績(jì)又進(jìn)步了,上次是全年級第六,這次是第四,前進(jìn)了兩個(gè)名次。
直到今天,學(xué)校才把名次和成績(jì)公布出來(lái),果然,這次考的很好,因為我的成績(jì)基本上都在我們老師定的分數線(xiàn)上,學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎勵,就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢(qián)的獎學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。
等老師發(fā)布了獎品之后,老師片開(kāi)始向我們講述我們這一學(xué)期來(lái)的表現,有的同學(xué)受了表?yè)P,顯得十分高興,也有的同學(xué)瘦了老師的批評,顯得十分沮喪。當然,我受了老師的'表?yè)P。但是我沒(méi)有驕傲。當老師說(shuō)完后,底下的同學(xué)們紛紛開(kāi)始議論,說(shuō)誰(shuí)考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說(shuō)我這次是為他們爭光了,他們要向我學(xué)習。放學(xué)后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了,我想他們聽(tīng)到我的消息后,一定會(huì )高興的。果然,他們聽(tīng)到后,驚喜不已。
從這次考試的總體來(lái)看,我考得還算不錯,但今后我會(huì )更加的努力,爭取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動(dòng),久久不不能平靜,我相信一定會(huì )成功的。
激動(dòng)人心的作文600字 篇8
伴隨著(zhù)裁判員一聲吹哨聲,我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰了。
我是守門(mén)員,擋了另一方二三個(gè)球后,新中無(wú)比焦慮不安,如果我沒(méi)守好該怎么辦?輸掉同伴會(huì )怎么講著(zhù)?
我的心里七上八下的,全部人體都會(huì )不會(huì )受到操縱的顫抖著(zhù),怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球隊,閃出了另一方2個(gè)前鋒,接著(zhù)一腳下底傳中界外球踢給了曹潤恪,這時(shí)他動(dòng)不可,被2個(gè)控球后衛卡死,只能回發(fā)送給章毅楊,楊飛起一腳,躲避了守門(mén)員,球惡狠狠的飛進(jìn)來(lái)了另一方的大門(mén)口,1:0!
整場(chǎng)馬上燒開(kāi)起來(lái),有的同學(xué)們喝彩著(zhù),有的同學(xué)們狂跑著(zhù),好像都會(huì )為這一球看好。要了解,這但是大家全部足球比賽進(jìn)的'第二球,有多么的得來(lái)不易大家看得懂?
可好景不常,大家的一個(gè)前鋒一不小心足球了,造成 另一方在雷區外一點(diǎn)獲得一個(gè)角球。同伴拍好防守犯規,可他的球太怪異了,像一只聰慧又兇狠的狼一樣,從一個(gè)人的腳底越過(guò),我很快的往左邊一撲,認為能輕輕松松的擋一下球,但是膠手套太滑了,剛摸拿到的球從手上鉆過(guò),爬進(jìn)了門(mén)邊框中。
我的心里無(wú)比的指責自身,如何那么笨?拿到的球就是這樣讓它走遠了,盡管入球了,成績(jì)變成了1:1了,但還能就回家嗎?別像那只景陽(yáng)岡上的老虎獅子一樣,三下沒(méi)打進(jìn)人,勁就少了一半,沒(méi)捉到能夠再次抓嗎?
眼見(jiàn)一個(gè)好視角,章毅楊一腳騰空射球,就在任何人都感覺(jué)“此球必進(jìn)六一總輸”時(shí),另一方的守門(mén)員不知道哪兒來(lái)的膽量,一下子把球撲沒(méi)了,一球沒(méi)進(jìn)!太遺憾了!
最后大家1:1與她們弄成平手,很多球都差點(diǎn)兒射入,盡管遺憾,可是見(jiàn)大家為大家的足球隊工作人員們給油,內心猛然信心十足,下一次再對六一時(shí)我們必勝,這簡(jiǎn)直一場(chǎng)振奮人心的賽事!