激動(dòng)的事作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文，歡迎大家分享。
激動(dòng)的事作文1
今天是一個(gè)讓我流連忘返的好日子。清晨，天剛蒙蒙亮，我們一家便驅車(chē)行駛在滬蓉高速上，向常州恐龍園進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)二個(gè)半小時(shí)的路程，便順利到達了目的地。
一下車(chē)，我就迫不及待地跑向恐龍園大門(mén)口，穿過(guò)大門(mén)，來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)。所有的區域都映入我的眼簾，里面各種游樂(lè )項目數不勝數，有瘋狂火龍鉆，雷龍過(guò)山車(chē)，穿越侏羅紀，“金剛”等等。但我最感興趣，覺(jué)得最刺激的還是4D過(guò)山車(chē)。
4D過(guò)山車(chē)是一種高科技、高質(zhì)量供游客娛樂(lè )的大型設施，兩側座位可360度自轉，高達70米，全長(cháng)1158米，是世界上唯一三臺巨型過(guò)山車(chē)之一，坐在上面心驚肉跳，車(chē)一啟動(dòng)便由鏈條帶上72米高空，然后以近似90度垂直俯沖下來(lái)，耳畔邊尖叫聲此起彼伏，我看了一眼就覺(jué)得好像要掉下去一樣。剛到底又像獵豹一樣高速向前奔去，連轉十幾個(gè)彎，整個(gè)人好像在卷麻花。使我覺(jué)得眼花瞭亂，頭暈目眩，別的乘客也不例外。接著(zhù)又像圓規一樣連轉幾十個(gè)卷再一次爬上65米高的地方?jīng)_下來(lái)，最后像飄移一樣東繞西繞，使人十分想吐，終于在尖叫聲中�？吭谡九_。一下車(chē)我就癱倒在地上，心里七上八下的，同時(shí)也感到4D過(guò)山車(chē)的刺激和壯觀(guān)。
4D過(guò)山車(chē)如此刺激、過(guò)癮，有機會(huì )，我一定還要再來(lái)玩一次！
激動(dòng)的事作文2
每當我想到一件事，心里都會(huì )很激動(dòng)，恨不得再去一次，去哪呢？ 往下面看吧! 我還記得那是上學(xué)期的一個(gè)星期六，小姨突然問(wèn)我“天天，你去過(guò)梅嶺嗎？” 我聽(tīng)了激動(dòng)得要命，因為我沒(méi)去過(guò)，而且很想去，我回答：“沒(méi)去過(guò)!”
“想不想去？”小姨問(wèn)道。
“當然去嘍!”這可是難得的好機會(huì )。
小姨說(shuō)：“知道了，記住，明天早上出發(fā)!”
耶，我禁不住在心里叫道，好不容易盼到第二天，我們坐上一輛越野車(chē)出發(fā)了。這次旅行有兩輛車(chē)，其中一輛裝著(zhù)我和小姨還有她的同事，后面一輛裝著(zhù)其它一些小朋友。到梅嶺了，這里的景色就跟仙境一般，山上碧綠竹林，讓梅嶺就像綠寶石一樣無(wú)瑕、美麗。走進(jìn)去，有一條小溪，溪上還有座小橋，溪水“嘩嘩地流，給靜寂的梅嶺增添了一份情意，我和那幾個(gè)小朋友沿著(zhù)溪邊走，走的過(guò)程中，我還看見(jiàn)一個(gè)大花蜘蛛呢!走著(zhù)走著(zhù)，我和幾個(gè)小孩聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣瀑布聲，于是跑了過(guò)去。果然，眼前是一個(gè)瀑布，真像一條潔白的哈達。繼續往前走，我們看到了一片林海，就像一片一望無(wú)際的翠綠的湖水。再往前走，我們又看見(jiàn)了瀑布，它雖然短了點(diǎn)，還是讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！背赃^(guò)午飯，我戀戀不舍地離開(kāi)了梅嶺。
這件事真讓我激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文3
“加油，加油！”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來(lái)了兩場(chǎng)比賽；拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
我們六（2）班和六（1）班是對手，老師讓我們先站在繩子的兩邊，雙手握住繩子，腳碰腳。隨著(zhù)哨子一聲響，比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子向后侵，腳彎成弓步，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看六（1）班也不甘示弱，他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵，繩子的紅標志時(shí)而左，時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣(mài)力地喊著(zhù)；“加油！加油！”“嘩——”隨著(zhù)結束的哨聲響起，我們班勝利了！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
雖然我們贏(yíng)了，但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì )兒后，我們又開(kāi)始了接力賽。由于拔河比賽的勝利，我們是非常有信心贏(yíng)得接力賽，但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響，同學(xué)們拼命地往前跑。剛開(kāi)始是對方領(lǐng)先，后來(lái)又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，開(kāi)始時(shí)對方落在后面一大截，在后來(lái)竟然趕上了，和我們班的同學(xué)一塊過(guò)線(xiàn)了。我們和對手打了個(gè)平局，真是個(gè)皆大歡喜的結局。
操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)我們的笑聲。
激動(dòng)的事作文4
在我的記憶銀河里，閃爍著(zhù)很多事，無(wú)論是令人快樂(lè )的，還是令人悲傷的；無(wú)論是我讓激動(dòng)的，還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著(zhù)我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事…… 時(shí)光倒三年，那天，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子。因為這天，我們要發(fā)期末考試成績(jì)單。我來(lái)到學(xué)校，看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安，有的激動(dòng)萬(wàn)分，還有的興奮不已。我坐在自己的座位上，沉思著(zhù)自己能考好嗎？“同學(xué)們……”老師的話(huà)掐斷了我的思考�！敖裉煳覀円I(lǐng)成績(jì)單。領(lǐng)完成績(jì)單，這個(gè)學(xué)期就算結束了，希望你們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期�！闭f(shuō)完，老師便走過(guò)來(lái)發(fā)成績(jì)單。眼看老師向我走來(lái)，我不禁心一緊，全身都在顫抖，心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過(guò)成績(jì)單，一時(shí)間不敢看，心想：要是考不好怎么辦，那要多丟人��？眼看別的同學(xué)都看了他們自己的分數，我才把自己從緊張中拉了出來(lái)：怕什么，考不好大不了下次努力。我自我安慰著(zhù)，鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮，啊，數學(xué)竟然得了滿(mǎn)分，語(yǔ)文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來(lái)，耶！多虧了我的努力，這次竟然考了全班第一。我捏著(zhù)成績(jì)單，成績(jì)單早已被我手心上的汗浸濕…… 回到現在，那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠去。但這件事就好似一顆星星，永遠地留在我的記憶銀河里，因為那是我第一次在期末考總分第一。
激動(dòng)的事作文5
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多令我激動(dòng)地事，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而最近發(fā)生的這件事一定會(huì )像生了根一樣，深深地印在我的腦海中，揮之不去……
上周一，英語(yǔ)老師帶來(lái)了一條好消息——英語(yǔ)倆倆對話(huà)比賽我和張燕喃同學(xué)在學(xué)校獲得了一等獎，而且要參加市里倆倆對話(huà)比賽呢！聽(tīng)到了這個(gè)消息，我的心里就像吃了蜜的那樣甜。因為，終于又一次能展示我美妙動(dòng)人的聲音，說(shuō)出我最拿手的“英文”了！老師告訴我和我的搭檔張燕喃：“去市里比賽，語(yǔ)音一定要標準，要有最燦爛的笑容，展現出你們最精彩的一幕！”
從那天起，我們刻苦練習，努力記住那些高難度的單詞。雖然我們的時(shí)間很緊促，但我們抓住僅有的一些時(shí)間，認真準備，一直往“一等獎”沖刺。我們不怕過(guò)程有多么的艱難，只要結果出彩就行；我們不管流下了多少汗水，只要堅持就一定能成功！我們把英文對話(huà)記得滾瓜爛熟，單詞、動(dòng)作、表情都很到位。我想：“我們只有努力學(xué)習，共同進(jìn)步，表演才能形態(tài)各異、豐富多彩，臉上就一定會(huì )像朵花兒似的！
今天就要比賽了！我們各自都穿上了自己美麗的衣服，頭發(fā)被梳的漂漂亮亮，我的眼睛上涂上了眼影，嘴巴抹上了口紅，小臉蛋就像蘋(píng)果一樣紅。大家都夸我是個(gè)時(shí)尚的小美女。我和我的同伴都興奮不已。英語(yǔ)老師對我們說(shuō)：“打起精神來(lái)，在我眼中，你們是最棒的！”我們都愉快的笑了！比賽開(kāi)始了，我們一點(diǎn)也不緊張，沒(méi)有一處錯誤，我開(kāi)心極了，對自己很滿(mǎn)意。我想評委老師對我們的感覺(jué)也不錯。
現在，我激動(dòng)極了，希望評委老師會(huì )給我們一個(gè)高分數！
激動(dòng)的事作文6
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動(dòng)著(zhù)，兩只魚(yú)翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著(zhù)我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚(yú)，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開(kāi)時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
星期六一早，我們就集合去留下參觀(guān)一師部隊，我激動(dòng)的不得了。
部隊戒備森嚴，進(jìn)去的車(chē)輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進(jìn)去。進(jìn)去之后有一名年輕的軍官帶領(lǐng)我們參觀(guān)戰士的營(yíng)房，只見(jiàn)營(yíng)房里整整齊齊，被子疊的像豆腐干一樣，床上沒(méi)有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營(yíng)房出來(lái)，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個(gè)人在走，聽(tīng)口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動(dòng)作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過(guò)這次參觀(guān)部隊，我覺(jué)得我們的軍人太優(yōu)秀了，我們也要像他們學(xué)習，學(xué)習他們不怕苦的精神。
激動(dòng)的事作文7
我們總是在一次次的觀(guān)察與發(fā)現中長(cháng)大�？赡苁且环菡媲�，可能是一個(gè)秘密，可能是一種奇特的現象，也可能是一樣景物的特點(diǎn)或一個(gè)人的變化······令我最激動(dòng)的莫過(guò)于那一次了。
上個(gè)禮拜五，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)人用紙牌搭塔的表演，甚是厲害。之后，我心里便癢癢，忍不住來(lái)挑戰一下。
我從抽屜里拿來(lái)一副紙牌，盤(pán)腿坐在地上，深呼吸一口，開(kāi)始挑戰！我學(xué)著(zhù)網(wǎng)上那個(gè)人的動(dòng)作，左右手各拿一張紙牌，呈六十度角搭在一起，就在我松手的剎那間——塌了！我不甘心，從頭再來(lái)。于是我又像開(kāi)始那樣慢慢的輕輕的，連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒，沒(méi)有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時(shí)候，歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂(lè )極生悲！我又只能再來(lái)一次。一次塌掉再來(lái)一次，又一次塌掉又再來(lái)一次······無(wú)奈，由于我太緊張和浮躁，每搭一次就塌一次�？墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想：人家能辦到，咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！
每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗，終于我摸到了竅門(mén)：心要平，不要急，手拿穩，放要輕。憑著(zhù)這些經(jīng)驗，我一步一個(gè)腳印，終于搭好了一層。呼，好緊張，淡定淡定。我再次拿起紙牌，這一次我比任何一次都輕，因為如果我這次出了意外將會(huì )功虧一簣！
一秒、兩秒、三秒，紙牌塔屹立在地板上，我終于成功了！那一次我真激動(dòng)！
激動(dòng)的事作文8
星期五放學(xué)后，我一走出校門(mén)便四處張望，尋找媽媽的身影，因為在我的多次請求下，媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了！
到了火車(chē)站，我和媽媽找了一個(gè)快餐店胡亂地扒了幾口后，就沖進(jìn)了火車(chē)站。湊巧的是，我們乘坐的列車(chē)正在檢票。于是，我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口，檢票進(jìn)站。在火車(chē)上，媽媽叫我先睡覺(jué)，可一心想見(jiàn)爸爸的我哪里睡得著(zhù)？于是我便看著(zhù)燈火通明的窗外，假裝睡覺(jué)，心里想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見(jiàn)到了爸爸，我應該如何向他問(wèn)好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰(shuí)知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動(dòng)，便提議一起背單詞。我心想：這樣說(shuō)不定時(shí)間還能過(guò)得快點(diǎn)呢！于是便爽快地答應了。
終于到上海了！我們一頭鉆進(jìn)了接我們的車(chē)里，司機叔叔好像知道我的心思，開(kāi)起車(chē)來(lái)飛快。雖然我有點(diǎn)累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強打精神，和媽媽談起了科學(xué)課上講過(guò)的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會(huì )兒，我們就到了崇明島的船廠(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車(chē)，我就迫不及待地沖了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終于見(jiàn)到爸爸了！
此時(shí)，我激動(dòng)的心情慢慢平靜了下來(lái)，感覺(jué)眼皮好重。真想快點(diǎn)躺在爸爸懷里美美地睡上一覺(jué)！
激動(dòng)的事作文9
下周該我值周了，當值周生的感覺(jué)是怎么樣的呢?我可是一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有。在幾十分鐘的培訓后，我得知我的職責是檢查大課間。既有室外也有室內，與我同行的是小周與小文，我們分別檢查四五六年級的，小文表示他其實(shí)覺(jué)得檢查衛生紀律比較有趣，但還是會(huì )盡職盡責的把這次工作做到位。
在聽(tīng)完詳細要求后，我還有一份工作是站在教學(xué)樓西邊，離校門(mén)很近。攔住一些學(xué)生問(wèn)清楚為什么要過(guò)去，盡量不要在這里過(guò)，如果是去找老師的可以過(guò)。另外，早上提前至少十分鐘，下午也是，都要早到。
星期日，明天一早就要站崗了。我既激動(dòng)又緊張的不得了。還記得在選值周生的時(shí)候，我的心快跳到了嗓子眼里，在選到我的時(shí)候，興奮的要發(fā)了狂。但是，我還得請教他人，于是通過(guò)QQ與小文了解后約定明天一早一起去。
不過(guò)，沒(méi)曾想到這值周的時(shí)候，也陷入窘境，有些學(xué)生跑得飛快，眨眼間沒(méi)影了；也有的從身后悄悄過(guò)去，瞞天過(guò)海；又或是看見(jiàn)了熟人，他們一開(kāi)始就會(huì )有莫名的笑點(diǎn)，后來(lái)才慢慢習慣。
令人發(fā)狂的在于室外大課間，十個(gè)班近千人，我一人能看好嗎？也不知道具體每個(gè)班站的位置，我一個(gè)人的力量是不能完成的。于是，請來(lái)小文和小周一起檢查，三人齊心，其利斷金!我們三人挨個(gè)仔細的檢查，終于完成了這一工作。
這幾天堅持下來(lái)了，可是還要堅持一周呢！沒(méi)辦法，只好加油了。每當看到老師們贊許的目光，和鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我又有了莫大干勁，現在我的干勁絕對不次于剛開(kāi)始，一定要把這份工作、這份職責做到位！現在，我的心情又一次無(wú)比激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文10
在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻，如激動(dòng)的、憂(yōu)傷的、悲憤的，高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活啊又像是個(gè)五味瓶，裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，同學(xué)們都胸有成竹、滿(mǎn)懷著(zhù)自信與激動(dòng)來(lái)到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同，到處洋溢著(zhù)運動(dòng)會(huì )的氣氛，充滿(mǎn)了青春的活力。運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿(mǎn)，生龍活虎，都想賽出自己的水平，賽出自己的風(fēng)格。
六年級段的`接力賽拉開(kāi)了序幕，運動(dòng)員們都做好了賽前準備。開(kāi)始了，隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲，四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去，我們班的袁俊杰沖在第一位，可一班死追不放，緊緊地跟在后面，但“鹿死誰(shuí)手”還不知，我們的心不由得懸了起來(lái)，袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片�！暗袅�，掉了，一班的棒掉了�！币膊恢l(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會(huì )猛沖過(guò)去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來(lái)傳去。此時(shí)，一班跟我們班的距離也越差越遠，我們班的啦啦隊們都放開(kāi)嗓門(mén)大喊道：“604加油，604加油！”最后一棒是我們班女將鄭穎，鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過(guò)去，一班再奮力地追趕也無(wú)濟于事了。我們班贏(yíng)了！我們班贏(yíng)了！我們跳了起來(lái)，抱在一起歡呼雀躍，那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。
接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀！六年的夢(mèng)呀今天圓了！這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎？
激動(dòng)的事作文11
在我的生活中發(fā)生了許許多多的事，有激動(dòng)的、難忘的、憂(yōu)傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼，它們里面蘊藏著(zhù)有趣的事情就像人的人生，現在我要打開(kāi)其中一只貝殼，說(shuō)說(shuō)里面激動(dòng)的事吧！
這是一個(gè)星期天，又是我朋友的生日，我激動(dòng)得連蹦帶跳，為啥？原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過(guò)去時(shí)。一雙大手拉住了我，原來(lái)是媽媽?zhuān)澳悴荒軆墒卓湛盏厝グ�，別人過(guò)生日應該送些祝賀禮物呀。"媽媽說(shuō)，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我如颶風(fēng)，閃電一般跑到了超市，把超市"洗劫”一空，我提著(zhù)東西回到媽媽身旁說(shuō)：“這下可以了吧！”當時(shí)媽媽顧不上回答，只是眼巴巴地望著(zhù)那些東西，可能是我太激動(dòng)了，頭腦一熱把身上的積蓄花光了，這時(shí)媽媽吞吞吐吐地說(shuō)：“去……去吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話(huà)，一溜煙地跑他們家，突然，我想到一件事，大吃一驚，原來(lái)是媽媽跟弄了，我飛快地往原路跑，結果，媽媽正在慢悠悠地走呢！我對媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)，快趕上宴會(huì )了！”我在后面推媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尲涌焖俣�，可是媽媽太重了，我推了很久很久才到他們家，我迫不及待地跑到他們家門(mén)口，敲了敲門(mén)，他們打開(kāi)門(mén)笑著(zhù)對我們說(shuō)：“歡迎光臨！"我連忙問(wèn)他們說(shuō)：“飯和菜呢？”他們說(shuō)：“別著(zhù)急，馬上上菜！”上了菜我們就開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)。
這就是我最激動(dòng)的事，等以后我再把所有的貝殼仔細地說(shuō)完吧。
激動(dòng)的事作文12
有一天，章老師走教室，興致勃勃地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校就要舉行田徑運動(dòng)會(huì )了!”話(huà)音剛落，同學(xué)們就激動(dòng)得手舞足蹈，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭得榮譽(yù)。
我比同學(xué)們更加興奮，因為在上屆運動(dòng)會(huì )中，我曾刻苦訓練、奮力拼搏，為班級掙得了很多分數，我當然不能在這次運動(dòng)會(huì )中落后。我日思夜想，到底參加什么項目好呢?正當我躊躇不定時(shí)，章老師給了我一個(gè)建議：讓我和415班上屆運動(dòng)會(huì )中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個(gè)建議簡(jiǎn)直就是雪中送碳，讓我一下子有了明確的目標。
我和那位同學(xué)就要展開(kāi)比賽了!隨著(zhù)章老師的“預備——”，我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽(tīng)得一聲“跑”，我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻，我心中只有一個(gè)信念：一定要贏(yíng)得這場(chǎng)具有決定性意義的比賽!隨著(zhù)這個(gè)信念，我的速度越來(lái)越快。沖刺，最終，我贏(yíng)啦!我開(kāi)心得一蹦三尺高，斬釘截鐵地對章老師說(shuō)：“章老師，我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。
還有一件事令我為難，那就是跳遠。因為這次不再是以前那動(dòng)作簡(jiǎn)單的立定跳遠了，而是跑跳。我以前可是從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)這項技能啊!我只好硬著(zhù)頭皮向我那當體育老師的爸爸請教，爸爸略微告訴了我一點(diǎn)技巧，我這才放下了心，看來(lái)我以后還得每天堅持刻苦練習呢!
我一定要在這次運動(dòng)會(huì )中繼續為班級爭光，加油!
激動(dòng)的事作文13
10月13日，我有幸代表青少年組參加“20xx琺伊帆船世界錦標賽青少年OP帆船表演賽”。 我能被選拔為錦標賽中的一員，心中無(wú)比的驕傲與自豪。三十位小隊員來(lái)到澄江撫仙湖帆船基地。比賽即將開(kāi)始，規則是：每分鐘走一人，繞標后繼續前行。我摩拳擦掌、躍躍欲試，心想：經(jīng)過(guò)一個(gè)月努力的我，今天將會(huì )向我的教練與家人交出一份“美麗的答卷”�？次业�！
快到我出發(fā)了，我不像剛才那么興奮了，如同有人在我身上潑了一盆涼水，緊張得直打哆嗦，手僵得如一塊剛從冰箱里取出來(lái)的冰塊。
“出發(fā)！”裁判一聲令下，我駕駛著(zhù)帆船沖出起航線(xiàn)，如同一個(gè)追風(fēng)少年向前駛去……過(guò)了一會(huì )兒，突然，狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降，我稍顯緊張，但自言自語(yǔ)地說(shuō)：“拉帆、掌舵，不要緊張！”脆弱的帆船還是經(jīng)不住老天爺的考驗，被風(fēng)吹翻，漂浮在水面上，此時(shí)的我也連同著(zhù)帆船一起掉入水中，冰冷的湖水拍打著(zhù)我的臉龐，我既害怕又忐忑，更擔心拿不到名次，但又聯(lián)想到老師教我們的方法，按著(zhù)這樣的步驟邊做邊情不自禁地說(shuō)：“加油，我一定會(huì )把船翻過(guò)來(lái)的！”我抓住龍骨，用力一拉，“耶，船被我扶正了！”我敏捷地爬上帆船，平穩地駕駛帆船向終點(diǎn)前行。這時(shí)，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)微笑地看著(zhù)我，像是在說(shuō)：“你真棒！”后面我行駛得很順暢，最后沖過(guò)終點(diǎn)，用時(shí)16分27秒，位居第五。
這次帆船比賽，不僅讓我懂得了許多帆船知識與技巧，更讓我明白了只要有堅持不懈、頑強拼搏的精神，成功就會(huì )向你招手！
點(diǎn)評：小作者以置身現場(chǎng)的觀(guān)察與感受，生動(dòng)鮮明地描繪了賽龍舟時(shí)的情景，引發(fā)了讀者關(guān)注，開(kāi)頭引文更恰如其分地印證了主題，貴在堅持，令人激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文14
拆開(kāi)記憶的枷鎖，時(shí)光的泡沫噴涌而出，一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩，而其中振奮人心，令我激動(dòng)不已的事浮現于眼前，霸占了我的大腦……
這天，班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯，一如既往地嚴肅地看著(zhù)我，我不禁心想：莫不是這次期末考砸了，我該怎么辦�！澳阏J為你這次考得如何？”班主任接著(zhù)說(shuō)道。我不敢對視，微微地低著(zhù)頭，手不停的哆嗦著(zhù)，忐忑不安地說(shuō)道：“我。不。知道，我努力了，但我沒(méi)想到。會(huì )這樣”頓時(shí)，空氣凝固了，安靜得我能感覺(jué)到心跳，我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已，我想我白擔心了，不出所料，老師接著(zhù)笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了學(xué)校前十名，你可真令我驚訝，常說(shuō)黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的，果然不錯！”我一聽(tīng)，心里暗喜，懸著(zhù)的心總算放下了。
接著(zhù)，老師讓我去到領(lǐng)獎臺下做準備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市，所有師生肅立，國旗升起，散學(xué)典禮開(kāi)始！“接下來(lái)有請年級前十名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎給予鼓勵，名單有：李曄……葉貴洋，掌聲有請！”當聽(tīng)到自己名字在廣播響起時(shí)，我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的領(lǐng)獎臺，面對全體師生，奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí)，此時(shí)此刻，我激動(dòng)地快要哭出來(lái)，喜極而泣。
每當我想起這件事，我就激動(dòng)不已，永生難忘！
激動(dòng)的事作文15
在我的生活中，有快樂(lè )，也有憂(yōu)愁。我最快樂(lè )的，是現場(chǎng)觀(guān)賞羽毛球世界冠軍林丹的表演賽。
今年1月5日晚上，我特別崇拜的林丹哥哥等國家羽毛球隊隊員，在陵水體育館舉行羽毛球表演賽。
晚上，我和家人早早來(lái)到體育館。哇，體育館裝扮得真漂亮！館外，彩旗飄揚，一個(gè)個(gè)大汽球飄在空中，活像一個(gè)個(gè)大紅燈籠；館內，燈火輝煌，座無(wú)虛席，熱心的球迷早已就座，熱鬧極了。
我找到座位坐好，激動(dòng)而焦急地等待著(zhù)。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了！林丹哥哥和鮑春來(lái)哥哥一進(jìn)場(chǎng)，熱烈的掌聲從各個(gè)角落瞬間響起。我興奮得手都拍紅了。
精彩的表演賽開(kāi)始了，我目不轉睛地看著(zhù)，嘴里不停地大聲喊著(zhù)：“加油！加油！”看，鮑春來(lái)哥哥發(fā)了個(gè)高高的后場(chǎng)球，林丹哥哥閃電般扣回去，眼看球就要著(zhù)地，球迷們不由發(fā)出了嘆息，鮑春來(lái)哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去來(lái)了個(gè)猴子撈月，又把球打過(guò)去了，場(chǎng)內頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。表演賽在觀(guān)眾們此起彼伏的喝彩聲中繼續著(zhù)。猶如海浪一波接著(zhù)一波把大家的熱情推向高潮，體育館變成了歡樂(lè )的海洋。
表演賽結束后，又一個(gè)令人興奮的時(shí)刻來(lái)臨了。林丹哥哥們把簽名的羽毛球扔給球迷們。球迷們歡呼著(zhù)，大家都希望能擁有這些珍貴的羽毛球，都把胳膊伸得老長(cháng)老長(cháng)。我也把胳膊伸得長(cháng)長(cháng)的，緊張地祈禱著(zhù)：“要是我能接到就好了”。我真是太幸運了，我終于接到一個(gè)球了，上面寫(xiě)著(zhù)“徐晨”。我高興地跳了起來(lái)。
這件事已成了過(guò)去，每次想起我就激動(dòng)不已。我永遠也不會(huì )忘記，因為這是我最快樂(lè )的一件事。
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