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激動(dòng)的時(shí)刻作文

時(shí)間:2022-11-04 20:43:20 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的激動(dòng)的時(shí)刻作文,希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編15篇

激動(dòng)的時(shí)刻作文1

  在我記憶深處,有許多令我刻骨銘心的時(shí)刻:舞蹈獲得一等獎,繪畫(huà)榮獲全國三等獎……但讓我記憶猶新的還是作文被當眾宣讀。

  三年級時(shí)我的作文寫(xiě)得很糟,總像流水帳似的被老師批評。

  可是有一次,卻讓我感受到了作文給我帶來(lái)的激動(dòng)。那天,老師正在評講作文,作文一直寫(xiě)得不好的我心里可緊張了。老師又要表?yè)P本次作文寫(xiě)得好的同學(xué)了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老師說(shuō)我寫(xiě)得好?我生怕自己聽(tīng)錯了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老師表?yè)P我這次作文寫(xiě)得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀,這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!

  前幾個(gè)同學(xué)都去講臺朗讀了,可我卻心不在焉,想象著(zhù)我上去朗讀時(shí)的情景。

  馬上就要輪到我了,我有些緊張,心兒怦怦跳個(gè)不停!

  輪到我了,我拿著(zhù)作文本,故做鎮靜地走上了講臺,我偷偷掃視了一下全班同學(xué),只見(jiàn)大家都用羨慕的眼神望著(zhù)我。我心里樂(lè )開(kāi)了花,真可謂是心花怒放啊!我鎮定了一下情緒,聲情并茂地朗讀起來(lái)。漸漸地,我讀得越來(lái)越投入,越來(lái)越忘我,完全進(jìn)入了文中的境界。讀完后,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里激動(dòng)極了,這是我第一次當眾宣讀我的作文,心里像吃了蜜一樣甜。那激動(dòng)人心的時(shí)刻我將終身難忘!

  以后,我一定要好好寫(xiě)作文,爭取經(jīng)常得優(yōu)星,經(jīng)常被宣讀!

激動(dòng)的時(shí)刻作文2

  雀躍的20xx年8月8日北京奧運會(huì )終于揭開(kāi)了神秘的面紗,晚上8點(diǎn)整,我準時(shí)坐在了電視機前觀(guān)看這中國人民盼望了百年的奧運會(huì )開(kāi)幕式,數千煙火圍繞鳥(niǎo)巢點(diǎn)亮了星空,鳥(niǎo)巢顯得比平時(shí)更加金碧輝煌,更加有魅力。旁邊美麗,漂亮的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人,一會(huì )紅色,一會(huì )藍色,一會(huì )紫色,美麗極了。有8萬(wàn)多人的觀(guān)眾做在中間,全都是來(lái)自各個(gè)國家的熱愛(ài)運動(dòng)的人們,各個(gè)國家的國家領(lǐng)導坐在最前面,準備為自己國家的奧運隊的隊員們加油。隨后,鮮艷的五星紅旗的國歌聲中慢慢升起來(lái),在莊嚴的國歌升中,整個(gè)鳥(niǎo)巢的人都站了起來(lái)。同時(shí)意味者中國會(huì )變成一個(gè)國際性的經(jīng)濟大國,不一會(huì ),28個(gè)像巨人腳印似的禮炮飛到鳥(niǎo)巢的上空。20xx個(gè)人一起擊打閃亮的缶,熱情歡迎貴賓,同時(shí)鑼鼓喧天、禮炮齊鳴,一片喝彩,一片歡騰。電視機上寫(xiě)到了中國著(zhù)名的儒家創(chuàng )使人孔子的《論語(yǔ)》上的名言,名言是:有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎。表演完后,臺上一個(gè)長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷打開(kāi)了,幾個(gè)演員走上前,用自己的身體在畫(huà)卷上畫(huà)畫(huà),不一會(huì ),一副清山水繡的畫(huà)出現在了大家的面前。

激動(dòng)的時(shí)刻作文3

  廣播喇叭奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲——國歌。伴著(zhù)這聲聲樂(lè )符,五星紅旗徐徐的往上升,大家都沉默不語(yǔ),手高高舉過(guò)頭頂 ,向著(zhù)這面神圣而偉大的國旗敬禮。因為這不是一面普通的旗子,這是五星紅旗,是我們中華民族的標志。有了它,就證明了我們中國人不是懦夫。

  在抗戰期間,有許多的中華兒女為了祖國,為了祖國的尊嚴,義不容辭的與侵略國家展開(kāi)激烈的斗爭,許多人為此獻出了寶貴的生命,這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的損失?伤麄儾⒉荒敲凑J為,他們知道自己的血不會(huì )白流,他們的英魂將注入這面旗子,激勵著(zhù)一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄,是真真正正的英雄,他們用鮮血染紅了那面白旗子,燃起了中華人民心中的怒火。

  我非常喜歡一首歌,“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的,五星紅旗是我們的驕傲,它比任何人都重要。因為它凝聚了我們中華子女的鮮血,包含了中國對它的尊重。

  不知不覺(jué)中,五星紅旗升入了頂峰,帶著(zhù)我們的崇敬升入了最高峰。我相信,只要我們能像那些烈士一樣,不怕?tīng)奚,甘愿為祖國赴湯蹈火,我們的祖國也?huì )在世界沖向最高峰!

  地點(diǎn):硝煙彌漫的戰場(chǎng);沒(méi)人陪您,您一定感到很孤單吧。最后,我還是硬著(zhù)頭皮向她家走去,在路上,我看見(jiàn)仲可心也向我走來(lái)!薄袄习,你沒(méi)事吧!”頒獎了,大家都很有信心!,經(jīng)過(guò)學(xué)者們的種種試驗已經(jīng)證明,光速是可以超越的。

激動(dòng)的時(shí)刻作文4

  周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導和全校師生。

  “向前,向前,向前!我們的隊伍像太陽(yáng)……”聽(tīng),這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著(zhù)整齊的隊伍,站在走廊上,唱著(zhù)雄偉的歌聲,邁著(zhù)整齊的步伐,走向操場(chǎng)那兒的草坪。

  清晨的草坪上,還沾著(zhù)晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場(chǎng),就開(kāi)始了升旗儀式。

  首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!今天……升旗儀式現在開(kāi)始!”接著(zhù),國旗班的同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級的同學(xué),分別是一位旗手,兩位護旗手,走在隊伍的最前面,威風(fēng)凜凜地邁著(zhù)步子。!他們離旗桿越走越近了,!近了!近了!他們到了。頓時(shí),昂揚的國歌響起,少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動(dòng)人心的時(shí)刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著(zhù)國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。

  接著(zhù),就開(kāi)始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎環(huán)節。最后,就是呼喊著(zhù):“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義世界而奮斗!”“時(shí)刻準備著(zhù)!”一聲聲響亮的聲音回應著(zhù)第一句話(huà),這真的是我們發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>

  升旗儀式結束了,同學(xué)們回到教室,但,唯獨那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚……

激動(dòng)的時(shí)刻作文5

  雨在嘩啦啦的下著(zhù),我的心里十分激動(dòng)。

  在我給可口可樂(lè )希望小學(xué)五的學(xué)生呂燕芳寫(xiě)信時(shí):我是無(wú)比開(kāi)心,因為我又可以交上一個(gè)知心朋友了,所以我寫(xiě)得很認真,一絲不茍。

  今天,是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。因為,我們的班主任朱老師說(shuō):“希望小學(xué)的同學(xué)們給我們回信了!鳖D時(shí),教室里像炸開(kāi)的鍋一樣,大家七嘴八舌地議論了起來(lái)。最激動(dòng)的還屬張鵬云了,他大聲地說(shuō):“真的回信了,哪里?”朱老師在發(fā)信時(shí),根本就沒(méi)有讀到王燕婷的,王燕婷卻從座位上跑到了講臺旁,伸手向朱老師要信,大家看了哄堂大笑。

  “胡彩云!敝炖蠋熃辛,我看著(zhù)她,心里充滿(mǎn)了羨慕。我心想:真慢呀!怎么還沒(méi)有讀到我的呢?終于,朱老師說(shuō):“劉婉瑩!蔽遗d奮極了,接過(guò)來(lái)信就連親了好幾口,捧在了心中。當我拆開(kāi)信時(shí),我心里很激動(dòng)。當我開(kāi)始讀信時(shí),我的心情漸漸的平靜了下來(lái)。

  收到這封信以后,我恍然大悟:交朋友原來(lái)是一件非?鞓(lè )、幸福的事情!我要好好珍惜我與這一位朋友之間的友誼。

  激動(dòng)的時(shí)刻結束了,但這一封信我將會(huì )好好保存,因為這是朋友友誼的見(jiàn)證。

  雨繼續的下著(zhù).......

激動(dòng)的時(shí)刻作文6

  世界和平。世界自然景觀(guān)圖。世界分國平面圖(各國各地區奧運代表隊進(jìn)場(chǎng),按各自在世界地圖上的位置就位),奧運圣火從地圖上的雅典分8路經(jīng)過(guò)所有的國家和地區來(lái)到北京。會(huì )場(chǎng)響起《和平頌》。

  接著(zhù)是運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),來(lái)自世界各國的運動(dòng)員,隨著(zhù)樂(lè )曲英姿颯爽,頻頻向觀(guān)眾席揮手,微笑。

  最最令人激動(dòng)的時(shí)刻降臨了——點(diǎn)燃圣火。大家都興奮地期待著(zhù),突然從鳥(niǎo)巢頂端飛出了奧運五環(huán)顏色的五條中國龍,只見(jiàn)一條金黃色中國龍在指定時(shí)刻向火炬臺噴射紅色火球,而其余的4條中國龍則也在同一時(shí)刻噴出4種不同顏色的煙霧。

  他們的出現使全場(chǎng)觀(guān)眾歡呼起來(lái),頓時(shí)響起了排山倒海的掌聲,給大家可帶了不少驚喜,大家都對這中出場(chǎng)方式贊嘆不已。

  那一刻,我突然發(fā)現北京的天更藍了,北京的草更綠了,鳥(niǎo)兒的歡唱聲伴隨著(zhù)群眾的歡呼聲,七彩的氣球飄滿(mǎn)了整個(gè)天空,絢麗的鮮花鋪滿(mǎn)廣闊大地!

  我的眼淚竟也情不自禁地落了下來(lái),眼淚中我興奮著(zhù),快樂(lè )著(zhù),帶著(zhù)我的憧憬,帶著(zhù)我的追求……

激動(dòng)的時(shí)刻作文7

  今天,我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會(huì ),別提有多高興了!而且,今天我們先去的是——中國館。

  我跟著(zhù)大部隊坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了世博會(huì ),然后徒步走到中國館時(shí),我們被眼前的景象驚呆了:中國館外面人山人海,無(wú)論在何時(shí)何地都能看到宏偉的中國館,非常壯觀(guān)。我們隨著(zhù)人群進(jìn)入了中國館,并在序廳排了很長(cháng)時(shí)間,才坐著(zhù)像“火車(chē)”似的電梯上了二樓,去看了中國歷史的立體電影,然后又隨著(zhù)人群到了另一個(gè)廳,又再次被震撼了:墻上放映著(zhù)放大了幾百倍的《清明上河圖》,而且,里面的人物都是動(dòng)的,是動(dòng)畫(huà)版的《清明上河圖》!真是巧奪天工!

  隨即,我們又到了第二展區——尋覓之旅。我們坐上了列車(chē),看到了中國傳統城市營(yíng)建的智慧,展現得淋漓盡致。木結構建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀(guān)賞的亮點(diǎn)。出來(lái)后,我們繼續向下一個(gè)目標前行。

  我們又到了第三展區:“低碳行動(dòng)”。從這個(gè)展區中,我了解到了我們人類(lèi)釋放的二氧化碳對大自然有多么大的危害,我們要盡量的低碳。最后,我們還看到了荷花與水簾組成動(dòng)人的“感悟之泉”,水簾上還能?chē)姵鑫淖趾统烧Z(yǔ),在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來(lái)。

  后來(lái),我們又看到了許多展館,可都沒(méi)有中國館好看,我為我們的祖國而感到自豪!

激動(dòng)的時(shí)刻作文8

  今年的跑步比賽又要開(kāi)始了,四(3)班的同學(xué)都興奮無(wú)比,為什么呢?因為每次比賽我們班的成績(jì)都在前兩名。

  “段雨桐……”老師大聲地宣布著(zhù)被選為運動(dòng)員同學(xué)的名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻,我的心情像被老師夸獎時(shí)一樣興奮!巴,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機會(huì )!蔽以谛睦锇迪聸Q心。

  同學(xué)們在操場(chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣,懷揣著(zhù)一顆顆激動(dòng)的心,焦急地等待著(zhù)。比賽很快開(kāi)始了,我和四(七)班一名最強的選手比賽,此時(shí)我的心里滿(mǎn)是忐忑不安,“準備開(kāi)始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L(cháng),幾十米過(guò)后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。

  就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候,耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學(xué)們的話(huà)就像興奮一樣,給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關(guān)努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅持到底就是勝利!

  最后,我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí),同學(xué)們的歡呼聲更高了,我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感,高興的樂(lè )開(kāi)了花。

  現在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻,我都會(huì )為自己感到驕傲。

激動(dòng)的時(shí)刻作文9

  又是一年一度的秋游活動(dòng),這是學(xué)校舉辦的。我們班的很多人都很激動(dòng)、興奮,都在想明天的秋游又會(huì )有什么新的花樣、有什么獨特的景點(diǎn)……

  到了那一天,我們都早早地起了床,去了學(xué)校,我們學(xué)校好多同學(xué)校服穿得非常整潔,都是為了去秋游而準備的。我來(lái)到了班級發(fā)現老師也早早地到達了班級,我心里正激動(dòng):連老師都想參加,那么這一次秋游一定會(huì )辦得非常好!

  可是不料,廣播突然說(shuō):“現在有一點(diǎn)毛毛雨,我們去的時(shí)間可能會(huì )推遲!”話(huà)音剛落,我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等,可是越等雨就下得越大。老師說(shuō)開(kāi)始上課,我一開(kāi)始上課我就心不在焉,一直目不轉睛地看著(zhù)窗外,心里默默地在念:“不要下了,不要下了……”

  第一節課下課了,我心里一下想去秋游:說(shuō)好的秋游呢?我今天一定要去。就在我要下定決心的時(shí)候,一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻從現在開(kāi)始,廣播說(shuō):“因為今天下雨不能秋游,一時(shí)也難補償,那么你們現在就可以讓家長(cháng)來(lái)接你們,明天早上再來(lái)上課……”聽(tīng)到這里我們學(xué)校一大片的人都在喊:“耶——”我們大家都非常激動(dòng)。

  這次是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻,這一刻就像失憶者重燃希望的火苗,像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。

激動(dòng)的時(shí)刻作文10

  奧運會(huì ),在觀(guān)眾的期盼中,徐徐的拉開(kāi)了帷幕。今年的奧運會(huì ),是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著(zhù)奧運會(huì )的開(kāi)始。

  “嘩,嘩嘩……”觀(guān)眾的掌聲如雷鳴般轟動(dòng)。射擊、跳水、雙杠、籃球……各項運動(dòng)都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩(shī)文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩(shī)文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開(kāi)始看。

  “啊!開(kāi)始了!”我激動(dòng)地大叫道!昂!”隨著(zhù)一聲哨響,8個(gè)游泳員跳入水中,葉詩(shī)文序號第五,她的反應能力是最靈敏的,剛入水就遙遙領(lǐng)先。8個(gè)游泳員,像八條小魚(yú)兒一樣。在水里快速地游著(zhù),100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。

  蛙泳,葉詩(shī)文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩(shī)文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩(shī)文仍處第一,蝶泳,是葉詩(shī)文不太擅長(cháng)的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩(shī)文最擅長(cháng)的,她進(jìn)行了最后的沖刺!叭~詩(shī)文,加油啊!”我舉著(zhù)小旗,,吶喊著(zhù),最后50米,40米……啊!葉詩(shī)文破紀錄了!,最后兩米!當她的手,碰到墻時(shí),我激動(dòng)得跳起來(lái),中國人激動(dòng)地跳起來(lái)……葉詩(shī)文不僅是第一,還破了紀錄,世界記錄!一個(gè)年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!

  那一刻,是令中國人激動(dòng)的`時(shí)刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!

  當國歌響起的時(shí)刻,我們笑了,那是令人激動(dòng)的時(shí)刻,是令中國人激動(dòng)的時(shí)刻!

激動(dòng)的時(shí)刻作文11

  2008年8月8日晚上8時(shí),最激動(dòng)人心的奧運會(huì )在“國家體育場(chǎng)”——鳥(niǎo)巢開(kāi)幕了。

  北京奧運會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始,2008名演員擊缶而歌,歡迎來(lái)自全世界的朋友。2008名演員、2008尊缶,標志著(zhù)2008北京奧運會(huì )!坝信笞赃h方來(lái),不亦樂(lè )乎?”這是孔子膾炙人口的名句,演員們擊缶吟誦,表達了歡迎朋友的愉悅心情。

  接著(zhù),演出從一幅中國畫(huà)卷開(kāi)始!懂(huà)卷》表現了中國歷史文化的起源和發(fā)展:造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,巖畫(huà)是中國先民留給后人的珍貴文化遺產(chǎn),陶器是中國古老的工藝美術(shù)品,中國古代青銅器,是中國古人對人類(lèi)文明的巨大貢獻……我漸漸地陶醉在祖國燦爛的文化中。

  過(guò)了許久,我猛地一睜眼,啊哈,正是我期待的那一刻:奧運圣火進(jìn)入鳥(niǎo)巢……最后的一棒、最重要的一棒,交給了李寧!

  在“鳥(niǎo)巢”的中央,高舉高舉火炬的李寧騰空而起,在體育場(chǎng)上空的“空中跑道”上奔跑起來(lái)。與此同時(shí),一幅中國式畫(huà)卷沿“空中跑道”徐徐展開(kāi),“祥云”背景的畫(huà)卷上呈現出奧運火炬在各地傳遞的動(dòng)態(tài)景象。當畫(huà)卷完全展開(kāi)時(shí),高高的火炬塔出現了。此時(shí),全場(chǎng)屏息,一片寂靜。

  在空中奔跑的李寧來(lái)到主火炬塔旁,點(diǎn)燃引線(xiàn)。噴薄的火焰立即沿著(zhù)火炬塔盤(pán)旋而上,滾滾翻涌的奧運圣火把體育場(chǎng)的上空照的一片輝煌。頓時(shí),全場(chǎng)一片歡騰。

  那一刻,我的心真是激動(dòng)不已!

激動(dòng)的時(shí)刻作文12

  今天,晴空萬(wàn)里,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,早早地來(lái)到學(xué)校,站在操場(chǎng)上。

  這次升旗儀式,是我有生以來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻了。

  升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,喊著(zhù)校訓,校領(lǐng)導就開(kāi)始宣布五項常規評比的情況。

  只聽(tīng)王海峰老師念道:“本周獲得滿(mǎn)分的班級有:一年一班、一年三班、四年一班……!卑!滿(mǎn)分班級有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿(mǎn)分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開(kāi)了。

  王老師接著(zhù)念:“獲得一星級的班級有:一年三班、一年一班……”唉!沒(méi)我們。不會(huì )我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。

  “獲得二星級的班級有……”還是沒(méi)我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著(zhù)。

  三星級又沒(méi)我們!

  四星級也沒(méi)我們!

  !這回完了!不過(guò)我馬上鎮定下來(lái),不一定,還有一個(gè)五星級呢!我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)幾位同學(xué)臉上滿(mǎn)是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著(zhù),快要爆炸了。

  終于,王老師激動(dòng)地朝著(zhù)我們宣布:“獲得五星級的班級是——四年一班!”

  我們全班頓時(shí)炸開(kāi)了花。有的握著(zhù)小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著(zhù)手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了,一蹦三尺高,結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。

  回班級的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得路邊的花草都在對我微笑。

  我永遠不會(huì )忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。

激動(dòng)的時(shí)刻作文13

  “。!”我猛地從床上彈起,伸出雙手大叫。電視中呈現出哪神舟飛船,長(cháng)征2號F型運載火箭奇怪的樣子。畢竟,這是中國第一次要載雙人遨游太空,何況,我又是“航天迷”,我怎么能不激動(dòng)呢!

  ……隨著(zhù)時(shí)間推移,電視記者的鏡頭轉向“酒泉衛星發(fā)射中心”,當職工們向記者保證人們精心實(shí)施,一定成功時(shí),我更激動(dòng)了,啊,成功就在眼前!我不由自主地身子發(fā)抖,臉興奮得通紅,怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中,主席胡錦濤等領(lǐng)導人向費俊龍、聶海勝說(shuō)了一些激勵他們“斗志”的話(huà):祝愿你們飛行成功,探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費俊龍向主席發(fā)誓:我們一定盡全力,保證成功。聽(tīng)了他們的話(huà),我更激動(dòng)了,心像翻騰的大海,久久不能平靜。

  真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái),費俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服,在人們掌聲的簇擁下步入發(fā)射中心的火箭返回艙中,隨著(zhù)總指揮倒數記時(shí):5、4、3、2、1……點(diǎn)火!一個(gè)計術(shù)人員猛按下火箭發(fā)射器,火箭底部立即噴火,飛船馬上向云霄飛去!鞍!發(fā)射成功了!眱晌晃倚闹信枷駥⒙翁找恍瞧!看著(zhù)花面,我似乎也成了一名航天員,與楊利偉、聶海勝、費俊龍叔叔們并肩作戰,挑戰新的太空難題……

  此時(shí)此刻,我真為我是中國人而自豪!

激動(dòng)的時(shí)刻作文14

  從我記事開(kāi)始起,生活中的憂(yōu)傷,悲憤,開(kāi)心,難過(guò)讓我飽受了生活中的酸甜苦辣,然而在這一個(gè)個(gè)短暫的時(shí)刻中,那一次,令我記憶猶新。

  暑假的一天,我無(wú)所事事的呆在家里,這時(shí)媽媽對我說(shuō):“我們去南山下,我教你騎自行車(chē)吧,你不是最喜歡了嗎?”“太棒了!”我大喊一聲,高興的一蹦三尺高。

  南山,下人山人海,太陽(yáng)高高掛在空中,樹(shù)上的知了不停地唱歌。媽媽把自行車(chē)推到我面前,說(shuō):“你先坐上先找找感覺(jué),我在后面扶著(zhù)你!庇辛藡寢尩呐惆楹捅Wo,我小心翼翼的上車(chē)。不做不知道,一坐下一跳,這車(chē)怎么老是晃啊?媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“你把腰板挺直,用腳蹬就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),把腳放在踏板上,用力一蹬,腰還是不喲自主的扭了,幸好我站起來(lái)才沒(méi)摔倒。經(jīng)過(guò)了這個(gè)驚嚇我喪失了信心,把車(chē)推到一邊不學(xué)了。媽媽看了,走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,你應該堅強,不是嗎?”我的心被媽媽的一番話(huà)打動(dòng)了,又把自行車(chē)放好,按照媽媽說(shuō)的練習起來(lái)。

  摔倒,爬起,摔倒,爬起,不顧烈日的暴曬,不顧汗水的浸濕,我咬著(zhù)牙,一如既往的練習了一個(gè)星期,我終于會(huì )騎了。我把媽媽叫過(guò)來(lái)讓她看著(zhù)我騎了一圈,媽媽看完后對我高興的說(shuō):“你成功了!”我聽(tīng)了,一下子激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  這次的成功來(lái)自于我的努力,來(lái)自于我的付出,更來(lái)自于我付出的汗水,好一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!

激動(dòng)的時(shí)刻作文15

  “陳老師回來(lái)了,陳老師回來(lái)了!痹绝f雀無(wú)聲的教室里不知是誰(shuí)喊了起來(lái)。

  同學(xué)們不約而同地興奮地抬起了頭,只見(jiàn)陳老師滿(mǎn)臉微笑地走了過(guò)來(lái),我們都情不自禁地歡呼起來(lái)?粗(zhù)陳老師慈祥的面龐,許多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過(guò):同學(xué)生病了,她總是第一時(shí)間來(lái)到同學(xué)身邊噓寒問(wèn)暖,囑咐同學(xué)及時(shí)吃藥;體育課上,她總是帶領(lǐng)我們做各種游戲,和同學(xué)們打成一片;語(yǔ)文課上,她總是孜孜不倦,不厭其煩地向我們傳授各種知識……我們全班同學(xué)都特別喜歡陳老師。前陣子,因為嗓子不舒服,陳老師動(dòng)手術(shù)住院了,已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)給我們上課了,同學(xué)們都非常想念她,盼望著(zhù)她早日康復,回到我們的身邊。

  陳老師一到講臺上,我們就爭先恐后地沖了上去,大家都緊緊抱著(zhù)陳老師。我感覺(jué)整個(gè)講臺都要被擠破了,陳老師也要喘不過(guò)氣了。她靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。陳老師說(shuō):“按順序,被摸到頭的小朋友先下去!泵轿业臅r(shí)候,我的心里感覺(jué)暖暖的,我感受到了陳老師對同學(xué)們的濃濃愛(ài)意。

  很快,教室里安靜了下來(lái),我們又重新投入到了學(xué)習中。我們一定要努力學(xué)習,不辜負陳老師為我們的付出,對我們的愛(ài)。

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