激動(dòng)的事作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的事作文1
我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多事情,像碧綠的小草,如鱗次櫛比的摩天大樓,似琳瑯滿(mǎn)目的商品……但我記得最清楚的,還是那件令我激動(dòng)的事
這學(xué)期班上舉行了“微演講”。微演講就是:四個(gè)人一小組,每周都會(huì )有一個(gè)精彩的主題,每個(gè)小組選一個(gè)人上去做演講。我們小組經(jīng)過(guò)四人比拼,投票選舉,最后他們一致推選我,我成了咱們小組的“代言人”。
這次微演講在下午舉行。我利用了中午的時(shí)間讓媽媽再給我輔導幾遍。到了下午,我“帶”著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室。記完作業(yè),我焦急萬(wàn)分的等待作微演講的到來(lái)。讓人激動(dòng)的微演講終于開(kāi)始了!靶≈鞒秩恕秉c(diǎn)到了我的名字,我心跳頓時(shí)如打雷一般。我站上講臺后,一開(kāi)始不太敢看同學(xué),后來(lái)我眼睛慢慢平是前方。我在演講的時(shí)候,就像心里面“裝著(zhù)”一只小兔子,一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時(shí),又想:也不是很難嘛!
我第一次上講臺演講,竟然得到了第五名,沒(méi)讓我們小組落后!
這就是令我激動(dòng)的一件事,F在想起來(lái),仍然有點(diǎn)害怕,但又非常激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文2
我經(jīng)歷過(guò)許多事,就像天上的星星數不勝數,就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。
記得是在今年的9月25日晚上,有一件轟動(dòng)世界的大事——我國自主研制的“神舟七號”順利升空了。!這標志著(zhù)這次載人航天飛行的成功,我激動(dòng)萬(wàn)分,禁不住大聲喊“太好了”!為了記住這歷史性的一刻,我和爸爸用錄相機記錄下來(lái)并一遍遍回放,百看不厭。
最讓我關(guān)心的不僅是發(fā)射成功,還有9月27日下午的航天員出艙活動(dòng),當我通過(guò)電視轉播知道航天員出艙圓滿(mǎn)成功時(shí),我更是興奮不已,因為這是中國航天員首次出艙,他們還是穿著(zhù)我們中國自己研制的航天服呢!
在飛船順利返回,三名航天員在主著(zhù)陸場(chǎng)著(zhù)陸并自行出艙時(shí),我長(cháng)長(cháng)的出了口氣,心情激動(dòng)又高興。
神舟七號的成功發(fā)射反應了一個(gè)國家的實(shí)力,是一個(gè)時(shí)代的象征,我為我的祖國感到自豪,我為我們的中華民族感到驕傲!
激動(dòng)的事作文3
剛剛開(kāi)啟電腦,媽媽便回來(lái)了。
“看你的作文了沒(méi)?喲,才開(kāi)啟啊?,快看看作文審核了沒(méi)……”
哎--網(wǎng)連得也真夠慢的。
好了,連上了。登錄我的“創(chuàng )網(wǎng)”。正準備點(diǎn)擊“我的作文本”,有一行小字兒進(jìn)入了我的視線(xiàn)--雜志采用數:1、白底灰字兒明明顯顯的在上面。難道是我眼花了?揉揉眼,沒(méi)看錯。難道是在做夢(mèng)?我擰了自己兩下子,還挺疼……這就說(shuō)明我得到了一條令人熱血沸騰的消息……
“媽?zhuān)!我的作文被雜志采用啦!你快來(lái)--看,這‘雜志采用數:1’……”我用食指在電腦上比劃著(zhù)。
“喲,我的第六感覺(jué)告訴我:我出現了幻覺(jué)!”
“哎呀呀!別開(kāi)玩笑了……”
我當時(shí)的那個(gè)激動(dòng)啊,你們想到過(guò)年兒也想不到我有多么激動(dòng)!
雜志上會(huì )不會(huì )給我配圖呢?會(huì )給我配什么樣子的呢?
不用猜,這一定是我的《幫爺爺成長(cháng)》被采用了!稿費呢?聽(tīng)說(shuō)是30元到80元!
激動(dòng)人心呀!激動(dòng)得我在豆腐塊兒上撞了好幾下。
到學(xué)校說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。居然沒(méi)有一個(gè)人不相信我。ㄒ驗槲抑桓嬖V相信我的人聽(tīng)了,所以……)我一定要再寫(xiě)文章,爭取再寫(xiě)個(gè)被雜志采用!
晚上我做夢(mèng)了。
夢(mèng)到自己的作文得了一個(gè)“強力推薦”……
激動(dòng)的事作文4
讀了《我的祖國》,我的心情久久不能平靜。書(shū)上告訴我們:中國是1949年10月1日成立的,這是全中國的人民最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,這也是一個(gè)值得中國人民永遠紀念的日子。這一天,北京30萬(wàn)軍民聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行開(kāi)國大典。這里的人群、旗幟、鮮花、燈飾,匯成了一片喜慶的錦繡海洋。大地歡聲雷動(dòng),激動(dòng)、興奮、自豪寫(xiě)滿(mǎn)了每個(gè)人的臉,讓歷史定格在這一刻吧!
現在,新中國已經(jīng)成立了60周年了,鮮艷的五星紅旗一直高高飄揚在天安門(mén)前。每當我看到五星紅旗在國歌聲中緩緩升起的時(shí)候,我的眼前就會(huì )浮現那激動(dòng)人心的一刻。我想:中國在1949年10月1日成立是經(jīng)過(guò)很多困難的,無(wú)數英雄為了新中國的成立拋頭顱,灑熱血。他們心中只有一個(gè)信念:為了新中國的成立,為了祖國的明天更美好。我作為一名少先隊員,作為一名共產(chǎn)主義的接班人,我一定要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大以后回報祖國,祖國一定會(huì )在我們這一代手里高高飛起。
來(lái)吧!我為你驕傲!
激動(dòng)的事作文5
太陽(yáng)高照,操場(chǎng)上靜悄悄的,只偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一切都是那么美好。
我正在操場(chǎng)上接受著(zhù)訓練,準備著(zhù)成為一名光榮的升旗手,讓神圣的國旗在空中飄揚,
師傅在一旁不停地指導著(zhù),“站好,不能動(dòng)!”“很好,保持住!”......我內心不由得有些興奮,期盼著(zhù)自己能早日在升旗儀式上展示風(fēng)采,此刻,周?chē)臉?shù)木似乎都在為我喝彩!敖悠!”“打結!”在師傅一次次的教導中,我和同伴都刻苦地練習著(zhù),技術(shù)逐漸熟練,失誤也越來(lái)越少。
但“實(shí)戰”還遙遙無(wú)期,漸漸的,我對這“機器式”的訓練越來(lái)越感到厭倦,心想:還要練到什么時(shí)候啊?每天都這么練,什么時(shí)候才能在升旗儀式上大顯身手?望著(zhù)天空中那刺眼的陽(yáng)光,我的眼睛似乎都要睜不開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)在我耳邊咆哮。
“非常好,下周你們就可以到升旗儀式上進(jìn)行實(shí)戰了!希望你們能好好表現,以后,這光榮的任務(wù)就交給你們了!”驚喜總是突然降臨,師傅在一旁表?yè)P著(zhù),我們高興得一蹦三尺高,激動(dòng)地喊著(zhù):“終于能在升旗儀式上大顯身手了!”
溫暖的陽(yáng)光燦爛地照在了我身上,樹(shù)木似乎更綠了,天空也似乎更藍了,我內心的深處也更激動(dòng)了。
激動(dòng)的事作文6
春光明媚,風(fēng)和日麗。我們的校園運動(dòng)會(huì )各項目的比賽開(kāi)始!
運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈的競爭氣氛,尤其是接力賽跑。我們班十男十女分成了兩組,面對面站成兩排。只聽(tīng)槍聲一響,第一個(gè)男同學(xué)像離弦的箭似的向前飛沖。他把接力棒穩穩地傳給了我。我像加滿(mǎn)油的賽車(chē)一樣拼命飛奔,汗水像小溪似的從額頭上流淌下來(lái)。我們兩棒一下就把對手拋在后面緊接著(zhù)第三四棒、五六棒,一班漸漸和我們拉平了,我的心一下就提到了嗓子眼,拉拉隊其呼“加油!加油!。隨著(zhù)這加油聲,我們班的十五棒開(kāi)始加速了,好樣的!十六十七棒也把對手甩得遠遠的。全班同學(xué)都很激動(dòng),最后一個(gè)同學(xué)接過(guò)了棒,像一頭矯健的小鹿,滿(mǎn)懷信心地向終點(diǎn)沖去。
贏(yíng)了,我們班的同學(xué)第一個(gè)到達了終點(diǎn),全班同學(xué)都開(kāi)心地笑了。我偷偷地看了老師一眼,啊,許老師也在笑,為我們有這樣一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
激動(dòng)的事作文7
哈哈,聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì )想,什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng),當然是那次學(xué)游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來(lái),走動(dòng)了一會(huì )。
這時(shí),爸爸朝我們招招手,讓我們過(guò)去,爸爸不懷好意地看著(zhù)我們,指著(zhù)一個(gè)游泳臺,我們一看,天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(cháng),我說(shuō):“我有恐高癥!卑职止笮,沒(méi)辦法,我們上臺后河一個(gè)男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個(gè)滑梯上,看見(jiàn)一個(gè)大木桶,我還沒(méi)注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽?zhuān)齻兺瑯右惨酪啦簧。游泳真舒?
激動(dòng)的事作文8
有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來(lái)到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到操場(chǎng),按指定地方就坐。不一會(huì )兒,只見(jiàn)風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來(lái)了。我抑制不住內心的激動(dòng),于是大聲地喊起來(lái):“美猴王,美猴王……”緊接著(zhù)我就聽(tīng)見(jiàn)“美猴王,美猴王”聲,充斥著(zhù)全場(chǎng)。我們班里有幾個(gè)調皮的同學(xué),平時(shí)就特別像猴子,一聽(tīng)“真猴子”來(lái)了,先坐著(zhù),然后站起來(lái),最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著(zhù)美猴王的名字。等全場(chǎng)安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。接著(zhù)六小齡童老師開(kāi)始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng),看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著(zhù)六小齡童老師的樣子,用手比劃著(zhù),嘴里哼哈著(zhù)。美猴王的表演在美妙的歌聲中結束。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我心里還在想:
美猴王,你何時(shí)再來(lái)給我們表演?
激動(dòng)的事作文9
過(guò)年前的一天下午,我和爸爸去超市購置一些年貨,途中發(fā)生了一件令我激動(dòng)的'事。
當我們走到離超市還有200米的地方,看見(jiàn)了一輛獻血大巴車(chē),車(chē)皮上大大印著(zhù)“獻血”倆字。于是爸爸上去要獻血,我也跟上前去觀(guān)看。車(chē)里經(jīng)過(guò)改裝,非常非常大,有兩臺電腦和許多醫學(xué)設備。爸爸把胳膊伸到一臺機器里讓機器檢查了一下,就坐在沙發(fā)上等待抽血。過(guò)了一小會(huì )兒,一位護士拿著(zhù)一個(gè)像火柴棒一樣粗的針頭走過(guò)來(lái),消完毒后就往爸爸的胳膊上扎,我心想:我連輸液的小針管都覺(jué)得疼,更何況這個(gè)!但爸爸沒(méi)有痛苦的樣子,而是微笑著(zhù)叫我走到他身邊。我看著(zhù)那粗粗的針頭扎在爸爸的胳膊上,又看著(zhù)他那紅艷的鮮血一大股一大股地流入袋中,咬著(zhù)牙齒體會(huì )著(zhù)爸爸的疼痛。終于,抽血袋滿(mǎn)了,護士拔了針,我也替爸爸松了口氣,最后,醫生還給爸爸發(fā)了一個(gè)獻血光榮證,我真為爸爸而感到自豪!
我長(cháng)大以后也要像爸爸一樣為社會(huì )做貢獻!
激動(dòng)的事作文10
說(shuō)到激動(dòng)這個(gè)詞,我就會(huì )不由自主地想到我學(xué)騎自行車(chē)的事情。
我為何要學(xué)騎自行車(chē)呢?那是由于看到小區里的大哥哥、大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)的樣子十分氣質(zhì),于是我才下決心學(xué)自行車(chē)。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候想,學(xué)自行車(chē)太容易了,不學(xué)都有可能會(huì )了?蓜偵献孕熊(chē)時(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開(kāi)始我才知曉學(xué)騎自行車(chē)是非常難的?墒,天下無(wú)難事,只怕有心人!只須我不放棄就肯定可以學(xué)會(huì )的。于是我一個(gè)箭步走到自行車(chē)前,手拿住把手騎了起來(lái),從沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)的我,感覺(jué)自行車(chē)太輕了,不一會(huì )兒我又摔了一跤,摸摸疼的地方,我不禁想了起來(lái)。我為何一直摔跤呢?我想是車(chē)頭不穩的緣由,于是我又上了自行車(chē),雙手握緊了車(chē)頭,可如此車(chē)頭太重了,真是太傷腦筋!我想了又想,想到了一個(gè)“好方法”那就是把剎車(chē)夾住,然后用力壓腳踏板。我和以前一樣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了自行車(chē),結果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了,于是坐下來(lái)看其他人騎,忽然發(fā)現他們騎得都非?,我握緊車(chē)頭,目視前方,腳用力蹬腳踏板,果然成功了。
我掌握了自行車(chē)。
這是最令我激動(dòng)的一件事,目前想起來(lái)還有激動(dòng)的感覺(jué)呢!
激動(dòng)的事作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“雯銳,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。 正當中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地出差還沒(méi)回來(lái),剛好,媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù),又急又餓,望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)!蚌╀J,快過(guò)來(lái),穿好雨衣,”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時(shí),雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉,我不禁又哭了起來(lái)
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我,教育著(zhù)我!
激動(dòng)的事作文12
每周四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動(dòng)開(kāi)心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會(huì )卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。
今天,我們這節隊會(huì )課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛入隊的一年級小朋友來(lái)說(shuō),他們既興奮自己的新身份,又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊會(huì )的機會(huì )來(lái)加強少先隊員們對組織的認識,從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感,加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開(kāi)始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友,對他們人當場(chǎng)進(jìn)行培訓,以此來(lái)激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開(kāi)始后,第一項——出旗。全體起立,在進(jìn)行曲和護旗手的行進(jìn)中,全體少先隊員立正并行隊禮。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節。題目從組織的名稱(chēng)到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習慣等等,豐富又實(shí)際。大家在答題贏(yíng)獎品的過(guò)程中又收獲了知識,孩子們樂(lè )在其中,學(xué)在其中。
少先隊是個(gè)好的教育平臺,更是孩子們成長(cháng)成才的平臺,希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員!加油!
激動(dòng)的事作文13
今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說(shuō)“蓓蕾之聲”。結果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨,我不做廣播操,懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉,走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會(huì )兒,突然掉過(guò)頭來(lái)對我們說(shuō):“走吧!
我們跟著(zhù)她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說(shuō)不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話(huà)筒遞給我說(shuō):“開(kāi)始吧!”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情,把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說(shuō)完了。我松了一口氣,心想:沒(méi)了沒(méi)了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著(zhù)的大石頭終于落地了,老師表?yè)P了我們,說(shuō)我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
激動(dòng)的事作文14
有一次教我葫蘆絲的老師,讓我去參加葫蘆絲演奏比賽,并且說(shuō)這次比賽的路程費是不收費的,還說(shuō)分賽在烏魯木齊,復賽在上海,決賽在北京,期望我去參加。母親很想讓我去,于是我就去了。
過(guò)了幾天就去烏魯木齊比賽了,大家剛到地方,比賽就開(kāi)始了,“隊友”們一個(gè)一個(gè)地演完了,最后剩下我一個(gè)“光桿司令”,我開(kāi)始緊張起來(lái),老師對我說(shuō):“不要緊張,正常發(fā)揮,你把比賽當成游戲玩就好了!甭(tīng)了這句話(huà)后,原本灰心喪氣的我,忽然信心倍增。初賽后我獲了個(gè)金獎。接著(zhù)我又一路過(guò)關(guān)斬將直殺到了北京。
到了北京,進(jìn)了表演廳。我坐在板凳上,聽(tīng)到那些人吹得特別好,而大家一塊去的“隊友”,一個(gè)個(gè)被其他人k下來(lái)了。我能否獲獎呢?母親好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)講:“別緊張,你就跟在烏魯木齊比賽一樣,不要怕!北籯下來(lái)的“隊友”們走來(lái)講:“別緊張,好好吹,替大家吹完這次比賽!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又恢復了自信。
上臺表演的時(shí)候,我吹了一節,看見(jiàn)評委們認可的點(diǎn)一點(diǎn)頭,我就放心地吹了起來(lái)。最后,我獲了個(gè)特別金獎,大伙都非常高興,這真是一件讓人激動(dòng)的事呀!
激動(dòng)的事作文15
比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊員孟關(guān)良是個(gè)右撇子,而后面一位隊員(因為當時(shí)太激動(dòng),把后面那位的名字給忘了)是個(gè)左撇子。他倆極力配合。但可惜的是,我方隊員在一開(kāi)始的時(shí)候就落后了好幾名。兩位隊員奮力追趕,一左,一右,一左,一右,終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊!當快到終點(diǎn)的時(shí)候,我們全家都屏住了呼吸,只見(jiàn)我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時(shí)到達終點(diǎn)!因為裁判無(wú)法用肉眼判斷,所以只有靠監視器判斷。而監視器里顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時(shí),我們以不到十厘米的優(yōu)勢打敗了俄羅斯隊!全場(chǎng)一片歡呼!
而在紹興觀(guān)看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當場(chǎng)就暈了過(guò)去。等他們醒來(lái)時(shí),身邊已經(jīng)是圍滿(mǎn)了市領(lǐng)導和記者,這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴!
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