【推薦】激動(dòng)人心的作文匯總六篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　20xx年8月8日晚上，隨著(zhù)倒計時(shí)：3……2……1……0！頓時(shí)，（加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著(zhù)北京奧運會(huì )正邁著(zhù)闊步向著(zhù)鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達了，開(kāi)幕了，我的心也沸騰了！因為這，又是中國的一大成功。

　　我們要向眾人說(shuō)明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無(wú)數次的嘗試，無(wú)數次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的奧運會(huì )東道主。在這里，我們歡迎各國選手，歡迎他們入住奧運村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國是東道主，就應該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭第一。

　　奧運會(huì )精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情，表達了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶，20xx位佇立的人，形成了一個(gè)巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來(lái)，就發(fā)狠，簡(jiǎn)直就是忘情了，沒(méi)命了，那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮，那聲音充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情，每一聲都顫動(dòng)人心。（充滿(mǎn)想像，具體而生動(dòng)。）

　　晚上12點(diǎn)左右，“體操王子”李寧出現了，他高舉燃燒著(zhù)的火炬，在“空中跑道”上踩著(zhù)“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”，將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來(lái)。（這里的句號應是逗號。）同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運之夢(mèng)。（本段畫(huà)面描摹細致。）

　　20xx年8月8日，一個(gè)令炎黃子孫振奮（可改成“激動(dòng)不已”，這樣又可以扣題了）的時(shí)刻；20xx年8月8日，一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　今天，我們迎來(lái)了沒(méi)有陰雨的一天，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準備，請三（1）班、三（2）班、三（3）班的運動(dòng)員各就各位，GO�！辈门小芭椤钡囊宦�，吳易達開(kāi)始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時(shí)吳易達在聲喊到：“吳森迪�！蔽衣�慢地向前跑去，到我接過(guò)棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領(lǐng)先，到了彎道三（3）班的人追了上來(lái)，我們說(shuō)：“加油輝浩，不要讓三（2）班紙追過(guò)了呀！”我們的`勵志大大地刺激了他。他好像聽(tīng)見(jiàn)了，飛速地向終點(diǎn)沖刺，獲得了第一。

　　我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習的成果，也是我們同心協(xié)力的結果，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　在星期三的下午，我們進(jìn)行了一次班與七班的籃球比賽。

　　“加油！加油！”我們班的同學(xué)不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。突然、對方主將一個(gè)閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—剎那，我們每一個(gè)人的心都懸了起來(lái)，但是，籃球調皮地“飛”到了一旁，就在這時(shí)，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因為幾個(gè)敵方隊員上前“圍攻”，緊盯著(zhù)籃球。

　　聰明機靈的主將，靈機一動(dòng)，把球輕輕從他們身上穿過(guò)去，最后又從他身旁跑過(guò)去接球，一個(gè)扣籃，我們進(jìn)球了。正當我們歡呼時(shí)。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊友并沒(méi)有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時(shí)，“敵人”都投來(lái)了惡意的目光，隊員們是乎意識到了危機，就派了一個(gè)人不停地用假動(dòng)作來(lái)甩掉“敵人”，“敵人”的身軀開(kāi)始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當這時(shí)候，副將跑上前來(lái)，把球投向了籃筐，記得當時(shí)，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線(xiàn)，我們班個(gè)個(gè)都已期待的目光看著(zhù)那個(gè)球，只聽(tīng)“哐當”一聲，“進(jìn)啦！進(jìn)啦！七班贏(yíng)了！”圍觀(guān)的同學(xué)們高聲喝彩。

　　最后我們已5：1獲勝了。這場(chǎng)球賽的獲勝，不僅僅是靠隊員們的精湛技藝，也是大家團結協(xié)作的功勞，只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　今天中午，我們在北樓的操場(chǎng)進(jìn)行了激動(dòng)人心的砍包比賽，這次砍包比賽是我們３（４）班和３（５）班比賽。

　　開(kāi)始比賽了，我想一定會(huì )選到我的，然后老師沒(méi)選我，可是同學(xué)們一直說(shuō)：“王子宇！王子宇！”讓后我就被選出來(lái)了。選完隊員后開(kāi)始了熱身運動(dòng)不過(guò)我沒(méi)打中，熱身后我們就做了預備活動(dòng)，預備活動(dòng)就適合３（５）班擊掌，擊完了掌就開(kāi)始比賽了。

　　我們班是先躲在砍，３（５）班的人說(shuō)：“砍王子宇！砍王子宇！”然后不管他門(mén)怎么砍都沒(méi)有砍到我。然后，他們就不砍我了，我想試著(zhù)接包，可是他們的包速太快了，我怎么也不敢，同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭沤o了勇氣與力量，我一次次躲過(guò)了攻擊，我還接到了一次包，時(shí)間快結束了，同學(xué)們說(shuō)：“堅持到底�！�

　　最后，我們贏(yíng)了！我們抱在一起，興高采烈的回到班里。

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　教師節快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng)，我畫(huà)了我們的新班主任馮老師，還寫(xiě)下了我的心里話(huà)。沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師，這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　教師節那天早上，我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運動(dòng)員進(jìn)行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后，我發(fā)現畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框，畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。

　　我雙手緊攥著(zhù)畫(huà)像，站在隊伍的最前面，激動(dòng)得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著(zhù)臺上主持人的話(huà)，一邊在心里默念著(zhù)要對馮老師說(shuō)的話(huà)。

　　忽然，我聽(tīng)到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”

　　我連忙雙手捧著(zhù)畫(huà)像走到馮老師跟前，向她行了個(gè)隊禮，說(shuō)：“馮老師，這是我畫(huà)的畫(huà)，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節日快樂(lè )�！瘪T老師笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我，說(shuō)：“謝謝你�！�

　　回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　4月24日，接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕，我興奮極了！

　　比賽開(kāi)始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著(zhù)，叫著(zhù)！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……““好！盛丹露，這不是練習，是比賽！只有一次機會(huì )！”“白鴿子，飛起來(lái)！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著(zhù)，三（5）班也跑完了！我非常激動(dòng)！我一直提著(zhù)的那顆心終于放下來(lái)了！被羨慕的眼神望著(zhù)好得意！可有三個(gè)班沒(méi)計成績(jì)，要重比。我們互相提醒著(zhù)：“還記得翻越遠方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上。

　　第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊也喊得更有勁了！這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒，與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí)，我尖叫到：“李巍，證明你實(shí)力的時(shí)候到了！沖刺！”“我們贏(yíng)啦！我們第一！”我們尖叫著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，一個(gè)個(gè)自豪極了！飛跑著(zhù)告訴在教室靜靜等待結果的同學(xué)，教室內外一片歡騰！

　　同學(xué)們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來(lái)的呀！

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