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【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文匯總五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)人心的作文 篇1
一個(gè)晴朗的下午，天上的火燒云紅得那樣燦爛，在這迷人的夕陽(yáng)下，我準備和我的好伙伴們舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球友誼賽，我十分興奮，也非常緊張。興奮的是足球場(chǎng)下有那么多的觀(guān)眾，其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是，我十分害怕我在場(chǎng)上沒(méi)有好好的發(fā)揮，出了洋相。
準備開(kāi)始，隨著(zhù)教練一聲令下。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對方足球選手一腳大悶球，飛了起來(lái)，好像一臺裝了加速器的飛機似的向我們這邊球門(mén)飛去。瞬間，我們的隊員慌了，只見(jiàn)我全速沖向球，把頭微微一頂，只聽(tīng)”砰”的一聲，球被我頂向了對手的球門(mén)方向，意想不到的事情發(fā)生了，由于我剛才并沒(méi)看清對方球門(mén)的隊友是敵是友，致使對方的一位足球隊員獲得了球，對方獲得的主動(dòng)權。場(chǎng)下的觀(guān)眾都紛紛議論，我們的啦啦隊卻都屏住呼吸，睜大眼睛，盯著(zhù)那顆球，還有的人，甚至用手捂住了臉，怕見(jiàn)到進(jìn)球的那一瞬間。突然，我們的啦啦隊歡呼起來(lái)，原來(lái)我的一個(gè)小伙伴趁人不備，一腳踢開(kāi)那個(gè)“危在旦夕”的球，我們掌握了主動(dòng)權。我趕緊不知不覺(jué)的溜到了對方的球足球門(mén)旁，此時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人注意到我的行蹤，大部分的人注意力都不在我身上，而是在那位帶球的我方隊員身上。那位踢著(zhù)球的伙伴注意到我，突然他是閃電般的速度把球踢給了我，說(shuō)是遲那時(shí)快，我以雷霆爆發(fā)的力量，把球擊向了球門(mén)，那力量險些把我反推倒地，進(jìn)了，瞬時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)雷鳴般的歡呼聲，我被隊友們擁在一起，跟著(zhù)他們一起歡呼。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我與隊友們的團結一致，終于贏(yíng)得了比賽。
在生活中我有許多這樣激勵人心的事，但不管怎么樣，有許多事總能成功，我從這些成功與失敗的事中感受到，只要團結一致，就能大獲全勝。
激動(dòng)人心的作文 篇2
萬(wàn)里無(wú)云的一天，學(xué)校的校運會(huì )開(kāi)始了。
上午最精彩的要靈敏跳遠比賽了。我們班梁建弘云了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)他弓著(zhù)腰，眼睛盯著(zhù)前方，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似的狂奔出云。到了腳踏板處，只見(jiàn)他猛地一躍，在空中劃出了一條弧線(xiàn)！“好！”觀(guān)眾們發(fā)出一陣喝彩聲。其他運動(dòng)員也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跳了出去。在公布成績(jì)的時(shí)候，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很緊張，第三名出現了，沒(méi)有梁建弘，第二名也出現了，沒(méi)有他的名字，宣布第一名了，“梁建弘！”一聽(tīng)到這個(gè)名字，全班同學(xué)都開(kāi)心地大聲地喊了出來(lái)！
我參加的項目是下午，最激烈的400米比賽開(kāi)始了。學(xué)校給我們每人發(fā)了一件有數字的背心，我的數字是12。老師讓我們馬上穿上去。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我馬上狂奔出去。剛開(kāi)始時(shí)有三名隊員超過(guò)我，在第二圈的時(shí)候，我前面只有一名對手了，于是我馬上像風(fēng)似的狂奔了過(guò)去，可是我還是沒(méi)有超過(guò)他�？墒峭瑢W(xué)們都鼓勵我：“明年比賽的時(shí)候，你要把他比下去！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次校運會(huì )真是激動(dòng)人心��！
激動(dòng)人心的作文 篇3
一年級時(shí)，我加入了中國少先隊，每次升旗時(shí)看到臺上的大隊委們，我十分羨慕，一直盼望能當上大隊委。真沒(méi)想到，機會(huì )就落在我面前了：今年我要參加大隊委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機會(huì )！
周五下午的隊活課，競選開(kāi)始了！選手依次上臺演講并表演才藝！他們是多么的陽(yáng)光自信，多才多藝！其中幾個(gè)五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬(wàn)分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺，默默地鼓勵自己：加油，你是最棒的，一定要把練習的成果展現出來(lái)！我朝大家鞠了一躬，隨著(zhù)臺下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開(kāi)始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來(lái)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒(méi)把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機應變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開(kāi)始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(cháng)久》。其實(shí)，我本來(lái)要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊參加比賽曲目，比較熟練了�？墒乾F場(chǎng)我看見(jiàn)幾個(gè)口風(fēng)琴隊的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒(méi)特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過(guò)的《但愿人長(cháng)久》，但是又由于太久沒(méi)練過(guò)了，再加上緊張，我彈錯了幾個(gè)音，心里一直忐忑不安。曲子結束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險！
公布成績(jì)了，大隊輔導員念著(zhù)入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現得到了大家的肯定！我以最高分的成績(jì)當上了大隊長(cháng)！帶著(zhù)名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺上，拿著(zhù)校長(cháng)親手頒發(fā)的證書(shū)，我感到無(wú)比自豪！
真的，機會(huì )是留給有準備的人的。這次的成績(jì)是多虧了之前充分的準備，雖然我在臺上沒(méi)有表現完美。同時(shí)我也明白了：比賽時(shí)可能會(huì )遇到很多無(wú)法預計的變化，我們不要過(guò)度緊張，要學(xué)會(huì )隨機應變，好好展現出最好的自己！
激動(dòng)人心的作文 篇4
又是一年立夏時(shí)，我們又迎來(lái)了大家最喜歡的斗蛋比賽。
在蔡老師宣布完比賽規則后，大家都迫不及待地拿出了蛋。呵！頓時(shí)，一群奇葩蛋閃亮登場(chǎng)。調皮蛋小A拿出帶來(lái)的兩個(gè)鴨蛋，高高舉起，并喊道：“吾家有炸彈兩枚，膽大者請來(lái)挑戰！”大家聽(tīng)了都笑得前仰后俯�；仡^一看，小A的鴨蛋上畫(huà)了一枚炸開(kāi)花的炸彈。小吳打趣道：“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’！”這一語(yǔ)，引得老班也笑了。再看黃同學(xué)，他的雞蛋上畫(huà)了一只老虎頭，并在虎頭上面寫(xiě)了一個(gè)飄逸的“王”字。蛋如其字，這個(gè)雞蛋有一般雞蛋的兩倍大，估計是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個(gè)小號雞蛋，蛋殼偏紅，上面用黑色記號筆寫(xiě)著(zhù)一個(gè)剛勁有力的“斗”字。用她自己的話(huà)說(shuō)別看這雞蛋小，卻是雞蛋中的戰斗雞蛋，已在家演練過(guò)數十回，堅不可摧……
比賽開(kāi)始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來(lái)回掃視別人手里的蛋，犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的'蛋。大家既躍躍欲試，又有點(diǎn)害怕，誰(shuí)都擔心自己的蛋會(huì )在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著(zhù)自己手中的鴨蛋，主動(dòng)出擊�！班�！”“嘭！”“嘭！”……哈哈，我的鴨蛋居然很厲害，沒(méi)有辜負我的期望，七連破同學(xué)們手中的蛋�！巴邸薄疤珔柡α�！”“牛！真牛！”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。
經(jīng)過(guò)一番激烈而又有趣的角逐，黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出，最后由我們三人決賽出冠亞軍。
看著(zhù)黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰斗力的小號雞蛋，再看看自己的鴨蛋，碧綠的荷葉，綻放的荷花，我突然想放棄這最后的斗蛋比賽，保全這只精心美繪的蛋蛋了�！伴_(kāi)始呀！”“快、快、快，斗呀！”……同學(xué)們熱情高漲，催促道。容不得我再多想，“嘭——”一聲，“虎”蛋已將“斗”蛋的戰斗力殺到零點(diǎn)。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚了又揚，隨后伸到了我的面前。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我只能握緊鴨蛋應戰，手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋，你能為我擋下這一擊嗎？我在心底默念著(zhù)。
“虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋，我干脆閉上眼睛，抓著(zhù)鴨蛋，沒(méi)頭沒(méi)腦地撞去。只聽(tīng)“砰”一聲，不知誰(shuí)的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，驚喜地發(fā)現，我的鴨蛋完好無(wú)損！我揉了一下眼睛，沒(méi)錯，確實(shí)是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶！我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！在這場(chǎng)力量懸殊的較量中，我竟然以弱勝強，順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。其實(shí)，不管什么比賽，甚至是0比100的較量，只要試著(zhù)去做了，贏(yíng)了開(kāi)心，輸了也無(wú)悔！
激動(dòng)人心的作文 篇5
風(fēng)和日麗的下午，我們舉辦了一年一度的風(fēng)箏賽，我是參加比賽的一員，我是放飛手，而王倩蕊是我的助飛手，我們兩個(gè)人搭配的很默契。
比賽前我們都很迫不及待的想看看風(fēng)箏節呀！我們大家都說(shuō)：“我們班一點(diǎn)要贏(yíng)�！迸梦覀兎棚L(fēng)箏的人心里緊張極了。
開(kāi)始比賽了，首先我們看到了六年級的大哥哥大姐姐的精彩的比賽，然后是四年級的，看著(zhù)他們的風(fēng)箏真是比我們大還幾倍，再然后就是三年級了，他們的表演這是太激烈了，大家都想得第一，所以大家都很努力。
第四輪就是我們了，我們都很緊張尤其是放風(fēng)箏的，我的號碼是：006，第三跑道�？墒蔷驮谝_(kāi)始比賽的時(shí)候，劉昊東的風(fēng)箏給壞了只好用別人的了，我一開(kāi)始風(fēng)箏快掉了可我又用力往前跑風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了教學(xué)樓的上方，可是在別人比賽的時(shí)候有一個(gè)小貓的風(fēng)箏給掉到了外面，幸好有老師拿回來(lái)。
這些風(fēng)箏有趣極了，有的風(fēng)箏開(kāi)始打架了說(shuō)：“你干嘛呀！想打到我可沒(méi)那么容易�！�
另一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“我一定要打到你�！彼鼈兿胍欢ㄒ殖鰝�(gè)勝負。
還有很多人都用的是飛機風(fēng)箏我想：一定是想飛上宇宙。我們的風(fēng)箏在藍天得意洋洋的說(shuō)：“我是第一，誰(shuí)也比不過(guò)我�！边�有的風(fēng)箏掉下來(lái)了愁眉苦臉的樣子，我們到頭的時(shí)候有一個(gè)哥哥問(wèn)我：“你是幾班的？”我回答說(shuō)：“我是二（1）班的�！比缓笪液屯踬蝗飳�(xiě)上了名字就回去了。
比賽過(guò)后我們總算是松了一口氣可是我們還想再來(lái)一場(chǎng)這樣的風(fēng)箏賽，可是只能戀戀不舍的離開(kāi)了。
今天的風(fēng)箏真是我最難忘的日子了！
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