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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2023-01-25 13:55:47 激動(dòng) 我要投稿

【必備】激動(dòng)人心的作文匯編6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】激動(dòng)人心的作文匯編6篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  在去年夏季的時(shí)候,潔白的云朵輕輕飄著(zhù),火紅的太陽(yáng)高掛在碧藍的天空上,炙烤著(zhù)大地。在這般陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我去哈爾濱參加一年一度的“瓊花杯”國際古箏比賽。當時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)!

  在中午,我與父母簡(jiǎn)單的吃了一些飯菜,便往賽場(chǎng)趕去了。

  進(jìn)了比賽區域,我之前放松的心態(tài)驟然散去,頓時(shí)變得緊張起來(lái),豆大的汗珠從我的額頭上一滴一滴地滾落下來(lái),手心也變得濕漉漉的。我左右走動(dòng),心里也在默默地為自己打氣,說(shuō):“怕什么呀!在家里已經(jīng)練的滾瓜爛熟,沒(méi)有事的,你一定行,加油哦!”我正鼓勵著(zhù)自己,就聽(tīng)播音員在廣播里通知:“請王雅鑫選手做好準備,即將進(jìn)入比賽賽場(chǎng)!甭(tīng)到叫我的名字了我更加緊張起來(lái)。

  來(lái)到等候區看見(jiàn)前面的那位選手從賽場(chǎng)出來(lái)了,我深深地吸了一口氣,調整了一下心態(tài),便走進(jìn)了賽場(chǎng)。

  我首先進(jìn)行了自我介紹,然后匯報了彈奏曲目,就坐下來(lái)開(kāi)始彈奏了,我還是很緊張,不斷地想著(zhù)譜子里的重點(diǎn),生怕彈錯一點(diǎn)兒,我勉強地保持著(zhù)微笑,心里卻無(wú)比的緊張,直到彈完整首曲子,我才放松了一點(diǎn)點(diǎn)。當我站起來(lái)向評委們鞠躬時(shí),看到他們燦爛的笑容和相互點(diǎn)頭時(shí),我心里懸著(zhù)的那塊沉重的石頭才放心的掉了下來(lái)。

  幾天以后,我們比賽選手又來(lái)到了賽場(chǎng),因為那天要公布大賽成績(jì)。我在靜靜等待著(zhù)自己成績(jì),手在不斷地搓來(lái)搓去,心里想:“能不能獲獎呢?能拿幾等獎呢?”這時(shí),就聽(tīng)主持人念道:“王雅鑫一等獎,請到臺上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)和獎杯!贝藭r(shí),我無(wú)比激動(dòng),走到領(lǐng)獎臺上激動(dòng)的'流下了眼淚!

  通過(guò)這次古箏比賽,讓我懂得了一個(gè)刻骨銘心的道理:“功夫不負有心人,只要你努力了,付出了,成功一定會(huì )降臨在你身上!彼詮默F在開(kāi)始,我們與時(shí)間賽跑,和時(shí)間為友,讓驕傲的事情引以為榮,讓拼搏的汗水浸透我們的全身吧!

激動(dòng)人心的作文 篇2

  “同學(xué)們,這節課我們練習跳繩,練習完成之后我們可以自由活動(dòng)!”同學(xué)們歡呼雀躍,因為自由活動(dòng)可以做任何自己想做的事情。

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的葉縫照在我們身上,我們來(lái)到操場(chǎng),在來(lái)的時(shí)候我們有說(shuō)有笑,討論著(zhù)我們等會(huì )玩什么,說(shuō)著(zhù)都開(kāi)心。我們開(kāi)始練習跳繩。但是不管風(fēng)景和天氣有多么好,但因為我們急著(zhù)玩,不到10分鐘左右,我們就練習完成了。并跑到操場(chǎng)上玩。

  陳??揚大喊:“誰(shuí)來(lái)玩踩腳?”話(huà)音剛落,一群人就圍著(zhù)他旁邊,說(shuō):“我要玩!”我當然也不例外。首先我們先用剪刀石頭布來(lái)確定誰(shuí)第一個(gè)人走,第二個(gè)來(lái)走……不錯,我是第三個(gè)走的。

  我們規定所有人第一步不能殺人!所以我們都占領(lǐng)著(zhù)“至高點(diǎn)”好不讓別人踩到自己。但是第一步很快所有人都走過(guò),所有人都可以殺人了。我警惕了起來(lái),十分小心,我只見(jiàn)陳??揚,對著(zhù)我邪惡的笑了兩下,一邊得瑟一邊向我走來(lái),他身上充滿(mǎn)了殺氣!我的心不停地跳著(zhù),準備做躲避動(dòng)作,但因為步數,他的`步數無(wú)法遠到我這里,他又怕我殺了他,他便往后退了幾步,嘴里說(shuō):“這次算你走運!”我嘆了一口氣,“好險,差點(diǎn)死了!

  像我這樣毫無(wú)躲避能力的人,當然是只有一個(gè)字“跑”,離其他人遠一點(diǎn)?粗(zhù)他們自相殘傷,我順利地逃到了最后兩個(gè)人,現在,我只好跟陳??揚正面交鋒,只見(jiàn)他疾步向我走來(lái),我冷靜下來(lái),確定了他的落腳點(diǎn),一躲,我躲開(kāi),但陳??揚還未放棄,使用第二次攻擊,我繼續躲,我越躲他越氣,他后來(lái)才發(fā)現他沒(méi)步數了!我邪惡一笑,把他給干掉了!我不禁大笑了起來(lái)。

  當葉縫中的陽(yáng)光照在我身上時(shí),那激動(dòng)的一刻讓我感覺(jué)到開(kāi)心。

激動(dòng)人心的作文 篇3

  “我的家在牧場(chǎng),那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起,我的心就久久不能平靜……是它讓我度過(guò)了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因為它,我們取得了第3名的成績(jì)……

  站在舞臺旁邊,我的心情開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái),擔心忘了動(dòng)作,擔心唱歌走了音,擔心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因為這些事情會(huì )使我們班的分數降低,那我豈不是害了全班,千萬(wàn)不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺,用響亮的聲音報出第一個(gè)節目:五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著(zhù)微笑,面對臺下的觀(guān)眾,敬禮,做預備動(dòng)作沒(méi)有出現差錯,音樂(lè )響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來(lái)了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動(dòng)作富有默契,動(dòng)聽(tīng)的笛聲身后傳來(lái)。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉動(dòng)聽(tīng)聲音能打動(dòng)所有評委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué),合拍地做出能襯托音樂(lè )情景的動(dòng)作。一曲終了,臺下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節目開(kāi)始,結束……

  終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了————由歐陽(yáng)主任宣布這次的比賽結果!泉劊何4班……回到教室后,何老師總結了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方,并告訴我們如何改正。成功的輝煌,又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子,但心里還是甜的'。

  這次的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團隊精神以及老師辛苦的付出,《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶!

激動(dòng)人心的作文 篇4

  今天是一個(gè)天氣晴朗·萬(wàn)里無(wú)云的日子。我剛進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們在談?wù)摯蚧@球的事情。辛老師為了我們小學(xué)業(yè)余生活更加豐富多彩,所以“犧牲”了一節語(yǔ)文課,讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

  比賽開(kāi)始的前幾分鐘,老師挑選了記分員和管理紀律的同學(xué)?煲_(kāi)始比賽了,兩隊隊長(cháng)也分別起好了隊名。崔梓瑞隊的隊名是“山東高速隊”,施喻瀟隊的.隊名是“雄鷹隊”。為了更好的了解其中包含的意義,我問(wèn)了一下雙方隊長(cháng)為什么起這么個(gè)名字。崔梓瑞說(shuō):“因為山東隊在比較大的比賽中從來(lái)沒(méi)得過(guò)冠軍,所以我借用一下這個(gè)名字,來(lái)贏(yíng)得這次小比賽”,施喻瀟則說(shuō):“雄鷹這個(gè)名字比較威武”。

  雙方隊員熱身之后比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸·精神飽滿(mǎn)·龍騰虎躍·斗志昂揚。開(kāi)始搶球了,崔梓瑞從對方手中截下一球,運球準備投籃,突然施喻瀟像雄鷹展翅一樣伸開(kāi)雙臂,死死的擋住崔梓瑞的去路,但是崔梓瑞一個(gè)變向繞過(guò)施喻瀟,像一只獵豹一樣直奔籃下,只見(jiàn)他雙手托球舉過(guò)頭頂,腳一跳,手使勁一投,球像“吸鐵石”一樣精準的吸進(jìn)了籃筐里。因為我是給崔梓瑞隊加油的拉拉隊,所以我拼命呼喊,為他們助威。就這樣崔梓瑞隊得了第一個(gè)兩分。經(jīng)過(guò)雙方隊員的努力,崔梓瑞隊得了20分,施喻瀟隊得了2分。到此上半場(chǎng)比賽結束。

  “嘟”只聽(tīng)裁判哨聲吹響,下半場(chǎng)球賽開(kāi)始了。一開(kāi)場(chǎng)楊涵宇先發(fā)制人,搶球成功帶球跑到籃下,突然楊涵宇被對方球員攔截,楊涵宇一個(gè)跳躍將球傳給接應隊員崔梓瑞,他轉身投球,球竟然進(jìn)了。

  比賽結束了“山東高速隊”得了24分,雄鷹隊得了4分。雖然分數相差很多,但這不重要,重要的是經(jīng)過(guò)大家的共同努力,精誠團結,一場(chǎng)精彩的藍球賽順利落幕了。

激動(dòng)人心的作文 篇5

  還記得第一次踏入溧陽(yáng)市體育館是來(lái)觀(guān)看中國國家隊女子籃球比賽的,而這次不同,老爸要在這兒參加羽毛球比賽呢!

  一進(jìn)入溧陽(yáng)市體育館,“溧陽(yáng)市‘鵬程鋼構杯’職工羽毛球比賽”這幾個(gè)大字就映入我的眼簾。場(chǎng)外人頭攢動(dòng),場(chǎng)上參賽隊員們正為比賽做熱身:有的俯身發(fā)球,有的用球拍來(lái)一個(gè)接地勾球,還有的緊盯著(zhù)在天空中飛翔的羽毛球羽毛球的身影隨處可見(jiàn),漫天的羽毛球像成群的`白色小鳥(niǎo)一樣,體育館此刻成了羽毛球的天堂。我也被這氛圍感染了,渾身的血液開(kāi)始加溫。

  “下面羽毛球比賽開(kāi)始!”廣播里終于傳出了期盼已久的聲音,我渾身的細胞也活躍起來(lái)!

  現在二號場(chǎng)地上進(jìn)行的是男子雙打羽毛球比賽,爸爸和他的一位同事站在二號場(chǎng)地的右側。只見(jiàn)爸爸彎著(zhù)腰,頭微微抬起,眼睛瞪得溜圓兒,完全一個(gè)“標準的準備姿勢”。對方的球以迅雷不及掩耳之勢騰空躍起,又俯沖下來(lái),就在球即將落地的一剎那,爸爸球拍一展,隨即向前一揮,“啪”,羽毛球被打了個(gè)屁股,只得灰溜溜地重轉方向——帶著(zhù)風(fēng)速返回對方陣地。對方還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),羽毛球就一個(gè)跟頭栽倒在地。太棒了,爸爸得分!

  輪到爸爸發(fā)球。球拍對準羽毛球輕輕一推,羽毛球借著(zhù)球拍的彈力迅速出擊?蓪Ψ揭膊桓适救,把手中的拍子一甩,和羽毛球來(lái)了個(gè)親密接觸。本來(lái)還以為他要發(fā)多高的球呢!定睛一看,才發(fā)現那個(gè)調皮的羽毛球只是輕輕躍過(guò)中間的網(wǎng),幾乎就是像坐滑滑梯一樣,貼著(zhù)網(wǎng)往下落的,幸虧爸爸的同事反應夠快,迅速地輕輕還了一擊。就這樣,仿佛神助一般,老爸他們的分數直線(xiàn)上升,竟然超越了對方變成了十六比十三。我高興得手舞足蹈,幾乎就要從位置上跳起來(lái)了。

  比賽繼續進(jìn)行。突然,對方一個(gè)扣殺,球筆直地從空中往地面滑翔,老爸這道藍色的身影一閃而過(guò),雖然接住了球,但還是沒(méi)能接受住這猛烈的沖擊力,小球重重地摔在了地上,好慘!接下來(lái),對方表現異常精彩,殺得老爸他們節節敗退,最后居然打平了。唉,老爸你們真不容易,都會(huì )被對方連殺三個(gè)球,難道就連一點(diǎn)還手之力都沒(méi)有嗎?我真為老爸他們捏了一把汗,這一球一定要扳回來(lái)呀!不然就被他們反超了。羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),停頓了片刻,隨即張開(kāi)雙翅,滾圓的腦袋對準爸爸這一方。爸爸揚起球拍,屏住氣,當羽毛球來(lái)到跟前時(shí),騰空而起,對準目標狠狠扇下。隨著(zhù)“啪”

  的一聲,球以百米沖刺的速度調轉方向向敵方飛去了!誰(shuí)知,對方并沒(méi)有接球,而是側身一躲,讓羽毛球擦肩而過(guò),沖刺到界線(xiàn)外面去了。哎呀,太激動(dòng)了,使了這么大的力!不管怎么說(shuō),爸爸棋輸一著(zhù)了,實(shí)在太可惜了,我斗志昂揚的心一下子沉到了谷底。最終,爸爸他們以19比21的成績(jì),以?xún)煞种钕,好可惜。?/p>

  憶著(zhù)令人回味無(wú)窮的羽毛球比賽,品著(zhù)那一幅幅精彩的畫(huà)面,感受著(zhù)火熱的激情,一場(chǎng)激動(dòng)人心的羽毛球比賽已被我悄悄埋藏在心底了

激動(dòng)人心的作文 篇6

  上個(gè)星期五,我們班舉行了一次朗讀比賽,課前,有許多同學(xué)都在準備著(zhù)?吹竭@些同學(xué)認真的樣子,我一定要加把勁才行!

  朗讀比賽伴隨著(zhù)上課鈴開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)梁棟朗誦的《蜂》就迎來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里總是有些忐忑不安,心不停的在跳動(dòng)。

  許久,我突然緊張起來(lái),因為我發(fā)現還有一位同學(xué)就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼,全身上下每一處的每一根神經(jīng)都好像繃得直直的。但我一想:不行,我要是一緊張,肯定會(huì )朗誦得不好。要是朗誦得不好,肯定拿不了名次。所以,我做了好幾個(gè)深呼吸,暗暗為自己加油鼓勁。已經(jīng)輪到我了,我趕緊跑到獎臺上,調整了一下情緒,有感情的將我要朗誦的詩(shī)——《假如生活欺騙了你》朗誦了一遍后,拍拍胸脯,低著(zhù)頭回到位置上,這才長(cháng)松了一口氣。

  還差最后兩個(gè)同學(xué)了,這時(shí),我心里暗暗叫起來(lái):不好,這兩個(gè)同學(xué)里有一個(gè)可是我們小組的成員——林宇寧,他平時(shí)當著(zhù)我一個(gè)人背書(shū)都磨磨蹭蹭,扭扭捏捏的,更何況當著(zhù)另外45個(gè)同學(xué)的面朗誦一首詩(shī)了。我目不轉睛的盯著(zhù)臺上的林宇寧。天哪,他的表現簡(jiǎn)直出乎我的意料,朗誦得實(shí)在是太好了,我張大嘴巴呆在那里,旁邊掌聲雷動(dòng)。

  在點(diǎn)評的時(shí)候,,我站起來(lái),表達了當我聽(tīng)完林宇寧的朗誦后激動(dòng)的心情,我非常希望老師能給他一個(gè)“進(jìn)步獎”,然而,最后的結果讓我至今都不敢相信,第一!第一!第一!林宇寧竟然得了第一名!我一下從座位上蹦了起來(lái),為他歡呼,心里還充滿(mǎn)了不知有多少說(shuō)不出的.喜悅。

  一場(chǎng)朗誦比賽就在同學(xué)們的歡笑聲中,結束了。但我的心情久久不能平靜,這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。這場(chǎng)比賽讓我看到了,學(xué)習成績(jì)并不是很理想的同學(xué),也有他最美的一面!

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